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公共關(guān)系的心得體會6篇
公共關(guān)系的心得體會篇1
公共關(guān)系是一個社會組織在運動中,為使自己與公眾相互了解、相互合作而進行的傳播活動和采取的行為規(guī)范。它開始形成系統(tǒng)的學(xué)科是于19世紀(jì)末,那是在歐美的經(jīng)濟發(fā)展時期。20世紀(jì)的80年代,隨著中國的改革開放,這門學(xué)科也在中國生根發(fā)芽??梢?,這是一門隨著經(jīng)濟社會發(fā)展的產(chǎn)物。但是并不是說在此之前就沒有公共關(guān)系。自從人類誕生以來,公共關(guān)系就不可避免的產(chǎn)生了,我們學(xué)習(xí)公共關(guān)系學(xué),除了研究公共關(guān)系的意義之外,更是通過這樣的學(xué)習(xí),提高自己的公關(guān)認識和水平。
通過公共關(guān)系學(xué)的學(xué)習(xí)我們可以知道,公共關(guān)系的目的就是要與公眾中的大多數(shù)建立并保持良好關(guān)系。而由于公共關(guān)系的涵蓋面非常廣,因此實現(xiàn)這種良好關(guān)系的方法與途徑是多方面的,可以是組織傳播,可以是人際接觸,也可以是傳媒影響或者是其他組織性形象表現(xiàn)形式等等。歸根結(jié)底這些都是出于改善公眾輿論,創(chuàng)造美譽,為組織建立和保持令人滿意的聲望。因此我們可以理解為,公共關(guān)系并非只處于社會企業(yè)當(dāng)中,事實上是任何人都離不開公共關(guān)系的。對于企業(yè)來說,良好的公共關(guān)系意味著形象和信譽。但是,隨著社會的發(fā)展,公眾的自發(fā)活動,已形成一股潛在的、獨立的社會勢力,其能量與作用足以與組織對峙,并有可能對有關(guān)組織經(jīng)營決策產(chǎn)生直接影響。任何處于公共關(guān)系當(dāng)中的個人,其關(guān)系網(wǎng)絡(luò)都有可能影響到一個整體。我們學(xué)習(xí)公共關(guān)系學(xué),是一門與自我發(fā)展密切相關(guān)的學(xué)科,研究公共關(guān)系學(xué)對每一個人都具有重要意義。
公共關(guān)系是一種觀念、一種意識、一種要使自己的發(fā)展中使他人同時也得到實惠和效益的思想。公共關(guān)系又是一種方法,一種技術(shù),一種“要使自己的發(fā)展中使他人同時也得到實惠和效益的思想”轉(zhuǎn)化為實踐的一種專業(yè)技能。這學(xué)期的公共關(guān)系學(xué)習(xí),我們不僅對公共關(guān)系產(chǎn)生了系統(tǒng)的認識,也學(xué)到了不少處理公共關(guān)系的方法。通過老師的生動的實例講解,令我更加印象深刻,也極大的刺激了我對于公共關(guān)系的學(xué)習(xí)和研究。在查找和閱讀了一些公共關(guān)系的理論和案例之后。我認識到僅有這些還是不夠的,公共關(guān)系是一門不斷創(chuàng)新的學(xué)科,要想把公共關(guān)系變成自己的知識,還需要隨時隨地注意我們身邊的新案例。許多報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)的一些新鮮案例。每個組織進行公關(guān)活動,都會在媒體上廣泛傳播,他們的構(gòu)思、設(shè)計、實施都有一些巧妙之處,都值得我們認真學(xué)習(xí),這樣我們的認識才能跟得上時代,實踐時才能取得理想的結(jié)果。列寧說:“生活之樹常青,理論是灰色的”,生活中的豐富經(jīng)驗將會推動理論不斷發(fā)展。我們要將公共關(guān)系融于生活,在生活中不斷體會,學(xué)習(xí)提高。
我們學(xué)習(xí)了公共關(guān)系的職能,而其中最重要的一項就是協(xié)調(diào)溝通。這其中除了協(xié)調(diào)最重要的就是感情溝通。人是有感情的,組織與個人之間有情感關(guān)系。如果雙方感情好,任何事情都好辦;感情不和,就會造成阻力。我們要重視心理情感的協(xié)調(diào),善于拉近個人與組織的心理距離。從前的自己并不善于處理人與人之間的感情關(guān)系,性格上也比較喜歡憑著自己的好惡對人對事。并沒有去注意去處理完善人際間的感情關(guān)系。通過這段時間的學(xué)習(xí),我意識到注意每一個人的重要性,任何人都是不可以忽視的,理智的對待每一個人,特別是在處理是非事情的時候,不要因為個人感情而冒失決斷。同時及時的與每個相關(guān)的人做好感情的溝通,這也是處理公共關(guān)系時必須要把把握的。我們更加不能夠忽略那些看似普通的日常行為舉止,其實正是我們搞好公關(guān)工作的重要前提。
公共關(guān)系是一種新興的職業(yè),這種被譽為“朝陽產(chǎn)業(yè)”代表的實體正在日益發(fā)展。公共關(guān)系還可以理解為當(dāng)代社會的一種文化現(xiàn)象,“尊重、理解、支持、
合作”便是它的深層蘊藉。當(dāng)我們開始研究公共關(guān)系以用做未來的工作時,我們所研究的,是我們的未來。當(dāng)我們認識到公共關(guān)系的重要性,我們可以發(fā)現(xiàn),公共關(guān)系是形象、是輿論、是評價、是信譽度;更深一點的說,公共關(guān)系是科學(xué)、是藝術(shù)。于是有人說:“不學(xué)公關(guān)能做人,學(xué)了公關(guān)做能人。我們在未來的職業(yè)規(guī)劃時,一定要把公共關(guān)系作為第一要素來對待,而公共關(guān)系學(xué),則是我們處理公共關(guān)系時候的法寶和秘籍。應(yīng)用公關(guān)策劃的知識,我們可以對我們自身做個規(guī)劃,例如我們即將畢業(yè),對我們畢業(yè)以后的職業(yè)做個“職業(yè)規(guī)劃”也是很有必要的。我們不能只是一名平凡的普通人。我們要做一名具有優(yōu)秀品行、具有高級素養(yǎng)的“能人”。通過類似這樣一個簡單的過程我們可以學(xué)會很多做人的道理和為人處世的基本素養(yǎng)。使我們不斷提升自己,完善自我。從而應(yīng)對將來激烈的社會競爭,在這個復(fù)雜的社會大熔爐里找到自我,完善自我,實現(xiàn)自我。
