觀看生命重于泰山專(zhuān)題片心得體會(huì)

第觀看生命重于泰山專(zhuān)題片心得體會(huì)觀看生命重于泰山專(zhuān)題片心得體會(huì)1

觀看《觀看《生命重于泰山》專(zhuān)題片，讓我們知道了安全的重要性，生命是寶貴而脆弱的，每個(gè)人的生命都只有一次，在我們工作和生活中的每時(shí)每刻，安全隱患都像兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經(jīng)，我們不能因?yàn)楹雎粤四切撛谖ｋU(xiǎn)而沒(méi)有了防范意識(shí)，一次次的悲劇發(fā)生應(yīng)該讓我們時(shí)刻敲響警鐘，安全就是我們生命的支點(diǎn)，如果我們不注意安全，后果是非常嚴(yán)重的，我們要知道生命重于泰山。觀看《生命重于泰山》我們可以知道安

全生產(chǎn)、重于泰山，安全是在工作中時(shí)刻圍繞在我們工作的主題，是企業(yè)發(fā)展的永恒主題，安全生產(chǎn)是涉及到每個(gè)員工的生命安全問(wèn)題，同時(shí)也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全是一種幸福，而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，卻是生產(chǎn)中最重要、最基本的'要求，安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障，也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。對(duì)每條生命的關(guān)愛(ài)，不能只是美麗的詞藻，而是要真真實(shí)實(shí)的付出實(shí)際行動(dòng)，生活中有那多因?yàn)閷?duì)安全意識(shí)的疏而付出生命的例子，我們應(yīng)該以此為戒，我們必須吸取血的教訓(xùn)，做到防患于未然，才能保證自身的安全。安全是什么？安全是一種責(zé)任。什么為責(zé)任？責(zé)任就是做好自己分內(nèi)應(yīng)做的事。在工作中，人們往往會(huì)因?yàn)楹雎约?xì)節(jié)問(wèn)題而讓自己身處于危險(xiǎn)環(huán)境當(dāng)中，所以我們?cè)谧鍪虑榈漠?dāng)中要加強(qiáng)注意細(xì)節(jié)，保證自身與他人的平平安安，這就是一種負(fù)責(zé)，安全是一種經(jīng)驗(yàn)，每出一個(gè)事故，都能總結(jié)一二三條的教訓(xùn)，而這些經(jīng)驗(yàn)的日積月累，就會(huì)成了我們的規(guī)章。對(duì)于安全，我們不僅要學(xué)會(huì)防范在先，警惕在前，我們更應(yīng)該懷有責(zé)任之心，常行責(zé)任之事。安全是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程，需要長(zhǎng)抓不懈，只有當(dāng)我們每個(gè)人都提高了安全防范意識(shí)，人人都講安全，事事都為安全考慮，時(shí)時(shí)能想到安全，處處以安全為主，我們才能保證自己的安全，生命不能重來(lái)，上帝是公平的，每個(gè)人的生命都只有一次，安全責(zé)任重于泰山大于天，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全從墻上，走進(jìn)我們的心中。觀看生命重于泰山專(zhuān)題片心得體會(huì)2

近日，公司組織我們集中觀看了《生命重于泰山》專(zhuān)題片，其中的種種事故案例發(fā)人深省。安全生產(chǎn)是一種責(zé)任，不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)，更要對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

作為一名安管人員，我始終堅(jiān)持“生命至上、安全第一、預(yù)防為主”的'安全工作指導(dǎo)思想，牢固樹(shù)立“安全是1，其他都是0”的安全工作理念，牢牢把握“知易行難，每日歸零”的安全工作特點(diǎn)，在平時(shí)的工作中關(guān)注重點(diǎn)人員、重點(diǎn)點(diǎn)位，通過(guò)幸福文化浸潤(rùn)、心理健康輔導(dǎo)、家庭生活關(guān)愛(ài)、行車(chē)動(dòng)態(tài)檢查等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除各類(lèi)不安全因素，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。

為了做好安全工作必須素質(zhì)過(guò)硬要求，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)安全相關(guān)的各類(lèi)法律、法規(guī)及公司安全管理標(biāo)準(zhǔn)化要求，不斷加強(qiáng)安全管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常態(tài)化，嚴(yán)格執(zhí)行問(wèn)題處理標(biāo)準(zhǔn)，確保風(fēng)險(xiǎn)可控、隱患清零、問(wèn)題銷(xiāo)號(hào)。

