新改版教科版五年級科學(xué)下冊第一單元測試四（附答案）

五年級科學(xué)下冊第一單元模擬卷四（教科版）（時間：60分鐘總分：100分）學(xué)校___________學(xué)號___________姓名___________得分___________一、選擇題。（40分）1.下列條件中，綠豆種子的發(fā)芽不需要的是（）。A.陽光B.水分C.空氣D.適宜的溫度2.植物的（）會進行光合作用。A.根B.莖C.葉D.花3.青蛙的體色有許多種，生活在綠色田野中的青蛙大部分都是（）的。A.綠色B.黃色C.紅色D.灰色4.下列選項中，綠豆苗健康生長的條件更齊全的是（）。A.空氣、水分、陽光、土壤、適宜的溫度B.土壤、空氣、陽光、水分C.水分、空氣、適宜的溫度D.陽光、土壤、適宜的溫度5.生活在北極的北極狐身體胖胖的，有厚厚的皮毛和脂肪層，而生活在熱帶的沙漠狐的皮毛卻較少，身體也很矯健，這說明（）。A.生物會影響環(huán)境B.生物會適應(yīng)環(huán)境C.環(huán)境會適應(yīng)生物D.環(huán)境要依賴生物6.在沙漠里，水稻無法正常生長，這是因為沙漠里（）。A.缺少水分B.溫度太低C.陽光不足D.空氣太稀薄7.桃花一般選擇在三四月份開花，而非十一二月份開花，主要是受（）的影響。A.水分B.空氣C.陽光D.溫度8.在制作生態(tài)瓶時，最好選用（）。A.消過毒的自來水B.干凈的小溪水C.泥坑里的雨水D.燒過的茶水9.研究綠豆種子發(fā)芽與土壤的關(guān)系時，不正確的是（）。A.選用基本相同的種子，放在基本相同的容器內(nèi)B.一個容器放在陽光下，另一個放在冰箱里C.一個容器中鋪一層土壤，另一個不放土壤D.兩個容器中澆入同樣多的適量的水10.觀察到（）現(xiàn)象，可以證明種子發(fā)芽必須有水。A.浸泡在水中的種子沒有發(fā)芽B.潮濕紙巾上的種子發(fā)芽了C.沒水的種子沒有發(fā)芽D.潮濕紙巾上的種子發(fā)芽了，而沒水的種子沒有發(fā)芽11.許多鳥類都有遷徙過冬的習(xí)慣，但也有一些不需要遷徙，下列不需要遷徙的是（）。A.大雁B.丹頂鶴C.燕子D.麻雀12.鼠婦，就是我們平時說的西瓜蟲，和蚯蚓的生活環(huán)境相似，那么我們可以在（）比較容易找到鼠婦。A.沙堆里B.潮濕的巖石下C.小河里D.大樹上13.下列選項不屬于植物對環(huán)境的適應(yīng)的是（）。A.溫帶地區(qū)許多植物到冬天會出現(xiàn)落葉現(xiàn)象B.生長在熱帶雨林中的植物一般葉子比較寬大C.植物的葉片是綠色的D.浮在水面的植物一般根系不太發(fā)達14.冬天，在大棚中的西紅柿還是能生長得很好，這是因為（）。A.西紅柿的生長不受環(huán)境的影響B(tài).西紅柿能適應(yīng)寒冷的環(huán)境C.大棚給西紅柿提供了適宜生長的環(huán)境D.西紅柿受環(huán)境影響產(chǎn)生了變異15.下列對“螳螂捕蟬，黃雀在后?！边@句俗語組成的食物鏈書寫正確的是（）。A.蟬→螳螂黃雀B.樹→蟬→螳螂→黃雀C.樹→黃雀→螳螂→蟬D.樹←蟬←-螳螂←黃雀16.人類的下列做法不利于維持生態(tài)平衡的是（）。A.建立自然保護區(qū)B.禁止濫捕亂獵C.植樹造林D.大力發(fā)展畜牧業(yè)17.受到光照等因素的影響，有些動物喜歡在夜間活動，下列（）就是夜間活動的。A.蝴蝶B.燕子C.蝙蝠D.牛18.奇奇不小心倒掉了生態(tài)瓶中一半的水卻沒有及時補充，過段時間最有可能看到（）。A.小魚都游到水底沙層中B.小魚浮出水面的次數(shù)變多C.植物很快死亡D.瓶中的水量逐漸減少19.樂樂抓了20條蚯蚓做實驗，實驗后他將蚯蚓飼養(yǎng)在實驗室的飼養(yǎng)箱內(nèi)，為了保證土壤潮濕，樂樂在土壤上倒了許多水，第二天蚯蚓都爬到了土壤外面，造成蚯蚓往外爬的原因可能是（）。A.土壤中倒水后缺少了空氣，蚯蚓爬出來呼吸B.土壤澆水后太冷了C.蚯蚓不喜歡實驗室D.實驗室的燈光刺激了蚯蚓20.下列實驗研究的步驟，正確的是（）。A.制訂計劃→做出猜測→實施計劃→得出結(jié)論B.做出猜測→制訂計劃→實施計劃→得出結(jié)論C.制訂計劃→實施計劃→做出猜測→得出結(jié)論D.