總之,在公共關(guān)系學(xué)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)上,我的思想和認識發(fā)生了前所未有的提升。搞好公共關(guān)系并非一件易事;生活無時無處不在搞公關(guān)。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)下來,不能說還留下了什么。因為這門學(xué)科對我的影響深刻的,如刻入印章的文字,是不能夠忘記的。在未來的路上,我會感謝這門學(xué)科,感謝這些日子學(xué)習(xí)給我?guī)淼囊磺?。它或許不能改變現(xiàn)在的我,但在我未來的路上定能記起許多教誨。這門課程雖然已經(jīng)學(xué)完了,但是我們對公共關(guān)系的學(xué)習(xí)才剛剛開始,以后的路還很遙遠,但是道路卻很光明了。
公共關(guān)系的心得體會篇2
通過這次由商學(xué)院帶頭,同時有我們市場營銷系的人員組織負責(zé)這個素質(zhì)文化月的開幕式活動,我感觸很深。這是我們院系第一次自己班級組織這個活動,正所謂萬事開頭難,在這個活動當(dāng)中,其實我們院系的人員,尤其是班干部以及組織人員們,遇到的困難險阻是非常巨大的。有許許多多的細節(jié)與人員的組織上,都遇到了大大小小的問題。
首先,我認為我們作為公共關(guān)系學(xué)的學(xué)生,既然這次孫老師要求我們完成這個組織活動,那么我們首先就一定要有認真負責(zé)的態(tài)度去盡力而為,不管其中遇到的困難有多少,但是我們一定要向院系,老師,以及我們自己交上一份滿意的答卷。
從這個活動的開始策劃,我們就遇到了很大的問題,大家都沒有經(jīng)驗,寫的策劃許多都是從自己的感覺入手,卻超出了實際上能夠可行的范疇,這使得我們前期的策劃在老師手上遲遲無法通過,我是看著我們寢室的王方藝在最后的那幾晚,夜夜都是凌晨2點,有時候甚至是通宵的在趕稿,但是最終拿下來的方案也不是讓人滿意。但是作為一個策劃人來說,我相信其實我們最終的是計劃趕不上變化,我們這些工作人員在班干部的組織下,第二天早上一大早就開始進行了會場的布置,其中也遇到的很多問題,比如作為我們這個搬運同學(xué)來說,4個人抬一張木板其實是很吃力的,很多同學(xué)的手都刮花了,但是時間緊迫,都是必須要趕緊完成的,另外還有一個很艱巨的問題就是跟學(xué)院人員交涉的問題。比如,我們要借花,借椅子,桌子這些,都遇到了很大的人際方面的阻力,因為不熟,很多時候碰了釘子,到頭來還需要找老師去進行交涉才能完成。另外就是材料的購買,人員的分工,會場的布置圖,燈光,彩旗等等,所以的細節(jié),都需要我們院系的所有同學(xué)一起幫忙配合,才能完成這個活動。
通過這次活動,我深刻感受到了公共關(guān)系的重要性,剛開始學(xué)時以為公共關(guān)系和人際傳播是統(tǒng)屬一個概念,但后來通過老師的講課明白了兩者之間的不同:公共關(guān)系是一個單位或組織制定和實施贏得公眾理解和接受的活動規(guī)劃、評價公眾態(tài)度、確保自己的政策和行為與公眾利益保持一致的一種經(jīng)營管理功能,而人際傳播則是泛指人與人之間的相互接觸與彼此往來。后又通過書上的解釋和老師的舉例分析,我了解到公共關(guān)系與人際傳播也有共同點:兩者都屬于社會范疇,都是能動的交流行為,都是以人為主體的活動過程,都具有相互作用的功能,而且人際傳播可以作為公共關(guān)系傳播的輔助手段.
不僅公共關(guān)系和人際傳播不同,而且公共關(guān)系學(xué)與公共關(guān)系也有所差別:對象不同。公共關(guān)系是社會組織這個主體與之對象之間,直接發(fā)生的這樣和那樣的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,是如何運用各種公共關(guān)系學(xué)研究的成果,使公共關(guān)系主體在公共關(guān)系客體中保持良好的聲譽和形象,而公共關(guān)系學(xué)的研究對象是公共關(guān)系發(fā)生的條件、要素、過程、功能、規(guī)模和方式方法等,一句話,公共關(guān)系學(xué)就是研究公共關(guān)系活動的規(guī)律。還有公共關(guān)系學(xué)與公共關(guān)系層次不同。公共關(guān)系是一種實務(wù)性的職業(yè)活動,它屬于直接的社會實踐層次;而公共關(guān)系學(xué)是一門科學(xué),它是來自實踐,是實踐經(jīng)驗的總結(jié)和提煉,是理論化、系統(tǒng)化的公共關(guān)系實踐經(jīng)驗,也是公共關(guān)系實務(wù)的規(guī)范化和條理化,公共關(guān)系學(xué)屬于理論層次。公共關(guān)系學(xué)與公共關(guān)系的服務(wù)方式和具體對象又不盡相同。公共關(guān)系學(xué)為公共關(guān)系活動提供理論模式指導(dǎo),它的服務(wù)對象是公共關(guān)系的主體,即所有的社會組織;而公共關(guān)系活動是具體的,它只能依附于某一個具體的社會組織,并為之服務(wù)。
公共關(guān)系學(xué)不僅在理論上被研究,在生活中也被廣泛的應(yīng)用著.所以學(xué)習(xí)公共關(guān)系學(xué)應(yīng)將理論與實踐相互結(jié)合著來學(xué)習(xí).
