甘肅省古浪縣2024年畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷物理卷含解析

甘肅省古浪縣2024年畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷物理卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．如圖是一個(gè)電子身高測(cè)量?jī)x的四個(gè)設(shè)計(jì)電路，R0是定值電阻，R是滑動(dòng)變阻器，電源電壓不變，滑片會(huì)隨身高上下平移．能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高，電壓表或電流表示數(shù)越大的電路是（）A． B． C． D．2．在冬季,某地的地下水管破裂,水噴射出來形成了如圖所示的“冰花”．雖然氣溫沒有回升,過一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)“冰花”還是變小了.以下分析正確的是A．“冰花”是由空氣中水蒸氣凝華而形成的B．“冰花”是由噴射出來的水凝固而形成的C．“冰花”形成時(shí)的氣溫為0℃D．“冰花”變小過程中要放熱3．如圖，細(xì)線上端固定，下端拉著小球在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)，A、B是球擺動(dòng)過程中的最高點(diǎn)，C是最低點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力則（）A．球在A點(diǎn)時(shí)受力平衡B．球在C點(diǎn)時(shí)速度最大C．從B到C，球的動(dòng)能減少D．從A到C，球的勢(shì)能增加4．下列物態(tài)變化過程中，需要吸收熱量的是（）A．湖水結(jié)成冰 B．樟腦丸變小 C．露珠的形成 D．霧凇的形成5．如下圖所示是一手壓電筒，按壓手柄，塑料齒輪帶動(dòng)線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使燈泡發(fā)光。下列四圖中與這一過程的工作原理相同的是A． B．C． D．6．下列實(shí)例中的“吸”，不是利用大氣壓工作的是A．用吸盤吸住玻璃 B．用飲料管吸飲料C．用干紙巾吸水滴 D．用吸塵器吸灰塵7．下列關(guān)于生活中常見熱現(xiàn)象的解釋，錯(cuò)誤的是（）A．在高山上燒水，水溫低于100℃就沸騰了，這是因?yàn)楦呱缴蠚鈮旱停姆悬c(diǎn)低B．天熱時(shí)，狗常把舌頭伸出口，這實(shí)際上是利用蒸發(fā)致冷C．衣柜里防蛀蟲的樟腦丸越來越小，這是因?yàn)檎聊X丸汽化了D．夏天，室外的自來水管外會(huì)有濕潤(rùn)現(xiàn)象，這是空氣中水蒸氣液化形成的8．如圖所示是一種英語聽力播放控制裝置的原理圖.“播放器”是有電流通過時(shí)會(huì)播放聲音的裝置;“定時(shí)開關(guān)”在電路剛接通時(shí)，處于“閉合”狀態(tài)，達(dá)到設(shè)定時(shí)間后能自動(dòng)斷開.下列選項(xiàng)中正確的是A．閉合開關(guān)S，指示燈立刻發(fā)光，播放器立刻播放聲音B．到達(dá)設(shè)定時(shí)間后，指示燈保持發(fā)光且亮度不變C．到達(dá)設(shè)定時(shí)間后，播放器立刻開始播放聲音D．“定時(shí)開關(guān)”斷開前后，“指示燈”和“播放器”分別處于并聯(lián)和串聯(lián)狀態(tài)9．如圖所示，用鉛筆芯做成一個(gè)滑動(dòng)變阻器，移動(dòng)左端的銅環(huán)可以改變鉛筆芯接入電路的長(zhǎng)度．開關(guān)閉合后，銅環(huán)從A端向B端滑動(dòng)，電壓表示數(shù)和小燈泡亮度的變化情況是（）A．電壓表示數(shù)變小，燈變亮

