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文檔簡介
2015年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試
英語(北京卷)
本試卷共16頁,共150分??荚嚂r間為120分鐘。考生務(wù)必將答案答在答題卡上,在試卷
上作答無效??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
第一部分:聽力理解(共三節(jié):30分)
第一節(jié)(共5小題;每小題1.5分,共7.5分)
聽下面5段對話。每段對話后有一道小題,從每題所給的A、B、C三個選項中選出最佳選
項。聽完每段對話后,你將有10秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題,每段對話你
將聽一遍。
例:Whatisthemangoingtoread?
A.Anewspaper
B.Amagazine
C.Abook
答案是A
1.Whatkindofmusicdoesthewomanlike?
A.ClassicalmusicB.RockmusicC.Countrymusic
2.Whichsweaterwillthemantake?
A.TheredoneB。TheblueoneC.Theyellowone
3.Howwillthemanpay?
A.IncashB.BycreditcardC.Bytraveler'scheque
4.Wherearethewoman'skeys?
A.InherpocketB.OnthefloorC.Onthetable
5.Whatwillthemanprobablydotonight?
A.ReadChapter4
B.Studyinthelibrary
C.Watchthefootballmatch
第二節(jié)(共10小題;每小題1.5分,共15分)
聽下血4段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾道小題,從每題所給的A、B、C三個選項
中選出最佳選項。聽每段對話或獨白前,你將有5秒鐘的時間閱讀每小題。聽完后,每小題
將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白你將聽兩遍。
聽第6段材料,回答第6至7題。
6.Whatistherelationshipbetweenthetwospeakers?
A.Travelagentandcustomer
B.Husbandandwife
C.Bossandsecretary
7.Whenwillthemeetingsend?
A.At3:00pm.B.At5:00pm.C.At6:30pm.
聽第7段材料,回答第8至9題。
8.Whereistheforeignlanguagesection?
A.InRow3.B.InRow5.C.InRow7
9.Whatdoesthemandecidetoborrow?
A.Novels.B.Biographies.C.Magazines
聽第8段材料,回答第10至12題。
lO.Whydosethemanmakethecall?
A.Toaskforinformation
B.Tomakeanappointment
C.Tosendoutaninvitation
11.Whatsportisthemaninterestedin?
A.Football
B.Basketball
C.Swimming
12.Onwhatdaysisthesportscenterclosed?
A.MondaysB.FridaysC.Sundays
聽第9段材料,回答第13至15題。
13.Whatisthespeakermainlytalkingabout?
A.Rulesoftheschool
B.Courserequirements
C.Noticesofthenewterm.
14.WhichclubwillmeetonWednesdays?
A.Baseball
B.Dance
C.Chess
15.Whenwilltheparents'eveningforYear8beheld?
A.InSeptember
B.InOctober
C.InNovember
第三節(jié)(共5小題;每小題1.5分,共7.5分)
聽下面一段對話,完成第16至第20五道小題,每小題僅填寫:個詞。聽對話前,你將有
20秒鐘的時間閱讀試題,聽完后你將有60秒鐘的作答時間。這段對話你將聽兩遍。
CellPhoneRepairForm
Customer'sNameThomas16
TelephoneNo.17
TimeofPurchase18嚴,2015
ProblemScreenwent19
Solution(解決方案)20itupandchecktheinside
第二部分:知識運用(共兩節(jié),45分)(略)
第一節(jié)單項填空(共15小題;每小題1分,共15分)
從每題所給的ABCD四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項
涂黑。
例:It,ssonicetohearfromheragain.,welastmetmorethanthirtyyearsago.
A.What'smoreB.That'stosay
C.Inotherwords16D.Believeitornot
答案是D。
21.theearlyflight,weorderedataxiinadvanceandgotupveryearly.
A.CatchingB.CaughtC.TocatchD.Catch
【答案】C
【解析】
試題分析:句意:為了趕上早班的飛機,我們提前叫了出租車并且起得很早。這里邏輯主語
是we,空中用不定式作目的狀語,表示提前交出租車并且早起的目的。故選C。
【考點定位】考查非謂語動詞。
22.—Didyouenjoytheparty?