在今后的工作中，我將繼續(xù)認(rèn)真踐行安全管理“4S模式”，以2.0版安全管理標(biāo)準(zhǔn)為工作抓手，落細(xì)落小落實(shí)各項(xiàng)安全管理工作，為打造本質(zhì)安全型“人民滿意的幸福公交”做出自己最大的貢獻(xiàn)。觀看生命重于泰山專(zhuān)題片心得體會(huì)3

生命屬于我們的只有一次，而且是短暫的。生命是唯一的，是寶貴的，世界因有了生命而變得更加出色。

20__年12月7日晚，湖南一所民辦中學(xué)發(fā)生了一起踩踏事件。當(dāng)天晚上下晚自習(xí)時(shí)，一名女生下樓梯時(shí)滑倒，后面潮水般涌來(lái)的人群，一層疊一層的壓了上往，導(dǎo)致8名學(xué)生不幸死亡，26名學(xué)生受傷。8朵生命之花瞬間凋零，類(lèi)似的校園踩踏悲劇頻繁發(fā)生，二且迄今為止，尚看不出悲劇被遏制的趨勢(shì)。

沒(méi)一起事故都有其偶然性，可當(dāng)一場(chǎng)場(chǎng)事故幾乎以相同情節(jié)一再上演時(shí)，這背后是否存在必然的因素。湘鄉(xiāng)育才學(xué)校踩踏事故中，雖有四個(gè)樓梯口通向一層。由于當(dāng)天晚上下雨，52個(gè)班的學(xué)生因避雨，幾乎都選擇位于教學(xué)樓與同學(xué)們的宿舍最近的一個(gè)樓梯口，導(dǎo)致大量人流度聚集。一場(chǎng)雨就導(dǎo)致同學(xué)們下樓秩序大略冬教學(xué)樓的規(guī)劃設(shè)計(jì)是不是需要反思？不僅是湘鄉(xiāng)育才中學(xué)，我們所有的中小學(xué)教舍的設(shè)計(jì)，教師、校長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否都把惡劣天氣等偶然因素考慮進(jìn)往，對(duì)我們學(xué)生安全做了無(wú)微不至的防護(hù)，這顯然是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)特別需要關(guān)注的事。

針對(duì)預(yù)防學(xué)生們擁擠，特別是我們中小學(xué)生，要格外的留意。湘潭大學(xué)論壇防止踩踏事故的再次發(fā)生，治理就需從學(xué)生們的實(shí)際出發(fā)。在跑操，集合等上下樓梯活動(dòng)中，不能夸大快速、整潔，適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間。分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓，要將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實(shí)到每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)我們中小學(xué)生的安全治理盡到應(yīng)盡的責(zé)任。每一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)也都要對(duì)師生負(fù)起安全責(zé)任。保證我們?cè)谛r(shí)的安全。

在多起校園踩踏事故中，學(xué)生下樓時(shí)忽然跌倒往往成為事故的導(dǎo)火索。可是同學(xué)們下樓時(shí)為什么輕易磕到呢？難道僅僅是由于不小心嗎，還有沒(méi)有其他的客觀因素。是不是由于樓梯臺(tái)階不防滑，臺(tái)階寬度過(guò)窄，高度過(guò)陡，樓梯間的燈光不夠明亮，顯然，僅僅這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，還得請(qǐng)組織專(zhuān)家往做專(zhuān)門(mén)的調(diào)查和論證。除了樓梯扶手、照明設(shè)備、安全出口等硬件因素之外，學(xué)校的治理制度也是需要檢討的'。

我們學(xué)生的安全涉及億萬(wàn)家庭的幸福，受到黨和政府的高度重視，為全社會(huì)所關(guān)注。這些年來(lái)，國(guó)家對(duì)我們中小學(xué)生的安全格外重視。但是，為什么還有類(lèi)似的校園踩踏事故發(fā)生，這對(duì)我們中小學(xué)生安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。景何其慘獵冬老師們，要在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示，警示標(biāo)志；告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓?zhuān)坑倚凶?，遵守秩序，留意安全?/p>

一次次的悲劇為我們敲響警鐘，保障學(xué)校安全，保障我們學(xué)生的生命安全，是家長(zhǎng)們和老師們共同的責(zé)任。學(xué)校安全事關(guān)人命，安全重于泰山。我們一定要保護(hù)好自己的生命安全，避免意外和危險(xiǎn)發(fā)生，讓家長(zhǎng)和老師們放心。