B．電壓表示數(shù)變大，燈變暗C．電壓表示數(shù)變小，燈變暗

D．電壓表示數(shù)變大，燈變亮10．將體積相同、材料不同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球，分別輕輕放入甲、乙兩個(gè)相同的裝滿水的燒杯中，兩球靜止時(shí)，A球沉底，B球漂浮，如圖所示，則下列說法正確的是A．兩個(gè)小球的質(zhì)量關(guān)系mA=mBB．兩個(gè)小球所受浮力關(guān)系是FA=FBC．水對(duì)兩個(gè)燒杯底部壓強(qiáng)的關(guān)系是p甲＜p乙D．兩個(gè)燒杯對(duì)桌面的壓力關(guān)系是F甲＞F乙二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖為一段物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)視頻的截圖：圖甲為原圖，圖乙為隔著空茶杯看此圖片，圖丙為隔著裝滿水的茶杯看此圖片，茶杯到圖片的距離相同．產(chǎn)生圖丙情形是因?yàn)楣獍l(fā)生折射形成_________（選填“正立”或“倒立”）放大的像．若要使像縮小一些應(yīng)將茶杯適當(dāng)_________（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）此圖片．12．一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如下圖A），然后反過來倒立在桌面上（如下圖B），兩次放置橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別是pA和pB，橙汁對(duì)杯底的壓力分別是FA和FB，則有pA______pB，F(xiàn)A_____FB．（選填“大于”“等于”“小于”）13．如圖示數(shù)，重力為8N的一木塊放在水平面上，上表面固定一輕滑輪（不計(jì)滑輪摩擦）.輕繩繞過滑輪后，一端固定在右側(cè)墻上，另一端始終用大小為F1=6N的力豎直向上拉，木塊向右勻速運(yùn)動(dòng).這個(gè)過程中木塊受到的摩擦力大小為____N.若將繩端拉力方向改為水平向右，木塊仍能勻速運(yùn)動(dòng)，這時(shí)拉力大小為F2，則F1____2F2（大于/等于/小于）．14．如圖所示，將一個(gè)重10N的物體用沿斜面向上的拉力F=7.5N勻速拉到斜面的頂端，物體沿斜面移動(dòng)的距離s為5m，上升的高度h為3m，則人對(duì)物體做的有用功是___J，斜面的機(jī)械效率為___．在高度相同時(shí)，斜面越長(zhǎng)越____（選填“省力”或“費(fèi)力”）．15．物理學(xué)中把_____稱為壓強(qiáng)，它是表示_____的物理量，人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×_____pa，表示的物理意義是_____．如圖所示的長(zhǎng)方體放在水平地面上，若將如圖中的陰影部分截去后，則剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)將_____；若物體A在水平推力F的作用下如圖所示從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置，此過程中，物體A對(duì)桌面的壓力_____，物體A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將_____．（均選填“變大”、“不變”或“變小”）16．如圖所示對(duì)杠桿分別施加F１、F２、F３的力都可使杠桿平衡，那么最小的力是____。17．小明坐在天津到北京的動(dòng)車上，透過車窗看到路邊的樹木向后移動(dòng)，他是以_____為參照物；該車僅用30min跑完120km的全程，其平均速度為_____km/h．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．某劇組為拍攝節(jié)目需要，設(shè)計(jì)了如圖所示的拉力裝置來改變照明燈的高度，輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出：杠桿所受拉力的力臂L1；杠桿所受阻力F2的示意圖．19．如圖所示，通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)分布可用磁感線表示為以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈，磁場(chǎng)方向可以運(yùn)用如下方法判斷：用右手握住直導(dǎo)線，讓大拇指指向直導(dǎo)線中電流的方向，則彎曲的四指所指方向?yàn)榇艌?chǎng)方向．請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出靜止在磁場(chǎng)中的小磁針的N極（____________）20．小紅學(xué)習(xí)小組在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出如下猜想：猜想一：浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)；猜想二：浮力的大小可能與物體的重力有關(guān)；猜想三：浮力的大小可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)；猜想四：浸沒在液體中的固體所受的浮力可能跟固體的形狀有關(guān)。老師提供可選擇的器材有：一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，三個(gè)重力分別為1N、2N、3N的鐵塊，一個(gè)量筒，一塊橡皮泥，一只燒杯，及水、酒精、鹽水和細(xì)線若干。（以上器材均滿足實(shí)驗(yàn)需求）請(qǐng)你幫同學(xué)們完成下列任務(wù)：寫出探究“猜想一”的實(shí)驗(yàn)方案；設(shè)計(jì)出探究“猜想四”的記錄數(shù)據(jù)表格。21．小華同學(xué)觀察到許多建筑材料的截面多是V形或U形，這引起了她的好奇心．她想：物體承受的壓力與哪些因素有關(guān)？為此她進(jìn)行了猜想：猜想一：物體承受的壓力與物體的形狀有關(guān)．猜想二：物體承受的壓力與物體的材料有關(guān)．小華利用如圖所示的裝置，選取了紙條、細(xì)繩、火柴盒和若干火柴棒，對(duì)猜想一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）選取材料和長(zhǎng)、寬、厚相同的紙條若干．（2）將一張紙條折成V形，放在裝置上，在紙條兩端距中點(diǎn)（支點(diǎn)）相同距離處，各掛一相同的火柴盒子．在兩火柴盒中逐漸增加數(shù)量_________的火柴棒，直到紙條被壓彎折為止，記錄一端火柴盒中火柴棒根數(shù)．（3）將紙條分別折成U型、圓弧型，重復(fù)步驟（2）．（4）更換紙條，將以上實(shí)驗(yàn)再做兩次．實(shí)驗(yàn)次數(shù)火柴棒根數(shù)物體形狀V形U形圓弧形146367524332633453583請(qǐng)回答以下問題：（1）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是____________________________．（寫出一條即可）（2）生產(chǎn)、生活和建筑中利用物體形狀影響其承受壓力的事例很多，請(qǐng)你舉出一個(gè)利用V形或圓弧形結(jié)構(gòu)的實(shí)例___________________．（3）若要探究猜想二，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使所選物體的________和___________相同．22．在測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中將裝有適量鹽水的杯子放在調(diào)好的天平左盤，測(cè)出杯子和鹽水的總質(zhì)量為116g，然后將杯子中的一部分鹽水倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中鹽水的體積為_____cm3。將裝有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi)，右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示時(shí)，天平再一次平衡，則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為_____g。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出此鹽水的密度為_____kg/m3（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。在完成上述實(shí)驗(yàn)后，某同學(xué)想測(cè)量一個(gè)小蠟塊的密度（其密度小于水），他手中只有如下器材：一個(gè)量筒、一根細(xì)鋼針、一個(gè)小蠟塊、適量的水。請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟，并用測(cè)量的物理量符號(hào)表示蠟塊的密度。①向量筒中倒入適量的水，記下體積：②_____；③_____；④_____（水的密度用表示）四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給10dm3的水加熱，同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線。若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），煤的熱值約為3×107J/kg。求：煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；經(jīng)過6min時(shí)間加熱，水所吸收的熱量；煤爐燒水時(shí)的熱效率。24．小明在平直過道上水平推動(dòng)一輛靜止的購物小車，小車運(yùn)動(dòng)的路程S和時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示．已知小車的重力為80N，運(yùn)動(dòng)時(shí)所受摩擦力為車重的0.1倍．0～4秒內(nèi)，小明水平推動(dòng)小車的力為10N．求：0～4秒內(nèi)小車的平均速度．0～4秒內(nèi)小明對(duì)小車做功的功率．4～6秒內(nèi)小明對(duì)小車所做的功．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、B【解析】

