消防演習活動總結12篇

消防演習活動總結12篇消防演習活動總結1

XX幼兒園園長兼書記XX指出，安全是學校工作的重中之重，為進一步增強幼兒園全體師生消防安全意識，提高防范自救能力，XX幼兒園會定期組織開展安全主題系列活動，其中包含有安全教育、安全演練等。

20xx年11月20日15點15分，急疏散演練活動在警報聲中有序進行。聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作，按照幼兒園預先制定的應急疏散演練預案，投入到演練活動中來，疏散、報警、警戒……一切盡然有序，在最短的時間內將全體幼兒撤離到安全地帶。

演習活動結束后，書記XX和安全負責人XX對演習活動作了全面的總結，肯定了全園師幼在消防疏散演練中的'表現(xiàn)。XX幼兒園一直堅持將安全教育貫穿于幼兒的一日生活之中，讓安全教育成為幼兒園教育教學的一項常規(guī)活動。此次消防演練活動增強了師幼的消防安全意識，提高了師幼實際應對和處置突發(fā)火災的能力，進一步增強了廣大師幼的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，是一堂生動的安全教育課。

消防演習活動總結2

xx月xx日下午14時53分，一陣急促的警報聲，打破了校園的寧靜，廣播室也傳來“二樓實驗室發(fā)生火災，請師生迅速撤離教學樓”的命令，在老師的指揮下，正在上課的學生用手或毛巾捂住口鼻，按照既定逃生路線，有秩序的進行逃生演習。只用了短短的不到兩分鐘的'時間，全校師生全部安全撤離到操場指定位置，整個演習過程既緊張、激烈，又有條不紊。

特教中心本次消防演習活動是在遼寧政安大連消防局宣教處教官的指導和協(xié)助下進行的。演習之前，宣教處的教官還專門為老師們進行了一次消防安全有關常識的培訓講座，講座結合實例，通過個案和現(xiàn)場演示相結合，生動而形象，讓老師們充分了解了火災發(fā)生的原因以及如何預防和進行逃生自救，希望老師們能把本次學到的消防安全常識教給這些特殊的孩子們。演習活動結束后，宣教處的教官針對本次演習活動還專門進行了小結和點評，提出了演習中的不足之處，并再次強調無論在任何緊急情況下都應保持冷靜，采取相應的保護措施。

通過本次活動，不僅再次落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施，同時提高了全體師生實際應對和處置突發(fā)事件的能力，讓學生在實際演練中再一次體驗和感悟了安全的重要。

消防演習活動總結3

演習參加單位：總工辦（體系部）、二分公司生產部、行政人事部、昌平分公司、貝瑪特、南口工廠消防隊演習地點：南口工廠演習日期：xxxx年6月22日下午13：30－17：00演習內容：整個演習活動分兩部分進行：第一部分車間逃生演習，時間安排：13：30-14:00參與逃生演習人員：南口車間全體員工。第二部分為消防演習，時間安排15:00-17:00參與消防演習人員：xxxx年入職的新員工及公司各部門人員演習過程概述：

