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福建省晉江市永春縣2024屆中考聯(lián)考化學(xué)試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.如圖為運(yùn)用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)測(cè)量向盛滿二氧化碳的密閉裝置內(nèi)注入石灰漿(含有氫氧化鈣的白色渾濁液體)并振蕩裝置后相對(duì)壓強(qiáng)的變化曲線,結(jié)合數(shù)據(jù)分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.曲線①到②壓強(qiáng)上升,是因?yàn)槭覞{注入裝置時(shí),擠壓了瓶?jī)?nèi)氣體B.曲線②到③壓強(qiáng)緩慢下降是因?yàn)闆](méi)有振蕩裝置,裝置內(nèi)二氧化碳?xì)怏w沒(méi)有來(lái)得及和石灰漿反應(yīng)C.曲線③到④迅速下降是振蕩裝置后,石灰漿和瓶?jī)?nèi)二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果D.曲線表明氫氧化鈣可用于檢驗(yàn)二氧化碳2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.給液體加熱 B.讀取液體體積C.稀釋濃硫酸 D.檢查裝置氣密性3.18O是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的一種示蹤原子,用儀器可以觀測(cè)到它在化學(xué)變化中的行蹤。在某一飽和硫酸銅溶液(不含18O)中,加入ag帶標(biāo)記18O的無(wú)水硫酸銅粉末(CuSO4中的氧元素全部為18O),如果保持溫度不變,其結(jié)果是()A.無(wú)水硫酸銅不再溶解,ag帶標(biāo)記18O的無(wú)水硫酸銅粉末沒(méi)有發(fā)生改變B.溶液中可找到帶標(biāo)記18O的SO42-,且白色粉末變?yōu)樗{(lán)色晶體,其質(zhì)量大于agC.溶液中可找到帶標(biāo)記18O的SO42-,且白色粉末變?yōu)樗{(lán)色晶體,其質(zhì)量小于agD.有部分帶標(biāo)記18O的SO42-進(jìn)入溶液中,但固體質(zhì)量保持不變4.下列過(guò)程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A.淡化海水B.碘溶解在汽油中C.鈦鎳合金制成衛(wèi)星天線D.氧化鈣做干燥劑5.下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到相應(yīng)目的的是A.除去氯化鎂溶液中的少量氯化銅:加入過(guò)量鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾B.驗(yàn)證二氧化碳中混有氯化氫氣體:將氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液中觀察現(xiàn)象C.制備氫氧化鈉溶液:將碳酸鈉溶液與適量的飽和石灰水混合,充分反應(yīng)后過(guò)濾D.鑒別硫酸鉀、硫酸鋇、碳酸鈣三種白色固體:取樣,加入足量的水觀察固體是否溶解6.鋰(Li)的元素信息圖和氯(C1)元素的結(jié)構(gòu)示意如圖。下列描述正確的是()A.Li的相對(duì)原子質(zhì)量為6.941gB.Li、Cl元素形成的化合物為L(zhǎng)iCl2C.Cl-的結(jié)構(gòu):x=8,質(zhì)子數(shù)=17D.Li與O2反應(yīng)生成氧化鋰:7.碳化硅(SiC)陶瓷基復(fù)合材料是一種新型熱結(jié)構(gòu)材料.在空氣中,碳化硅能與熔融的氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng):SiC+2NaOH+2O2Na2SiO3+X+H2O,下列有關(guān)X物質(zhì)的化學(xué)式推斷中,正確的是()A.SiO2 B.CO C.CO2 D.Na2CO38.綠水青山就是“金山銀山”。保護(hù)環(huán)境是基本國(guó)策,下列做法不合理的是A.垃圾分類回收,不隨意傾倒填埋 B.使用新能源,減少燃燒煤、石油C.禁止使用化肥農(nóng)藥,避免污染水體 D.使用易降解塑料袋,減少白色污染9.以下判斷或推理中正確的是()A.用洗潔精去油污和用汽油去油污的化學(xué)原理相同B.向碳酸鈉溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液,酚酞變紅,證明碳酸鈉屬于堿C.NaOH溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅,證明所有的堿都呈堿性D.人體攝入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中既有有機(jī)物也有無(wú)機(jī)化合物10.會(huì)造成酸雨的物質(zhì)是A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳D.甲烷11.SO2和CO2具有相似的化學(xué)性質(zhì),工業(yè)上常用NaOH溶液來(lái)吸收SO2。下圖是NaOH溶液吸收SO2前后溶液中溶質(zhì)的微粒示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法不合理的是A.化學(xué)方程式為B.反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加C.其中“”、“”分別表示Na+、SO42-D.該反應(yīng)能夠有效防治大氣污染和酸雨危害12.四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。則下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是A.