蘇教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題參考參考答案

蘇教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題參考答案1.春光染綠我們雙腳四、1、輕撫柔和的春風(fēng)輕撫著迎春花兒，讓她綻開(kāi)了微笑的臉龐。西湖抱著阮公敦，哼著搖籃曲，哄他入睡。2、踏、灑。染。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。五、此題建議不做，讓學(xué)生讀一讀就可以了。1、第三小節(jié)、第一小節(jié)2、看到。聽(tīng)到。感覺(jué)到。2.暖流三、情不自禁、抑揚(yáng)頓挫、悲歡離合。3.只揀兒童多處行一、歡暢旺盛舒展四肢解數(shù)二、魔鬼摩托車倚靠椅子欄桿阻攔三、上聲上聲陰平j(luò)iexiexie四、對(duì)錯(cuò)錯(cuò)五、1成千盈百、擠、飛涌出、一群接著一群2很多孩子從頤和園內(nèi)擠出來(lái)，就像從一只大木匣子里，非涌出一群接著一群的小天使。六、不甘示弱愈飛愈高2、高空中……老鷹。4.早二、標(biāo)點(diǎn)練習(xí)。1、“”、、，。2、、、，《》。3、、：“！”三、1、深深、牢牢，從此這個(gè)字就刻在了他的心里，并踐行了一生。2、要學(xué)梅花、學(xué)魯迅，珍惜時(shí)間，時(shí)時(shí)早、事事早。3、聯(lián)想到這些名言：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。四、1、四聲。陰平。像預(yù)示。2、二十四番花信風(fēng)，一侯是梅花，開(kāi)得最早。邁進(jìn)后園，蠟梅開(kāi)得正盛，幾乎滿樹(shù)都是花。那花白里透黃……韻致。梅飄香而送暖。（后兩題建議不做。）因?yàn)?，梅花開(kāi)的時(shí)候，預(yù)示著春天的到來(lái)。作者把梅花的清香、顏色、花瓣習(xí)得那么美，是為了以花喻人，魯迅先生一生的品德正像梅花一樣高潔。5.古詩(shī)兩首一、2、樹(shù)頭花落未成陰菜花急走和追田園風(fēng)光二、√××√三、春暖花開(kāi)春意盎然百花齊放桃紅柳綠爭(zhēng)奇斗艷萬(wàn)紫千紅四、1、綠2、紅3、紅

綠

藍(lán)4、黃白青5、碧白青五處處聞啼鳥(niǎo)

潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

萬(wàn)紫千紅總是春

二月春風(fēng)似剪刀六、1、梅子流酸

芭蕉分綠

柳花2、捉柳花

《池上》、《小兒垂釣》等等6.夢(mèng)圓飛天一、乳白

執(zhí)行

指揮

地動(dòng)山搖

騰空而起二、寒冷

白天

長(zhǎng)時(shí)間站立

天空

分別、分析

傍晚三、歡呼雀躍

幻天西天、手舞足蹈、喜氣洋洋、喜笑顏開(kāi)、欣喜若狂、揚(yáng)眉吐氣四、1、劃去括號(hào)里的1、1、2、1

2、用寒冷的環(huán)境來(lái)襯托人們的心情無(wú)比激動(dòng)、熱情萬(wàn)分高漲，表達(dá)效果更好

3、無(wú)比激動(dòng)

與航天員朝夕相處的教練……樂(lè)曲聲響起來(lái)了

4、人們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)為“神州”5號(hào)飛船送行，為航天員楊利偉送行五、1、有朝一日一定要為中華民族爭(zhēng)回這口氣

2、費(fèi)俊龍、聶海勝

翟志剛、劉伯明、景海鵬

7

翟志剛7.火星——地球的“孿生兄弟”一、協(xié)助，裹挾、熔巖、容易、證明、政策二、1、連續(xù)2、陸續(xù)3、持續(xù)

