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江蘇省鎮(zhèn)江市句容二中片區(qū)合作共同體2024屆中考化學(xué)全真模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步完成的是()A.Fe→Cu B.KNO3→NaNO3 C.Mg→MgO D.H2SO4→HCl2.下列說法正確的是A.酸能使紫色石蕊溶液變紅,通入CO2后石蕊溶液變紅,所以CO2是酸B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,某反應(yīng)的速率發(fā)生改變,一定使用了催化劑C.一切發(fā)聲體都在振動,因此,物體只要振動就能產(chǎn)生聲音D.運(yùn)動員用力蹬地面起跑,原理是物體間力的作用是相互的3.發(fā)芽的土豆中含有一種對人體有害的生物堿稱龍葵堿,它對人體胃腸黏膜有刺激作用,并有溶血及麻痹呼吸中樞的作用。發(fā)芽土豆的芽眼芽根和變綠的部位含量更高,人吃了會有咽喉癢、惡心、嘔吐、腹痛等癥狀,重者會死亡。龍葵堿的化學(xué)式為C45H73O15N,下列有關(guān)龍葵堿的說法正確的是()A.龍葵堿的相對原子質(zhì)量為867gB.龍葵堿中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.龍葵堿中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3:1D.龍葵堿是由45個碳原子、73個氫原子、15個氧原子和1個氮原子構(gòu)成的4.下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到相實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.探究水對鐵生銹有無影響B(tài).探究質(zhì)量守恒定律C.探究鋁、銅、銀的金屬活動性順序D.探究甲烷的組成5.集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的一種:①二氧化碳②氧氣③空氣④氮?dú)鈱⑷贾哪緱l伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是()A.①或② B.②或③ C.①或④ D.③或④6.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列表示兩個氫原子的符號是A.2H B.2H+ C.2H2 D.H2O7.健康的生活離不開化學(xué)知識。下列做法合理的是()A.干冰用作環(huán)保型制冷劑B.青少年應(yīng)大量服用保健品C.學(xué)生適量吸煙有利于身體健康D.變質(zhì)的食物加工后可以放心食用8.分類法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中正確的是A.氧化物:冰、干冰、四氧化三鐵B.復(fù)合肥:磷酸二氫銨、尿素、硝酸鉀C.人體中的微量元素:鈣、鐵、硒D.天然材料:羊毛、棉線、塑料9.使用燃?xì)鉄崴鲿r,若通風(fēng)不暢,易產(chǎn)生使人中毒的氣體是()A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.甲烷 D.氮?dú)?0.化學(xué)興趣小組測量某無色透明溶液的pH值測量結(jié)果為pH=2,則下列記錄可能正確的是()A.Fe3+、H+、NO3-、Cl-B.K+、MnO4-、NH4+、OH-C.Ag+、H+、Cl-、SO42-D.Ba2+、H+、NO3-、Cl-二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用所學(xué)知識回答下列問題。(1)不用其他試劑,就可將CuSO4、KOH、Na2CO3;三種溶液中的__溶液先鑒別出來。(2)請你選擇兩種不同物質(zhì)類別的試劑來檢驗(yàn)NaOH已變質(zhì)____、___。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)測量氫化鈣(CaH2)樣品中氫化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小剛進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)(假設(shè)雜質(zhì)與水不發(fā)生反應(yīng),CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑),請回答下列問題:10g氫化鈣樣品燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為209.6g反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量為______g。計(jì)算樣品中氫化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請運(yùn)用化學(xué)知識回答以下問題。同學(xué)們自制汽水過程中,當(dāng)向加入檸檬酸溶液中加入小蘇打(主要成分是碳酸氫鈉)的時候,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是__________。生石灰常用作食品干燥劑,其原因是____________________(用化學(xué)方程式表示)。不能用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液的原因_________________(用化學(xué)方程式表示)。春秋時期,發(fā)明了冶鐵技術(shù),其方法是將赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)與木炭交錯堆積,利用自然風(fēng)力進(jìn)行燃燒,木炭不完全燃燒產(chǎn)生的CO將礦石中的Fe2O3還原成鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。