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比例為1:8 B.乙一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑C.甲可能是單質(zhì) D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和13.對(duì)于圖示理解錯(cuò)誤的是()A.原子可結(jié)合成分子B.可用表示氫分子的形成過(guò)程C.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成D.化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合14.下列物質(zhì)屬于鉀肥的是()A.KCl B.CO(NH2)2 C.Ca3(PO4)2 D.(NH4)2HPO415.一定條件下,一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()物質(zhì)
A
B
C
D
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)
15
15
25
20
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)
0
10
x
y
A.x的取值范圍是:0≤X≤45 B.參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量之比為3:1C.當(dāng)y≤20時(shí),該反應(yīng)為化合反應(yīng) D.x+y=65二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是兩種原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖:(1)寫出它們能形成單質(zhì)的化學(xué)式______、______;(2)寫出它們能形成化合物的化學(xué)式______:(3)寫出它們能形成的陽(yáng)離子的化學(xué)符號(hào)______。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取、收集氣體。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。儀器a的名稱是:___________。實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,可選用的裝置組合為____(填字母序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。收集裝置的選擇是由氣體的性質(zhì)決定的,既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有_______(填數(shù)字序號(hào))。①易溶于水②難溶于水③不與水反應(yīng)④密度與空氣接近⑤常溫下可與空氣中某成分反應(yīng)⑥有毒,是一種大氣污染物實(shí)驗(yàn)室要制取CO2應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填字母序號(hào))。某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石在一個(gè)密閉性良好的裝置里反應(yīng),將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見(jiàn)渾濁,造成此現(xiàn)象的可能原因:___________。化學(xué)反應(yīng)可控制才能更好地為人類造福,我們可以通過(guò)改變反應(yīng)的條件、藥品用量、改進(jìn)裝置等途徑來(lái)達(dá)到控制反應(yīng)的目的.常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應(yīng)生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________,實(shí)驗(yàn)室制取乙炔時(shí),須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂.圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有__________(填裝置序號(hào))。焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一。某研究小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):采用下圖裝置(實(shí)驗(yàn)前已除盡裝置內(nèi)的空氣)制取Na2S2O5。①裝置I中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為:H2SO4(濃)+Na2SO3═Na2SO4+SO2↑+H2O。裝置Ⅱ中生成Na2S2O5晶體發(fā)生的是化合反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________。②要從裝置Ⅱ中獲得已析出的晶體,可采取的分離方法是__________________。③該實(shí)驗(yàn)開始滴加濃硫酸時(shí),應(yīng)先除盡裝置內(nèi)的空氣。若忘記這一操作,新制取的Na2S2O5產(chǎn)品中會(huì)混有Na2SO4雜質(zhì)。這與O2的__________有關(guān)。(填寫化學(xué)性質(zhì))④裝置Ⅲ用于處理尾氣,可選用的最合理裝置(夾持儀器已略去)為_____________(填序號(hào))。18.(8分)水和溶液對(duì)于人類的生產(chǎn)和生命活動(dòng)有重大的意義。能說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的實(shí)驗(yàn)是_____(填序號(hào))。