校園內(nèi)是我們學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的地方，也是職員相對(duì)集中的地方，如何避免此事件發(fā)生是人人都應(yīng)關(guān)注的題目，安全工作應(yīng)做在事故之前，而不是亡羊補(bǔ)牢。頻頻發(fā)生的踩踏事件，也是的解決校園安全題目迫在眉睫。特別中國(guó)教育事業(yè)的快速發(fā)展，在校人數(shù)不斷增多，學(xué)校的治理工作和安全保證工作面臨著新的困難。觀看生命重于泰山專(zhuān)題片心得體會(huì)4

《生命重于泰山》是一部非常有意義的專(zhuān)題片，我認(rèn)真觀看后，在心中再次敲響了安全生產(chǎn)的警鐘，并深刻意識(shí)到安全生產(chǎn)重如泰山的深層含義。作為一名公交駕駛員，我們?cè)谒枷肱c行動(dòng)上都要嚴(yán)格要求自己，牢記“人民至上、生命至上”的要求。

一、生命重于泰山，時(shí)刻警醒

安全駕駛，不僅是對(duì)自己生命負(fù)責(zé)，也是對(duì)乘客生命的尊重與保障。作為一名駕駛員，安全駕駛是對(duì)生命的一個(gè)承諾，要克服僥幸心理，莫因一時(shí)僥幸招致一生不幸。一次交通事故可能給一個(gè)家庭和社會(huì)帶來(lái)不可承受之重，給當(dāng)事人家庭帶來(lái)不可挽回的`損失與創(chuàng)傷，同時(shí)也給公司造成不好的社會(huì)影響和經(jīng)濟(jì)損失。

二、無(wú)規(guī)矩不成方圓，敬畏規(guī)章

制度千萬(wàn)條，自律第一條，要自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解、牢記、遵守各項(xiàng)駕駛規(guī)章制度，絕不觸犯規(guī)章底線。規(guī)章制度的學(xué)習(xí)不能停留在表面，要深刻理解其背后的原理與邏輯，這樣才能真正以規(guī)章制度為準(zhǔn)繩，去嚴(yán)格遵守與執(zhí)行，不斷提高自己應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力，保證每一步操作都要嚴(yán)格按照規(guī)章執(zhí)行，莫讓千里之堤潰于蟻穴。

三、保持好的駕車(chē)情緒，平穩(wěn)駕駛

我們每天都可能面臨著導(dǎo)致情緒不佳的不確定因素，比如遇到他人違章、霸道駕駛等。這就需要駕駛員自我調(diào)節(jié)和克制，保持良好的駕駛心態(tài)。最好的方式是“忍讓”，主動(dòng)點(diǎn)一下剎車(chē)，放慢車(chē)速，把路讓出來(lái)，避免事故發(fā)生。不要認(rèn)為這種“忍讓”行為是“憋氣”，為了確保交通安全，用多等候幾秒鐘的時(shí)間來(lái)?yè)Q取安全，我覺(jué)得值得。駕駛員在生活和工作中，也難免會(huì)遇到一些煩心事，急躁、消極、逆反的心理情緒，都會(huì)對(duì)安全行車(chē)構(gòu)成極大威脅，是導(dǎo)致事故發(fā)生的重要因素。因此我們一定要保持冷靜，調(diào)整好心態(tài)，把握好自己的情緒。

在今后的工作生活中，我將始終踐行安全管理“4S模式”，牢記“功夫在平常、重點(diǎn)抓日常、狀態(tài)要正?！钡陌踩ぷ饕?，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作，為打造本質(zhì)安全型“人民滿意的幸福公交”貢獻(xiàn)自己的力量！觀看生命重于泰山專(zhuān)題片心得體會(huì)5

生命安全,這是一個(gè)永恒的話題，這是關(guān)系到了每個(gè)企業(yè)里，每個(gè)員工切身利益的。對(duì)于來(lái)說(shuō)，這不僅僅是員工生命健康的保障，也是對(duì)每個(gè)企業(yè)的生存與發(fā)展的重要前提。

近些年來(lái),我們每天都能在報(bào)道上看到各種各樣的安全事故，而其中的原因都不難看出,這些事故是由公司員工或者領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)椴恢匾暟踩a(chǎn)所導(dǎo)致的。而我所在的公司就是電力企業(yè)，對(duì)于安全生產(chǎn)那可是重中之重的，容不得有丁點(diǎn)的馬虎，因?yàn)檫@是關(guān)系到生命安全問(wèn)題的。

