小班端午節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

小班端午節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案《小班端午節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案》篇一端午節(jié)，作為中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，不僅是一個(gè)家庭團(tuán)聚的時(shí)刻，也是一個(gè)充滿教育意義的契機(jī)。對(duì)于小班幼兒來說，這個(gè)節(jié)日可以是一個(gè)探索傳統(tǒng)文化、體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗的歡樂時(shí)光。以下是一份專為小班設(shè)計(jì)的端午節(jié)主題活動(dòng)方案，旨在通過豐富的活動(dòng)，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。一、活動(dòng)目標(biāo)1.了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。2.通過參與節(jié)日活動(dòng)，鍛煉動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。3.體驗(yàn)節(jié)日帶來的樂趣，感受傳統(tǒng)文化的魅力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.環(huán)境布置：在教室和活動(dòng)區(qū)域懸掛端午節(jié)相關(guān)的裝飾，如彩帶、粽子、龍舟等，營(yíng)造節(jié)日氛圍。2.材料準(zhǔn)備：粽子、艾草、香囊、五彩繩、龍舟模型、端午節(jié)故事書籍等。3.教師準(zhǔn)備：提前熟悉端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，準(zhǔn)備活動(dòng)所需的歌曲、故事和游戲。三、活動(dòng)流程1.晨間活動(dòng)：播放端午節(jié)相關(guān)的音樂，如《賽龍舟》，幼兒在音樂中模仿劃龍舟的動(dòng)作，感受節(jié)日的活力。2.主題活動(dòng)一：端午節(jié)的故事△教師通過講述端午節(jié)的故事，如屈原的故事，讓幼兒了解端午節(jié)的由來?！魈釂柇h(huán)節(jié)：鼓勵(lì)幼兒提出問題，教師解答，增強(qiáng)互動(dòng)。3.主題活動(dòng)二：制作粽子△教師演示粽子的制作過程，幼兒在教師的指導(dǎo)下嘗試包粽子?！鞣窒憝h(huán)節(jié)：幼兒分享自己的制作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)語言表達(dá)能力。4.主題活動(dòng)三：艾草與香囊△教師介紹艾草的用途和香囊的制作方法?！饔變簞?dòng)手制作香囊，體驗(yàn)傳統(tǒng)手工藝。5.主題活動(dòng)四：五彩繩與龍舟賽△教師講解五彩繩的寓意，幼兒學(xué)習(xí)編織五彩繩?！鼾堉圪愑螒颍河變悍纸M進(jìn)行龍舟賽，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。6.主題活動(dòng)五：端午節(jié)詩(shī)詞欣賞△教師選擇適合小班幼兒的端午節(jié)詩(shī)詞，如《端午》，通過圖片和簡(jiǎn)單解釋，讓幼兒感受詩(shī)詞的韻律和美感。7.主題活動(dòng)六：端午節(jié)習(xí)俗體驗(yàn)△教師帶領(lǐng)幼兒體驗(yàn)掛艾草、吃粽子等習(xí)俗，加深對(duì)節(jié)日習(xí)俗的理解。8.主題活動(dòng)七：端午節(jié)主題繪畫△幼兒根據(jù)自己的體驗(yàn)和想象，創(chuàng)作端午節(jié)主題的繪畫作品。9.活動(dòng)總結(jié)：教師總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，讓幼兒分享自己的收獲和感受。四、活動(dòng)延伸1.家庭作業(yè)：讓幼兒回家與父母分享端午節(jié)的故事和自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)。2.社區(qū)活動(dòng)：與社區(qū)合作，組織幼兒參加社區(qū)的端午節(jié)活動(dòng)，如包粽子比賽等。五、安全注意事項(xiàng)1.確?；顒?dòng)場(chǎng)地的安全，避免尖銳物品的傷害。2.粽子等食物應(yīng)適量，避免幼兒過量食用。3.使用剪刀等工具時(shí)，教師應(yīng)在一旁指導(dǎo)，確保幼兒安全。