自來水消毒過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,其中生成物D具有殺菌消毒的作用。在光照的條件下,D可以發(fā)生分解反應(yīng)生成C和一種單質(zhì)氣體,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。14.水者,萬物之本。水的保護(hù)①保護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列的防止水污染的措施可行的是_________。a.抑制水中所有動植物生長b.不任意排放工業(yè)廢水c.禁止使用農(nóng)藥和化肥d.生活污水處理后再排放②我國研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑ClO2,制取ClO2反應(yīng)為::X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl,則X的化學(xué)式為____________。水的組成寫出電解水的化學(xué)方程式___________________________________________。水的用途①將下列物質(zhì)加入足量的水中,能形成無色溶液的是_________(填字母)。a.植物油b.蔗糖c.碳酸鈣d.高錳酸鉀②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.1%的KNO3溶液作為無土栽培的營養(yǎng)液,欲配制100g該營養(yǎng)液,需水__________mL(水的密度近似看作1g/cm3)。③KCl和KNO3溶解度曲線如圖所示,30℃時取KNO320g,用50g水充分溶解,再將溶液降溫到10℃,此時KNO3溶液的質(zhì)量是____________。30℃時,KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比,前者與后者的關(guān)系是_________(填字母)。a.大于b.小于c.等于d.無法確定五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.現(xiàn)有4瓶失去標(biāo)簽的溶液,分別為Ba(NO3)2、H2SO4、BaCl2、NaOH,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖方案:(1)步驟①滴加紫色石蕊溶液,試管中出現(xiàn)_____現(xiàn)象,則該試管盛放的是NaOH溶液。(2)若要區(qū)分Ba(NO3)2和BaCl2,則②中需要添加的試劑是_____。(3)③處兩試管的液體倒入燒杯,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。16.在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,兩組同學(xué)都完成了硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),但觀察到了不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)組甲組乙組實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生藍(lán)色沉淀產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀(1)已知藍(lán)色沉淀是氫氧化銅,寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式____。乙組產(chǎn)生的藍(lán)綠色沉淀的成分是什么呢?Ⅰ.堿式硫酸銅是綠色晶體,在水中溶解度極小,能溶于稀酸溶液。Ⅱ.堿式硫酸銅的組成不固定,一般可用Cu2(OH)2SO4表示。藍(lán)綠色沉淀是堿式硫酸銅。見圖實(shí)驗(yàn)步驟主要實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象及結(jié)論①取乙組實(shí)驗(yàn)后的混合物過濾得到藍(lán)綠色沉淀②取藍(lán)綠色沉淀,用蒸餾水洗滌多次無明顯現(xiàn)象③向最后一次洗滌液中滴加BaCl2溶液無沉淀產(chǎn)生④取洗滌后的藍(lán)綠色沉淀于試管中,滴加稀鹽酸沉淀全部溶解,得到藍(lán)綠色溶液⑤取少量藍(lán)綠色溶液于試管中,滴加試劑X產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論:藍(lán)綠色沉淀是堿式硫酸銅(解釋與結(jié)論)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:藍(lán)綠色沉淀是堿式硫酸銅步驟③的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀___。步驟④中的稀鹽酸____(選填“能”或“不能”)用稀硫酸代替。步驟⑤中滴加的試劑X是____。甲組同學(xué)在本組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完成下列實(shí)驗(yàn):①過濾,取藍(lán)色沉淀于試管中;②滴加____,沉淀顏色變?yōu)樗{(lán)綠色;③重復(fù)實(shí)驗(yàn)二中的步驟①~⑤。經(jīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,氫氧化銅也可以轉(zhuǎn)化為堿式硫酸銅。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。