1、雖然……但是……2、不但……還……三、1、同樣有南極、北極……時(shí)間都差不多。

2、小芳……分享快樂(lè)……面對(duì)困難……分解憂愁……連飯都在一塊吃。（可以簡(jiǎn)單一些）四、1、人工的精巧高妙勝過(guò)了天然形成。形容高超過(guò)人的技藝。2、（1）它每分鐘自轉(zhuǎn)一周，在“赤道”處產(chǎn)生的引力幾乎和地球相同。

（2）合理的失重。

（3）氣候能任意調(diào)節(jié)8.神奇的克隆三、213764。四、1、“制造”“配件”“裝配”在文中的實(shí)際意思分別是指克隆、器官、移植。作者這樣寫(xiě)的好處是生動(dòng)形象地表現(xiàn)了克隆的神奇。2、想一想，上文中的省略號(hào)省略了什么，請(qǐng)?jiān)傺a(bǔ)充一句。

能夠培植頭發(fā)，讓脫發(fā)的人免受別人的嘲笑。9.海倫凱勒四、品悟語(yǔ)言，完成練習(xí)。1、她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。這句話把“她”比作一塊干燥的海綿，讀后我感覺(jué)到她對(duì)知識(shí)的渴望。我還可以用課文中的一個(gè)成語(yǔ)——如饑似渴來(lái)形容她的這種學(xué)習(xí)勁頭。2、她把自己全部的愛(ài)都傾注在殘疾人身上。從“傾注”一詞可以看出海倫對(duì)殘疾人關(guān)心和關(guān)愛(ài)。對(duì)比上一句話，我們會(huì)對(duì)海倫有更深刻的認(rèn)識(shí)，可以用這樣的詞語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)她——充滿愛(ài)心、樂(lè)于奉獻(xiàn)。五、說(shuō)說(shuō)下面句子中引號(hào)的用法，選擇恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)填寫(xiě)在括號(hào)里。A、表示引用；B、表示特殊的意義；C、表示強(qiáng)調(diào)；D、表示并非實(shí)指。1、海倫學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)“泥土”“種子”等許多單詞。（C）2、海倫很快學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”。（B）3、她用這樣動(dòng)人的筆調(diào)描繪著她心中“看”到的世界。（B）4、“虛心使人進(jìn)步”這句話給我的啟發(fā)很大。（A）10.二泉映月一、無(wú)錫踢腿

恩惠智慧

發(fā)憤噴泉二、禁jīn不住

禁jìn止

倔強(qiáng)jiàng

堅(jiān)強(qiáng)qiáng

樂(lè)yue曲

快樂(lè)le

似si乎

像……似shi的三、飽經(jīng)風(fēng)霜

靜影沉璧

扣人心弦

恩重如山

升騰跌宕

委婉連綿四、1、他愛(ài)那陪伴他一生的二胡

他愛(ài)那默默幫助他的鄰居（學(xué)生課堂交流的）

他愛(ài)那哺育他成長(zhǎng)的太湖水

2、熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)生活，追求理想，敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木窳?.只有才

因此

但是

一旦

即使

仍然

2.自古以來(lái)，所有成就一番大事業(yè)的人都是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。11.鄭和遠(yuǎn)航四、1.狂風(fēng)呼嘯

脫韁的野馬

奔騰咆哮

瘋狂撲向

撕裂

波峰浪谷

通過(guò)環(huán)境的惡劣襯托出鄭和鎮(zhèn)定自若，臨危不懼的品質(zhì)21.七律

長(zhǎng)征一、悠閑悶熱

奔騰藤蘿

渡江

溫度二、五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。三、1、騰越（五嶺圖），疾跨（烏蒙山），巧渡（金沙江），飛奪（瀘定橋），喜踏（岷山雪）2、紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。

遠(yuǎn)征難，

不怕、只等閑

細(xì)浪、泥丸、更喜、盡開(kāi)顏四1、不矛盾，在這里，毛主席生動(dòng)地運(yùn)用了夸張的方法，進(jìn)一步寫(xiě)出紅軍不怕遠(yuǎn)征難，高山峻嶺只等閑。2、這個(gè)修改好的。因?yàn)橛谩霸蒲隆鄙鷦?dòng)地突出其高危險(xiǎn)峻！金沙江風(fēng)大浪高，兩岸山石險(xiǎn)峻。突出環(huán)境惡劣！22.彭德懷和他的大黑騾子二、1、紅軍斷糧（草地?cái)嗉Z）