一Yes.Wewellbyourhosts.
A.weretreatedB.wouldbetreatedC.treatedD.hadtreated
【答案】A
【解析】
試題分析:句意:——你喜歡這個聚會嗎?——是的,我們的主人很好的招待了我們。根據(jù)
上一句中的did可知用一般過去時;且we和treated是動賓關(guān)系,用被動語態(tài)??罩袘?yīng)用一
般過去時的被動語態(tài),故選A。
【考點定位】考查動詞的時態(tài)及語態(tài)。
23.Theparkwasfullofpeoplethemselvesinthesunshine
A.havingenjoyedB.enjoyedC.enjoyingD.toenjoy
【答案】C
【解析】
試題分析:句意:這個公園充滿了人,在陽光下他們玩的很盡興.本題考查非謂語]詞.本題非謂旨動詞
的邏輯主語為內(nèi)叩島人們玩得開心為主動的,因此排除3選項;D9珥不定式表示動沱未發(fā)生?出題
干可知,是過去的動作,因此排除。選項;Ahavingenoyed為現(xiàn)在分詞的完成形式,一聲要發(fā)生在芝語
動作之前,根據(jù)題意,不符合.故選C.
【考點定位】考查非謂語動詞
24.OppositeisSt.PaufsChurch,youcanhearsomelovelymusic.
A.whichB.thatC.whenD.where
【答案】D
【解析】
試題分析:句意:對面是圣保羅教堂,在教堂里你能聽到一些優(yōu)美的音樂。這是一個定語從
句。先行詞是St.PaursChurch,從句主謂賓成分完整,去掉空后依然是完整的句子,可推
斷出引導(dǎo)詞在從句中作的是地點狀語。用where。故選D。
【考點定位】考查非限制性定語從句
25.Heisashyman,heisnotafraidofanythingoranyone.
A.soB.butC.orD.as
【答案】B
【解析】
試題分析:句意:他是一個害羞的人,但是他并不害怕任何事和任何人。A.so因此;B.but
但是;C.or或者;D.as作為。根據(jù)句意,前后句表示轉(zhuǎn)折,因此選擇but。
【考點定位】考查連詞辨析
26.Inthelastfewyears.Chinagreatachievementsinenvironmentalprotection.
A.hasmadeB.hadmadeC.wasmakingD.ismaking
【答案】A
【解析】
試題分析:句意:在過去的這些年里,中國在環(huán)境保護中取得了很大的成就.由時間狀語:ars
可推知動作從過去一段時間持續(xù)到現(xiàn)在并對現(xiàn)在造成影響,用現(xiàn)在完成時.故選A.
【考點定位】考查時態(tài)。
27—DidyouhavediffficultyfingdingAnn'shouse?
一Notreally.Sheuscleardirectionsandwewereabletofinditeasily.
A.wastogiveB.hadgivenC.wasgivingD.wouldgive
【答案】B
【解析】
試題分析:句意:——你覺得找到安娜家的位置困難么?——不會。她告訴我們很清晰的方
向,并且我們很容易就找到了。根據(jù)題干可知,安娜告訴他們方向發(fā)生在他們找到她家之前,
因此,發(fā)生在過去動作之前的動作要采用過去完成時。故選B。
【考點定位】考查時態(tài)。
28.Youwon'tfindpapercuttingdifficultyoukeeppracticingit.
A.eventhoughB.aslongasC.asifD.eversince
【答案】B
【解析】
試題分析:句意:只要你不斷練習,你不會覺得剪紙很難。A.eventhough即使,雖然;B.as
longas只要;C.asif猶如,好像;D.eversince自從。結(jié)合句意,故選B。
【考點定位】考查引導(dǎo)狀語從句的連詞辨析
29.—Can'tyoustayalittlelonger?
—It'sgettinglate.Ireallygonow,Mydaughterishomealone.