A．兩電阻串聯(lián)，電流表測(cè)量電路中的電流，身高越高R接入電路的電阻變大，電路中的總電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變小，即電流表示數(shù)變小，故A不符合題意；B．兩電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)R兩端的電壓，身高越高R接入電路的電阻變大，根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點(diǎn)可知，滑動(dòng)變阻器分得的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，故B符合題意；C．兩電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)R兩端的電壓，身高越高R接入電路的電阻變小，電路中的總電阻變小，根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點(diǎn)可知，滑動(dòng)變阻器分得的電壓變小，即電壓表的示數(shù)變小，故C不符合題意；D．兩電阻并聯(lián)，電流表測(cè)量定值電阻所在支路電流，由于并聯(lián)電路中各支路互不影響，因此通過定值電阻的電流不變，與身高無關(guān)，故D不符合題意．2、B【解析】根據(jù)題意知道“冰花”應(yīng)是噴射出來的水遇冷凝固形成的，是凝固現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤，B正確；凝固的條件：到達(dá)凝固點(diǎn)繼續(xù)放熱，水的凝固點(diǎn)為0℃，氣溫低于或等于0℃，如果繼續(xù)放熱，就會(huì)凝固，所以“冰花”形成時(shí)的氣溫不一定為0℃，也可以低于0℃，故C錯(cuò)誤；“冰花”變小是固態(tài)的冰升華形成水蒸氣，升華吸熱，故D錯(cuò)誤，故選B．點(diǎn)睛：本題考查的是物態(tài)變化，解題的關(guān)鍵是要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)．3、B【解析】