A水的凈化B通電分解水C氫氣在氧氣中燃燒下表是三種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)表中信息回答問(wèn)題。溫度/℃020406080溶解度119190286421630①20℃時(shí),將加入到水中充分?jǐn)嚢韬螅萌芤旱馁|(zhì)量為_____。②40℃時(shí),要使接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤?,下列方法中一定能達(dá)到目的的是_____(填序號(hào))。A升高溫度B.加溶質(zhì)C.加水D恒溫蒸發(fā)水③60℃時(shí),分別用、制成飽和溶液,需要水的質(zhì)量_____(填“>”、“=”或“<”)。④80℃時(shí),向飽和溶液和飽和溶液中分別加入等量(少量)的固體,在溶解過(guò)程中由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖莀____(填溶質(zhì)的化學(xué)式)。⑤某晶體中有少量和雜質(zhì),要得到純凈的方法是:在80℃,向其中逐漸加水至全部溶解,然后_____、過(guò)濾、洗滌、干燥后得到晶體。實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)粗鹽精制的過(guò)程如下圖所示。粗鹽除含外,還含有少量、、和泥沙等雜質(zhì)。提供的試劑:溶液、溶液、溶液、溶液、溶液、飽和溶液。①過(guò)濾時(shí)使用玻璃棒的作用是_____。②欲除去混合液中的雜質(zhì),從提供的試劑中選出所代表的除雜試劑,按滴加順序依次為:過(guò)量的_____溶液、過(guò)量的溶液、過(guò)量的溶液。③濾液中加入適量鹽酸的目的是_____。④為充分反應(yīng)得到較純凈的食鹽,操作的具體方法是____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué),通過(guò)咨詢老師準(zhǔn)備用亞硫酸鈉溶液與濃硫酸反應(yīng)來(lái)制備一定量的SO2(Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O)。老師給他們提供了一瓶亞硫酸鈉溶液并告知該瓶溶液放置時(shí)間可能較長(zhǎng),不知是否變質(zhì)。興趣小組的同學(xué)分成甲、乙兩小組對(duì)該瓶亞硫酸鈉溶液成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。該瓶溶液中溶質(zhì)的成分是什么?Na2SO3有較強(qiáng)還原性,在空氣中易被氧氣氧化:2Na2SO3+O2=2Na2SO4;Na2SO3能與酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2氣體;SO32﹣、SO42﹣均能與Ba2+反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,BaSO3可溶于稀鹽酸并可以產(chǎn)生SO2氣體,BaSO4不溶于稀鹽酸。猜想1:沒(méi)有變質(zhì),成分是Na2SO3;猜想2:完全變質(zhì),成分是_____。你認(rèn)為還可能有的猜想3_____。甲、乙兩組分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究溶液是否變質(zhì):小組實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論甲組取少量樣品于試管中加入過(guò)量稀鹽酸產(chǎn)生氣泡沒(méi)有變質(zhì),還是Na2SO3乙組取少量樣品于試管中加入氯化鋇溶液,再加入足量稀鹽酸。______已部分變質(zhì)(評(píng)價(jià))①有同學(xué)質(zhì)疑甲組方案不合理,理由是_____。②若證明部分變質(zhì)乙組方案是否合理?_____(回答“是”或“否”)亞硫酸鈉容易被空氣中的氧氣氧化,因此應(yīng)該如何保存亞硫酸鈉?_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
A、曲線①到②壓強(qiáng)上升,是因?yàn)槭覞{注入裝置時(shí),擠壓了瓶?jī)?nèi)氣體,故選項(xiàng)正確;B、曲線②到③壓強(qiáng)緩慢下降是因?yàn)闆](méi)有振蕩裝置,裝置內(nèi)二氧化碳?xì)怏w沒(méi)有來(lái)得及和石灰漿反應(yīng),故選項(xiàng)正確;C、曲線③到④迅速下降是振蕩裝置后,石灰漿和瓶?jī)?nèi)二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果,故選項(xiàng)正確;D、曲線的變化反映了石灰漿和二氧化碳反應(yīng),不表明氫氧化鈣可用于檢驗(yàn)二氧化碳,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。2、D【解析】
根據(jù)給試管中的液體加熱的方法;量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平;濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪);檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的,圖中液體超過(guò)試管容積的,圖中所示操作錯(cuò)誤。故不符合題意;B、量取液體時(shí),視線應(yīng)與液體的凹液面最低處保持水平,圖中仰視刻度,操作錯(cuò)誤。故不符合題意;C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯(cuò)誤。故不符合題意;D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。故符合題意;故選D【點(diǎn)睛】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。3、B【解析】