一、逃生演習

1、郭文峰發(fā)現(xiàn)包裝區(qū)起火，趕緊打內線向報警組于光報警；

2、報警組于光向安全組長袁小安匯報火警，請示行動指令；

3、總指揮袁小安下令，按《應急準備及響應管理程序》行動；

4、報警組發(fā)出報警信號，電工李廣馬上關上總開關停電，逃生演習開始；

5、各部門指揮人員組織人員按指定的逃生路線逃生，到指定地點集合；

6、從逃生開始3分鐘后恢復供電；

7、集合后，各指揮人員清點所轄區(qū)域人數，并向指揮組長報告；

8、指揮組長整理隊列，向安全組長報告；

9、安全組長袁小安作本次疏散演習的總結報告并講解逃生技巧及逃生過程中的注意事件；

二、消防演習階段逃生演習結束后，指揮組安排組織人員進行第二部分的消防演習：

1、由譚征、魏海組織人員將滅火器材運輸到南口垃圾場

2、魏海、吳凡組織參與演習的員工整齊列隊，由南口消防隊隊長進行消保存部門：體系部保持期限：三年防知識的'培訓。

3、60個人分成10小組進行滅火實戰(zhàn)演習。

4、由消防隊用消防車進行最后余火的清理。

5、演習結束，參加人員合影留戀。

演習總結：

這次消防演習共動用60瓶干粉滅火器.參加員工60余人,整個演習過程有專人錄像并拍照留念.整個過程用時3小時20分.總之公司舉行的消防應急預案的演練，按照事先周密策劃的演練預案順利完成，達到了此次應急演練的目的。從而證明我們制定的應急預案中，火災報警及人員應急疏散程序是可行的。通過應急演練，使全司職工熟悉了必須的應急操作，進一步增強了職工防范意識和應急逃生自救的能力。我們的應急演練工作雖然結束了，但我們?yōu)閼鳖A案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高全司職工安全意識和應急救援能力，以便在事故的應急行動中，達到快速、有序、及時、有效的效果，我們將經常性地開展應急預案的培訓、訓練或演練工作，以提高全司職工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失。演習組織者：袁小安毛艷偉于光劉猛吳凡譚征魏海

消防演習活動總結4

公司于09年11月06日舉行消防演習，下午14：00分由莫樹明、戴添文關掉公司總電源，各部門負責人鳴哨，全體員工在斷電及聽到口哨聲時，都迅速的集合于演習現(xiàn)場。演習由劉總總指揮，管理部李平任副指揮，保安科吳木全任安全員，由莫樹明、戴添文擔任報警及警戒；由孫艷華、鄭彩花任救護組；一切準備就緒，14：00演習正式開始。演習各部門在接到授權命令后，各負其責，按步有序的組織演習，火場由工業(yè)酒精、柴油、粹布可燃物等組成，只見滅火演示員鎮(zhèn)定、熟練的用干粉滅火器撲向燃燒的火焰，達到了演習的預期目的。

演習后，副指揮給員工講解如何正確使用滅火器及撲救火災的措施和方法，講解滅火器的種類：公司的滅火器材有兩大類：

一、滅火器：

二、消防栓；公司根據生產配置了手提式干粉滅火器，火災根據危害程度分為三級，物質根據燃燒性分為五類；公司現(xiàn)有的MFZL4干粉滅火器，它的優(yōu)點是：撲救物質燃燒種類的范圍廣泛，固體、液體、氣體、液體帶電體等物質；缺點是：復燃性強，污染，它的組成部分由鋼瓶、噴管、壓反、壓力表組成；工作原理：這是一只種磷酸銨鹽，防阻說明流動劑，防潮劑，在二氧化碳氣體的推動下，把干粉噴出仰制空氣中的氣進行滅火的原理，它最有效噴射時間9秒，距離3=5米之間，使用方法；顛倒筒身，使干粉松散，然后拉掉保險栓，一手拿噴嘴，一手用力壓下壓把，對準火源根部，由近至遠，順風使用，對液體物質使用，如油類物質滅火時傾斜使用避免液體傷人等。

給全體員工講解消防知識和消防工作的意義，首先從演習的目的演講到消防安全的重要性，及如何預防火災、撲救火災的措施等；通過消防演習，提高了員工的消防意識，增強消防知識的學習，使全體員工在工作生活中時刻注重消防工作，切實遵守《消防法規(guī)》，愛護消防設備，從而杜絕了火災隱患。公司首先從思想上高度認識了消防工作是一種社會性、長期性的工作；公司在消防組織中確定了“誰主管，誰負責”的消防責任制，員工要在公司消防制度下接受三級消防教育及培訓：

一、公司培訓、實踐教育，正確使用消防器材，公司完善了消防布局，裝備符合國家標準的消防器材、設備、報警系統(tǒng)等。

二、公司員工要做到消防知識的“四懂四會”，

1、懂得工作崗位存在的`不安全因素，會報警，報警電話119,

2、懂得或者預防的措施，會正確使用滅火器，

3、懂得火災撲滅的方法，會組織撲救初步起火，

4、懂得逃生方法，會組織人員逃生。

三、深刻認識企業(yè)的存在，“消防安全第一”的觀念，牢記火災案例的教育；在

日常工作和生活中，不要違規(guī)使用明火，亂接電線電源，不按車間班組要求工作，違章對機臺的操作，這些都是隱患，我們要把一切不安全的因素扼殺在萌芽狀態(tài)，確保每日安全無故障，望全體員工牢記消防安全的重要性，這需要全體人員的共同努力。通過此次消防演習，公司管理人員、保安人員、各部門化學品使用人員都能掌握初起火災時的應急處理方案；提高了各部門負責人及義務安全小組成員的組織、協(xié)調及應急情況處理能力達到演習目的。

通過此次消防的訓練，增強了全體員工的消防意識，消防安全的責任重大而道遠，要堅持不懈，今后公司將不定期舉行消防知識的講座、演習等，使全體員工掌握消防技能，提高消防實踐力，貫徹“預防為主、消防結合”的方針，把消防工作落實到工作崗位、生活中去，希望各部門針對本次演習認真總結學習。

