廣西壯族自治區(qū)玉林市中等職業(yè)技術學校高三數(shù)學理期末試卷含解析_第1頁
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廣西壯族自治區(qū)玉林市中等職業(yè)技術學校高三數(shù)學理期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.若復數(shù)(為虛數(shù)單位),則=(

)(A)3

(B)2

(C)

(D)參考答案:B,所以=2,故選B.2.設函數(shù)是奇函數(shù)的導函數(shù),當時,,則使得成立的x的取值范圍是(

)A.(-2,0)∪(0,2)

B.(-∞,-2)∪(2,+∞)C.(-2,0)∪(2,+∞)

D.(-∞,-2)∪(0,2)參考答案:D根據(jù)題意,設,其導數(shù),又由當時,,則有,即函數(shù)在上為減函數(shù),又由,則在區(qū)間上,,又由,則,在區(qū)間上,,又由,則,則在和上,,又由為奇函數(shù),則在區(qū)間和上,都有,或,解可得或,則x的取值范圍是,故選D.

3.已知平面平面,,若直線,滿足,,則(

)A. B. C. D.參考答案:C試題分析:,,因此C是正確的,故選C.考點:空間線面的位置關系,線面垂直的性質.4.定義在R上的函數(shù)滿足,則的值為A

-1

B

0

C

1

D2.參考答案:C略5.已知圓的直徑為,為圓上任意一點,則=.

參考答案:2略6.已知函數(shù),且,的導函數(shù),函數(shù)的圖象如圖所示.則平面區(qū)域所圍成的面積是

A.2

B.4

C.5

D.8參考答案:B略7.設集合,則滿足的集合的個數(shù)是(

)A.1 B.3 C.4 D.8參考答案:C8..已知雙曲線,過其右焦點且垂直于實軸的直線與雙曲線交于M、N兩點,O是坐標原點.若,則雙曲線的離心率為

A.

B.

C.

D.參考答案:C9.冪函數(shù)在(0,+∞)上是增函數(shù),則m=(

)A.2 B.1 C.4 D.2或-1參考答案:A由冪函數(shù)的定義,得:

m2-m-1=1,

∴m=-1或m=2,

∵f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù),且m∈Z,

∴m>0,

∴m=2.故選A.

10.在△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C的對邊,且cos2B+cosB+cos(A-C)=1,則(

A.a(chǎn),b,c成等差數(shù)列

B.a(chǎn),b,c成等比數(shù)列C.a(chǎn),c,b成等差數(shù)列

D.a(chǎn),c,b成等比數(shù)列參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在正三棱錐S﹣ABC中,AB=,M是SC的中點,AM⊥SB,則正三棱錐S﹣ABC外接球的球心到平面ABC的距離為.參考答案:【考點】棱錐的結構特征.【分析】利用正三棱錐S﹣ABC和M是SC的中點,AM⊥SB,找到SB,SA,SC之間的關系.在求正三棱錐S﹣ABC外接球的球心與平面ABC的距離.【解答】解:取AC的中點N,連接BN,因為SA=SC,所以AC⊥SN,由∵△ABC是正三角形,∴AC⊥BN.故AC⊥平面SBN,AC⊥BC.又∵AM⊥SB,AC∩AM=A,∴SB⊥平面SAC,SB⊥SA且SB⊥SC故得到SB,SA,SC是三條兩兩垂直的.可以看成是一個正方體切下來的一個正三棱錐.故外接圓直徑2R=∵AB=,∴SA=1.那么:外接球的球心與平面ABC的距離為正方體對角線的,即d=.故答案為:.12.若不等式對任意實數(shù)恒成立,則實數(shù)的取值范圍是____________.參考答案:13.若函數(shù),的圖像關于原點對稱,則函數(shù),的值域為

