2023學(xué)校開展教育領(lǐng)域不正之風(fēng)和腐敗問題專項(xiàng)整治工作的方案（詳細(xì)版）

2023學(xué)校開展教育領(lǐng)域不正之風(fēng)和腐敗問題專項(xiàng)整治工作的方案(詳細(xì)版) 2二、領(lǐng)導(dǎo)小組 2三、整治重點(diǎn)和措施 2(一)義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助管理使用不規(guī)范問題 3(二)違規(guī)組織學(xué)科類培訓(xùn)問題 3(三)違規(guī)征訂教輔資料問題 4(四)在職教師校外有償補(bǔ)課問題 4(五)在教師職稱評審中以權(quán)謀私問題 5(六)鄉(xiāng)村教師向城鎮(zhèn)流動中以權(quán)謀私 6(七)學(xué)校后勤服務(wù)管理以權(quán)謀私問題 6(八)在校園食品安全管理中存在的問題 7(九)教師師風(fēng)失范、師德違規(guī)問題 7四、時間安排 8 8為持續(xù)整治群眾身邊腐敗和不正之風(fēng)，堅(jiān)決糾治侵害家長利益的突出問題，努力辦好人民滿意的教育。根據(jù)教育局黨組《關(guān)于印發(fā)全縣教育領(lǐng)域不正之風(fēng)和腐敗問題專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案的通知》要求，經(jīng)學(xué)校黨支部研究決定，從2023年5月起到12月底，在全校開展不正之風(fēng)和腐敗問題專項(xiàng)整治工作，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下方案：堅(jiān)持以解決突出問題為突破口和主抓手，以自查自糾、認(rèn)錯改錯為先導(dǎo)，以嚴(yán)肅查處、強(qiáng)化問責(zé)為保障，以營造我校風(fēng)清氣正政治生態(tài)為目標(biāo)，集中開展“微腐敗”專項(xiàng)治理，著力推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、向縱深發(fā)展。通過集中治理使群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題得到明顯遏制，各黨支部落實(shí)管黨治黨責(zé)任明顯加強(qiáng)，轉(zhuǎn)型發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化，廣大師生對正風(fēng)反腐獲得感和滿意度明顯提升，為我校加快轉(zhuǎn)型發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力保障。二、領(lǐng)導(dǎo)小組(一)義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助管理使用不規(guī)范問題整治措施：按照《甘肅省學(xué)生資助檔案管理辦法(試行)》規(guī)定，對政策執(zhí)行情況進(jìn)行“回頭看”,充分比對數(shù)據(jù)，嚴(yán)格核實(shí)受助學(xué)生信息，堅(jiān)決糾治重復(fù)享受、超學(xué)制年限享受、實(shí)際受助學(xué)生名單與全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)受助名單不一致等情況。對虛報(bào)冒領(lǐng)的予以返還，并依法依規(guī)追究相應(yīng)責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)《甘肅省學(xué)生資助檔案管理辦法(試行)》,學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生資助檔案管理，分年度做好學(xué)生資助文件材料的收集、整理、保管、移交、利用、統(tǒng)計(jì)等工作。(二)違規(guī)組織學(xué)科類培訓(xùn)問題學(xué)校主動作為，加強(qiáng)日常檢查，在寒暑假、雙休日等重要時間節(jié)點(diǎn)，部署開展多輪集中整治攻堅(jiān)行動，嚴(yán)查隱形變異學(xué)科類培訓(xùn)、“一對一”“住家教師”“高端家政”“眾籌私教”等違法違規(guī)培訓(xùn)行為。確?！半p減”政策有效落實(shí)。(三)違規(guī)征訂教輔資料問題整治措施：重點(diǎn)整治違背“一科一輔”原則發(fā)生的“一科多輔”問題，隨意擴(kuò)大省定教輔資料目錄推薦選用目錄之外教輔資料，強(qiáng)迫、引導(dǎo)、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生到指定的書店購買教輔資料等問題：重點(diǎn)整治教輔類商業(yè)廣告和商業(yè)活動進(jìn)校園問題，包括接納或協(xié)助教輔資料經(jīng)營發(fā)行機(jī)構(gòu)和個人進(jìn)入校園，借到學(xué)校報(bào)告、講座、捐書、贈書活動為幌子，進(jìn)入學(xué)校宣傳、推薦和推銷任何教輔資料。學(xué)校高度重視教輔材料專項(xiàng)整治工作，成立以黨支部書記、校長為組長的教輔材料選用工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)教輔材料的征訂、使用、管理和責(zé)任追究等相關(guān)制度的完善和落實(shí)，要本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，強(qiáng)化過程管理與評價(jià)監(jiān)督；學(xué)校對照教輔材料管理規(guī)定，認(rèn)真開展自查自糾，逐項(xiàng)逐條整改到位，確保(四)在職教師校外有償補(bǔ)課問題整治措施：學(xué)校對照《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師等文件要求，深入開展在職教師校外有償補(bǔ)課自查工作，學(xué)校自查結(jié)束后，向縣教育局黨建辦報(bào)送自查結(jié)果并與教師簽訂承諾書；學(xué)校不定期組織召開全體教職工師德師風(fēng)警示大會，“以案促改”,進(jìn)一步規(guī)范教職工廉潔從教行為，加強(qiáng)教師職業(yè)道德和學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，為營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；學(xué)校制定完善規(guī)范教師行為、強(qiáng)化師德師風(fēng)、預(yù)防和杜絕違規(guī)有償補(bǔ)課的規(guī)章制度；學(xué)校與全體教職工簽訂拒絕違規(guī)有償補(bǔ)課承諾書。