公司通過檢查，及時整改安全隱患，望各部門互相配合，把消防工作實踐到公司的每個角落。

消防演習活動總結5

為了進一步提高全體員工的安全意識，熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法，會使用手提式滅火器撲救初期火災，建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強全廠人員在遇到火險時逃生、自救能力，使公司全體員工了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，學會滅火以及安全有序地進行人員、財物的疏散處理，確保員工生命安全及公司財產安全。20xx年11月09日下午13：00員工宿舍；20xx年11月09日下午17：00工廠我廠成功進行了消防疏散演練活動。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功，與保安隊對疏散演練活動進行周密部署，與全廠人員嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

這次消防演練活動增強了全廠人員的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高全廠人員自護自救能力起著重要的促進作用。具體情況如下：

一、主要特點及做法：

A、演習準備充分。為搞好演習，保安部制定了較為

詳細的行動方案。

B、演習得到了廠領導的高度重視，為了組織好演習，

強調演習的重要性，嚴格按方案執(zhí)行，從而使此次演習圓滿成功。

C、演習程序正規(guī)，秩序井然，效果良好。義務消防

員技能動作規(guī)范迅速；滅火程序清楚。廣大員工也充分發(fā)揮了團結互助的團隊精神。

二、存在不足：

通過這次演習，也暴露了許多不足之處。

A、員工消防意識淡泊，聽到消防警鈴不以為然。

B、宿舍演習過程中，員工疏散緩慢。部分員工不嚴肅，在疏散時動作不夠迅速，未能通過形體動作、面部表情、語言來體現(xiàn)疏散要領和現(xiàn)場的緊張氣氛。

C、個別部門和員工有提前準備在沒有啟動消防警鈴前已經開始疏散和分派任務。

本次應急預案演練共使用4千克手提式干粉ABC滅火器共20只，消防水帶4條，消防水槍2支。通過此次演習保安部將進一步完善工廠消防應急預案，努力提高全廠員工消防安全素質，增強工廠整體自防自救能力，從而為員工創(chuàng)造一個安全舒適的'環(huán)境。

這次的演習活動意義重大，不僅為我廠積累了演習的經驗，還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑒。消防演習緊張有序，應急環(huán)境營造逼真，安全保證工作到位，演習達到預期效果，最終獲得圓滿成功。

通過本次消防演習，進一步加深了我廠人員對消防知識的掌握程度，使他們進一步掌握了初期火災的撲救方法。

消防演習活動總結6

在全國第XX個“119”消防宣傳日到來之際，為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力，xx區(qū)各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動，人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧校園。

一是宣傳教育氛圍濃。各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。xx小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

二是消防檢查嚴把關。xx小學、xx小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網式排查。xx小學還組織學生開展“校園火災隱患我發(fā)現(xiàn)”活動，讓學生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識融入到思想行動中。

三是模擬演練成常態(tài)。各中小學結合自身實際，設置模擬火災場景，組織學生進行安全演練。xx小學通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能，讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。

四是實地研學獲技能。各學校師生走進消防中隊，開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。xx小學分別走進就近的'消防中隊，在消防官兵的引導下，參觀消防車輛、消防器材裝備，并認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災，火災發(fā)生時如何自救、逃生等知識，并向學生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。

消防演習活動總結7

為了認真落實我院火災事故的防范措施，增強同學們的消防安全意識，消除火災安全隱患，最大限度減少損失，確保學院財產安全,穩(wěn)定學院教學、工作以及生活秩序。加強我?；馂陌踩鹿实膽惫ぷ鳎屓熒没鞠乐R和自救技能，由校宿管科在保衛(wèi)處的帶領下組織策劃了一次消防演習。

十二月初，我安全與環(huán)境工程學院安全工程13級03班為響應學校強消防安全意識，提升大家從容應對、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力的號召，積極的參加了此次消防演習活動。在本次活動中，共進行了模擬火災現(xiàn)場疏散逃生演練，現(xiàn)場操作ABC干粉滅火器撲救滅火演練，搬運、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練三個演習項目。

在進行各項演練之前張帆副處長，珠暉區(qū)消防大隊劉中隊長分別作了精彩的演講，告訴了我們火災的危害和防火意識的重要性，并列舉了諸多因人為疏忽而導致的重大火災事故，告訴了我們很多實用的逃生方法。