這次的活動,我認為我們作為公關(guān)處理者,一方面我們要處理好自己的內(nèi)部,調(diào)節(jié)好各個人員的活動與安排,讓每個人員都有事可做,并且合理分工,因才而異。同時要積極鼓勵內(nèi)部的人員,建立有效的信心,有一個合理而穩(wěn)定的主題讓我們的每個人有一個共同的向往,那就是為院系爭光,為自己贏得光彩。
同時我們還要處理好對外部的關(guān)系交涉與處理,比如借東西,比如一些小事件的糾紛,這些都需要我們作為一個公共關(guān)系的學(xué)生,去耐心,真誠的向?qū)Ψ浇涣?,而不能憑自己的心情與感覺去處理,這樣只能引起不必要的麻煩與糾紛。
總之,公共關(guān)系就是一個互相人員,組織之間一個網(wǎng)絡(luò)狀的關(guān)系,我認為它不僅象征著單一的交流,同時還意味著你自己如果去管理與協(xié)調(diào)之間的關(guān)系。其實公共關(guān)系之中,我認為最重要的就是各種矛盾與糾紛的處理,這是最重要也是最困難的問題。這需要我們作為其中的一員來說,合理,公正,公平,并且認真負責(zé)的去處理我們的矛盾與糾紛,處理好我們自身的危機,才能建立一個真正穩(wěn)固而良好的公共關(guān)系圈子,為我們的人脈,以及交流起到一個真正有效的作用。
公共關(guān)系的心得體會篇3
在日益競爭激烈的職場中,不管是否從事這行業(yè),學(xué)習(xí)《公共關(guān)系學(xué)》十分必要,其是一門研究各種社會組織的公共關(guān)系現(xiàn)象及其活動規(guī)律,以及如何運用這些規(guī)律去協(xié)調(diào)關(guān)系、傳播信息、塑造形象、廣結(jié)良緣、促進事業(yè)成功的科學(xué)。它具有綜合性、系統(tǒng)性、實用性的特點,它綜合運用社會學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)知識,在總結(jié)現(xiàn)代經(jīng)營管理經(jīng)驗和方法的基礎(chǔ)上,自成體系,形成公共關(guān)系學(xué)。公共關(guān)系學(xué)是現(xiàn)代企業(yè)參與市場競爭的重要武器,一個組織要生存、發(fā)展和壯大,必須運用公共關(guān)系協(xié)調(diào)內(nèi)部與外部的關(guān)系,必須運用公共關(guān)系取得社會各界的支持和幫助,而這一切都需要公共關(guān)系理論的指導(dǎo)。
本課程主要分為以下幾部分:
第一部分,屬于基礎(chǔ)理論部分。講授公共關(guān)系概念,公共關(guān)系發(fā)展歷史,公關(guān)關(guān)系的職責(zé)和功能。
第二部分,第四章至第十章。這部分內(nèi)容是全書的重點部分,我們要認真學(xué)習(xí)掌握此部分內(nèi)容。這部分講授的是公共關(guān)系的三要素:組織、公眾、傳播。具體來說:
第四章講組織又分為兩部分,一講“單位”,二講“個人”。
第五,六章講授公眾,即公共關(guān)系的對象。其中,公眾分析的方法,七種目標(biāo)公眾的分析是本部分的重點。第六章講授公眾心理分析,
第七、八、九、十章講授公共關(guān)系傳播。這部分實際應(yīng)用價值最大,要求學(xué)生能靈活應(yīng)用有關(guān)理論知識,成功地處理相關(guān)公關(guān)案例。具體來說:
第七章,重點講授公共關(guān)系的“四步工作法”。每一步講一節(jié)。
第八章,重點講授公共關(guān)系五種傳播的模式,講授六種傳播媒介的傳播優(yōu)點,與劣勢。
第九、十章,講授8種開展公共關(guān)系活動的技能技巧。其中以調(diào)查研究,新聞傳播,處理危機,公關(guān)廣告為重點。
第三部分,講授企業(yè),政府如何開展公共關(guān)系活動的技能技巧。
公共關(guān)系學(xué)是研究行政管理和經(jīng)營管理活動中組織如何與公眾進行雙向傳播與溝通的一門應(yīng)用性很強的學(xué)科。在市場經(jīng)濟大發(fā)展的今天,我們掌握一定的公關(guān)理論,公關(guān)技能技巧,完善自身的公共關(guān)系素質(zhì),提高實際公共關(guān)系能力,對職場發(fā)展有很強的指導(dǎo)意義。
在大學(xué)的最后一個學(xué)期,經(jīng)過慎重的考慮,我選修公關(guān)禮儀這門課。之所以選修這門課程,主要原因有以下兩個方面:首先,作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)《公關(guān)禮儀》課程有利于提高自己的公關(guān)禮儀素養(yǎng);其次,作為即將步入社會的大學(xué)生,自己需要更加自信、更加積極主動地去推銷自己,而公關(guān)禮儀是則自己成長和成功必需的法寶。
有禮走遍天下,無禮寸步難行。對于我們即將步入社會的學(xué)生而言,禮儀是工作中必不可少的一門學(xué)問,或者說是一門技能。一個人的禮儀品行首先是由內(nèi)而生的,如果一味的重視給人的感覺但是確實沒有內(nèi)涵與內(nèi)在的修養(yǎng)又何嘗不是在自欺欺人人,而且還欺人欺得那么的辛苦!所以修身當(dāng)從修心而起,一個真正有內(nèi)涵有修養(yǎng)的人嚴(yán)格要求自己來也必定不是難事!而修心最好的辦法就是多讀書!
俗話說“禮多人不怪”,懂禮節(jié),重禮節(jié)不僅不會被別人厭煩,相反還會使別人尊敬你,認同你,親近你,無形之中拉近了同他人的的距離,也為日后共同生活創(chuàng)造了寬松的環(huán)境,也會使事情更加向好的方向發(fā)展,也會有個更好的結(jié)果。反之,若不注重這些細微禮節(jié)問題,犯了“規(guī)矩”就可能使人反感,甚至?xí)斐申P(guān)系惡化,導(dǎo)致事情向壞的方向發(fā)展,所以說公關(guān)禮儀是很重要的。
說到公關(guān)禮儀,老師講的很明了,禮儀便是塑造個體形象的藝術(shù),而公關(guān)是塑造企業(yè)組織形象的藝術(shù),公關(guān)禮儀是一個統(tǒng)稱,原來公關(guān)和禮儀仍是有區(qū)別的。我們來選修公關(guān)禮儀,原來是想塑造個體的形象。學(xué)習(xí)禮節(jié)的益處便是,可以內(nèi)曾修養(yǎng),外塑形象,讓自己有品位。
因為禮儀就是人們在社會交往活動中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。因為社會是人與人相互交往而形成的關(guān)系網(wǎng)絡(luò),這些社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的形成、維持和發(fā)展除了會受到法律的影響外,還受到歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時代潮流等因素的影響。而這些因素實際就是為達到各種關(guān)系的和諧的而遵守行為準(zhǔn)則和規(guī)范,即禮儀。只有我們遵守了一定向上的禮儀,倫理道德準(zhǔn)則,我們才會得到社會的認可,獲得更多的資源,并會得到更多的自由。
公關(guān)禮儀是一種學(xué)問、是一門交往中的藝術(shù)科學(xué)。通過老師生動有趣的講解和課堂上觀看金正昆教授的視頻,我主要掌握了一些說話的技巧,穿著應(yīng)注意的地方,待人接物的方方面面,與人交往的諸多細節(jié)等等。公關(guān)禮儀是人們在社會交往中的行為規(guī)范,是人類文明進步的表現(xiàn),學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀是適應(yīng)現(xiàn)代環(huán)境在現(xiàn)代社會生存的必備法寶。我相信其他同學(xué)和我一樣,通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),一定使自己有了很大程度的提高,對自己在以后的學(xué)習(xí)都會有很大的影響。
經(jīng)過這么長時間的公關(guān)禮儀學(xué)習(xí),我受益匪淺,知道一個人的言行舉止在商業(yè)活動中是如此的重要,知道一個人的言行舉止中蘊含了很多的東西,知道了一個人的底蘊跟內(nèi)涵并不是很容易就可以被別人發(fā)現(xiàn)的,所以我們需要禮儀,這扇展示自己的窗戶,中國是一個禮儀之邦,在一個隨時都在推銷自己的商業(yè)化年代,我們更需要標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)的禮儀!