通過以上活動(dòng)設(shè)計(jì)，小班的幼兒可以在輕松愉快的氛圍中，深入了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的樂趣，同時(shí)鍛煉動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和語言表達(dá)等多方面能力。這樣的主題活動(dòng)不僅豐富了幼兒的學(xué)習(xí)生活，也為他們的全面發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)?！缎“喽宋绻?jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案》篇二端午節(jié)，又稱端陽(yáng)節(jié)、龍舟節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，每年農(nóng)歷五月初五慶祝。在這個(gè)節(jié)日里，人們會(huì)吃粽子、賽龍舟、掛艾草等，以紀(jì)念古代的愛國(guó)詩(shī)人屈原。對(duì)于幼兒園小班的孩子來說，端午節(jié)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓他們了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，同時(shí)也可以通過各種活動(dòng)發(fā)展他們的動(dòng)手能力、合作能力和創(chuàng)造力。以下是一個(gè)為幼兒園小班設(shè)計(jì)的端午節(jié)主題活動(dòng)方案：一、活動(dòng)目標(biāo)1.了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗，感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。2.通過參與包粽子、制作龍舟等手工活動(dòng)，鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作和創(chuàng)造力。3.體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的樂趣，學(xué)會(huì)分享與互助。4.激發(fā)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，培養(yǎng)他們的愛國(guó)情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.粽子材料：糯米、粽葉、棉線等。2.龍舟制作材料：彩紙、剪刀、膠水、畫筆等。3.端午節(jié)相關(guān)書籍、圖片和視頻資料。4.艾草和菖蒲，用于裝飾教室。5.端午節(jié)主題歌曲和故事。6.龍舟賽的游戲道具和獎(jiǎng)品。三、活動(dòng)流程1.端午節(jié)知識(shí)小課堂△通過圖片和視頻，向幼兒介紹端午節(jié)的由來和習(xí)俗。△講述端午節(jié)的故事，如《屈原投江》，讓幼兒了解端午節(jié)與愛國(guó)情感的聯(lián)系。2.包粽子體驗(yàn)△教師示范如何包粽子，講解粽子的形狀和種類。△幼兒在教師的指導(dǎo)下，嘗試包粽子，體驗(yàn)傳統(tǒng)美食的制作過程。3.龍舟制作工作坊△幼兒分組合作，使用彩紙、剪刀等材料制作自己的龍舟?！鞴膭?lì)幼兒發(fā)揮想象力，設(shè)計(jì)獨(dú)特的龍舟造型。4.龍舟賽游戲△利用戶外場(chǎng)地，設(shè)置龍舟賽的游戲區(qū)域。△幼兒分成兩隊(duì)，坐在自制的龍舟上，進(jìn)行接力賽?！髟O(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，鼓勵(lì)參與和團(tuán)隊(duì)合作。5.端午節(jié)主題藝術(shù)創(chuàng)作△繪畫活動(dòng)：讓幼兒畫出他們心中的端午節(jié)景象?！魇止せ顒?dòng)：制作端午節(jié)主題的賀卡或手工藝品。6.端午節(jié)詩(shī)歌朗誦△學(xué)習(xí)一首簡(jiǎn)單的端午節(jié)詩(shī)歌，如《端午》?！饔變悍纸M練習(xí)，最后進(jìn)行集體朗誦。7.端午節(jié)美食分享△品嘗自己包的粽子，享受勞動(dòng)成果。△鼓勵(lì)幼兒分享自己的美食，學(xué)會(huì)感恩與分享。四、活動(dòng)延伸△家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與父母一起掛艾草和菖蒲，體驗(yàn)節(jié)日氛圍。△后續(xù)活動(dòng)：在班級(jí)區(qū)域設(shè)置端午節(jié)主題角，持續(xù)展示幼兒的作品和端午節(jié)的相關(guān)物品。五、安全注意事項(xiàng)△使用剪刀等工具時(shí)，教師需在旁指導(dǎo)，確保幼兒安全。△粽子制作時(shí)，注意糯米和粽葉的衛(wèi)生，避免食