.參考答案:14.A,B,C,D,E等5名同學坐成一排照相,要求學生A,B不能同時坐在兩旁,也不能相鄰而坐,則這5名同學坐成一排的不同坐法共有種.(用數(shù)學作答)參考答案:60【考點】排列、組合的實際應用.【分析】先排C,D,E學生,有A33種坐法,A,B不能同時坐在兩旁,也不能相鄰而坐,有A42﹣A22種坐法,由分步計數(shù)原理計算可得答案.【解答】解:先排C,D,E學生,有A33種坐法,A,B不能同時坐在兩旁,也不能相鄰而坐,有A42﹣A22種坐法,則共有A33(A42﹣A22)=60種坐法.故答案為60.15.如圖所示,在南海上有兩座燈塔,這兩座燈塔之間的距離為60千米,有個貨船從島P處出發(fā)前往距離120千米島Q處,行駛致一半路程時剛好到達M處,恰巧M處在燈塔A的正南方,也正好在燈塔B的正西方,向量⊥,則=_____________.參考答案:-3600由題意可知,⊥,⊥,,所以=16.設為實常數(shù),是定義在R上的奇函數(shù),當時,,若對一切成立,則的取值范圍為________參考答案:17.若x>0,則函數(shù)y=x+的最小值為.參考答案:【考點】基本不等式.【分析】構造思想,函數(shù)y=x+變形為y=(x+)+(),利用基本不等式的性質即可得出.【解答】解:x>0,函數(shù)y=x+=(x+)+()≥2=,當且僅當x=時取等號.∴函數(shù)y=x+的最小值為.故答案為:.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知{an}為等比數(shù)列,其前n項和為Sn,且Sn=2n+a,(n∈N*).(Ⅰ)求a的值及數(shù)列{an}的通項公式;(Ⅱ)若bn=(2n﹣1)an,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn.參考答案:【考點】等比數(shù)列的前n項和;等比數(shù)列的通項公式;數(shù)列的求和.【專題】等差數(shù)列與等比數(shù)列.【分析】(Ⅰ)由數(shù)列的前n項和求出前3項,利用等比數(shù)列的性質列式求出a的值,則首項和公比可求,通項公式可求;(Ⅱ)把等比數(shù)列的通項公式代入bn=(2n﹣1)an,然后利用錯位相減法求數(shù)列{bn}的前n項和Tn.【解答】解:(Ⅰ)由Sn=2n+a,∴a1=S1=2+a,a2=S2﹣S1=(4+a)﹣(2+a)=2,a3=S3﹣S2=(8+a)﹣(4+a)=4.∵{an}為等比數(shù)列,∴,即4=4(2+a),解得a=﹣1.∴a1=1,q=.則;(Ⅱ)把代入bn=(2n﹣1)an,得.∴數(shù)列{bn}的前n項和Tn=1?20+3?21+5?22+…+(2n﹣3)?2n﹣2+(2n﹣1)?2n﹣1①②①﹣②得:.∴.【點評】本題考查了等比數(shù)列的和的公式和通項公式,訓練了利用錯位相減法求數(shù)列的和,考查了學生的計算能力,此題是中檔題.19.某學校舉行了一次安全教育知識競賽,競賽的原始成績采用百分制.已知高三學生的原始成績均分布在[50,100]內(nèi),發(fā)布成績使用等級制,各等級劃分標準見表.原始成績85分及以上70分到84分60分到69分60分以下等級優(yōu)秀良好及格不及格為了解該校高三年級學生安全教育學習情況,從中抽取了名學生的原始成績作為樣本進行統(tǒng)計,按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]的分組作出頻率分布直方圖如圖所示,其中等級為不及格的有5人,優(yōu)秀的有3人.(1)求和頻率分布直方圖中的的值;(2)根據(jù)樣本估計總體的思想,以事件發(fā)生的頻率作為相應事件發(fā)生的概率,若在該校高三學生中任選3人,求至少有1人成績是及格以上等級的概率;(3)在選取的樣本中,從原始成績在80分以上的學生中隨機抽取3名學生進行學習經(jīng)驗介紹,記表示抽取的3名學生中優(yōu)秀等級的學生人數(shù),求隨機變量的分布列及數(shù)學期望.參考答案:(1)由題意可知,樣本容量,,∴.(2)不及格的概率為0.1,設至少有1人成績是及格以上等級為事件,∴,故至少有1人成績是及格以上等級的概率為;(3)原始成績在80分以上的學生有人,優(yōu)秀等級的學生有3人,∴的取值可為0,1,2,3;∴,,,,∴的分布列為0123.20.在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c且滿足,.(1)求角B的大?。?2)若△ABC為銳角三角形,求實數(shù)的取值范圍.參考答案:(1)因為(2)cosB=bcosC,由正弦定理得:(2sinA-sinC)cosB=sinBcosC,所以2sinAcosB=sinCcosB+sinBcosC,2sinAcosB=sin(B+C)=sinA, 因為sinA≠0,所以. 因為,所以. (2)因為,由正弦定理得:,所以, 因為,且三角形為銳角三角形, 所以,所以. 21.利用二分法求方程x2-2=0的一個正根的近似值.(精確到0.1)參考答案:對于f(x)=x2-2,其圖象在(-∞,+∞)上是連續(xù)不斷的,∵f(1)·f(2)<0,∴f(x)=x2-2在(1,2)內(nèi)有一個零點,即方程x2-2=0在(1,2)內(nèi)有一個實數(shù)解,取(1,2)的中點1.5,f(1.5)=1.52-2=0.25>0,又f(1)<0,所以方程在(1,1.5)內(nèi)有解,如此下去,得方程x2-2

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