我清楚的記得那是在我們剛進(jìn)廠時(shí)，安監(jiān)部門(mén)的人對(duì)我們這一批新上崗的大學(xué)實(shí)習(xí)生進(jìn)行了全面的培訓(xùn)的。首先是讓我們通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)四不傷害(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害和保護(hù)他人不受傷害)以及那些安規(guī)考試等一系列培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，那時(shí)的我們就深刻體會(huì)到了，成為一名電力員工，是要能熟練掌握安全操作技能和各項(xiàng)安全的，因?yàn)檫@不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，那也是對(duì)別人負(fù)責(zé)，同時(shí)，這也是對(duì)我們?nèi)蘸笤诠ぷ鲘徫簧系膶?shí)際操作部分奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，也提高了我們對(duì)于安全的認(rèn)識(shí)。

最近的時(shí)間里，安監(jiān)部門(mén)連續(xù)開(kāi)展了春季安全大檢查的活動(dòng)，而我所在的班組以“強(qiáng)化安全學(xué)習(xí)、堅(jiān)持以人為本”為工作主線，從而進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)檢查的力度，那些老師傅過(guò)都是親自指導(dǎo)巡檢的，圍繞運(yùn)行輔控專(zhuān)業(yè)所屬的設(shè)備進(jìn)行全面的檢查。與此同時(shí)，還有積極組織開(kāi)展的培訓(xùn)，對(duì)班組的所有員工都是進(jìn)行了安全知識(shí)考試，在班組里營(yíng)造出了全員學(xué)習(xí)安全知識(shí)、全員提高安全認(rèn)識(shí)的良好氛圍，增強(qiáng)了所有運(yùn)行工作人員的積極性，主動(dòng)學(xué)習(xí)《安規(guī)》和對(duì)安全生產(chǎn)事故的`防范意識(shí)。我們也加強(qiáng)了業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，除了那些要求我們要掌握正常情況下應(yīng)該知道的，要求掌握的知識(shí)內(nèi)容外，也還加大了我們對(duì)于應(yīng)急預(yù)案以及事故處理的培訓(xùn)，全面的提高了應(yīng)急處理能力。

最后，大家要知道安全生產(chǎn)工作就像是一個(gè)圓，它本身并沒(méi)有起點(diǎn)，也是沒(méi)有終點(diǎn)的，我們需要時(shí)刻的牢記，要銘刻在心，不能存在有一絲一毫的僥幸心理或是麻痹大意，這是對(duì)我們每一個(gè)人的生命安全負(fù)責(zé)任。觀看生命重于泰山專(zhuān)題片心得體會(huì)6

觀看了《生命重于泰山》專(zhuān)題片后，深刻認(rèn)識(shí)到了安全的保障對(duì)于當(dāng)今社會(huì)上工作人員來(lái)說(shuō)是多么的重要。安全是一個(gè)積累的過(guò)程，一次次血淋淋的教訓(xùn)讓我們痛定思痛，相應(yīng)的規(guī)章也日漸完善，安全制度不僅要貫穿整個(gè)工作過(guò)程，更要應(yīng)用于事件發(fā)生前的充分預(yù)想，毋臨渴而掘井。防患未然，就是要排查隱患，及早解決，卡控到位；要加強(qiáng)教育，樹(shù)立安全意識(shí)。安全生產(chǎn)，教育為先，并做到預(yù)防為主，防范措施到位。

作為_(kāi)_，各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作要以人為本，激發(fā)職工的安全職責(zé)，不斷補(bǔ)充防范意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)點(diǎn)，時(shí)刻注意各種安全防范要強(qiáng)化責(zé)任，健全考評(píng)機(jī)制，從根本上消除安全隱患，讓全體職工深刻認(rèn)識(shí)到安全是生產(chǎn)的基石，安全生產(chǎn)是一種職責(zé)，不僅僅是對(duì)自我負(fù)責(zé)、也是對(duì)家人負(fù)責(zé)，更是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，安全生產(chǎn)，不僅僅是關(guān)系到自己，更多的是關(guān)系到你我他，安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，是社會(huì)發(fā)展永恒的主題。