乙組同學(xué)認(rèn)為在自己組原有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)滴加___,可以將堿式硫酸銅轉(zhuǎn)變?yōu)闅溲趸~。通過實(shí)驗(yàn),也驗(yàn)證了他們的猜想。為了確保氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅,實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A.鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,轉(zhuǎn)化能一步完成,錯誤;B.由KNO3轉(zhuǎn)化為NaNO3,假設(shè)能反應(yīng),對應(yīng)的是硝酸鹽和鉀鹽,而硝酸鹽和鉀鹽均是可溶性鹽,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,該反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn),正確;C.鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,轉(zhuǎn)化能一步完成,錯誤;D.硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,轉(zhuǎn)化能一步完成,錯誤。2、D【解析】
A、酸能使紫色石蕊溶液變紅,通入二氧化碳后石蕊溶液變紅,是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成了碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊溶液變紅,不是因?yàn)槎趸际撬幔环项}意;B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,但是某反應(yīng)的速率發(fā)生改變,不一定是使用了催化劑,如溫度也能改變反應(yīng)速率,不符合題意;C、一切發(fā)聲體都在振動,但是物體振動后還需要介質(zhì)進(jìn)行傳播才能聽到聲音,如物體在真空中振動不能產(chǎn)生聲音,不符合題意;D、運(yùn)動員用力蹬地面起跑,是因?yàn)榱Φ淖饔昧κ窍嗷サ模\(yùn)動員用力蹬地,地也能給運(yùn)動員一個反作用力,符合題意。故選D。3、B【解析】
根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位來分析;根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析;根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來分析;根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析?!驹斀狻緼.相對原子質(zhì)量的單位是“1”,常省略不寫,不帶單位g,故不符合題意;B.龍葵堿中,碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為:(12×45):(1×73):(16×15):14=540:73:240:14,可見其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故符合題意;C.龍葵堿中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為(12×45):(16×15)=9:4,故不符合題意;D.龍葵堿是由龍葵堿的分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故不符合題意;故選B【點(diǎn)睛】考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。4、A【解析】
A、由圖可知,實(shí)驗(yàn)中的變量只有水,可以探究水對鐵生銹有無影響,選項(xiàng)正確;B、氯化鈉不與稀硫酸反應(yīng),質(zhì)量守恒定律必須通過化學(xué)反應(yīng)加以探究,故選項(xiàng)錯誤;C、銅與鋁均能與硝酸銀反應(yīng),能證明銅、鋁的金屬活動性比銀強(qiáng),但無法證明銅和鋁的金屬活動性的強(qiáng)弱,選項(xiàng)錯誤;D、火焰上方罩一只干冷燒杯只能證明有水生成,不能檢測二氧化碳的生成,選項(xiàng)錯誤,故選A?!军c(diǎn)睛】如果某種變化受多種因素影響,探究其中一種因素的影響方式時,其它因素應(yīng)保持相同。5、C【解析】
①二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,可使燃著的的木條熄滅。符合要求。
②氧氣有助燃性,可使木條燃燒地更旺,不符合要求。
③空氣中含部分氧氣,可使木條繼續(xù)燃燒。不符合要求。
④氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?,可使燃著的的木條熄滅。符合要求。所以應(yīng)選C項(xiàng)。6、A【解析】
由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,2H表示的是兩個氫原子。故選A。7、A【解析】
A.二氧化碳固體俗稱干冰,干冰升華時吸熱,干冰是一種環(huán)保型制冷劑,故正確;B.大量服用保健品反而對人體有害,故錯誤;C.煙霧中含有大量的有害物質(zhì),吸煙對人體有害,故錯誤;D.變質(zhì)的食物即使加工后也不能食用,因?yàn)樽冑|(zhì)的食物里含有微生物代謝的終產(chǎn)物(毒素),故錯誤。故選:A。8、A【解析】