A.mayB.canC.mustD.dare
【答案】C
【解析】
試題分析:句意:——你不能再多待會兒嗎一一很晚了,我必、須得走了.我女兒一個人在家.A.may可能,
可以,也許;3.tan能,會;C.must必須,必然要,必定會;D.dare敢,膽取.結(jié)合句意,故選C.
【考點定位】考查情態(tài)動詞辨析
30.—Dr.Jacksonisnotinhisofficeatthemoment.
—Allright.Ihimlater.
A.willcallB.havecalledC.callDwillbecalling
【答案】A
【解析】
試題分析:句意:----Dr.Jackson現(xiàn)在不在辦公室。----好的,我待會再打給他。由later
可知,表示的是將來要執(zhí)行的動作,用一般將來時。故選A。
【考點定位】考查時態(tài)。
31.If__forthejob,you511beinformedsoon.
A.toacceptB.acceptC.acceptingD.accepted
【答案】D
【解析】
試題分析:句意:如果錄用你了,我們將很快通知你。本句條件狀語從句中省略了主語you,
與accept構(gòu)成被動關(guān)系,用過去分詞acceptede故選D。
【考點定位】考查非謂語動詞。
32.thedamageisdooe,itwilltakemanyyearsforthefarmlandtorecover.
A.UntillB.UnlessC.OnceD.Although
【答案】c
【解析】
試題分析:句意:一旦農(nóng)田被毀壞,將需要許多年的時間才能得以恢復(fù).Aunt:譯為到……為止,直到……
才,在...以前;3.unless譯為如果不,除非;C.oire譯為一旦,一經(jīng)...便:1.工山。1仁.母為雖夢.然
而,盡管.結(jié)合句意,故選C
【考點定位】考查連詞辨析
33.1trulybelievebeautycomesfromwithin.
A.thatB.whereC.whatD.why
【答案】A
【解析】
試題分析:句意:我很相信美麗源自于內(nèi)心!本題考查賓語從句。從句部分不缺少任何成分,
因此用that起到連接作用,也可以省略。從句部分不缺少任何成分,因此用(hat起到連接作
用,也可以省略。故選A。
【考點定位】考查名詞性從句。
34.IfIitwithmyowneyes[wouldn'thavebelievedit.
A.didn'tseeB.weren'tseeingC.Wouldn'tseeD.hadn'tseen
【答案】D
【解析】
試題分析:句意:如果不是我親眼看到,我不會相信。根據(jù)后半句wouklnYhavebelieved可
以判斷是對過去的虛擬。所以從句是if+主語+had+done的形式。故選D。
【考點定位】虛擬語氣
35_weunderstandthingshasalottodowithwhatwefeel.
A.WhereB.HowC.WhyD.When
【答案】B
【解析】
試題分析:句意:我們?nèi)绾卫斫馐虑榕c我們所感受的有很大關(guān)系.根據(jù)句意可知,缺少方式狀語,因此選
擇how.故選3.
【考點定位】狀語從句。
第二節(jié)完形填空(共20小題;每小題1.5分,共30分)
閱讀下面短文,掌握其大意,從每題所給的A、B、C、D四個選項中,選出最佳選項,
并在答題卡上講該項涂黑。
AWelcomeGift
Darioandhismotherlovedtheirnewapartment.Thelivingroomwaslargeenoughfortheir
piano.Thatnight,thetwoofthem36sidebysideatthepiano.Theyplayedjazzmusicto
celebratetheirnewhome.Theloud37filledtheroomandmadethemfeelveryhappy.
Thenextmorning,38,theirhappinessdisappeared.Someonehadlefta39under
theirdoorduringthenight.Oneoftheirneighborhadwrittentocomplain(抱怨)aboutthesound
ofthepiano.Dario'smotheraskedthebuildingsuperiniendent(管理員)ifheknewanythingabout
it.Buthesaidthattheywereall40peopleandhecouldn'timagineanyofthemhaddonethat.
Laterthatmorning,Dariosuggestedthattheywritealettertotheir41andapologizefor
theirplaying.
“Maybewecouldgoand42everyoneinperson.^^hismothersaid.