公共關(guān)系的心得體會篇4
在未學(xué)社會公共關(guān)系前,我對公共關(guān)系并不了解,自己認為也就是人相處和溝通的技巧,但通過這學(xué)期學(xué)習(xí)這門學(xué)科和老師系統(tǒng)理論的講解,后我才明白公共關(guān)系的內(nèi)涵方才明白公共關(guān)系是一門很深的學(xué)問。認識到公共關(guān)系的主體是組織,傳播媒介是媒體,客體是社會公眾,它以謀求組織的利益為目的,以通過大眾傳媒手段來提高組織的美譽度,本著互惠互利的原則,來為公眾謀求利益。公共關(guān)系是企業(yè)為搞好與公眾的關(guān)系而采用的策略和技術(shù)。是一種內(nèi)求團結(jié),外求和諧發(fā)展的經(jīng)營管理藝術(shù)。公共關(guān)系在經(jīng)濟全球化的背景下,在經(jīng)濟快速發(fā)展的現(xiàn)代社會也越來越重要,作為一名大學(xué)生我們不僅要學(xué)好這門學(xué)科來適應(yīng)人際關(guān)系錯綜復(fù)雜的社會,更要為今后發(fā)展自己公關(guān)才能奠定堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。下面是我學(xué)到公共關(guān)系的基本知識:
㈠公共關(guān)系的定義
公共關(guān)系(publicrelations,p。r。簡稱“公關(guān)”)是由英文“publicrelations”翻譯過來的,中文可譯作“公共關(guān)系”或“公眾關(guān)系”,不論是從它的字面還是其實質(zhì)含義都是一樣的,是研究現(xiàn)代社會組織與社會公共建立良好的關(guān)系的原則、原理、方法技巧及其規(guī)律。公共關(guān)系學(xué)是我國高等院校開設(shè)的一門新興專業(yè)課程。它主要研究公共關(guān)系與人際關(guān)系及公共關(guān)系對社會組織的作用公共關(guān)系既是一種傳播活動,同時也是一種具有現(xiàn)代化的管理職能。
㈡公共關(guān)系在中國的發(fā)展
現(xiàn)代意義上的公關(guān)作為一種全新的思想理論與社會化職業(yè),伴隨著中國的改革開放在我國迅速發(fā)展起來,大體經(jīng)歷了三個階段:
(1)初步模仿時期20世紀(jì)70年代末—1984年):在東南沿海地區(qū)對外開放的前沿地區(qū)“四大經(jīng)濟特區(qū)”在這一地區(qū)的服務(wù)業(yè)中興起。中外合資企業(yè)的建立和公關(guān)部的設(shè)立拉開了公關(guān)的序幕并快速發(fā)展起來。
(2)興盛發(fā)展時期(1985—1991):經(jīng)過五年多的仿效摸索公共關(guān)系已在中華大地上生根發(fā)芽,如火如荼。1985年深圳市總工會舉辦國內(nèi)第一個公共關(guān)系培訓(xùn)班,中國的公共學(xué)習(xí)學(xué)進入興盛發(fā)展時期,公共理論不斷深化。
(3)走向成熟時期(1991—2001):1992年開始中國社會發(fā)展進入新時期,市場經(jīng)濟發(fā)展推動了公關(guān)業(yè)進入全面整合深入發(fā)展時期。市場經(jīng)濟建立體制的逐漸完善,促使公共關(guān)系向?qū)I(yè)化,職業(yè)化方向發(fā)展。
㈢公共關(guān)系的一些基本知識
①一個核心形象:社會公眾對一個組織機構(gòu)的全部看法和評價。
②兩種指標(biāo):a知名度:公眾對組織知曉的程度;
b美譽度:公眾對社會組織活的贊譽程度;
c信譽度:表示公眾對社會組織的信譽程度。
③三個要素:
a公共關(guān)系的主體,組織。是為實現(xiàn)一定目的,履行一定職能而組成的團體,社會組織是公共關(guān)系的主體,是公共關(guān)系活動的發(fā)起者和受益者向公共關(guān)系客體主動施加影響的團體。全面研究組織是社會學(xué)的課題,而公共關(guān)系學(xué)主要是從公共關(guān)系活動的角度,對組織相關(guān)的性質(zhì)進行一些必要的分析。
b公共關(guān)系的客體,公眾。與某一特定組織機構(gòu)相關(guān)聯(lián)的、所處地位相似的或相同、具有共同的目的、共同的利益、共同的問題、共同的興趣、共同的醫(yī)師或文化心理等合群意識的社會團體。公共關(guān)系又叫做公眾關(guān)系,是由于公共關(guān)系的工作對象是公眾。想要努力做好公共關(guān)系工作,首先必須要了解和研究公眾。
c公共關(guān)系的手段,傳播。信息傳播是公共關(guān)系的過程和方式,是聯(lián)系主體與客體的中介手段是公共關(guān)系主體與客體交互作用的途徑。組織確定了公共關(guān)系
目標(biāo)和目標(biāo)公眾和公共關(guān)系活動的設(shè)想后,就要考慮怎樣運用傳播媒介把目標(biāo)和設(shè)想變成實際行動。傳播媒介就是連接社會組織和公眾的橋梁,是進行成溝通的工具,也是實現(xiàn)公共關(guān)系目標(biāo)的唯一手段。
a信息傳播的含義。傳播是指個人、組織和團體主要通過符號像其他個人和團體傳遞信息和觀念、態(tài)度和情意,以達到相互交流為目的的溝通活動。公共關(guān)系的主體與客體之間正是通過這種雙向信息交流而建立起相互信任、相互理解關(guān)系的。
b信息傳播的要素。傳播作為信息交流活動,有其特定的結(jié)構(gòu),它是由以下要素組成:信源、信息、編碼、媒介、信道、信宿、譯碼、共同經(jīng)驗范圍、反饋和環(huán)境等。
自人類誕生以來,公共關(guān)系也就隨之產(chǎn)生了,我們學(xué)習(xí)公共關(guān)系學(xué),除了研究它的意義之外,就是要通過學(xué)習(xí),來提高自己的公關(guān)知識和技能水平。
