廣東省陽江市江城區(qū)2024年中考化學(xué)模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省陽江市江城區(qū)2024年中考化學(xué)模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗中,玻璃棒的用途不正確的是A.稱取粗鹽后,把粗鹽研磨細(xì)B.溶解時攪拌,加速粗鹽溶解C.稱量精鹽前,把精鹽固體轉(zhuǎn)移到紙上D.蒸發(fā)時攪拌,防止局部溫度過高,造成液體飛濺2.“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實(shí)或做法的解釋正確的是()A.鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹﹣﹣改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.眾人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多,著火點(diǎn)越低,越易燃燒C.氧氣能被液化貯存于鋼瓶﹣﹣分子間有間隔且間隔能改變D.用明礬凈水﹣﹣明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量3.開封是八朝古都,特產(chǎn)豐富,小吃聞名。下列特產(chǎn)或小吃中富含維生素的是A.花生糕B.汴梁西瓜C.黃燜魚D.炒紅薯泥4.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,其中黑球和白球分別表示不同元素的原子。下列有關(guān)說法正確的是A.圖中反應(yīng)物與生成物分子數(shù)之比為2:1B.圖中含有兩種分子C.該圖表示的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D.圖中物質(zhì)中沒有單質(zhì)5.現(xiàn)有一包由5.6g鐵、7.2g鎂、1.0g碳混合而成的粉末,把它加入一定量的CuCl2溶液中。實(shí)驗結(jié)束后,測得剩余固體中含有三種物質(zhì)。則剩余固體的質(zhì)量不可能是A.26.2gB.26.6gC.26.0gD.25.8g6.某一種或幾種物質(zhì)的水溶液中,可能含有以下幾種離子:Na+、Cl-、Ca2+、Ba2+、SO42-、CO32-,現(xiàn)取兩份100mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗:(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生.(2)第二份加足量的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,再加入過量的稀硝酸沉淀部分溶解.根據(jù)上述實(shí)驗,以下推測正確的是()A.一定存在C1﹣ B.一定存在CO32﹣,可能存在Ba2+C.一定存在Na+ D.一定存在SO42﹣,可能存在Ca2+7.下列關(guān)于空氣的說法正確的是()A.潔凈的空氣是混合物B.空氣中的氮?dú)饧s占總體積的21%C.空氣中的稀有氣體沒有任何用途D.二氧化碳是計入空氣污染指數(shù)的項目之一8.用小刀切下石蠟并放入水中,該實(shí)驗不能說明的是()A.石蠟的密度 B.石蠟的可燃性 C.石蠟的溶解性 D.石蠟的硬度9.純凈的乙酸乙酯是無色透明有芳香氣味的液體,作為菠蘿、香蕉、草莓等水果香精和威士忌、奶油等香料的主要原料。我們所說的陳酒很好喝,就是因為酒中含有乙酸乙酯。下列關(guān)于乙酸乙酯的說法正確的是()A.酒中乙酸乙酯越多越好B.乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為4:8:2C.乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.乙酸乙酯屬于比較復(fù)雜的氧化物10.下列微粒中,能表示2個氫分子的是A.2H B.2H+ C.H2O D.2H211.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.液氮用作冷凍劑 B.天然氣用作燃料C.干冰用于人工降雨 D.銀用于制作導(dǎo)線12.在一定條件下,甲、乙、丙三種物質(zhì)之間通過一步化學(xué)反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)下圖所示的轉(zhuǎn)化。(圖中“→”表示“反應(yīng)生成”,其它反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均省略)。左下表所列A一D四組物質(zhì)中,不能完全實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的一組是甲乙丙A過氧化氫水氧氣B氯酸鉀氯化鉀氧氣C甲烷二氧化碳水D碳二氧化碳一氧化碳A.A B.B C.C D.D13.下列化學(xué)符號書寫正確的是A.兩個氮分子:2N B.銅元素的化合價為+2價:Cu2+C.3個二氧化碳分子:3CO2 D.碳酸鈉的化學(xué)式:NaCO314.下列圖標(biāo)不適合在加油站使用的是A. B.C. D.15.對現(xiàn)象的解釋正確的是選項現(xiàn)象解釋A水凝結(jié)成冰,體積變大分子體積變大B1杯黃豆與1杯綠豆混合,體積小于2杯分子之間有間隙C過氧化氫分解生成水合氧氣過氧化氫由水分子和氧分子構(gòu)成D蔗糖溶解在水中分子是不斷運(yùn)動的A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.ZSM—5分子篩是由多個結(jié)構(gòu)單元構(gòu)成的,其中一個結(jié)構(gòu)單元的化學(xué)式可表示為Si96O192。