而我認(rèn)為安全工作應(yīng)該從抓重點(diǎn)，抓典型，抓應(yīng)急預(yù)案，抓習(xí)慣，抓對(duì)策五個(gè)方面做起。

第一是抓重點(diǎn)，抓重點(diǎn)要先看能不能抓住重點(diǎn)，例如高速公路的安全重點(diǎn)、辦公區(qū)域、站區(qū)場(chǎng)所的安全重點(diǎn)，車(chē)道的安全重點(diǎn)，這些重點(diǎn)必須得抓住。

在自然災(zāi)害方面，水、風(fēng)、雷電等等這些自然災(zāi)害，比如水這類(lèi)主要就涉及山體滑坡、泥石流等，應(yīng)提防暴雨氣候?qū)Φ缆返挠绊憽Ｘ?zé)任事故中，比如隧道內(nèi)車(chē)輛自燃，車(chē)禍等道路事故等安全管理重點(diǎn)。另外就是要關(guān)注用電的安全管理。

第二是抓典型，抓典型涉及到的就是敢不敢抓，不止要抓正面典型，更要抓負(fù)面典型。昭陽(yáng)分處及各站點(diǎn)積極開(kāi)展各項(xiàng)安全宣傳和安全培訓(xùn)，目的是從根本上杜絕安全生產(chǎn)事故產(chǎn)生。

第三是抓預(yù)案，抓預(yù)案要看會(huì)不會(huì)響應(yīng)預(yù)案。只有提前考慮到各種突發(fā)情況，結(jié)合工作實(shí)際制定應(yīng)急預(yù)案，才能在情況突發(fā)時(shí)有條不紊的處理解決，提高在安全方面預(yù)案管理的水平，做到事事有應(yīng)對(duì)措施，防患于未然。

第四是抓習(xí)慣，抓習(xí)慣要看堅(jiān)不堅(jiān)持抓。能不能堅(jiān)持抓習(xí)慣做到持續(xù)改善，不斷糾正壞習(xí)慣。現(xiàn)在看所有安全事故的發(fā)生根源，百分百都是因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣，沒(méi)有改掉壞習(xí)慣。所有事故一發(fā)生，總是不能排除人為責(zé)任。壞習(xí)慣的根源就是圖省事，大家總覺(jué)得這么干方便，經(jīng)常這么干也沒(méi)發(fā)生什么事情。就像上午看的安全教育片，凡是違反操作規(guī)程的，一次沒(méi)事，兩次沒(méi)事，早晚會(huì)出事。所以必須要把違反安全規(guī)定的壞習(xí)慣堅(jiān)決改正。

第五就是抓配合，這涉及到各個(gè)部門(mén)之間相互協(xié)作的問(wèn)題。我覺(jué)得，常說(shuō)的'安全人人有責(zé)，不只是你自身這方面的安全人人有責(zé)，而是單位的安全人人有責(zé)。

安全規(guī)章制度是多少年來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，有些總結(jié)是事故教訓(xùn)，是用血的代價(jià)換來(lái)的。人是萬(wàn)物之靈，是社會(huì)發(fā)展之本，社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)生產(chǎn)，安全是生產(chǎn)的基石，安全生產(chǎn)是一種職責(zé)，不僅僅是對(duì)自我負(fù)責(zé)、也是對(duì)家人負(fù)責(zé)，更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，安全生產(chǎn)，不僅僅是關(guān)系到自己，更多的是關(guān)系到你我他，安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，是社會(huì)發(fā)展永恒的主題。觀看生命重于泰山專(zhuān)題片心得體會(huì)7