“Whatifweinvitedthemtocomeherefora43instead?Darioasked.
Theybothlovedthe44Overthenextfewdays,theysentoutinvitationsandprepared
desserts45theirguests.Theydecoratedtheapartmentwithstreamers(彩帶)andparty
lights.
Finally,thedayoftheparty46Someguestsbroughtpresents.Othersbroughtflowers.
Someevenbroughtdessertsto47.Onewoman,Mrs.Gilbert,48Dario'smotherwitha
bookofpianomusicbyChopin.
“Iheardyouplayingtheothernight,“shesaid."Thesoundswokemeoutofbed.I49
thatyoumightplaylikethiseverynight.SoIwroteashortnote.Ihopeyoudon'tthinkIdisliked
theplaying.^^
Dario'smothersmiledatMrs.Gilbert.thinkmaybewe50youanapology."shesaid.
“Ididn't51howlateitwaswhenwewereplaying.Maybeweshouldplaysomequietermusic
atnight.
“Youplay,youplay!”Mrs.Gilbertsaid.t4Ilikewhatyouplay!Justnotsoloudatnight.^^She
pointedtothebookshehadgiventhem."Thesesongsarenotsuch52music.”
“Thesesongsarebeautifulmusic.”Dario'smothersaid."Wewillbe53toplaythemin
theevening.^^
“Andwewon'tplaysoloudorlate!”Dariosaid.Hewasalreadylookingforwardto54
thenewmusic.Morethanthat,however,hewashappytoseethebigsmileonhismother'sface.It
gavehimafeelingof55andmadehimfeelthattheywerehomeatlast.
36.A.satB.stoodC.layD.walked
37.A.voiceB.ringC.musicD.cry
38.A.thereforeB.howeverC.otherwiseD.instead
39.A.noteB.posterC.billD.report
40.A.proudB.richC.luckyD.nice
41.A.neighborsB.friendsC.relativesD.audience
42.A.blameB.instructC.questionD.visit
43.A.partyB.concertC.showD.play
44.A.experienceB.ideaC.performanceD.action
45.A.toB.withC.forD.from
46.A.continuedB.arrivedC.passedD.finished
47.A.orderB.sellC.shareD.advertise
48.A.treatedB.presentedC.helpedD.served
49.A.promisedB.admittedC.agreedD.worried
50.A.giveB.sendC.offerD.owe
51.A.realizeB.rememberC.understandD.accept
52.A.sweetB.strangeC.funnyD.loud
53.A.braveB.sorryC.happyD.afraid
54.A.changingB.practicingC.recordingD.writing
55.A.equalityB.freedomC.warmthD.sympathy
【答案】
36.A
37.C
38.B
39.A
40.D
41.A
42.D
43.A
44.B
45.C
46.B
47.C
48.B
49.D
50.D
51.A
52.D
53.C
54.B
55.C
【解析】
試題分析,文章講述了一對母子搬入新家,非常高興,在深夜彈起鋼琴慶祝,卻打擾了周圍鄰居.鄰居留
言抱怨投訴,母子積極回應(yīng),為鄰居們辦了一場派對來緩和鄰里關(guān)系,并得到鄰居們的諒解.
3.A考查動詞辨析.A.s:t坐;3.stand站立;C.田躺在;2).容上散步.根據(jù)后文內(nèi)容在鋼琴旁邊彈琴
的環(huán)節(jié),可知應(yīng)該是坐在鋼琴旁邊彈奏,故選A.
第.C考查名詞辨析.A.to:::*聲音;3.r:ng鈴聲;C.mus:c音樂;D.oy哭聲.考■查前文細節(jié);azzmus::
的庾詞復(fù)現(xiàn),是音樂充滿了房間.故選C.
5S.3考■查副詞辨析.A.thwefore因此,所以;3.ho\yer然而?C.other、v:se否則;D.instead代替通
過上一段的歡樂幸福氣氛和下文的幸福一下子土sappeared的強烈對比可知,本處需要一個邏輯關(guān)系為轉(zhuǎn)折
的副詞,故選3.