實施計劃→做出猜測→制訂計劃→得出結(jié)論二、填空題。（每空1分，共20分）1.植物的光合作用是指：在____________的條件下，植物吸收空氣中的____________和土壤中的____________，制造出植物生長所需的____________，并釋放____________。2.如右圖所示的生態(tài)瓶中，包含生物因素中的動物有__________、_________，植物有__________、____________，非生物因素有____________、____________、____________等，它們相互聯(lián)系、相互影響，形成了一個平衡和諧的整體，這個整體叫____________。3.生態(tài)瓶中的植物為動物提供了____________和____________，而動物為植物提供了生長所需的____________。4.食物鏈“草→兔→狼”中能量的來源是____________。其中“兔→狼”表示____________的能量流動到____________身上，這部分我們可以讀作“____________”。三、畫圖題。（8分）請在下圖中用箭頭為此草原生態(tài)系統(tǒng)畫出正確的食物網(wǎng)。四、實驗探究題。（26分）1.下表是某實驗小組為了探究綠豆種子發(fā)芽的條件做的實驗記錄，請觀察表格回答問題。（18分）實驗方法結(jié)果未發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽了未發(fā)芽發(fā)芽了（1）小組中的果果選擇了圖中的①號杯和③號杯進行對比實驗，她想研究的是種子發(fā)芽是否需要____________。（2）貝貝想研究種子發(fā)芽是否需要陽光，她應(yīng)該選擇____________號杯和____________號杯進行探究。（3）上述實驗中，除了貝貝和果果所研究的條件外，還可以研究其他的條件。②號杯和③號杯可以研究種子發(fā)芽是否需要____________；③號杯和④號杯可以研究種子發(fā)芽是否需要____________。（4分）（4）經(jīng)過我們的研究可以得出：____________、____________、____________是種子發(fā)芽的必需條件。2.如圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請根據(jù)此圖回答問題。（8分）（1）該食物網(wǎng)中最長的食物鏈共有（）種生物。A.6B.5C.4（2）如果人類大量捕殺青蛙，那么短期內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A.蜘蛛的數(shù)量保持不變B.蛇的數(shù)量迅速增加C.蝗蟲會大量繁殖（3）該食物網(wǎng)中的能量最終會流向（）。A.食蟲鳥B.蛇C.蜘蛛（4）食物網(wǎng)中生物和生物之間的關(guān)系是（）。A.吃與被吃B.互相競爭C.互相利用五、綜合應(yīng)用題。（6分）水葫蘆水葫蘆正式名為鳳眼藍，也叫水浮蓮。水葫蘆莖葉懸垂于水上，蘗枝匍匐于水面?；槎嗬饫葼?，花色艷麗美觀。葉色翠綠偏深。葉全緣，光滑有質(zhì)感。水葫蘆的根系非常發(fā)達，為了能浮在水面上，它的莖中間有一個氣囊，里面充滿空氣。水葫蘆雖然有一定的凈水功能，但由于它的繁殖速度極快，如今這種浮生植物已經(jīng)泛濫成災(zāi)，被稱為“綠色污染元兇”。水葫蘆能以每周繁殖一倍的速度滋生，它的大量繁殖不僅造成了河流堵塞等危害，同時也嚴(yán)重破壞了水體生態(tài)，植物得不到足夠光照而死亡，破壞水下動物的食物鏈，導(dǎo)致水生動物死亡。同時，任何大小船只也別想在水葫蘆的領(lǐng)地里來去自由。不僅如此，它還有富集重金屬的能力，它死后的腐爛體沉入水底形成重金屬高含量層，直接殺傷底棲生物。1.從生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成考慮，水葫蘆屬于生態(tài)系統(tǒng)中的（）。A.動物B.植物C.非生物2.