重點(diǎn)整治在職教師組織或參與有償補(bǔ)課，或參加各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、他人組織的有償補(bǔ)課等違規(guī)行為；重點(diǎn)整治在職教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課；重點(diǎn)整治在職教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息和服務(wù)等行為。(五)在教師職稱評審中以權(quán)謀私問題整治措施：學(xué)校教師晉升職稱嚴(yán)格按照省、市相關(guān)文件精神審查推薦條件、規(guī)范推薦程序，不隨意提高或降低申報(bào)職稱的準(zhǔn)入門檻，設(shè)置不合理限制條件，確保職稱評審工作公開、公平、公正。積極協(xié)同縣教育局、人社局等相關(guān)部門，核查申報(bào)教師是否有年度考核不合格人員參評。對品德有問題者實(shí)行“零容忍”。杜絕弄虛作假、暗箱操作等行為。學(xué)校審查申報(bào)參評教師基本條件和業(yè)績條件是否符合相關(guān)文件規(guī)定；審查量化評分是否依據(jù)本?！堵毞Q評審?fù)扑]人選管理辦法》,量化是否準(zhǔn)確，對照《辦法》和量化評分，是否存在按照參評人員設(shè)置評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象，是否存在優(yōu)親厚友、權(quán)力尋租等以權(quán)謀私問題。對不履行或不正確履行職責(zé)的，由教育行政部門責(zé)令糾正違規(guī)行為，并按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。(六)鄉(xiāng)村教師向城鎮(zhèn)流動中以權(quán)謀私整治措施：根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)肅干部紀(jì)律規(guī)范全縣干部職工調(diào)配工作的意見》精神，嚴(yán)格按工作程序辦理教師流動，流動結(jié)果及時對外公開。學(xué)校不得擅自借調(diào)教師，不得在鄉(xiāng)村教師向城鎮(zhèn)流動中違規(guī)調(diào)整、優(yōu)親厚友、以權(quán)謀私，對違反鄉(xiāng)村教師向城鎮(zhèn)流動管理有關(guān)規(guī)定的，對相關(guān)人員予以嚴(yán)肅處理。(七)學(xué)校后勤服務(wù)管理以權(quán)謀私問題整治措施：高度重視學(xué)校后勤服務(wù)保障工作，提升工作意識和服務(wù)水平，建立和完善學(xué)校相關(guān)制度，發(fā)揮有效服務(wù)教育教學(xué)作用。重點(diǎn)糾治校內(nèi)中小型項(xiàng)目維修改造，后勤服務(wù)保障物資設(shè)備、校服招標(biāo)采購等存在的優(yōu)親厚友、權(quán)力尋租等以權(quán)謀私問題；對查出的問題，責(zé)令其及時糾正違規(guī)行為，并按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。(八)在校園食品安全管理中存在的問題整治措施：深入推進(jìn)校園學(xué)生食品安全管理中突出問題的專項(xiàng)整治。對食品衛(wèi)生安全、學(xué)生帶垃圾食品進(jìn)校園等方面存在的問題逐項(xiàng)逐條抓好自查整改落實(shí)，建立自查、督查發(fā)現(xiàn)問題整改臺賬。進(jìn)一步靠實(shí)學(xué)校責(zé)任，強(qiáng)化行業(yè)監(jiān)管，嚴(yán)格依據(jù)政策規(guī)定要求，做到整改、處置同步進(jìn)行。(九)教師師風(fēng)失范、師德違規(guī)問題整治措施：重點(diǎn)整治師德敗壞、違規(guī)參加謝師宴、升學(xué)宴等問題；重點(diǎn)整治學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師在辦理學(xué)生入學(xué)、分班等事務(wù)中濫用職權(quán)、吃拿卡要，違規(guī)接受宴請、收受禮品禮金及其它有損教師形象的行為。制定學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作方案，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，推動師德師風(fēng)長效機(jī)制建設(shè)工作扎實(shí)有效開展。落實(shí)學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人是本學(xué)校師德師風(fēng)長效機(jī)制建設(shè)第一責(zé)任人制度，學(xué)校與教師簽訂師德師風(fēng)承諾書，在開展師德師風(fēng)自查自糾的同時，進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)考核，對存在“有償家教”、違規(guī)購買教輔，收受學(xué)生及家長禮品禮金的，師德考核實(shí)行“一票否決”。專項(xiàng)整治工作至2023年12月結(jié)束，分為五個階段組織實(shí)施，分別是動員部署階段(5月20日前)、自查自糾階段(5月底至9月底)、深化專項(xiàng)整治階段(10月底前)、注重建章立制階段(11月至12月)、公布整治成果階段(12月下旬)。1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各基層黨委要提高政治站位，成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化組織保障，以強(qiáng)烈的責(zé)任感做好專項(xiàng)整治工作。2.強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合。要加強(qiáng)與宣傳部門協(xié)調(diào)聯(lián)系，強(qiáng)化優(yōu)秀教師選樹活動，維護(hù)教師職業(yè)尊嚴(yán)，著力營造全社會尊師重教氛圍。加強(qiáng)與公安部門協(xié)調(diào)聯(lián)系，強(qiáng)化對教師師德失范行為情節(jié)嚴(yán)重、構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。加強(qiáng)與人力資