A．球在A點(diǎn)時(shí)受繩子的拉力和本身的重力，這兩個(gè)力沒在同一直線上，不平衡，故A錯(cuò)；B．小球在C點(diǎn)是重力勢(shì)能最小，動(dòng)能最大，故B正確；C．從B到C，球的重力勢(shì)能減小動(dòng)能增加，故C錯(cuò)；D．從A到C，球的重力勢(shì)能減小動(dòng)能增加，故D錯(cuò)．4、B【解析】A.湖水結(jié)成冰，是凝固放熱過程；B.樟腦丸變小，是升華吸熱過程；C.露珠的形成，是液化放熱過程；D.霧凇的形成，是凝華放熱過程；故B正確．點(diǎn)睛：重點(diǎn)是物態(tài)過程中的吸熱和放熱，除了要記清楚六個(gè)物態(tài)變化的過程誰吸熱、誰放熱，還要多了解一些物態(tài)變化在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用，體會(huì)物理知識(shí)與生活的緊密聯(lián)系．5、A【解析】

A、圖中導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流（可以從電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)來體現(xiàn)），這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，與手壓電筒的制成原理相符合。故A正確。B、此圖反映了通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，與手壓電筒的制成原理無關(guān)，故B錯(cuò)誤。C、此圖探究的是電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素，研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈中電流大小有關(guān)，與手壓電筒的制成原理無關(guān)。故C錯(cuò)誤。D、奧斯特實(shí)驗(yàn)證明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)。與手壓電筒的制成原理無關(guān)。故D錯(cuò)誤。6、C【解析】

A．首先用力將掛衣鉤的吸盤緊壓在玻璃上，將塑料吸盤中的空氣排出，松手后，由于吸盤內(nèi)的空氣減少，內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤緊壓在玻璃上，利用了大氣壓．故A不合題意；B．用吸管吸飲料時(shí)，吸管內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管，故B不合題意；C．用干紙巾吸水滴，利用干紙巾的吸水性，沒有利用大氣壓，故C符合題意；D．吸塵器工作過程中，吸嘴處空氣流動(dòng)速度快，氣壓較小，大氣壓強(qiáng)將灰塵壓入吸塵器內(nèi)，利用了大氣壓，故D不合意題；7、C【解析】

