第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械單元測(cè)試題 人教版八年級(jí)下冊(cè)物理

第十二章《簡(jiǎn)單機(jī)械》單元測(cè)試題一、填空題（18分）1、杠桿：一根硬棒，在力的作用下能繞著轉(zhuǎn)動(dòng)，這根硬棒就是杠桿。動(dòng)力、阻力都是杠桿受到的力，所以作用點(diǎn)在杠桿上；動(dòng)力、阻力的方向不一定相反，但它們使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的方向。（填“相同”或“相反”）2、滑輪組：由定滑輪和動(dòng)滑輪組成。優(yōu)點(diǎn)是省力，不考慮摩擦力，拉力F=，缺點(diǎn)是費(fèi)距離，，繩子自由端移動(dòng)的距離S=。定滑輪實(shí)質(zhì)是杠桿，動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂為阻力臂倍的杠桿。3、機(jī)械效率：指與總功之比，一般用百分?jǐn)?shù)表示。公式：η=。有用功是提升物體所做的功，W有=，總功是指動(dòng)力所做的功，W總=，也是有用功和額外功之和。4、如圖所示，一位母親推著嬰兒車行走，當(dāng)前輪遇到障礙物時(shí)，母親向下按扶把，若把嬰兒車視為杠桿，這時(shí)杠桿的支點(diǎn)在；當(dāng)后輪遇到障礙物時(shí)，母親向上抬起扶把，這時(shí)杠桿的支點(diǎn)在（均填“前輪”或“后輪”）。5、如圖杠桿AOB處于平衡狀態(tài)，已知OA=OB,則GaGb。 6、一臺(tái)起重機(jī)將重5.0×104N的貨物勻速提高了4m，起重機(jī)做的有用功是J，若起重機(jī)的機(jī)械效率是80%，起重機(jī)所做的額外功是J。7、工人用300N的力，利用如圖所示的滑輪組將重540N的物體豎直向上勻速提升了1m,則該滑輪組此時(shí)的機(jī)械效率η=。若不計(jì)摩擦和繩重，則動(dòng)滑輪重G=。二、選擇題：（22分）下列工具在正常使用中，屬于費(fèi)力杠桿的是（）2、某人用100牛的力提起了300牛的重物,那么他可能使用了(

)A.一個(gè)定滑輪B.一個(gè)動(dòng)滑輪C.一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組D.一支杠桿3、在我國古代，簡(jiǎn)單機(jī)械就有了許多巧妙的應(yīng)用，護(hù)城河上安裝的吊橋裝置就是一個(gè)例子，如圖所示．在拉起吊橋過程中A.滑輪起到省力的作用B.A點(diǎn)是吊橋的支點(diǎn)C.AB是吊橋的阻力臂D.吊橋是省力杠桿4、用力F通過滑輪組提高重物.下述幾種方法中能夠提高機(jī)械效率的是（）A.改變繩子的纏繞方法B.增加重物提升高度C.減少重物提升高度D.增加重物質(zhì)量5、下列說法中正確的是()A.功率越大的機(jī)械，機(jī)械效率一定越高B.做功越多的機(jī)械，機(jī)械效率越高C.一臺(tái)機(jī)器所做的功中，做的有用功越多，它的機(jī)械效率就越高D.機(jī)械效率越高的機(jī)械在總功相同時(shí)，其有用功越多6、分別用杠桿、動(dòng)滑輪和滑輪組將同一物體提升到相同的高度，做的有用功（）A.杠桿最多B.動(dòng)滑輪最多C.滑輪組最多D.一樣多7、如圖所示，杠桿OAB能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在A點(diǎn)掛一重物G，為保持杠桿在水平位置平衡，在B點(diǎn)分別作用的四個(gè)力中最小的是（

）A.F1B.F2C.F3D.F48、如圖所示.作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至位置C,在這個(gè)過程中的動(dòng)力F(

)A.變大B.保持不變C.先變小后變大D.先變大后變小9、如圖所示用三個(gè)力沿不同的方向拉繩子,則(

)A.F1最大B.F2最大C.F3最大D.一樣大10、如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,甲重16N,乙重12N,靜止時(shí)不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)自重,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是(

)A.16NB.12NC.28ND.4N11、將一個(gè)重為4.5N的物體沿斜面從底端勻速拉到頂端(如圖所示),斜面長1.2m,高0.4m,斜面對(duì)物體的摩擦力為0.3N(物體大小可忽略).則下列說法正確的是()A.沿斜面向上的拉力0.3NB.有用功0.36J,機(jī)械效率20%C.有用功1.8J,機(jī)械效率20%D.總功2.16J,機(jī)械效率83.3%三、作圖與實(shí)驗(yàn)：（16分）1、請(qǐng)?jiān)趫D中畫出各力的力臂。2、如右圖所示，杠桿的B端掛一重物，在A點(diǎn)施加一個(gè)最小的力，使杠桿平衡在圖中所示的位置上，試畫出這個(gè)力的示意圖。3、請(qǐng)?jiān)趫D中畫出人拉重物上升時(shí)最省力的繞線方法。4、在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中：（1）如圖甲所示，杠桿靜止時(shí)，左端下沉，此時(shí)杠桿處于

狀態(tài)（選填“平衡”或“不平衡”）。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先將平衡螺母向

（選填左或右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡，其目的是

。（2）如圖乙所示，杠桿上刻度均勻，在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛

個(gè)相同的鉤碼；當(dāng)杠桿平衡后，將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼，同時(shí)向支點(diǎn)O的方向各移動(dòng)一小格，則杠桿的

（選填“左”或“右”）端將下沉。（3）如圖丙所示，在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼，每個(gè)鉤碼重0.5N，然后在C點(diǎn)豎直向上拉彈簧測(cè)力計(jì)，使杠桿在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是

。測(cè)滑輪組機(jī)械效率時(shí)，所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：實(shí)驗(yàn)中要豎直向上

的拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。(2)表中第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤，改正后計(jì)算其機(jī)械效率為；(3)比較兩次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率可得出結(jié)論:同一滑輪組，越大，機(jī)械效率越。這里用到的研究方法是

(填字母)。A.類比法

B.控制變量法C.等效替代法（4）改變圖中滑輪組的繞線方法，提起同一重物時(shí)，不計(jì)摩擦及繩重，滑輪組的機(jī)械效率(填“變大”變小”或“不變”）四、計(jì)算：（8+6=14分）1、建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重力為230N的建材從地面勻速送到6m高處,所用拉力為125N,時(shí)間為20s。求:(1)工人做的有用功;(2)工人做的總功;(3)此過程中該裝置的機(jī)械效率;(4)工人做功的功率。2、現(xiàn)有重力為800N的木箱A,小李同學(xué)想把它搬到