A、氧化物的組成特點(diǎn)是含有兩種元素,并且,其中一種必須是氧元素;冰是水的固體、干冰是二氧化碳的固體、四氧化三鐵,都是氧化物,故選項(xiàng)正確;B、復(fù)合肥中含有氮、磷、鉀中的兩種或三種,尿素中只含有三種中的氮元素,屬于氮肥,故選項(xiàng)錯誤;C、鐵、硒是人體中的微量元素,鈣是人體所需的常量元素,故選項(xiàng)錯誤;D、塑料是有機(jī)合成材料,故選項(xiàng)錯誤。故選A。9、A【解析】
A、一氧化碳有毒性,易使人中毒,故正確;B、二氧化碳沒有毒性,不會使人中毒,但是二氧化碳不支持呼吸,易使人因窒息而死亡,故錯誤;C、甲烷是無毒的氣體,故錯誤;D、氮?dú)馐菬o色、無味、無毒的氣體,故錯誤。故選A。10、D【解析】
A、Fe3+為黃色,不符合題意;B、MnO4-為紫色,且含有氫氧根離子,pH不可能等于2,不符合題意;C、Ag+能與Cl-結(jié)合形成氯化銀沉淀,不可能共存,不符合題意;D、含有氫離子,離子之間不能形成沉淀、水和氣體,可能正確,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CuSO4鹽酸CaCl2【解析】
(1)不用其他試劑,就可將CuSO4、KOH、Na2CO3;三種溶液中的CuSO4溶液先鑒別出來,因?yàn)榱蛩徙~溶液為藍(lán)色,其他溶液為無色;(2)氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,可取樣品,加入足量稀鹽酸,碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,如果有氣泡產(chǎn)生,則說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì);還可取樣品,加入氯化鈣溶液,氯化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,如果有白色沉淀產(chǎn)生,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、0.442%【解析】
(1)氫氣的質(zhì)量為反應(yīng)前后固體的差值,10g+200g-209.6g=0.4g(2)解:設(shè)氫化鈣的質(zhì)量為x。x=4.2g樣品中氫化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)答:樣品中氫化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、兩者反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏wCaO+H2O===Ca(OH)2Fe+CuSO4═FeSO4+Cu3CO+Fe2O32Fe+3CO22HClO2HCl+O2↑【解析】
(1)檸檬酸是一種較強(qiáng)的有機(jī)酸,小蘇打和酸作用時產(chǎn)生二氧化碳,正是汽水中需要的氣體;(2)生石灰能吸收水分,并與其反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;
(3)金屬活動性順序表中,鐵大于銅,故鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(4)在高溫下,CO將礦石中的Fe2O3還原成鐵,同時生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(5)根據(jù)題中信息,可知該反應(yīng)的反應(yīng)物是HClO,生成物是HCl和O2,反應(yīng)條件是光,化學(xué)方程式為:2HClO2HCl+O2↑。14、bdCl22H2O2H2↑+O2↑b92.9mL60ga【解析】
(1)①a、抑制水中所有動植物生長不是防止水污染的措施,選項(xiàng)a錯誤;b、不任意排放工業(yè)廢水能保護(hù)水資源,選項(xiàng)b正確;c、不能禁止使用農(nóng)藥和化肥,選項(xiàng)c錯誤;d、生活污水處理后再排放能保護(hù)水資源,選項(xiàng)d正確;故填:bd;②X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl,反應(yīng)前含有X,2gNa原子,2個Cl原子,4個O原子,反應(yīng)后含有4個Cl原子,4個O原子,2個N原子,故X中含有2個Cl原子,其化學(xué)式為Cl2。(2)電解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)方程式為2H2O2H2↑+O2↑(3)①a、植物油不溶于水,不能形成溶液,選項(xiàng)a錯誤;b、蔗糖能溶于水形成無色溶液,選項(xiàng)b正確;c、碳酸鈣不能溶于水,不能形成溶液,選項(xiàng)c錯誤;d、高錳酸鉀能溶于水形成紫紅色溶液,選項(xiàng)d錯誤;故選b。②溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量為:100g×7.1%=7.1g,則水的質(zhì)量為100g-7.1g=92.9g,即92.9mL;③30℃時,取KNO320g,用50g水充分溶解,再將溶液降溫到10℃,硝酸鉀的溶解度為30g,只能溶解10g,此時KNO3溶液的質(zhì)量是10g+50g=60g;30℃時,硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀,故KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比,硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氯化鉀,故選a。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、藍(lán)色硝酸銀溶液【解析】
(1)步驟①滴加紫色石蕊溶液,氫氧化鈉溶液是堿性的,能使石蕊試液變藍(lán),故試管中出現(xiàn)藍(lán)色現(xiàn)象,該試管盛放的是NaOH
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