《電流的測(cè)量》名師練習(xí)

《電流的測(cè)量》1、教室中有6盞日光燈，若通過(guò)每盞燈的電流為200mA，總電流為

A．街道上的路燈同時(shí)亮同時(shí)滅，它們的連接方式是

聯(lián)。2、圖甲是探究串聯(lián)電路中的電流關(guān)系的電路圖，開關(guān)閉合后電流表A1的示數(shù)如圖乙，那么電流表A2的示數(shù)應(yīng)是A。甲3、（2017?廣安）如圖所示的電路，閉合開關(guān)S，定值電阻R1與R2的連接方式是

；電流表測(cè)的是定值電阻

的電流。4、如圖甲所示電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，a、b兩電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，b電流表的讀數(shù)應(yīng)為

A。5、用同種材料制成兩段粗細(xì)不同的圓柱形導(dǎo)體，如圖所示，將它們串聯(lián)在電路中，通過(guò)的電流關(guān)系是（）A．IA＞IBB．IA＜IBC．IA=IBD．無(wú)法確定6、（2018?南崗區(qū)模擬）如圖所示的電路中，電流表測(cè)量的是（）A．通過(guò)燈L1的電流B．通過(guò)燈L2的電流C．通過(guò)燈L1和燈L2的電流D．以上三種都有可能7、（2014懷化）如圖所示，閉合開關(guān)后，比較a、b、c、d四處電流的大小，其中正確的是（）A．Ia=IdB．Ia＜IbC．Ib＞IcD．Ic=IdS2S2A2A1L1L2S1A．只閉合S1時(shí)，L2發(fā)光、L1不發(fā)光，A2測(cè)L2電流B．只閉合S2時(shí)，L1發(fā)光、L2不發(fā)光，A1測(cè)L1電流C．閉合S1、S2時(shí)，L1、L2并聯(lián)，A2測(cè)L2電流D．閉合S1、S2時(shí)，L1、L2串聯(lián)，A1、A2示數(shù)相等9、（2016長(zhǎng)春）如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)，兩燈泡均發(fā)光，且兩個(gè)完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，通過(guò)燈泡L1和L2的電流分別為（）甲乙A．1.2A1.2AB．0.3A0.3AC．1.2A0.3AD．1.5A0.3A（2018?濟(jì)寧）用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)L1亮，而L2不亮。小易認(rèn)為L(zhǎng)2不亮的原因是L2短路，你認(rèn)為他的判斷是

（填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。小易將電路中右側(cè)的導(dǎo)線與電流表“0.6”接線柱相連的那一端改接到“-”接線柱上。其它都不動(dòng)。這樣連接的目的是測(cè)

的電流（填“干路”或“L2”），請(qǐng)?jiān)u價(jià)其可行性并說(shuō)明理由：

；電流表的測(cè)量對(duì)象電流表的示數(shù)I/AL1所在支路0.30L2所在支路0.20干路0.50小易將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析表中數(shù)據(jù)?？傻贸龅慕Y(jié)論是：