學(xué)習(xí)完公共關(guān)系學(xué)之后可以知道,公共關(guān)系最終目的目的就是與公眾中的多數(shù)群體建立并保持良好關(guān)系。但是公共關(guān)系的涵蓋方面廣,所以要實現(xiàn)這種良好關(guān)系的方法和手段也是多方面的,利用組織傳播,人際接觸,也原則大眾傳播或者是其他網(wǎng)絡(luò)傳播形式等等。使用這些傳播手段的最終目的都是要改善公眾輿論,提高美譽、信譽、知名度,為社會組織建立和持續(xù)保持高滿意度的聲望。由此我們能夠看出,公共關(guān)系并不只適用于社會組織和企業(yè)當(dāng)中,社會中的每一個成員都離不開公共關(guān)系。對企業(yè)來講,良好的公共關(guān)系也就意味著更好的形象和信譽。隨著社會的發(fā)展,公眾有些自發(fā)性的活動,逐漸形成一股潛在的、不可忽視的、獨立的社會勢力,產(chǎn)生的影響與作用能夠與組織對峙,也極有可能對公關(guān)組織的經(jīng)營決策產(chǎn)生影響。每一個處于公共關(guān)系中的個人,他的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)都有可能對一個整體產(chǎn)生影響。公共關(guān)系學(xué),是一門與提高自我公關(guān)技能密切相關(guān)的學(xué)科,研究公共關(guān)系學(xué)對每一個人的自身發(fā)展都具有重要意義。
公共關(guān)系是一種意識、一門學(xué)問、一種觀念、也是一種在使自己發(fā)展的同時使他人也得到實惠和效益的思想。公共關(guān)系又是一種技術(shù)方法,一種“使自身發(fā)展的同時使他人也得到實惠和效益的思想”轉(zhuǎn)化成一種實踐性的專業(yè)技能。通過學(xué)期學(xué)習(xí)公共關(guān)系,使我不僅對公共關(guān)系產(chǎn)生了系統(tǒng)的認識,也學(xué)到了不少處理公共關(guān)系的方法。老師的一些實例講解,增加了我對公共關(guān)系的認識,也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)和研究公共關(guān)系的興趣。在查閱了一些公共關(guān)系的典型案例和理論后。我意識到僅學(xué)習(xí)到這些是不夠的,公共關(guān)系是隨著社會發(fā)展不斷創(chuàng)新的學(xué)科,要想把公關(guān)理論變成自己的知識,需要觀察和分析生活中發(fā)生在我們身邊的典型案例。我們更多是從報紙、新聞、電視、網(wǎng)絡(luò)上獲得的一些新案例。每個組織在進行公關(guān)活動時,都會選擇在媒體平臺上廣泛傳播,他們的構(gòu)思、策劃、和實施都具有創(chuàng)新性思維,值得我們?nèi)フJ真研究、分析和學(xué)習(xí),通過這些方式學(xué)習(xí)才能使我們的認識跟上時代的步伐,在實踐中才能取得最佳的效果。列寧說:“生活之樹常青,理論是灰色的”,只有通過在生活中不斷獲得豐富經(jīng)驗將才能推動理論的不斷發(fā)展。我們要將公共關(guān)系融入生活,在生活中不斷體會、學(xué)習(xí)和提高。
公共關(guān)系最重要的是協(xié)調(diào)溝通,除了協(xié)調(diào)外最重要的就是注重感情溝通。人感情動物,組織與個人之間同樣也是有情感關(guān)系的。如果雙方感情融洽,什么事情都好辦;如果感情不好,就會有困難和阻力出現(xiàn)。所以要在公共關(guān)系中重視協(xié)調(diào)心理情感,要運用技巧努力拉近個人與組織的心理距離。通過這段時間的學(xué)習(xí),我認識到關(guān)注意每一個人的重要性,任何人都是不可忽視的,善意和理智對待每一個人,尤其在處理是非事情的關(guān)鍵時刻,不要摻雜個人好惡情緒去判斷。及時的與相關(guān)個人做好感情的溝通工作,是處理公共關(guān)系時必須要的準(zhǔn)備。我們不能忽略那些看似平常的舉止行為它都是是我們搞好公關(guān)工作的重要前提。運用交際型公關(guān)、宣傳型公關(guān)、服務(wù)型公關(guān)、社會活動型公關(guān)、征詢型公關(guān)實現(xiàn)組織與公眾的信息交流與溝通,以此來獲得社會公眾的理解、支持和合作的公關(guān)活動方式,促進組織長期目標(biāo)實現(xiàn)或解決突發(fā)性事件等工作。
要注重公共關(guān)系調(diào)研它是組織開展公共關(guān)系工作的基礎(chǔ)因為它為組織提高公共關(guān)系工作中的自覺性、克服盲目性提供了必要條件;它為組織了解掌握大量相關(guān)信息,為公共關(guān)系決策提供可靠的依據(jù),從而提高組織公共關(guān)系工作的成功率。堅持全面性、代表性、客觀性、定量化等調(diào)研原則來保證公共關(guān)系調(diào)研資料的真實可靠。公共關(guān)系是一種新興的職業(yè),這種公認為的為“朝陽產(chǎn)業(yè)”為代表職業(yè)正在蓬勃發(fā)展,并不斷得到社會的重視。公共關(guān)系還可以理解為現(xiàn)代社會的文化現(xiàn)象,“尊重、理解、支持、合作”是它的深層次含義。我們要認識到公共關(guān)系的重要性,公共關(guān)系是一種形象、一種輿論、一種評價、一種信譽度;大方面講公共關(guān)系就是是科學(xué)和藝術(shù)。于是有人說:“不學(xué)公關(guān)能做人,學(xué)了公關(guān)做能人。我們在規(guī)劃未來職業(yè)時必須把公共關(guān)系作為第一要素來思考,公共關(guān)系學(xué)則是我們處理公共關(guān)系時的秘籍法寶。我們誰都不想做普通平凡而的人,我們的目標(biāo)是要做一名具有品行優(yōu)秀、素養(yǎng)較高、技能過硬的“能人”。通過學(xué)習(xí)公共關(guān)系這門學(xué)科可以學(xué)會很多做人的道理和為人處世的技術(shù)方法,來提升完善己。從而應(yīng)對將來激烈社會競爭中和復(fù)雜的社會環(huán)境里找到自我、完善和實現(xiàn)自我。
