《光照在鏡子上導學案-2023-2024學年科學湘科版2001》_第1頁
《光照在鏡子上導學案-2023-2024學年科學湘科版2001》_第2頁
《光照在鏡子上導學案-2023-2024學年科學湘科版2001》_第3頁
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文檔簡介

《光照在鏡子上》導學案導學目標：1.了解光的傳播規(guī)律和反射現(xiàn)象。2.掌握光線在鏡子上的反射規(guī)律。3.能夠運用光的反射規(guī)律解決相關問題。導學內(nèi)容：1.光的傳播規(guī)律2.光的反射現(xiàn)象3.鏡子上的光線反射規(guī)律導學步驟：一、導入（5分鐘）1.引導學生思考：當我們站在鏡子前時，為什么能看到自己的影像？2.讓學生觀察實驗現(xiàn)象：用手電筒照射鏡子，觀察光線的反射情況。二、進修（20分鐘）1.講解光的傳播規(guī)律：光是以直線傳播的，光線遇到不通明物體時會發(fā)生反射。2.講解光的反射現(xiàn)象：光線照射在鏡子上時，會發(fā)生反射，形成鏡中的影像。3.講解鏡子上的光線反射規(guī)律：入射角等于反射角，即光線入射鏡子的角度等于光線反射出去的角度。三、實踐（30分鐘）1.給學生提供實驗器械：手電筒、鏡子、白紙。2.讓學生進行實驗：調(diào)整手電筒和鏡子的角度，觀察光線在鏡子上的反射情況。3.讓學生記錄實驗數(shù)據(jù)：記錄光線入射角度和反射角度，驗證入射角等于反射角的規(guī)律。四、總結(jié)（10分鐘）1.引導學生總結(jié)：光線在鏡子上的反射規(guī)律是什么？2.提出問題：如果改變光線入射的角度，會對反射結(jié)果產(chǎn)生什么影響？五、拓展（10分鐘）1.讓學生思考：鏡子的形狀對光線的反射有什么影響？2.提出思考題：如何利用光的反射現(xiàn)象設計一個實用的反光器械？六、作業(yè)（5分鐘）1.安置作業(yè)：設計一個實驗，驗證光線在不同形狀鏡子上的反射規(guī)律。2.提醒學生：復習光的反射規(guī)律，準備下節(jié)課的進修內(nèi)容。導學案結(jié)束。以上是《光照在鏡子上》導學案的內(nèi)容，希望對學生們的進修有所幫助，讓他們更好地理解

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