當(dāng)時(shí)情況緊急

他的及時(shí)幫助，解決了我的燃眉之急。我決定接受他的幫助，以解燃眉之急。

2、雪山已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，草地算不了什么。

剛才那道難題你不是已經(jīng)解決了嗎?這道題又算得了什么！三、1、（1）撫摸

悄悄地塞進(jìn)

一直看著

家人（2）他愛(ài)大黑騾子，怕大黑騾子餓壞了。2、（1）我要逼方副官長(zhǎng)快點(diǎn)開(kāi)槍，也好早點(diǎn)救戰(zhàn)士們，再晚下去，倒下的戰(zhàn)士會(huì)更多。（2）大黑騾子

紅軍戰(zhàn)士四、1、32412、迂回包圍

故意驕敵

強(qiáng)勢(shì)反擊

用兵如神3、第四小節(jié)第一句23.大江保衛(wèi)戰(zhàn)三、萬(wàn)分危急

搖搖欲墜

驚心動(dòng)魄

劈波斬浪、全然不顧、傷痕累累四、1、暴怒的巨龍

災(zāi)情的危急

廬山的云霧轉(zhuǎn)眼間變成了一匹四蹄生風(fēng)的白馬。2、紅五星、迷彩服

現(xiàn)代化的工廠，也飄進(jìn)我們的隊(duì)旗五1、狂風(fēng)…堤岸三句：保住大堤那句

高喊那句

人墻那句2、英勇無(wú)畏

高昂快

3、風(fēng)聲雨聲濤聲…水水相融4、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心六、人民子弟兵

人民

人民子弟兵24.古詩(shī)兩首一、1、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。墨汁，珍珠，形象直觀。2、畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同；接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。綠，紅。二、赤日炎炎烈日炎炎烈日杲杲烈日中天炎陽(yáng)似火驕陽(yáng)似火火日炙人火輪高吐火云如燒海天云蒸夏日可畏夏陽(yáng)酷暑三、1、洛陽(yáng)2、黃鶴樓

揚(yáng)州3、三峽

渝州

4、杭州

汴州

5、姑蘇6、玉門(mén)關(guān)

7、白帝

江陵

8、東吳四、《小池》泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。五、畢竟學(xué)校六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。綠樹(shù)濃密令人喜，紅花鮮艷惹人愛(ài)。畢竟紫瑯六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。密林從中蟬聲鬧，山雨過(guò)后映彩虹。25.望月五、2、“閉上眼睛”指“朔月”；“偷偷睜開(kāi)眼睛”指蛾眉月；“每個(gè)月睜大一次”指每月的農(nóng)歷十五時(shí)滿月。愛(ài)幻想。3、小外甥吧月亮敘述生動(dòng)逼真。26.灰椋鳥(niǎo)二、白花花黑乎乎白茫茫

開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)仔仔細(xì)細(xì)三、珍貴珍惜珍愛(ài)珍稀五、1、晚霞灰椋鳥(niǎo)的叫聲飛起的灰椋鳥(niǎo)

2、樹(shù)林~俱樂(lè)部27.水三、1、狗尾巴草

骨瘦如柴

瘦骨嶙峋

沖涼后的兄弟們?nèi)缤蛔虧?rùn)過(guò)的樹(shù)苗。2、實(shí)際上是說(shuō)渴壞了，四、行云流水細(xì)水長(zhǎng)流水到渠成水漲船高水泄不通水落石出水乳交融五、節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開(kāi)始?，F(xiàn)在，人類渴了有水喝；將來(lái)，地球渴了會(huì)怎樣？愛(ài)惜生命之源，“關(guān)”住滴滴點(diǎn)點(diǎn)期末綜合測(cè)試四、1.(1)"兩種方法"中一種是把蜜蜂的雙翅用膠水粘在木版上,另一種是用剪刀剪去它的翅膀。(2)小女孩通過(guò)42次實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)果是蜜蜂不是靠翅膀振動(dòng)發(fā)