39.A考查名詞辨析.A.note箋記;3.poster海報;C.b:二賬單;D.report報告.本題是一道同F(xiàn)'詞復(fù)現(xiàn)
題,通過文章倒數(shù)第:段處得知,是由\Irs.G::b"t留了一張字條,故選A.
4:j.D考查形容詞辨析.A.proud驕傲的,自家的;3.r:心富裕的;C.工屯;幸眩的;D.n飛美好的,愉
快的.主人公想向管理員咨詢,哪一位鄰居可能是那位留言的抱怨者,由轉(zhuǎn)折詞3ut可知管理者也并不能
指出,由此可知大家通常都是通情達理的,故選D.
41.A考查名詞辨析。A.neighbors鄰居們;B.「riends朋友們;C.relatives親屬,親戚;
D.audiences聽眾。此題線索明顯,全文都是圍繞主人公和周圍鄰居展開的,故選A。
42.D考查動詞辨析。A.blame歸咎于,指責;B.instruct通知,命令;C.question詢問,
質(zhì)問;D.visit參觀,拜訪。由上文可知,母子兩人對于擾民之事十分抱歉,想要去道歉,
因此“指責”、“指導(dǎo)”和“質(zhì)問”都不符合語境,故選D。
43.A考查名詞辨析。A.party聚會;B.concert音樂會;C.show展覽;D.play游戲,比
賽。此題為線索題且為原詞復(fù)現(xiàn),由后文可知母子為解決此事辦了一場派對,并邀請了鄰
居們,故選A。
44.B考查名詞辨析。A.experience經(jīng)歷,經(jīng)驗;B.idea主意:C.performance表演:D.action
行為。此題可排除得知,母子打算辦派對,這是一個打算,一個主意,而不是經(jīng)歷、表演
表現(xiàn)或行為。故選B。
45.C考查介詞辨析。A.to到;B.with伴隨著;for為了;D.from來自。
母子辦派對,準備了甜點是為了招待客人們,介詞for有表“為了”的含義,故選C。
46.B考查動詞辨析。A.continue繼續(xù);B.arrive到達;C.pass通過;D.finish完成。根
據(jù)上文,他們舉辦了一次聚會,準備許久,這一天終于到來了,故選B。
47.C考查動詞辨析。A.order命令,點菜;B.sell買;C.share分享;D.advertise做廣
告。根據(jù)本句話的意思:甚至有人帶了甜點來分享,故選C。
48.B考查動詞辨析。A.treat招待,治療;B.present呈現(xiàn);C.help幫助;D.serve為..
服務(wù)。這道題有難度,根據(jù)本句話的意思:Mrs.Gilbert送給了Dari。的媽媽一本音樂書,能
表達出“送”這個動作的,就是present”呈現(xiàn)…,給…”,故選B。
49.D考查動詞辨析。A.promise承諾;B.admit許可進入;C.agree同意;D.serve服務(wù)。
根據(jù)題意,Mrs.Gilbert之所以留了一張抱怨小紙條是擔心每天晚上都會這么吵,故選D。
50.D考查動詞辨析。A.give給;B.send發(fā)送;C.offer提供;D.owe感激,欠..債。
這個空可以看作是固定搭配,owesb.an叩ology應(yīng)該向某人道歉。故選D。
51.A考查動詞辨析。A.realize意識到;B.remember記起;C.understand理解,懂的;
D.accept接受。Dario的媽媽道歉說:我也沒意識到當時那么晚了我們還在彈鋼琴。應(yīng)該選
擇“意識到”這個動詞,故選A。
52.D考查形容詞辨析。A.sweet甜的;B.strange奇怪的,陌生的;C.funny滑稽的;D.
loud聲音大的,吵鬧的。根據(jù)上一句:Ilikewhatyouplay!Justnotsoloudatnight.說明Mrs.