“生命屬于我們的只有一次，而且是短暫的?！鄙俏ㄒ坏?，是寶貴的，世界因有了生命而變得更加精彩。20__年12月7日晚，湖南一所民辦中學(xué)發(fā)生了一起踩踏事件。當(dāng)天晚上下晚自習(xí)時(shí)，一名女生下樓梯時(shí)滑倒，后面潮水般涌來(lái)的人群，一層疊一層的壓了上去，導(dǎo)致8名學(xué)生不幸死亡，26名學(xué)生受傷。8朵生命之花瞬間凋零，類(lèi)似的校園踩踏悲劇頻繁發(fā)生，二且迄今為止，尚看不出悲劇被遏制的趨勢(shì)。沒(méi)一起事故都有其“偶然”性，可當(dāng)一場(chǎng)場(chǎng)事故幾乎以相同情節(jié)一再上演時(shí)，這背后是否存在必然的因素。湘鄉(xiāng)育才學(xué)校踩踏事故中，雖有四個(gè)樓梯口通向一層。因?yàn)楫?dāng)天晚上下雨，52個(gè)班的學(xué)生因避雨，幾乎都選擇位于教學(xué)樓與同學(xué)們的宿舍最近的一個(gè)樓梯口，導(dǎo)致大量人流度聚集。一場(chǎng)雨就導(dǎo)致同學(xué)們下樓秩序大亂，教學(xué)樓的規(guī)劃設(shè)計(jì)是不是需要反思？不僅是湘鄉(xiāng)育才中學(xué)，我們所有的中小學(xué)教舍的設(shè)計(jì)，教師、校長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否都把惡劣天氣等偶然因素考慮進(jìn)去，對(duì)我們學(xué)生安全做了無(wú)微不至的防護(hù)，這顯然是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)特別需要關(guān)注的事。針對(duì)預(yù)防學(xué)生們擁擠，特別是我們中小學(xué)生，要格外的注意。防止踩踏事故的再次發(fā)生，管理就需從學(xué)生們的實(shí)際出發(fā)。在跑操，集合等上下樓梯活動(dòng)中，不能強(qiáng)調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間。分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓，要將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實(shí)到每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)我們中小學(xué)生的安全管理盡到應(yīng)盡的責(zé)任。每一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)也都要對(duì)師生負(fù)起安全責(zé)任。保證我們?cè)谛r(shí)的.安全。在多起校園踩踏事故中，學(xué)生下樓時(shí)突然跌倒往往成為事故的導(dǎo)火索?？墒峭瑢W(xué)們下樓時(shí)為什么容易磕到呢？難道僅僅是因?yàn)椴恍⌒膯?，還有沒(méi)有其他的客觀因素。是不是因?yàn)闃翘菖_(tái)階不防滑，臺(tái)階寬度過(guò)窄，高度過(guò)陡，樓梯間的燈光不夠明亮，顯然，僅僅這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，還得請(qǐng)組織專(zhuān)家去做專(zhuān)門(mén)的調(diào)查和論證。除了樓梯扶手、照明設(shè)備、安全出口等硬件因素之外，學(xué)校的管理制度也是需要檢討的。我們學(xué)生的安全涉及億萬(wàn)家庭的幸福，受到黨和政府的高度重視，為全社會(huì)所關(guān)注。這些年來(lái)，國(guó)家對(duì)我們中小學(xué)生的安全格外重視。但是，為什么還有類(lèi)似的校園踩踏事故發(fā)生，這對(duì)我們中小學(xué)生安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。景何其慘烈，老師們，要在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示，警示標(biāo)志；告誡學(xué)生上下樓

梯相互禮讓?zhuān)坑倚凶?，遵守秩序，注意安全。校園內(nèi)是我們學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的地方，也是人員相對(duì)集中的地方，如何避免此事件發(fā)生是人人都應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題，安全工作應(yīng)做在事故之前，而不是亡羊補(bǔ)牢。頻頻發(fā)生的踩踏事件，也是的解決校園安全問(wèn)題迫在眉睫。特別中國(guó)教育事業(yè)的快速發(fā)展，在校人數(shù)不斷增多，學(xué)校的管理工作和安全保證工作面臨著新的難題。一次次的悲劇為我們敲響警鐘，保障學(xué)校安全，保障我們學(xué)生的生命安全，是家長(zhǎng)們和老師們共同的責(zé)任。學(xué)校安全事關(guān)人命，安全重于泰山。我們一定要保護(hù)好自己的生命安全，避免意外和危險(xiǎn)發(fā)生，讓家長(zhǎng)和老師們放心。觀看生命重于泰山專(zhuān)題片心得體會(huì)8

安全生產(chǎn)重要論述，為我們做好安全生產(chǎn)工作指明了方向、提供了依據(jù)，安全生產(chǎn)必須警鐘長(zhǎng)鳴、長(zhǎng)抓不懈，只有擰緊思想上的“總開(kāi)關(guān)”，才能真正守住安全發(fā)展的底線，實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。牢固樹(shù)立“隱患就是事故、發(fā)現(xiàn)就要處理”的意識(shí)和“抓宣教也是抓落實(shí)”、“抓宣教也是抓治本”、“傳播力也是領(lǐng)導(dǎo)力”的理念，扎實(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育工作。