A．沸點(diǎn)隨氣壓的降低而降低，故A正確；B．狗的舌頭上的水蒸發(fā)時(shí)會(huì)吸熱，能夠讓狗降溫，故B正確；C．樟腦丸越來越小是固態(tài)直接變成了氣態(tài)跑掉了，屬于升華現(xiàn)象，故C錯(cuò)；D．自來水管外會(huì)有濕潤(rùn)現(xiàn)象是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠，故D正確；故選C．8、C【解析】閉合開關(guān)S，“定時(shí)開關(guān)”在電路剛接通時(shí)，處于“閉合”狀態(tài)，播放器被短路，所以指示燈立刻發(fā)光，播放器不能播放聲音，故A錯(cuò)誤．達(dá)到設(shè)定時(shí)間后，“定時(shí)開關(guān)”自動(dòng)斷開，播放器和指示燈串聯(lián)，電路中的總電阻變大，由可知，電路中的電流變小，由P=I2R可知燈泡的實(shí)際功率變小，燈泡變暗，故B錯(cuò)誤．到達(dá)設(shè)定時(shí)間后，“定時(shí)開關(guān)”自動(dòng)斷開，播放器和指示燈串聯(lián)，電路中有電流，播放器立刻開始播放聲音，故C正確為答案．“定時(shí)開關(guān)”斷開前，播放器被短路，電路中只有指示燈．“定時(shí)開關(guān)”斷開后，“指示燈”和“播放器”串聯(lián)，故D錯(cuò)誤．9、A【解析】

銅環(huán)從A端向B端滑動(dòng)，會(huì)使鉛筆芯連入電路中的電阻減少，電路中的電流增大，從而會(huì)造成燈泡的亮度變亮；電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)，電壓表是測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，在燈泡的電阻不變（忽略溫度對(duì)電阻的影響）時(shí)，電流與兩端電壓成正比，燈泡中的電流變大了，其實(shí)燈泡兩端的電壓也增大了，燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，燈泡兩端電壓與滑動(dòng)變阻器兩端電壓之和等于電源電壓；電源電壓不變，燈泡兩端電壓增大了，滑動(dòng)變阻器兩端電壓減小，所以電壓表的示數(shù)減小了．10、D【解析】

A．A球下沉至容器底部，B球漂浮，所以A球的密度大于水的密度，B球的密度小于水的密度，因此小球的密度大小關(guān)系是：ρA>ρB，根據(jù)m=ρV可知：質(zhì)量大小關(guān)系是mA>mB，故A錯(cuò)誤。B．由于兩個(gè)實(shí)心小球體積相同，則根據(jù)圖可知排開水的體積關(guān)系：VA排=V球，VB排<V球，所以VB排<VA排，根據(jù)F浮=ρ液V排g可知：FA>FB，故B錯(cuò)誤。C．因?yàn)閮蓚€(gè)相同燒杯中都裝滿水，放入球后燒杯中液面高度不變，根據(jù)p=ρgh可知燒杯底部受到水的壓強(qiáng)相等，即：p甲=p乙；故C錯(cuò)誤。D．兩個(gè)相同燒杯中都裝滿水，里面的水的重力G水相等，由于燒杯底部對(duì)桌面的壓力等于容器和水的總重力，則放入物體后對(duì)桌面的壓力變化為：F=G容器+G水+G球?G排和G排=F浮，據(jù)此可得：F甲=G容器+G水+GA?G排A=G容器+G水+GA?FA；F乙=G容器+G水+GB?G排B=G容器+G水+GB?FB；由于A球下沉至容器底部，B球漂浮，則GA>FB，GB=FB，所以F甲>F乙；故D正確。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、倒立遠(yuǎn)離【解析】

茶杯裝水后，相當(dāng)于凸透鏡，屬于凸透鏡成像，是由光的折射形成的．由圖知，看到的是倒立放大的實(shí)像．要使此像縮小一些，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律“物遠(yuǎn)像近像變小”可知，應(yīng)將茶杯適當(dāng)遠(yuǎn)離此圖片．12、大于小于【解析】

不論正立還是倒立，杯中裝的都是橙汁，液體密度相同，由圖可知，倒立時(shí)的深度較小，根據(jù)p=ρgh可知，倒放是對(duì)杯底的壓強(qiáng)較小，即pA＞pB．當(dāng)容器形狀是上粗下細(xì)（如圖A）時(shí)，橙汁對(duì)容器底的壓力：FA=pASA=ρghASA＜ρgVA=mg=G，即FA＜G，當(dāng)容器形狀是上細(xì)下粗（如圖B）時(shí)，橙汁對(duì)容器底的壓力：FB=pBSB=ρghBSB＞ρgVB=mg=G，即FB＞G，所以，F(xiàn)B＞FA．13、6<【解析】