Gilbert不喜歡那么吵的音樂,因此她送了Dario的媽媽一本比較安靜的音樂書,也就是不
那么吵的音樂(notsuchloudmusic)o故選D。
53.C考查形容詞辨析。A.brave勇敢的;B.sorry抱歉的;Chappy快樂的;D.afraid害
怕的。通過上文:Thesesongsarebeautifulmusic,說明Dario的媽媽很喜歡這些音樂,所以
wewillbehappytoplaythem。故選Co
54.B考查動詞辨析。A.change變化;B.practice練習,實踐;C.record記錄;D.write
寫作。根據(jù)題意,應(yīng)該是練習音樂,故選B。
55.C考查名詞辨析。A.quality品質(zhì);B.freedom自由;C.warmth溫暖;
D.sympathy同情心;看本句話后半部分:andmadehimfeelthattheywerehomeatlast.如
在家中一樣,那就應(yīng)該感受到了溫暖,故選C。
【考點定位】故事類閱讀
第三部分:閱讀理解(共兩節(jié),20分)
第一節(jié)(共15小題;每小題2分,共30分)
閱讀下列短文:從每題所給的A、B、C、D四個選項中,選出最佳選項,將正確的選項
涂在答題卡匕
A
TheBoyMadeIt!
OneSunday,Nicholas,ateenager,wentskiingatSugarloafMountaininMaine.Intheearly
afternoon,whenhewasplanningtogohome,afiercesnowstormsweptintothearea.Unableto
seefar,heaccidentallyturnedoffthepath.Beforeheknewit,Nicholaswaslost,allalone!He
didn'thavefood,water,aphone,orothersupplies.Hewasgettingcolderbytheminute.
Nicholashadnoideawherehewas.Hetriednottopanic.Hethoughtaboutallthesurvival
showshehadwatchedonTV.Itwastimetoputthetipshehadlearnedtouse.
Hedecidedtostopskiing.Therewasabetterchanceofsomeonefindinghimifhestayedput.
Thefirstthinghedidwastofindshelterformthefreezingwindandsnow.Ifhedidn't,his
bodytemperaturewouldgetverylow,whichcouldquicklykillhim.Usinghisskis,Nicholasbuilta
snowcave.Hegatheredahugemassofsnowanddugoutaholeinthemiddle.Thenhe
piledbranchesontopofhimself,likeablanket,tostayaswarmashe
could.
Bythatevening,Nicholaswasreallyhungry.Heatesnowanddrankwaterfromanearbystream
sothathisbodywouldn'tlosetoomuchwater.Notknowinghowmuchlongerhecouldlast,
Nicholasdidtheonlythinghecould—hehuddled(蜷縮)inhiscaveandslept.
Thenextday,Nicholaswentouttolookforhelp,buthecouldn^findanyone.Hefollowedhis
tracksandreturnedtothesnowcave,becausewithoutshelter,hecoulddiethatnight.On
Tuesday,Nicholaswentoutagaintofindhelp.Hehadwalkedforaboutamilewhenavolunteer
searcherfoundhim.Aftertwodaysstuckinthesnow,Nicholaswassaved.
NicholasmightnothavesurvivedthissnowstormhaditnotbeenforTV.Hehadoftenwatched
Grylls'survivalshowManvs.Wild.That'swherehelearnedthetipsthatsavedhislife.Ineach
episode(一期節(jié)目)ofManvs.Wild,Gryllsisabandonedinawildareaand
hastofindhiswayout.WhenGryllsheardaboutNicholas'amazingdeeds,hewassuperimpressed
thatNicholashadmadeitsinceheknewbetterthananyonehowhardNicholashadtoworktostay
alive.
【答案】
56.A
57.D
58.B
59.A
【解析】
試題分析:本文講的是一個小男孩在暴風雪中迷路,他不畏艱難,利用在電視中學(xué)到的野外生存知識逃脫
困境的故事。
56.A細節(jié)理解題。根據(jù)第一段第三行,Before加Nicholaswaslost:allalone可知答案.說明在
Nicholas迷路了.故選A.
D細節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段根據(jù)第四段第一行,Nicholasbu::tasnowwave。以及tostr;aswartr.ashe
au:d可知,、:二ho:as保持溫暖的方式是建了一個雪洞?故選
5S.3細節(jié)理解題,根據(jù)第六段第三行,Hehadwalkedforaboutam二,whenavolurzeersearcherf.h:m.