。11、（2016河南）小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。（1）圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖，圖乙是他們測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路，此時(shí)電流表測(cè)量的是（選填“A”“B”或“C”）處的電流。（2）請(qǐng)?jiān)趫D乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線，測(cè)量另外一處的電流。在移動(dòng)的導(dǎo)線上畫“X”，并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路。移動(dòng)后電流表測(cè)量的是（選填“A”“B”或“C”）處的電流。甲乙（3）測(cè)出A、B、C三處電流如表所示，由此得出初步結(jié)論（只寫表達(dá)式）。小梅指出：為了得出更普遍的規(guī)律，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。操作方法是：。（4）小海利用原有的實(shí)驗(yàn)器材，添加一個(gè)開關(guān)，又設(shè)計(jì)了一個(gè)電路。利用這個(gè)電路，不用更換電流表的位置，就可直接測(cè)出A、B、C三處的電流，同樣可得出三處電流的關(guān)系。請(qǐng)?jiān)谔摼€框中畫出電路圖。12、在圖中，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線正確連接電路，要求：燈L1和燈L2并聯(lián)，電流表測(cè)量通過(guò)燈L1的電流。13、某同學(xué)家有一臺(tái)電視機(jī)、一臺(tái)洗衣機(jī)、兩盞相同的照明燈，工作時(shí)電流分別是400mA、1A、300mA。（1）這些用電器通常是串聯(lián)還是并聯(lián)的？（2）如果干路電流不許超過(guò)2A，這些用電器是否能同時(shí)使用？答案與解析1、1.2；并2、0.2【解析】根據(jù)圖乙可知，電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.2A；根據(jù)電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電流表都測(cè)量電路電流，因?yàn)榇?lián)電路處處電流相等，因此電流表A2的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)相等，都為0.2A。并聯(lián)；R2【解析】由圖可知，電路中有兩條電流的路徑，兩個(gè)電阻是并聯(lián)連接；電流表與電阻R2串聯(lián)在同一支路中，因此是測(cè)量的R2支路的電流。4、1.2【解析】由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表a測(cè)L1支路的電流，電流表b測(cè)干路電流，因?yàn)椴⒙?lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，且b電流表指針的偏轉(zhuǎn)角小于a電流表指針的偏轉(zhuǎn)角，所以b電流表的量程為0～3A，分度值為0.1A，示數(shù)為1.2A。5、C6、B【解析】開關(guān)閉合后，電流從電源正極開始分支，一路經(jīng)過(guò)燈泡L2、電流表，另一路經(jīng)過(guò)燈泡L1，然后兩路匯合共同流向負(fù)極，因此兩燈并聯(lián)連接；電流表測(cè)量燈泡L2的電流。7、A8、C【解析】只閉合S1時(shí)，L1發(fā)光；只閉合S2時(shí)，L1、L2不發(fā)光；閉合S1、S2時(shí)，L1、L2并聯(lián)，A2測(cè)L2電流，所以C正確。C【解析】經(jīng)分析可知，電流表A?選擇的量程是0~3A,分度值為0.1A,所以電流表A?的示數(shù)為干路電流1.5A;電流表A選擇的量程是0~0.6A,分度值是O.02A，所以電流表的示數(shù)為I?=0.3A,即通過(guò)燈L?的電流為0.3A;那么通過(guò)燈L?的電流大小為:I?=I-I?-=1.5A-0.3A=1.2A,選項(xiàng)C正確。10、（1）錯(cuò)誤；（2）L2；電流表的正負(fù)接線柱接反了；（3）并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流的和【解析】（1）并聯(lián)電路燈泡一個(gè)亮一個(gè)不亮，不亮的燈泡一定不是短路，若短路，兩個(gè)燈泡會(huì)同時(shí)短路，都不發(fā)光，故障為燈泡L2斷路，故他的判斷錯(cuò)誤；當(dāng)將電路中右側(cè)的導(dǎo)線與電流表“0.6”接線柱相連的那一端改接到“-”接線柱上。其它都不動(dòng)，這時(shí)電流表與燈泡L2串聯(lián)，測(cè)量燈泡L2的電流，但這樣做電流表的正負(fù)接線柱接反了，故不可行；（3）由表中數(shù)據(jù)知：I=I1+I2，故可以得出：并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流的和。11、（1）C；（2）電路連接如上圖：A或B；（3）IC=IA+IB；換上規(guī)格不同的燈泡多次實(shí)驗(yàn)；（4）電路圖如解析所示。【解析】（1）電流表在干路上測(cè)量干路的電流，即C點(diǎn)的電流；讓電流表測(cè)量另一處的電流，也就是測(cè)量支路的電流，左圖測(cè)量的是A點(diǎn)的電流，右圖測(cè)量的是B點(diǎn)的電流，電路連接如圖所示：（3）并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流的和，即IC=IA+IB，為得出普遍結(jié)論，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；（4）在不更換電流表位置的情況下，在支路上各接一個(gè)開關(guān)即可完成實(shí)驗(yàn)要求即，電路如圖所示：12、【解析】根據(jù)實(shí)物電路連接要求，本題的開關(guān)應(yīng)是干路開關(guān)，