一、要加強(qiáng)教育，樹(shù)立安全意識(shí)。安全生產(chǎn)，教育為先，現(xiàn)代安全生產(chǎn)管理要求的基礎(chǔ)就是科學(xué)認(rèn)識(shí)安全管理，真正把安全教育擺到重點(diǎn)位置。既要通過(guò)安全培訓(xùn)、安全月咨詢(xún)?nèi)?、志愿服?wù)活動(dòng)等形式進(jìn)行常規(guī)性的安全教育，讓大家在潛移默化中強(qiáng)化安全意識(shí)，還通過(guò)多種形式的宣傳教育逐步形成“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的.氛圍，使廣大群眾逐步實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想跨躍，進(jìn)一步升華到“我會(huì)安全”的境界，并做到預(yù)防為主，防范措施到位。

二、要社會(huì)參與，堅(jiān)持群眾路線。我局將各科室負(fù)責(zé)人全部納入安全生產(chǎn)通訊員隊(duì)伍，吸收安全生產(chǎn)工作成績(jī)突出的企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員進(jìn)入安全生產(chǎn)通訊員隊(duì)伍，同時(shí)，繼續(xù)擴(kuò)大安全生產(chǎn)志愿者招募，促進(jìn)了全縣各級(jí)各部門(mén)人員應(yīng)急能力的提升。結(jié)合“一路向前”、“測(cè)測(cè)你的安全力”、“冀安全”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽等答題平臺(tái)，廣泛組織參與網(wǎng)絡(luò)答題，通過(guò)答題學(xué)到了安全知識(shí)、提升了安全意識(shí)。充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的安全生產(chǎn)工作的積極性，讓人們?nèi)罕娬J(rèn)識(shí)到了生命對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)只有一次，講安全就是珍惜生命，珍愛(ài)自己，真正做到了在行動(dòng)中強(qiáng)化意識(shí)，珍視生命。

三、要規(guī)范建設(shè)，提升基層安全監(jiān)管能力。為進(jìn)一步夯實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急管理基層基礎(chǔ)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革后，我縣全力開(kāi)展應(yīng)急管理辦公室規(guī)范化建設(shè)，目前，已取得顯著成效。按照“三定”方案設(shè)置編制56個(gè)，全局實(shí)有工作人員53人，持有安全生產(chǎn)委托執(zhí)法證23人，已參加市級(jí)培訓(xùn)待發(fā)證4人；有辦公用房15間，辦公電腦26臺(tái)，打印機(jī)15臺(tái)，錄音錄像對(duì)講等設(shè)備40臺(tái)，執(zhí)法車(chē)7輛，其他執(zhí)法設(shè)備10臺(tái)/套。制定并實(shí)施了鎮(zhèn)街“跟班入企”檢查方案，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩執(zhí)法、師傅帶徒弟的方式，在工作中提升鎮(zhèn)街執(zhí)法水平，提升基層安全生產(chǎn)監(jiān)管能力。通過(guò)不斷完善機(jī)制，扭轉(zhuǎn)了認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)和不務(wù)實(shí)現(xiàn)象，使安全生產(chǎn)管理工作有效達(dá)到防患于未然。

下一步，我們將以征訂“二刊一報(bào)”及學(xué)習(xí)刊用刊為契機(jī)，不斷增強(qiáng)新聞宣傳的凝聚力和影響力，深刻領(lǐng)會(huì)《生命重于泰山》的精髓，把安全生產(chǎn)擺到重要位置，樹(shù)牢安全發(fā)展理念，從根本上消除事故隱患，有效遏制重特大事故發(fā)生。觀看生命重于泰山專(zhuān)題片心得體會(huì)9

觀看《生命重于泰山》我們能夠明白安全生產(chǎn)的概念及重要意義，安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障，也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。對(duì)生命的'關(guān)愛(ài)，不能只是美麗的詞藻，而是要真真實(shí)實(shí)的付出實(shí)際行動(dòng)，生活中有那么多因?yàn)閷?duì)安全意識(shí)的疏忽而付出生命的例子，我們應(yīng)當(dāng)以此為戒，我們必須吸取血的教訓(xùn)，做到防患于未然，才能保證自身的安全。

作為一名公交車(chē)駕駛員，確保行車(chē)安全是每個(gè)駕駛員的首要職責(zé)，在每天出車(chē)前應(yīng)仔細(xì)做好車(chē)輛檢查，確保車(chē)輛的性能良好，堅(jiān)決不開(kāi)“帶病車(chē)”。當(dāng)遇到突發(fā)危險(xiǎn)情況時(shí)，應(yīng)臨危不亂，精準(zhǔn)把握方向，剎車(chē)恰到好處，處置得當(dāng)，快速、精準(zhǔn)、成功化解安全風(fēng)險(xiǎn)，確保不發(fā)生車(chē)外事故，同時(shí)保障車(chē)內(nèi)乘客安全，做到腦中有預(yù)案，遇事心不慌，措施精準(zhǔn)有度，讓風(fēng)險(xiǎn)降到最低。