無(wú)水硫酸銅的特性是極易吸水,故放入后會(huì)吸收溶液中的水分,而使原來(lái)飽和的溶液中溶劑減少溶質(zhì)析出,此溶質(zhì)也會(huì)帶出結(jié)晶水,最終的結(jié)果是溶液依舊飽和。析出的晶體中含有結(jié)晶水,且是放入的硫酸銅晶體與析出的硫酸銅的晶體共同組成,故藍(lán)色晶體的量應(yīng)該大于ag。由于溶質(zhì)的溶解與結(jié)晶是同時(shí)發(fā)生的,故在溶液中可找到標(biāo)記的硫酸根離子。故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握無(wú)水硫酸銅的吸水特性,并結(jié)合有關(guān)溶解與結(jié)晶的過(guò)程進(jìn)行分析。4、D【解析】
A、淡化海水過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),是物理變化,不符合題意;B、碘溶解在汽油的過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),是物理變化,不符合題意;C、鈦鎳合金制成衛(wèi)星天線過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),是物理變化,不符合題意;D、氧化鈣做干燥劑,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,是化學(xué)變化,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì),若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。5、C【解析】
A、除去氯化鎂溶液中的少量的氯化銅,加入過(guò)量的鐵粉,鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,反應(yīng)方程式為:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu,引入了新的雜質(zhì)氯化亞鐵,不符合除雜要求。A錯(cuò)誤;B、碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中溶解度較小,無(wú)論二氧化碳中是否混有氯化氫,將氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液中都會(huì)看到有氣泡產(chǎn)生。B錯(cuò)誤;C、石灰水是氫氧化鈣的水溶液。碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。過(guò)濾后,沉淀物碳酸鈣被除去,剩余的為氫氧化鈉和水,即氫氧化鈉溶液。C正確;D、硫酸鉀能溶于水形成溶液,而硫酸鋇、碳酸鈣都是難溶于水的物質(zhì),所以通過(guò)加水觀察是否溶液的現(xiàn)象無(wú)法區(qū)分。D錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】
A、根據(jù)圖示可知,鋰的相對(duì)原子質(zhì)量為6.941。A錯(cuò)誤;B、根據(jù)圖示可知,Li在化學(xué)反應(yīng)中,易失去1個(gè)電子,顯+1價(jià)。Cl在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子,顯-1價(jià)。Li、Cl元素形成的化合物為L(zhǎng)iCl。B錯(cuò)誤;C、氯離子的質(zhì)子數(shù)為17,核外電子數(shù)為18。則2+8+x=18,解得x=8。C正確;D、Li與O2反應(yīng)生成氧化鋰,化學(xué)反應(yīng)方程式為:4Li+O2=2Li2O。D錯(cuò)誤。故選C。7、C【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變,由方程式知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為Si,1;C,1;Na,2;O,6;H,2;已知生成物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為Si,1;Na,2;O,4;H,2;比較分析可知X中含有C和O元素,其原子個(gè)數(shù)分別為1和2,故X的化學(xué)式為CO2故選C.考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量守恒定律的實(shí)際運(yùn)用,只有掌握了這一知識(shí)的內(nèi)涵,就能正確解答.8、C【解析】
A、垃圾分類回收,不隨意傾倒填埋,可以防止水土污染,符合綠色發(fā)展主題,故A正確;
B、使用新能源,減少燃燒煤、石油,可以防止污染,符合綠色發(fā)展主題,故B正確;
C、合理使用化肥農(nóng)藥可以減少對(duì)環(huán)境的污染,不能禁止使用化肥農(nóng)藥,故C不正確;D、使用易降解塑料袋,可以減少白色污染,故D正確。故選C。9、D【解析】
A、用洗潔精去油污是利用乳化作用,用汽油去油污是利用溶解原理,兩者的化學(xué)原理不相同,故A錯(cuò)誤;B、向碳酸鈉溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液,酚酞變紅,證明碳酸鈉呈堿性,但碳酸鈉是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽不屬于堿,故B錯(cuò)誤;C、NaOH溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅,但不能證明所有的堿都呈堿性,例如不溶性的堿不顯堿性,故C錯(cuò)誤;D、人體攝入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,既有有機(jī)物(例如糖類)也有無(wú)機(jī)化合物(例如水)故D正確。故選D。10、A【解析】
