嬰幼兒粗大動作發(fā)展指導-嬰兒粗大動作發(fā)展與訓練方法

翻身和學坐發(fā)展訓練KINGSOFTWPS本次實訓的任務(wù)：掌握指導幼兒翻身和學坐動作的方法信號三嬰兒總向一個自己感興趣的方向側(cè)躺著。03一、嬰兒翻身信號信號一當嬰兒趴著時，頭到胸部都能夠抬起來01信號二嬰兒仰臥的時候腳向上揚，或者總是抬起腳搖晃02實訓：“翻身訓練”

動作輔助

玩具逗引二、訓練方式動作輔助實訓視頻玩具逗引實訓視頻兩腿交叉輔助推肩（一）動作輔助訓練解讀：（二）玩具逗引先練一側(cè)玩具逗引輔助推肩三、翻身游戲（用實訓拍的圖片）

裹春卷親子翻身四、訓練解讀翻身主要是訓練嬰兒脊柱的肌肉和腰背部肌肉的力量,讓嬰兒的身體更靈活,為嬰兒以后的身體動作打下良好的基礎(chǔ)。五、注意事項注意給予適當?shù)谋ＷoA注意練習時機BC動作要輕柔,練習要循序漸進一、學坐訓練方法

四個月：拉坐五個月：靠坐六到八個月：獨坐實訓：“學坐訓練”二、訓練解讀：

嬰兒從臥位發(fā)展到坐位是動作發(fā)展的一大進步，坐能使嬰兒開闊視野，更好地接受外界信息。拉坐訓練實訓視頻靠坐訓練方法實訓視頻獨坐三、注意事項不宜坐太久A注意坐姿BC動作要輕柔,不宜過早訓練實訓拓展——學坐游戲拉物坐起坐箱子爬行和站立發(fā)展訓練KINGSOFTWPS本次實訓的任務(wù)：掌握指導幼兒爬行和站立動作的方法手足爬行03一、嬰兒爬行過程匍匐爬行01手膝爬行02實訓：“爬行訓練”二、訓練方式

抵足爬行

提拉爬行用手抵住寶寶兩只小腳,使腿呈現(xiàn)蛙形,他就會趁勢以腹部為支點向前爬行。（一）抵足爬行拿一條毛巾綁在寶寶的身上，稍微用力向上提拉，幫助寶寶抬起身體，讓寶寶雙手和膝蓋著地來練習正規(guī)的四點爬行。（二）提拉爬行鉆山洞爬越障礙追球爬三、爬行游戲訓練肌肉力量促進大腦發(fā)育促進嬰兒認知能力的發(fā)育預防兒童成長期的感覺統(tǒng)合失調(diào)的重要手段四、爬行訓練解讀四、爬行的注意事項要有足夠大的爬行空間，地板打掃干凈，鋪上席子、地毯或棉墊。

>父母要有耐心，不能急躁，每次練習時間不宜過長，為10分鐘左右>家具尖角要用海綿或布包起來。室內(nèi)電線、插口要絕對安全。>一、訓練方式

扶站獨站實訓：“站立訓練”二、站立訓練解讀

學會站立是嬰兒身心發(fā)展過程中一次大的飛躍，站是走的前驅(qū)期，嬰兒在學會了站及接下來走的動作之后,其活動力會比之前增加好幾倍。導致嬰兒脊椎變形、下肢發(fā)生彎曲畸形、小手的肘關(guān)節(jié)發(fā)生“橈骨頭半脫位”?；加芯S生素D缺乏性佝僂病的孩子更不能勉強多坐或多站。

三、注意事項：嬰兒不宜過早學站立

站立取物蹬腿運動實訓拓展——學站游戲行走動作發(fā)展訓練本次實訓的任務(wù)：掌握指導幼兒行走動作的方法一、嬰兒行走的發(fā)展移步行走扶東西走推東西走獨走二、嬰兒行走動作訓練（一）移步行走（實訓視頻）二、嬰兒行走動作訓練（二）扶東西走（三）推東西走（實訓視頻）（四）獨走（實訓視頻）KINGSOFTWPS三、訓練解讀擴大視野空間知覺感官的發(fā)展獨立性四五、注意事項慎用學步工具A準備合適的鞋子B循序漸進C實訓擴展自己走路、彎腰撿起玩具邊走邊拉玩具快速地走或跑追泡泡帶著玩具散步撿球轉(zhuǎn)頭與抬頭動作發(fā)展訓練轉(zhuǎn)頭抬頭實訓準備：偏硬的床玩具輕柔的音樂本次實訓的任務(wù)：掌握嬰兒轉(zhuǎn)頭和抬頭動作訓練的方法實訓名稱：“轉(zhuǎn)頭和抬頭練習”（適合1-3月齡的嬰兒）訓練目的：嬰兒轉(zhuǎn)頭和抬頭訓練可以幫助其鍛煉頸部肌肉，以擴大視野，促進智力發(fā)育。實訓—轉(zhuǎn)頭訓練（插入拍攝視頻）手持玩具或者圖片，放在離寶寶眼睛30厘米的地方，慢慢地將圖片從左邊移到右邊，如此進行反復訓練。實訓—轉(zhuǎn)頭訓練：訓練解讀：本訓練游戲主要讓嬰兒能更多地觀察周圍的環(huán)境，頭向兩側(cè)轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)頭活動可以訓練嬰兒頸部的活動力量，為俯臥抬頭活動奠定基礎(chǔ)。轉(zhuǎn)頭訓練：注意事項：在給寶寶進行轉(zhuǎn)頭活動訓練時，需要經(jīng)常變換睡的方位，讓嬰兒頭向兩側(cè)轉(zhuǎn)動；每天讓嬰兒觀察不同物品，逗引嬰兒通過眼睛追視移動的物體來鍛煉頭部轉(zhuǎn)動能力；訓練時間每天1-3分鐘。實訓—抬頭訓練（插入拍攝視頻）讓嬰兒俯臥在床上，胸前墊小墊左手托住嬰兒的小巴，將他的兩臂彎曲放在胸前，手心向下，支撐著身體，讓嬰兒有個本能抬頭的動作；大人可以適當松開手，撫摸嬰兒的脊柱，有利于抬頭練習?？梢杂脦в新曧懙耐婢呶龐雰禾ь^。抬頭訓練：訓練解讀：本訓練游戲主要讓