根據(jù)題意知道，始終用大小為F1的力豎直向上拉，而木塊向右勻速運(yùn)動(dòng)，所以，木塊受到向右的拉力和向左的摩擦力一對(duì)平衡力，大小相等，故摩擦力是f1=F=F1=6N；若將繩端拉力方向改為水平向右，木塊仍能勻速運(yùn)動(dòng)，這時(shí)拉力大小為F2，則物體受向右的兩個(gè)F2和向左的摩擦力一對(duì)平衡力，大小相等，即2F2=f2；由于影響滑動(dòng)摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度，當(dāng)繩子豎直向上拉時(shí)，對(duì)物體有豎直向上的拉力，物體對(duì)地面的壓力小于重力，當(dāng)改為水平向右拉時(shí)，物體對(duì)水平面的壓力等于重力，即當(dāng)拉力改為水平方向后，壓力增大，摩擦力增大，即f2＞f1，所以，F(xiàn)1=f1<f2=2F2即F1<2F2.14、3080%省力【解析】試題分析：克服物體重力所做的功為有用功，則有用功：W有=Gh=10N×3m=30J；拉力做的總功：W總=Fs=7.5N×5m=37.5J；斜面的機(jī)械效率：η=×100%=×100%=80%；由功的原理可知，在高度相同時(shí)，斜面越長(zhǎng)越省力?！究键c(diǎn)定位】有用功和額外功；斜面的機(jī)械效率15、單位面積上所受的壓力壓力的作用效果104地面每平方米面積上受到人的壓力為1.5×104N變小不變變小【解析】

物理學(xué)中把單位面積上所受的壓力稱為壓強(qiáng)，它是表示壓力的作用效果的物理量；初中生的體重大約是500N，雙腳的面積大約是500cm2＝5×10﹣2m2；則人雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是：p＝＝＝1×104Pa，因此，該空的數(shù)量級(jí)為104；1.5×104Pa表示的物理含義是：地面每平方米面積上受到人的壓力為1.5×104N．將圖中的陰影部分截去后，則剩余部分對(duì)地面的壓力減小一半，與地面的接觸面積減小不到一半，也就是說接觸面積減小的程度比壓力減小的程度小，由公式p＝可知，剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)將減小；若物體A在水平推力F的作用下如圖所示從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置，物體在水平桌面上，對(duì)桌面的壓力等于其重力，重力不變，故壓力不變．由p＝知，壓力不變，受力面積在增大，所以壓強(qiáng)變小．16、F2【解析】

O為支點(diǎn)，分別作F1、F2、F3的力臂，如圖所示：F1、F3對(duì)應(yīng)的力臂都小于F2對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂L2（OA），所以O(shè)A是最長(zhǎng)的動(dòng)力臂；由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知，在阻力和阻力臂都一定的情況下，動(dòng)力臂越長(zhǎng)則動(dòng)力越小；因?yàn)镕2對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂最長(zhǎng)，所以F2最小。17、動(dòng)車；240【解析】(1)以火車為參照物，路邊的樹木相對(duì)與火車發(fā)生了位置的變化，所以他是以火車為參照物．(2)t＝30min＝0.5h，v＝＝240km/h.點(diǎn)睛：判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止需要選擇一個(gè)參照物，若物體相對(duì)于參照物的位置發(fā)生變化，物體是運(yùn)動(dòng)的，否則就是靜止的．知道從任丘到北京用的時(shí)間和路程，利用速度公式求火車全程的平均速度．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、如圖所示【解析】