A.二氧化硫能與水反應(yīng)生成亞硫酸,再被空氣中的氧氣氧化成硫酸,形成酸雨,選項(xiàng)正確;B.一氧化碳是空氣污染物,但不與水反應(yīng),不能形成酸雨,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,使雨水呈酸性,但不是酸雨,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.甲烷不和水反應(yīng),不能形成酸雨,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。11、C【解析】
A、SO2和CO2具有相似的化學(xué)性質(zhì),故氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:,不符合題意;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,故反應(yīng)后溶液的質(zhì)量等于氫氧化鈉溶液的質(zhì)量加參加反應(yīng)的二氧化硫的質(zhì)量,故反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加,不符合題意;C、由微粒變化可知,“”在化學(xué)反應(yīng)前后沒(méi)有變化,應(yīng)為鈉離子,“”應(yīng)為新生成的離子,即亞硫酸根離子,不是硫酸根離子,符合題意;D、該反應(yīng)能夠吸收二氧化硫,有效防治大氣污染和酸雨危害,不符合題意。故選C。12、B【解析】由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了19%?17%=2%,故甲是生成物;乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng);丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了48%?30%=18%,故丁是反應(yīng)物;丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了41%?25%)=16%,丙是生成物。A、生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為(19%?17%):(41%?25%)=1:8,正確;B、乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng),錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)的反應(yīng)物為丁,生成物是甲和丙,符合“一分多”的特征,屬于分解反應(yīng),所以甲可能是單質(zhì),正確;D、該反應(yīng)的反應(yīng)物為丁,生成物是甲和丙,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲、丙的質(zhì)量之和,正確。故選B。13、C【解析】
A、由上圖可知,氫原子可結(jié)合成氫氣分子,理解正確;B、可用表示氫分子的形成過(guò)程,理解正確;C、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,理解錯(cuò)誤;D、化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合,理解正確。故選C。14、A【解析】
含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥?!驹斀狻緼、KCl含有鉀元素,屬于鉀肥,故選項(xiàng)正確。B、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、Ca3(PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、(NH4)2HPO4中含有磷元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。15、A【解析】
A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,能確定x+y=(15+15+25+20)﹣10=65,當(dāng)y=0時(shí),x=65,因此x的取值范圍是:0≤X≤65,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為:(15﹣0):(15﹣10)=3:1,正確;C.當(dāng)y<20時(shí),該反應(yīng)的反應(yīng)是A+B+D=C,是化合反應(yīng),當(dāng)y=20時(shí),該反應(yīng)是A+B=C,是化合反應(yīng),正確;D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x+y=(15+15+25+20)﹣10=65,正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、MgCl1MgCl1Mg1+【解析】
(1)由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,為鎂元素,形成單質(zhì)的化學(xué)式為Mg;
元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,為氯元素,形成單質(zhì)的化學(xué)式為Cl1;
(1)鎂原子的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成帶1個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子,化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號(hào)一致,則鎂元素的化合價(jià)為+1價(jià);氯原子的最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成帶1個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子,則氯元素的化合價(jià)為-1價(jià);形成化合物的化學(xué)式為MgCl1.