公交車(chē)是城市里一道亮麗的風(fēng)景線，乘客選擇了公交出行就是信任公交，而駕駛員便是這條風(fēng)景線上的“幸福擺渡人”。因此，在今后的駕駛工作中，我堅(jiān)決按照安全管理“4S模式”工作要求，做到思想上緊繃安全，心理上積極向上，生活中作息規(guī)律，運(yùn)營(yíng)中遵章守紀(jì)，把自己的全部精力投入到工作中去，為打造“人民滿意的幸福公交”而努力拼搏奮斗！觀看生命重于泰山專(zhuān)題片心得體會(huì)10

通過(guò)認(rèn)真觀看《生命重于泰山》電視專(zhuān)題片，我對(duì)推進(jìn)應(yīng)急管理體系和做好安全生產(chǎn)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步開(kāi)拓了視野，明晰了思路，提升了境界，收獲良多、受益匪淺。

近年來(lái)，肥鄉(xiāng)區(qū)緊緊圍繞建設(shè)“新時(shí)代品質(zhì)之城，實(shí)力強(qiáng)區(qū)，幸福肥鄉(xiāng)”的目標(biāo)，堅(jiān)決落實(shí)中央和省市各項(xiàng)決策部署，以實(shí)際行動(dòng)為全區(qū)高質(zhì)量發(fā)展努力營(yíng)造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。但工作中也存在一些不足和短板，比如安全生產(chǎn)監(jiān)管專(zhuān)業(yè)人才、檢測(cè)設(shè)施手段、監(jiān)管力量與當(dāng)前的形勢(shì)任務(wù)還不相適應(yīng)，中小企業(yè)自律意識(shí)不高、安全意識(shí)不強(qiáng)等，必須精準(zhǔn)發(fā)力，認(rèn)真解決。下一步，一定結(jié)合這次專(zhuān)題培訓(xùn)所學(xué)所思，創(chuàng)新思路，真抓實(shí)干，加快構(gòu)建統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、權(quán)責(zé)一致、權(quán)威高效的應(yīng)急能力體系，全面提升四個(gè)能力，扎實(shí)做好應(yīng)急管理各項(xiàng)重點(diǎn)工作，為邯鄲建設(shè)富強(qiáng)、文明、美麗的.現(xiàn)代化區(qū)域中心城市貢獻(xiàn)肥鄉(xiāng)力量。

一、加強(qiáng)安全風(fēng)險(xiǎn)防控，提高精準(zhǔn)治理能力。

一是強(qiáng)化源頭管控。堅(jiān)持關(guān)口前移、預(yù)防為先，注重從源頭上防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)，真正把安全問(wèn)題隱患解決在萌芽之時(shí)、蔓延之前。結(jié)合工作實(shí)際、企業(yè)具體情況，建立健全符合企業(yè)特點(diǎn)的監(jiān)測(cè)預(yù)警制度，提升安全生產(chǎn)和防范多災(zāi)種災(zāi)害鏈綜合監(jiān)測(cè)、風(fēng)險(xiǎn)早期識(shí)別和預(yù)報(bào)預(yù)警能力。二要強(qiáng)化排查整治。扎實(shí)推進(jìn)安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治三年行動(dòng)，對(duì)建筑施工、物流倉(cāng)儲(chǔ)、?；?、道路交通、特種設(shè)備、燃?xì)狻⒙糜蔚戎攸c(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域，進(jìn)行集中排查、集中整治，解決問(wèn)題、消除隱患，推動(dòng)排查整治形成常態(tài)化工作機(jī)制。同時(shí)全面加強(qiáng)安全生產(chǎn)執(zhí)法能力建設(shè)，強(qiáng)化執(zhí)法保障，提升執(zhí)法水平。三要強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。堅(jiān)持黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)，將控制指標(biāo)和目標(biāo)任務(wù)分解量化到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門(mén)，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局，以責(zé)任細(xì)化實(shí)化保障工作落實(shí)落地，最大限度預(yù)防生產(chǎn)事故，為經(jīng)濟(jì)