可知,星期二的時候,、也。:器被一名志愿搜索者救了.故選3?
59.A推理判斷題.根據(jù)最后一段中的,HewassuperimpressedthatNicholasbz:made:ts:r.cheknewtetter
thananyonehowhardNicholashadtoworktostayalive.“可知,Gry::s這個人想表達一個小男孩能在如叱困
難的情況下成功逃生是難能可貴的,A選項正好能表達此意思.故選A.
【考點定位】故事類閱讀
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60.TVEarshelpsyou.
A.improveyoursleepingquality
B.listentoTVwithoutdisturbingothers
C.changeTVchannelswithoutdifficulty
D.becomeinterestedinbailgameprograms
61.WhatmakesTVEarsdifferentfromotherheadsets?
A.ItcaneasilysetTVonmute
B.Itsheadsetvolumeisadjustable
C.Ithasanewnoisereductioneartip
D.Itappliesspecialwirelesstechnology
62.Thisadvertisementismademorebelievableby.
A.usingrecommendations
B.offeringreasonsforthisinvention
C.providingstatistics
D.showingtheresultsofexperiments
【答案】
60.B
61.C
62.A
【解析】
試題分析:本文是?個廣告,介紹的是一個全新的“電視耳機”,題目比較簡單。
60.B細節(jié)理解題。根據(jù)第一段第五行whileotherTVlistenerhearthetelevisionatavolume
levelthat'scomfortableforthem可知這種新型電視耳機不會打擾到其他人,符合B選項中
的withoutdisturbingotherso故選B。
61.C細節(jié)理解題。根據(jù)第二段第一行includesarevolutionarynoisereductioneartip,notused
inanyothercommerciallyavailableheadseto可知這個全新的“電視耳機”包括?個全新的
降噪耳塞,符合C中的IIhasanewnoisereductioneartipo故選Co
62.A細節(jié)理解題。文中方框的內(nèi)容很明顯是來白醫(yī)生和顧客的推薦(recommend),故選A。
【考點定位】廣告布告類閱讀
C
LifeintheClear
Transparentanimalsletlightpassthroughtheirbodiesthesamewaylightpassesthrougha
window.Theseanimalstypicallylivebetweenthesurfaceoftheoceanandadepthofabout3,300
feet—asfarasmostlightcanreach.Mostofthemareextremelydelicateandcanbedamagedbya
simpletouch.SonkeJohnsen,ascientistinbiology,says,“Theseanimalslivethroughtheirlife
alone.Theynevertouchanythingunlessthey'reeatingit,orunlesssomethingiseatingthem.”
Andtheyareasclearasglass.Howdoesananimalbecomesee-through?It'strickierthanyou
mightthink.
Theobjectsaroundyouarevisiblebecausetheyinteractwithlight.Lighttypicallytravelsin
astraightline.Butsomematerialsslowandscatter(散射)light,bouncingitawayfromitsoriginal
path.Othersabsorblight,stoppingitdeadinitstracks.Bothscatteringandabsorptionmakean
objectlookdifferentfromotherobjectsaroundit,soyoucanseeiteasily.
Butatransparentobjectdoesn'tabsorborscatterlight,atleastnotverymuch,Lightcanpass
throughitwithoutbendingorstopping.Thatmeansatransparentobjectdoesn'tlookvery
differentfromthesurroundingairorwater.Youdon'tseeit——youseethethingsbehindit.
Tobecometransparent,ananimalneedstokeepitsbodyfromabsorbingorscatteringlight.
Livingmaterialscanstoplightbecausetheycontainpigments(色素)thatabsorbspecificcolorsof
light.Butatransparentanimaldoesn'thavepigments,soitstissueswon'tabsorblight.According
toJohnsen,avoidingabsorptionisactuallyeasy.Therealchallengeispreventinglightfrom
scattering.