在課程的學(xué)習(xí)過程中,我們還學(xué)習(xí)了危機公關(guān)的處理。通過危機公關(guān)的學(xué)習(xí),對于促進和提高我們的應(yīng)變能力和處理問題的組織能力。危機事件在生活中不可避免的會出現(xiàn),學(xué)習(xí)危機公關(guān)處理對于我們來說,它既有艱難的挑戰(zhàn)性也是滿充滿激情的事業(yè)。許多的實際案例都使我們受益匪淺。由于社會經(jīng)驗尚淺在危機的處理還是應(yīng)對方面不足,但卻可以形成一種直觀的認識。危機雖然難以避免,但我們要有面對困難和障礙的準(zhǔn)備和信心。在處理任和危機公關(guān)事務(wù)前我們都要做兩手準(zhǔn)備。湯姆·克魯斯說過的一句話:“我從不害怕挑戰(zhàn)?!痹谟袦?zhǔn)備的心態(tài)下,危機都只會是挑戰(zhàn)而已。隨著中國加入wto,融入經(jīng)濟全球化的大潮中,現(xiàn)代公共關(guān)系為我們提供了前所未有的機遇和挑戰(zhàn),當(dāng)今時代研究和學(xué)習(xí)公共關(guān)系無論對我們國家還是對個人都具有重大的意義,學(xué)習(xí)和研究公共關(guān)系有利于中國經(jīng)濟步入世界的經(jīng)濟格局中,也有利于促進和諧社會的建設(shè),更利于促進大眾思想觀念的現(xiàn)代化。公共關(guān)系學(xué)是研究行政管理和經(jīng)營管理活動中組織如何與公眾進行雙向傳播與溝通的一門應(yīng)用性很強的學(xué)科。在市場經(jīng)濟大發(fā)展的今天,我們掌握一定的公關(guān)理論,公關(guān)技能技巧,完善自身的公共關(guān)系素質(zhì),提高實際公共關(guān)系能力,對職場發(fā)展有很強的指導(dǎo)意義。
總之,在公共關(guān)系學(xué)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)上,我的思想和認識發(fā)生了前所未有的提升。搞好公共關(guān)系并非一件易事;我們的生活無時無處不充滿著公共關(guān)系;無時無處不在搞公關(guān);公關(guān)關(guān)系在生活中是那么的有意義。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)下來,這門學(xué)科對我具有深刻的影響,如刻入印章的文字無法忘記。在未來的學(xué)習(xí)和工作道路上,通過學(xué)習(xí)公共關(guān)系會讓我深受其益。它或許不能對我現(xiàn)在改變什么,但在我未來職業(yè)和生活路上會起到教誨作用。
以上是我對學(xué)習(xí)公共關(guān)系的學(xué)習(xí)心得和體會,但僅僅學(xué)習(xí)到這些是遠遠不夠的,我相信只要自己有信念,敢于突破和挑戰(zhàn)自己,不斷在學(xué)習(xí)的道路上積累公共關(guān)系知識相信在自己的努力下一定會掌握并靈活運用在自己的生活和工作中,達到事半功倍的效果,并為自己的將來打好堅實的基礎(chǔ)。
公共關(guān)系的心得體會篇5
這學(xué)期開了《公共關(guān)系學(xué)》的課程,以前還不怎么了解公共關(guān)系,以為就是拉關(guān)系,吃喝玩樂,送禮什么的。其實不然,公共關(guān)系的主體是組織,客體是社會公眾,是公對公的關(guān)系,它謀求的是組織的利益,通過大眾傳媒提高組織的美譽度,并且本著互惠互利的原則,也為公眾謀求利益。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)是我明白公共關(guān)系公共關(guān)系(publicrelations)指企業(yè)為搞好與公眾的關(guān)系而采用的策略和技術(shù)。但公共關(guān)系與廣告、人員推銷等是有區(qū)別的:后者是直接的促銷手段,而前者的直接目的是改善企業(yè)在公眾中的形象,建立良好的公眾輿論。這是一種間接的促銷手段。
?公共關(guān)系學(xué)》是一門研究各種社會組織的公共關(guān)系現(xiàn)象及其活動規(guī)律,以及如何運用這些規(guī)律去協(xié)調(diào)關(guān)系、傳播信息、塑造形象、廣結(jié)良緣、促進事業(yè)成功的科學(xué)。它具有綜合性、系統(tǒng)性、實用性的特點,它綜合運用社會學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)知識,在總結(jié)現(xiàn)代經(jīng)營管理經(jīng)驗和方法的基礎(chǔ)上,自成體系,形成公共關(guān)系學(xué)。公共關(guān)系學(xué)是現(xiàn)代企業(yè)參與市場競爭的重要武器,一個組織要生存、發(fā)展和壯大,必須運用公共關(guān)系協(xié)調(diào)內(nèi)部與外部的關(guān)系,必須運用公共關(guān)系取得社會各界的支持和幫助,而這一切都需要公共關(guān)系理論的指導(dǎo)。
公共關(guān)系的源頭可追溯到古代社會人類文明開始的地方——古埃及、巴比倫、波斯和中國等國家。當(dāng)時的統(tǒng)治者雖然更多的是依靠國家機器——軍隊、監(jiān)獄等暴力工具來維護他們的統(tǒng)治,但輿論手段的運用在處理與民眾的關(guān)系上仍然具有很重要的地位,“水能載舟,亦能覆舟”就是當(dāng)時的統(tǒng)治方式的反映。雖然“公共關(guān)系”這個名詞幾千年前根本沒有出現(xiàn),但在當(dāng)時,它作為人類的一種實踐活動卻已有之。整個國家,甚至整個世界,都是公共關(guān)系從業(yè)者的工作場域。資訊是他的工具;傳播是他的策略;說服是他的目的。
公共關(guān)系是一個組織將自己呈現(xiàn)在公眾面前的方法。它是一套行動,被設(shè)計用來建立和維持組織的正面形象。因此,它著重于組織所指定的大眾的態(tài)度和考量上,這些大眾包括它的顧客,員工和股東。一位公共關(guān)系從業(yè)人員的主要任務(wù)是在組織和它特定的對象之間,發(fā)展雙向的傳播管道,這個傳播過程的信息包含組織每日運作的每一件重要事務(wù)。所傳播的資訊可以是關(guān)于如何選定行銷方向,是動機行銷或判斷行銷,或者是有關(guān)爭議的,災(zāi)難的,好的消息等等。
現(xiàn)代西方發(fā)達國家里,上至政府、總統(tǒng)、軍隊、警方,下至企業(yè)、事業(yè)、個體戶,都在研究公共關(guān)系這門高深但又非常通俗的不可或缺的學(xué)問,因為公共關(guān)系是現(xiàn)代社會的“潤滑劑”與“催化劑”,它可以使各種關(guān)系得到溝通和改善,使事業(yè)獲得成功;它是取得信息與參與決策的鑰匙,是科學(xué)的現(xiàn)代管理方法;它還是為人處事的一門學(xué)問。作為現(xiàn)代的中國,對外開放、對內(nèi)搞活,建立社會主義市場經(jīng)濟新體制,在這種形勢下,所有的組織都被現(xiàn)代經(jīng)濟、現(xiàn)代政治、現(xiàn)代文化聯(lián)系在一起,換言之,現(xiàn)代社會的任何組織都不能離開他人的理解、支持和幫助而獨立地生活下去。作為現(xiàn)代社會的組織,要想在市場經(jīng)濟的競爭中求得生存和發(fā)展,要想把上上下下方方面面的關(guān)系都處理得比較融洽,從某種意義上講,離開公共關(guān)系是寸步難行的。