在模擬火災現(xiàn)場疏散逃生演練中，我班同學按照組織上的要求被分配在學校圖書館四樓，演練一開始，我班同學有紀律，有序，不慌亂的成功“逃離”火災現(xiàn)場，在接下來的項目中我們學會了作ABC干粉滅火器的操作，并成功的撲滅了火情。最后的搬運、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練，我班派出了劉威同學和安工院其他同學參加比賽，經過激烈的比拼，最終獲得了第四名的好成績。使得我們在獲得消防知識的同時，又享受了比賽的樂趣。

這次的消防演習我們感受到科技的發(fā)展是迅速的，它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的'品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情，采取不同的滅火武器，使受災狀況減少到最低程度。同學們通過親身參與，一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習很有必要，將促進我院的消防工作，對我們的消防也積累了一定的經驗，今后我校將經常性地開展消防演習并形成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。

通過開展消防演練活動，普及消防安全知識，強化廣大師生消防安全意識，提高對智能化消防設備設施的操作技能，提升大家從容應對、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力。

消防演習活動總結8

5.12大地震后，許多人因為來不及逃亡而失去了生命，為了這種事件再次發(fā)生，我們學校便開始每年舉行一次消防演習的逃生活動。星期三下午第一節(jié)課下課，消防演習活動就將要拉開了帷幕?；顒娱_始了。全校同學們先坐在教室里觀看有關于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習的目的、注意事項和消防基本常識，從如何滅火到如何逃生，又從滅火器的分類到如何撥打119電話報警，都講得非常仔細。我都一一銘記在心。

消防電視節(jié)目剛當到一半時，我便看到窗外已是濃煙彌漫。緊接著，火警聲響起，只聽見廣播里傳來了吳老師的那緊急的聲音：“現(xiàn)在中心花壇上發(fā)生了火災，請同學們趕快撤離！”聽到了消息后，我們便趕緊拿出毛巾，往上面澆水，捂住口鼻，井然有序地往教室外跑去。在下樓的過程中，同學們臉上少了以往的嘻嘻哈哈，此時此刻，我們都露出了緊張嚴肅的神情。最終，我們以滿意的成績完成了逃生訓練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場中央支起了一口大鍋子，火焰燃燒的十分旺盛。下面就是要由學校的同學們來完成這項滅火活動。過了一會兒，幾名自告奮勇的學生來到了操場中間參加完成這項任務，消防隊員的叔叔分別給他們每人一個滅火器，來教他們滅火。

只見他們有模有樣地拿起滅火器，對準了那口燃燒著的鍋子使勁噴。一陣白氣散去后，我們卻發(fā)現(xiàn)那火竟然還沒滅，又燃燒了起來。接著后面幾位同學也來試了試，可都沒能把火給滅掉。看著這孜孜不倦的'火焰，我忍不住發(fā)出了贊嘆：“這火的生命力也太強了！”同時，這火也讓我聯(lián)想到了，在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們，他們像火苗一樣堅持不懈，努力地讓自己活下來。正是這種精神，讓他們有了得以生存的機會。通過這次消防演習活動，然我學到了許多。也讓我在觀看在滅火的過程中，懂得了做什么事都要堅持不懈！

消防演習活動總結9

11月8日上午，xxx幼兒園進行了安全疏通消防演習活動。目的是為了進一步增強xxx幼兒園全體師幼的消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。

上午10：00左右，孩子們正在專心地進行活動，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。

通過緊急疏散演練，鞏固教職員工保護幼兒和自己逃生的能力，也提高抗擊突發(fā)事件的.應變能力。懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的教學中，xxx幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

消防演習活動總結10

近年來，隨著現(xiàn)代化生產的發(fā)展，其規(guī)模日趨擴大，隨之而來的重大事故也不斷地發(fā)生，火災、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。因此，我們迫切需要制定應急預案，萬一發(fā)生事故，采取緊急措施和應急方法。根據20xx年公司制定的安全生產工作管理目標，于12月7日舉行了首次消防演習。演習嚴格按照預先精心制定的方案即《20xx年消防預案》緊張、有序進行，并取得圓滿成功。

通過此次消防演習，為應急人員提供一次實戰(zhàn)模擬訓練，使應急人員熟悉必須的應急操作，進一步增強了員工的防范意識和應急逃生自救的能力，為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。

這樣的演習活動意義重大，不僅為我司積累了演習的經驗，還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑒。

一、領導高度重視，工作親臨部署

這次消防演習活動，安排周密，公司領導高度重視，全體工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保演習活動萬無一失。遵照國家法律法規(guī)的要求及公司的部署，在高層領導的直接領導下，由管理部策劃組織，實施了這次消防演習活動。