當(dāng)水葫蘆大量繁殖時，生態(tài)系統(tǒng)也會失去____________。3.下列處理水葫蘆的方法，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.用水葫蘆喂養(yǎng)生豬等動物B.將水葫蘆打撈后堆肥C.把這些水葫蘆運輸?shù)狡渌恿鲄⒖即鸢敢弧?.A2.C3.A4.A5.B6.A7.D8.B9.B10.D11.D12.B13.C14.C15.B16.D17.C18.B19.A20.B二、1.光照二氧化碳水養(yǎng)料氧氣2.蝦螺螄綠萍金魚藻水空氣細沙生態(tài)系統(tǒng)3.食物氧氣養(yǎng)料4.草兔狼兔被狼吃三、四、1.（1）水分（2）③⑤（3）空氣適宜的溫度（4）空氣水分適宜的溫度2.（1）A（2）C（3）B（4）A五、1.B2.平衡3.C1.5《當(dāng)環(huán)境改變了》練習(xí)一、填空題1、冬天動物需通過冬眠、_____、換毛等方法來適應(yīng)氣溫的變化。2、成語“_______"概括的是一種鳥類遷徙現(xiàn)象。3、蚯蚓喜歡生活在_______的環(huán)境里。候鳥遷徙、青蛙______也是為了適應(yīng)環(huán)境。4、引起動物冬眠的主要因素有_______的降低和_______的缺乏。二、判斷題，對的打√，錯的打?1、所有動物過冬，不是冬眠就是遷徙。（）2、冬眠是動物適應(yīng)自然的現(xiàn)象。（）3、丹頂鶴在冬天來臨時會往南飛。（）4、所有的鳥類冬天都要遷徙。（）5、動物的遷徙是為了覓食。（）6、隨著環(huán)境的變化，大雁和青蛙分別有遷徙和冬眠的習(xí)性。（）三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。1、大馬哈魚洄游屬于動物的()行為。A.夏眠B.遷徙C.冬眠2、下列屬于冬眠的動物是()。A.燕子B.青蛙C.小兔3、羊在寒冷的季節(jié)來臨時，為了生存和繁殖，會有()現(xiàn)象。A.冬眠B.遷徙C.換毛4、大雁適應(yīng)環(huán)境的做法是()。A.冬天換上厚厚的羽毛B.冬天向南遷徙C.換羽毛的顏色5、有些鳥類有遷徙的習(xí)慣，下列選項中，不屬于遷徙的鳥類的是（）A.生活在一起的喜鵲B.返鄉(xiāng)報春的家燕C.結(jié)伴遠航的大雁四、連線題遷徙換羽換毛冬眠五、綜合題1、根據(jù)動物的特點，把序號填在相應(yīng)的橫線上。(1)大麻哈魚(2)青蛙(3)刺猬(4)角馬(5)大雁(6)烏龜冬眠_____________________遷徙____________________2、2016年日本昆蟲王國首相大選，凡有冬眠癥或上夜班癥的取消資格，安倍晉三剛走到門口被把門的螳螂拒絕，安倍晉三說：“我為什么不能參加大選”，螳螂耐心的解釋，安倍晉三：“哦，我明白了”，安倍晉三在回去的路上遇見螞蟻、貓頭鷹、眼鏡蛇、狐貍、田鼠、黃鼠狼、蝙蝠等去參選，你想一想誰不能參加大選，為什么?3、閱讀資料并回答下面的問題。身體中長有脊柱的動物叫脊椎動物，脊椎動物包括魚類、兩棲動物、爬行動物、鳥類和哺乳動物。區(qū)分各類脊椎動物的一個顯著特征在于它們控制體溫的方式。鳥類和哺乳動物有恒定的體溫，通常比周圍氣溫高一些，屬于恒溫動物；而魚類、兩棲動物和爬行動物的體溫都與周圍環(huán)境的溫度相接近，屬于變溫動物。變溫動物體內(nèi)產(chǎn)生的內(nèi)熱很少，因而它們的體溫隨外界溫度的變化而變化。例如，當(dāng)海龜趴在河邊曬太陽時，它的體溫要比其在冰冷的水中游動時的要高。與海龜不同，無論是在冰冷的大海中，還是在溫暖的陸地上，海貍的體溫總是保持恒定，它屬于恒溫動物。一般恒溫動物能控制自身產(chǎn)生的內(nèi)熱，從而控制并調(diào)整體溫。當(dāng)環(huán)境溫度發(fā)生變化時，恒溫動物的體溫保持不變。恒溫動物為了保持體溫恒定，也具有一些適應(yīng)性結(jié)構(gòu)，如毛皮、羽毛及汗腺等。毛發(fā)和羽毛可以在寒冷的冬天為恒溫動物保暖；另外，在炎熱的夏天，動物汗腺可以分泌汗液，使動物體內(nèi)的熱量得以散發(fā)，以保持正常的體溫。由于恒溫動物能保持體溫恒定，因此它