在明確了他的作用外更重要是掌握公共關(guān)系的基本特點第一,《公共關(guān)系學(xué)》是一門綜合性的邊緣交叉學(xué)科。其特征為外延大、內(nèi)含少。所謂“外延大”是指:公共關(guān)系學(xué)廣泛借助管理學(xué)、傳播學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、語言學(xué)、政治學(xué)、法律學(xué)、歷史學(xué)、民俗學(xué)、禮儀學(xué)和哲學(xué)等學(xué)科的理論方法,所以專業(yè)基礎(chǔ)理論范圍廣泛。例如:公共關(guān)系的主體是組織,對組織的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的分析需要社會學(xué)的知識。公共關(guān)系的客體是公眾,調(diào)查公眾心理時就要用心理學(xué)的常識。公共關(guān)系過程本質(zhì)上是一種傳播活動,為了提高傳播質(zhì)量,必須研究傳播學(xué)的理論。公共關(guān)系的本質(zhì)是一種管理職能,因此公關(guān)操作需要運用許多管理學(xué)方面的知識。公共關(guān)系寫作需要較高的語言和邏輯能力;公關(guān)活動必須遵守國家相關(guān)的法律、法規(guī);公關(guān)交際過程中要熟悉各個國家、民族、地區(qū)人民的風(fēng)俗禮儀習(xí)慣等等。相比較而言,公共關(guān)系自身的專業(yè)理論則并不很多,主要包括公共關(guān)系定義、歷史、職責(zé)與功能、組織與人員、工作程序等幾個部分,內(nèi)容不多,而且也不很復(fù)雜。
第二,《公共關(guān)系學(xué)》是一門應(yīng)用型學(xué)科。公共關(guān)系的一個重要原則就是強調(diào)創(chuàng)新性,照搬照抄前人使用過的經(jīng)驗,傳播效果就會大打折扣,所以必須以不斷創(chuàng)新的經(jīng)驗來豐富公共關(guān)系。新的經(jīng)驗來自兩個方面:其一,我們都是大學(xué)生了,在我們的身邊就會有許多組織與公眾進行溝通的生動經(jīng)驗。其二,注意報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)的一些新鮮案例。每個組織進行公關(guān)活動,都會在媒體上廣泛傳播,他們的構(gòu)思、設(shè)計、實施都有一些巧妙之處,值得我們認真學(xué)習(xí)。列寧說:“生活之樹常青,理論是灰色的”,生活中的豐富經(jīng)驗將會推動理論不斷發(fā)展。
在明確了他的作用和掌握了他的基本特點外更重要是注意公共關(guān)系的工作程序公共關(guān)系工作的目標(biāo)是要在公眾中樹立良好的組織形象。為此,公共關(guān)系工作、尤其是企業(yè)的公共關(guān)系工作必須有周密的計劃,必須制定基本的步驟,遵循一定的程序。雖說組織公共關(guān)系活動的形式千差萬別,而且是一項不停歇的事業(yè),但公共關(guān)系工作大體上可以分為四個階段,這四個階段構(gòu)成一個完整的公共關(guān)系工作程序。
第一步是公共關(guān)系調(diào)查,調(diào)查的內(nèi)容包括社會環(huán)境、公眾及組織自身的形象。調(diào)查方法包括文獻調(diào)查法、觀察法、訪談法、抽樣調(diào)查法、問卷調(diào)查法。第二步是公共關(guān)系策劃。公共關(guān)系戰(zhàn)略設(shè)計主要指組織整體形象的設(shè)計,包括形象設(shè)計的原則與步驟。公共關(guān)系活動的戰(zhàn)術(shù)安排指具體策劃實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的具體活動。包括選擇公眾、公關(guān)模式、公關(guān)策略、編制預(yù)算、確定時間等方面的內(nèi)容。第三步是公共關(guān)系活動的實施,公關(guān)活動以傳播為主,首先要善于選擇傳播渠道,使公關(guān)活動能夠?qū)?zhǔn)目標(biāo)公眾。其次是選擇傳播內(nèi)容,以便提高公關(guān)活動的傳播效果。最后是了解在傳播過程中可能出現(xiàn)的傳播障礙,并掌握排除障礙的技巧。第四步是公共關(guān)系評估,包括評估公關(guān)效果的意義、內(nèi)容及其方法。
在公共關(guān)系工作程序中,以上四個階段組成一個有機的整體,它們相互聯(lián)系、不可分割。這是因為:沒有調(diào)查研究就沒有制定計劃的依據(jù);沒有計劃的制定就沒有信息傳播的內(nèi)容;沒有效果評估就不可能掌握公關(guān)工作的具體成效,就無法進行下一步的公關(guān)工作
以上是我學(xué)習(xí)《公共關(guān)系學(xué)》的學(xué)習(xí)心得,我知道這是遠遠不夠的,但是只要自己有一個信念,敢于突破自己,相信在自己的努力下一定會掌握好知識,并靈活運用與自己的生活、工作中,達到事半功倍的效果為自己的將來打好基礎(chǔ)。
公共關(guān)系的心得體會篇6
摘要:公共關(guān)系在現(xiàn)代社會中發(fā)揮著獨特的功能,并滲透到社會生活的各個方面,是一項與我們的生活休戚相關(guān)的事業(yè)。公共關(guān)系的重要性不言而喻,因此,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,學(xué)習(xí)公共關(guān)系學(xué)具有深遠的意義。本文通過闡述公共關(guān)系學(xué)的作用以及學(xué)習(xí)公共關(guān)系學(xué)的重要性,從而引導(dǎo)出學(xué)習(xí)公共關(guān)系學(xué)的意義。
關(guān)鍵詞:公共關(guān)系;重要性;學(xué)習(xí);意義