(3)鎂原子的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成帶1個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子,形成的陽(yáng)離子的化學(xué)符號(hào)為:Mg1+.
答案:(1)Mg、Cl1;(1)MgCl1;(3)Mg1+.三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、長(zhǎng)頸漏斗AD或AE2KClO32KCl+3O2↑2、3B鹽酸濃度較大,導(dǎo)致二氧化碳中混有鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體(合理即可)CaC2+2H2O==Ca(OH)2+C2H2↑CNa2SO3+SO2===Na2S2O5過(guò)濾氧化d【解析】
(1)儀器a是長(zhǎng)頸漏斗;(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,故選發(fā)生裝置A,氧氣不易溶于水,也不與水反應(yīng),所以可用排水法收集;密度比空氣大,也不與空氣中的成分反應(yīng),可用向上排空氣法收集;化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;(3)實(shí)驗(yàn)室要制取CO2藥品是石灰石與稀鹽酸,是固液常溫型,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B或C,由于濃鹽酸的揮發(fā)性,用鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,揮發(fā)出的氯化氫氣體,可能優(yōu)先與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng),如果將氫氧化鈣耗盡,二氧化碳將不能使石灰水變渾濁;(4)制取乙炔氣體,是在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng),即固體和液體的反應(yīng);又因?yàn)樵摲磻?yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂,所以應(yīng)選用裝置C,C裝置加液體的是注射器,可控制加水的速度,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2;(5)①亞硫酸與二氧化硫反應(yīng)生成焦硫酸鈉,化學(xué)方程式為:Na2SO3+SO2=Na2S2O5;②裝置Ⅱ中獲得已析出的晶體,分離固體與液態(tài),應(yīng)采取過(guò)濾進(jìn)行分離;③該實(shí)驗(yàn)開始滴加濃硫酸時(shí),應(yīng)先除盡裝置內(nèi)的空氣,是為了防止Na2S2O5被氧化成Na2SO4,這里反映了氧氣的氧化性;④a.裝置應(yīng)將導(dǎo)管深入氨水中可以吸收二氧化硫,但為密閉環(huán)境,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大易產(chǎn)生安全事故,故錯(cuò)誤;b.該裝置吸收二氧化硫能力較差,且為密閉環(huán)境,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大易產(chǎn)生安全事故,故錯(cuò)誤;c.該裝置不能吸收二氧化硫,所以無(wú)法實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故錯(cuò)誤;d.該裝置中氫氧化鈉與二氧化硫反應(yīng),可以吸收,且防止倒吸,故正確。18、BC136BD>降溫結(jié)晶引流溶液除去過(guò)量的和邊滴加邊用玻璃棒攪拌【解析】
(1)A、水的凈化是除去水中的雜質(zhì),不能指明水的組成,故A錯(cuò)誤;B、通電分解水生成氫氣和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知水是由氫元素和氧元素組成的,故B正確;C、氫氣在氧氣中燃燒生成水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知水是由氫元素和氧元素組成的,故C正確。故選BC。(2)①20℃時(shí),的溶解度為36.0g,將加入到水中充分?jǐn)嚢韬?,最多溶?6g,所得溶液的質(zhì)量為136。②的溶解度隨溫度的升高而增大,40℃時(shí),要使接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可以加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)水,故選BD。③60℃時(shí),NaCl的溶解度小于NH4NO3,50gNaCl和NH4NO3配成飽和溶液,NaCl需要的是水質(zhì)量大于NH4NO3需要水的質(zhì)量。④NaCl不與NH4NO3反應(yīng),Ca(OH)2與NH4NO3反應(yīng)生成Ca(NO3)2,8
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