Animalsarebuiltofmanydifferentmaterials——skin,fat,andmore——andlightmoves
througheachatadifferentspeed.Everytimelightmovesintoamaterialwithanewspeed,it
bendsandscatters.Transparentanimalsusedifferenttrickstofightscattering.Someanimalsare
simplyverysmallorextremelyflat.Withoutmuchtissuetoscatterlight,itiseasiertobe
see—through.Othersbuildalarge,clearmassofnon-livingjelly-lie(果凍狀的)materialand
spreadthemselvesoverit.
Largertransparentanimalshavethebiggestchallenge,becausetheyhavetomakeallthe
differenttissuesintheirbodiesslowdownlightexactlyasmuchaswaterdoes.Theyneedtolook
uniform.Buthowthey'redoingitisstillunknown.Onethingisclearfortheselargeranimals,
stayingtransparentisanactiveprocess.Whentheydie,theyturnanon-transparentmilkywhite.
63.AccordingtoParagraph1,transparentanimals.
A.stayingroupsB.canbeeasilydamaged
C.appearonlyindeepoceanD.arebeautifulcreatures
64.Theunderlinedword"dead”inParagraph3means.
A.silentlyB.gradually
C.regularlyD.completely
65.Onewayforananimaltobecometransparentisto.
A.changethedirectionoflighttravel
B.gathermaterialstoscatterlight.
C.avoidtheabsorptionoflight
D.growbiggertostoplight.
66.Thelastparagraphtellsusthatlargertransparentanimals.
A.movemoreslowlyindeepwater
B.staysee-throughevenafterdeath
C.producemoretissuesfortheirsurvival
D.takeeffectiveactiontoreducelightspreading
【答案】
63.B
64.D
65.C
66.D
【解析】
試題分析:文章解釋了生活在海洋的透明生物的特點,透明原理,以及形成機制。
63.3細節(jié)理解題。文章第一段第三行:Mostofthemareextremelydelicateandcanbedamagedbya
touch.得知己選項:透明動物是很容易受傷的。故選二
640詞義猜測題。該詞出現(xiàn)在文章第三段第三行.前文提到了:你能看到的物體一種是由光蛙進行了取射;
而另外一種是對光線的吸收.既然吸收了,那在光的傳播過程中就完全阻止了,因此這里導(dǎo)=全的意
思。故選D-
65.C推理判斷題。根據(jù)第五段第一句Tobecometransparent:ananimalneedstoka>:tsbodyabsorb,or
scatteringlight.可知,想變透明就要避免散射或吸收光線,因此其中的一個方法是C選項,避免光線的吸
收.故選C.
66.D推理判斷題。根據(jù)最后一段第一句中的makeallthedifferenttissuesintheirbodiesslow
downlightexactlyasmuchaswaterdoes可以推斷出D為正確答案。其中slowdown對應(yīng)
reduceo故選Do
【考點定位】科技類說明文
D
Technologicalchangeiseverywhereandaffectseveryaspectoflife,mostlyforthebetter.
However,socialchangesarebroughtaboutbynewtechnologyareoftenmistakenforachangein
attitudes.
Anexampleathandistheinvolvementofparentsinthelivesoftheirchildrenwhoareattending
college.Surveys(調(diào)查)onthistopicsuggeststhatparentstodaycontinuetobe"very”or
t4somewhatMoverly-protectiveevenaftertheirchildrenmoveintocollege
dormitories.Thesamesurveysalsoindicatethattherateofparentalinvolvementisgreatertoday
thanitwasagenerationago.Thisisusuallyinterpretedasasignthattoday'sparentsaretrying
tomanagetheirchildren'slivespastthepointwherethisbehavioris
appropriate.
However,greaterparentalinvolvementdoesnotnecessarilyindicatethatparentsarefailingto
letgooftheir64adulf,children.
Inthecontext(背景)ofthisdiscussion,itseemsvaluabletofirstfindoutthecauseofchangein
thecaseofparents9involvementwiththeirgrownchildren.Ifparentsofearliergenerationshad
wantedtobeintouchwiththeircollege-agechildren
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