公共關(guān)系是一個社會組織或公眾人物,在一定職業(yè)倫理規(guī)范的'指引下,為謀取有關(guān)公眾的理解和合作而從事的一種交流、溝通、勸說活動。公共關(guān)系學(xué)是一門以公共關(guān)系的客觀現(xiàn)實和活動規(guī)律為研究對象的新興的系統(tǒng)性的應(yīng)用學(xué)科,是研究組織與公眾之間傳播與溝通的行為規(guī)律和方法的一門學(xué)科。作為一名大學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)公共關(guān)系學(xué)的基本理論,而且要培養(yǎng)我們的公共關(guān)系思維,以提高我們的人際交往能力,使我們更好的適應(yīng)社會的需要。公共關(guān)系學(xué)是一門綜合性的邊緣交叉學(xué)科,其具有外延大、內(nèi)涵小的特征;是一門應(yīng)用型學(xué)科;是一門新興的,并且不斷發(fā)展的學(xué)科。作為一門應(yīng)用學(xué)科,這就要求我們要學(xué)以致用,將我們學(xué)習(xí)到的理論應(yīng)用到我們將來的醫(yī)學(xué)實踐中。學(xué)習(xí)公共關(guān)學(xué)能促進我們個人觀念的更新,提升我們的個人形象,使我們懂得尊重他人,養(yǎng)成合作發(fā)展的觀念,同時還能促進個人能力的提高。
1.公共關(guān)系學(xué)的介紹
1.1公共關(guān)系的源頭
公共關(guān)系的源頭可追溯到古代社會人類文明開始的地方——古埃及、巴比倫、波斯和中國等國家。當(dāng)時的統(tǒng)治者雖然更多的是依靠國家機器來維護他們的統(tǒng)治,但輿論手段的運用在處理與民眾的關(guān)系上仍然具有很重要的地位。早在2,3000年前,古希臘的亞里士多德在其《修辭學(xué)》一書中,認為要使用感情的呼吁影響聽眾,將修辭學(xué)看成是爭取和影響聽眾思想與行為的藝術(shù),這就是早期的公共關(guān)系。公共關(guān)系這一新生事物在我國發(fā)展的時間短暫,但追溯至兩千多年前公關(guān)事例已有顯現(xiàn),如孔子的“以和為貴”仁的思想,表現(xiàn)對和諧關(guān)系的重視,蘇秦、張儀的合縱連橫,鄭和下西洋等,已蘊涵了現(xiàn)代公共關(guān)系思想的萌芽?!八茌d舟,亦能覆舟”也是公共關(guān)系的體現(xiàn)。到了明清時期,公共關(guān)系思想開始進入商業(yè)活動中,如酒店門口懸掛的寫著“酒”的旗幟,店鋪門上的“百年老店”招牌,人們經(jīng)商活動中遵循的“和氣生財”準(zhǔn)則,都是公共關(guān)系思想在商業(yè)活動中的運用。到了這一時期,人們甚至還有了朦朧的形象意識,已經(jīng)懂得良好的企業(yè)名稱對顧客的正面影響。中國古代的公關(guān)思想以“禮之用,和為貴”為特征,以真、善、美為主要行為規(guī)范。時代的發(fā)展賦予了新的內(nèi)涵,公共關(guān)系是我們這個時代政治文明的標(biāo)志和社會進步的象征。
1.2公共關(guān)系學(xué)的誕生
真正的公共關(guān)系學(xué)誕生于19世紀(jì)末,那是在歐美的經(jīng)濟發(fā)展時期。20世紀(jì)的80年代,隨著中國的改革開放,這門學(xué)科也在中國生根發(fā)芽??梢?,這是一門隨著經(jīng)濟社會發(fā)展的產(chǎn)物。也足以發(fā)現(xiàn),公共關(guān)系對經(jīng)濟社會的反作用是很迫切的。要不然,我們也不會大力研究公共關(guān)系。如今我們說,無論是組織還是個人,都存在著公共關(guān)系問題,公共關(guān)系是形象、是輿論、是評價、是信譽度;公共關(guān)系是科學(xué)、是藝術(shù)、是職業(yè)。隨著公關(guān)時代的到來,公共關(guān)系更加受到世人的青睞。據(jù)《財富》雜志介紹,公共關(guān)系受人們歡迎的程度僅次于電腦軟件、家庭保障、電影這三大行業(yè),其價值越來越為世人所認識。于是有人說:“不學(xué)公關(guān)能做人,學(xué)了公關(guān)做能人?!痹诂F(xiàn)代商業(yè)社會,公共關(guān)系的職能是空前廣泛的,它具有搜集信息,咨詢決策,樹立形象,協(xié)調(diào)關(guān)系,引導(dǎo)輿論、傳播溝通,教育培訓(xùn)、服務(wù)社會等等職能。
1.3公共關(guān)系的主要職能和基本原則
1.3.1主要職能:
(1)、塑造形象
(2)、傳播溝通
(3)、協(xié)調(diào)關(guān)系
(4)、決策咨詢
1.3.2基本原則:
(1)、公共關(guān)系必須堅持實事求是的基本原則
(2)、公共關(guān)系必須堅持組織利益和社會效益一致的原則
(3)、公共關(guān)系必須堅持互利互惠的基本原則
1.4危機公關(guān)
1.4.1學(xué)習(xí)公危機公共關(guān)系應(yīng)把握的原則:
(1)預(yù)防為主的原則
(2)公眾利益至上原則
(3)公開透明原則
(4)及時性原則
(5)真誠性原則
(6)創(chuàng)新性原則
1.4.2危機公共關(guān)系處理的基本程序:
(1)成立專門的危機管理小組
(2)趕赴現(xiàn)場,了解事實
(3)分析情況,確立對策
(4)有效行動,轉(zhuǎn)危為機
(5)認真處理好善后工作
2.學(xué)習(xí)公共關(guān)系學(xué)的意義
2.1端正了對公共關(guān)系的認識
隨著我國經(jīng)濟由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)軌,公共關(guān)系雖然引起了我們的重視,但部分同學(xué)對其有片面認識。在基本理論教學(xué)中,老師用大量的事例反復(fù)論證,使我們掌握公共關(guān)系的涵義,理解其特征是以公眾為對象、以美譽為目標(biāo)、以互利為原則、第長遠為方針、以溝通為手段、以真誠為信條,從而正確理解公關(guān),認識到公共關(guān)系學(xué)是市場經(jīng)濟高度發(fā)達的產(chǎn)物,公共關(guān)系學(xué)是社會組織為了塑造組織形象,通過傳播溝通手段,來影響公眾的科學(xué)與藝術(shù)。
2.2強化了公關(guān)意識與實踐能力
公關(guān)意識是現(xiàn)代社會的一種文明觀念,包括塑造形
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