過A點(diǎn)作豎直向下的力，即阻力F2；過支點(diǎn)O作垂直于動(dòng)力作用線的垂線段，即動(dòng)力臂L1．如圖所示19、【解析】

由題知：用右手握住直導(dǎo)線，讓大拇指指向直導(dǎo)線中電流的方向，則彎曲的四指所指方向?yàn)榇艌?chǎng)方向．由圖根據(jù)以上方法可判斷出通電直導(dǎo)線周圍的磁感線方向是逆時(shí)針方向的，因?yàn)樾〈裴橃o止時(shí)，北極的指向?yàn)榇艌?chǎng)方向，則小磁針的N極如圖所示：．20、(1)答案見解析(2)實(shí)驗(yàn)表格見解析【解析】

根據(jù)題中“小紅學(xué)習(xí)小組在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出如下猜想：”可知，本題考查實(shí)驗(yàn)探究影響浮力大小的因素。利用好控制變量法：都浸沒液體中（V排相同），通過變換不同的液體，改變液體的密度，說明浮力的大小與液體的密度有關(guān)；探究浮力與物體形狀的關(guān)系，應(yīng)控制物體排開液體的體積、液體的密度相同而物體形狀不同，據(jù)此分析答題?！驹斀狻浚?）為了探究浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)，應(yīng)控制排開液體的體積相同，改變液體的密度，因此在燒杯(或量筒)中裝入適量的水,用彈簧測(cè)力計(jì)分別吊著一個(gè)2N(1N或3N)鐵塊,使它浸沒在水中(不碰杯底和杯壁),讀出此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù),求出浮力。把水分別換成酒精、鹽水,重復(fù)以上操作(最后比較三次浮力的大小得出結(jié)論)；實(shí)驗(yàn)方案：猜想一：浮力的大小與液體的密度有關(guān)；器材：彈簧測(cè)力計(jì)、小金屬塊、燒杯、水、酒精、細(xì)線；實(shí)驗(yàn)方案：A、用細(xì)線系住小金屬塊彈簧測(cè)力計(jì)下，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是G；B、將測(cè)力計(jì)下的小金屬塊完全浸入水中，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)是F1；C、將測(cè)力計(jì)下的小金屬塊完全浸入酒精中，讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2；D、將測(cè)力計(jì)下的小金屬塊完全浸入鹽水中，讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)為F3；比較F1、F2、F3的大小，分析得出物體所受浮力的大小是否與液體密度有關(guān)。(2)探究浸沒在液體中的固體所受的浮力與物體形狀的關(guān)系，應(yīng)控制物體排開液體的體積、液體的密度相同而物體形狀不同。實(shí)驗(yàn)步驟如下：①用細(xì)線栓上橡皮泥，懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，使橡皮泥緩慢地完全浸沒在水中，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1。②改變橡皮泥的形狀，重復(fù)上述步驟①，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2，③比較F1和F2的大小，若相等，說明與形狀有關(guān)；反之，則說明無關(guān)。由此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格如下：液體種類：水（酒精或鹽水）實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體的重力G/N測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1/N測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2/NF1和F2的大小關(guān)系21、相同圓弧形狀的物體能夠承受的壓力最大V形；角鋼、廠房的屋架、塔吊支架等；圓弧形：道頂、橋洞、拱形橋等形狀長(zhǎng)、寬、厚相同【解析】

實(shí)驗(yàn)步驟據(jù)題意已知杠桿的動(dòng)力臂等于阻力臂，所以要使它們平衡，應(yīng)該在兩端加相同的火柴個(gè)數(shù)；(1)由表格數(shù)據(jù)可知，在材料相同時(shí)，圓形的紙條承擔(dān)的火柴數(shù)最多，所以完全相同的紙條，圓弧形承受的壓力最大；(2)生活生產(chǎn)中利用V形角鋼、廠房的屋架、塔吊支架等；圓弧形的有：道頂、橋洞、拱形橋等，這樣可以承受更大的壓力；(3)在驗(yàn)證物體承受的壓力與物體的材料的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該讓