應急預案的演習工作從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習所經歷的各個階段，各級領導都給予了很大的關心、支持和幫助。

高層領導對這次演習工作十分重視，認真審定演習方案，確定演習目的、原則和規(guī)模；分別在公司中層干部會議和全體演習工作人員會議上對演習工作進行部署，并對演習的安全保證工作提出三個確保“確保演習人員的安全；確保演習工作人員的安全；確保演習全過程的安全。”的重要指示；領導親臨演習現(xiàn)場進行指揮，下達演習命令，觀察演習情況，對演習工作實施全面控制。

二、演習目的明確，預案策劃周密

演習的成功、失敗與否，策劃好演習的預案是關鍵，而策劃演習預案的首要前提是明確演習目的。我司以《安全生產法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據，以預防和遏制重特大事故為目標，為使我司制定、施行的《消防預案》在應急行動中得到有效的運用，充分發(fā)揮其指導作用，從我司生產車間的實際情況出發(fā)，經過認真研究，確定本次預案演習的主要任務是開展一次火災事故的應急演習。其主要目的是加強員工的防范意識和應急逃生自救的能力，驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度；發(fā)現(xiàn)問題和不足，以便及時改進；使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序，增強應急人員的熟練性和信心。

在該演習預案中，首先確定“報警和人員應急疏散”作為此次火災事故應急演習的演習科目。接著闡明了演習的時間和報警電話，以及演習所設計的場景和涉及的范圍。最后對演習的具體實施程序，包括火災模擬現(xiàn)場的布置、報警及人員應急疏散以及滅火的方法步驟等都進行了詳細的描述。

應急預案是一項復雜的系統(tǒng)工程，為了使演習得到預期的`效果，保證演習在絕對安全的條件下進行，僅有演習預案是不夠的，必須對演習的組織工作做出全面的部署，崗位分工明確，責任落實到人。

三、部門協(xié)同作戰(zhàn)，演習保障有力

按照公司安全工作管理目標對應急預案演習工作的部署，管理部承擔此項演習工作，各部門密切配合開展此項工作。由于演習任務分工較多，責任重大，各部門積極投入到活動的來。從點火到消防報警、從引導人員疏散到人員清點、從關閉電源到搶救物資，無不體現(xiàn)了公司團結合作的集體力量。我們知道，協(xié)同作戰(zhàn)、相互支持是演習成功的保障。經過各個部門及全體員工的認真準備和通力協(xié)作，使本次應急演習的成功得到了有力的保障。

四、演習緊張有序，獲得圓滿成功

消防演習于12月7日正式舉行。參加演習的全體工作人于上午9：30分準時在各部門安排角色分工，介紹演習流程，確定員工疏散方案。各部門主管級以上干部及各部門義務消防員、消防報警人員、人員清點人、引導疏散負責人以及物資搶救負責人各就各位。

演習領導小組全體成員及全體工作人員于3：50分準時就位。隨著保安給報警人員做擊碎玻璃報警器報警示范，相繼啟動了各個部門的自動火災報警器，頓時火災報警器刺耳的嘯叫聲響徹整個大樓，消防演習正式開始了。

各部門、班組在聽到報警聲后由本部門、車間領導按照緊急正常通道引導疏散本部門所有員工，迅速離開生產區(qū)，并匯集到安全區(qū)，每個班組有專人負責引導，確保疏散過程中人員安全。各部門要委派專人按照本部門實際重要物資進行模擬轉移搶救。

消防演習緊張有序，應急環(huán)境營造逼真，安全保證工作到位，演習達到預期效果，最終獲得圓滿成功。通過應急演習，使全所員工熟悉了必須的應急操作，進一步增強了員工的防范意識和應急逃生自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應急演習的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發(fā)生事故，懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做。

我們的應急演習工作雖然結束了，但我們?yōu)閼鳖A案開展的演習工作卻剛剛起步。為了不斷提高全所職工安全意識和應急救援能力，以便在事故的應急行動中，達到快速、有序、及時、有效的效果，我們將經常性地開展應急預案的培訓、訓練或演習工作，以提高全體員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

消防演習活動總結11

在全國第xxx個“119”消防宣傳日到來之際，為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力，xxx區(qū)各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動，人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧校園。

一是宣傳教育氛圍濃。各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。xxx小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

二是消防檢查嚴把關。xxx小學、xxx小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網式排查。xxx小學還組織學生開展“校園火災隱患我發(fā)現(xiàn)”活動，讓學生自覺排查校園消防安全隱患，把安全