若用4個鋁原子取代其中的4個硅原子,形成的原子團(tuán)所帶的電荷為_________;若用銨根離子與它結(jié)合成電中性,則需要銨根離子___________個。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)施用化肥和化學(xué)農(nóng)藥是使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段.下列有關(guān)農(nóng)藥的敘述中不正確的是_____(填字母).A施用農(nóng)藥是最重要的作物保護(hù)手段B農(nóng)藥施用后,會通過農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品等發(fā)生轉(zhuǎn)移C農(nóng)藥本身有毒,應(yīng)該禁止施用農(nóng)藥D為了減小污染,應(yīng)根據(jù)作物、蟲害和農(nóng)藥的特點(diǎn)按規(guī)定合理施用農(nóng)藥下列化肥中.①磷礦粉;②硫酸鉀;③硝酸鉀;④硫酸銨,其中屬于復(fù)合肥料的是_____,外觀是灰白色粉末的物質(zhì)是_____,加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,放出有刺激性氣味氣體的物質(zhì)是_____(以上各空均填序號).實(shí)驗室有三瓶化肥標(biāo)簽脫落,只知道它們分別是硫酸銨、氯化銨、硝酸銨中的一種,為了鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號為X、Y、Z,并進(jìn)行如圖實(shí)驗(此處箭頭表示得出實(shí)驗結(jié)論)①其中溶液A是_____;溶液B是_____;Y是_____.②寫出A與X反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。18.(8分)某學(xué)習(xí)小組對課本中“食鹽常用于制氯氣、燒堿”的內(nèi)容產(chǎn)生興趣。在老師的指導(dǎo)下,用自制的實(shí)驗裝置(主體部分如下圖所示)進(jìn)行電解飽和食鹽水制取氫氧化鈉的實(shí)驗。一段時間后,關(guān)閉電源,從K處導(dǎo)出部分的溶液作為待測液進(jìn)行如下探究。老師提示:I.電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式:II.忽略其他可能發(fā)生的反應(yīng)對以下實(shí)驗的影響。探究活動一:檢驗待測液中含有氫氧化鈉同學(xué)們選用某種酸堿指示劑對待測液進(jìn)行檢驗,請你將實(shí)驗報告填寫完整。實(shí)驗步驟實(shí)驗現(xiàn)象實(shí)驗結(jié)論________________待測液呈堿性,表明含有氫氧化鈉探究活動二:測定待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)用酸堿中和法測定:甲組同學(xué)稱取一定質(zhì)量的待測液于燒杯中,加水稀釋,用帶有刻度的滴管逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,邊加邊振蕩,用pH計測定溶液的pH,所得數(shù)據(jù)如下:加入稀鹽酸的體積/mL02.04.06.08.09.8燒杯中溶液的pH13.012.912.812.612.37.0(2)寫出氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________。氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時共消耗稀鹽酸的體積為________mL。用沉淀法測定:乙組同學(xué)按下圖所示的實(shí)驗步驟進(jìn)行實(shí)驗:步驟②加入的氯化鎂溶液必需足量,其目的是___________。滴加一定量氯化鎂溶液后,判斷所加氯化鎂溶液是否足量的具體操作:靜置,________________________(寫出實(shí)驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)。步驟③過濾出的沉淀物是________________。利用沉淀物的質(zhì)量計算氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),若缺少步驟④的操作,所測定氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將________(選填“偏大”、“偏小”或“沒影響”)。甲組同學(xué)稱取100g的待測液于燒杯中,向其中邊入氯化鎂溶液,測得加入氯化鎂溶液質(zhì)量和產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的數(shù)據(jù)如下:加入氯化鎂溶液的質(zhì)量/g050100150200250沉淀的質(zhì)量/g02.95.8m11.611.6①表中m=_____②則待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(有計算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)按圖示裝置及步驟驗證氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)。I.將注射器內(nèi)的液體注入A中的錐形瓶。II.打開K1,觀察到C中部分紅色溶液沿導(dǎo)管倒吸入A,片刻后回流停止。III.打開K2,觀察到B中溶液倒吸入A、C中,液面穩(wěn)定后觀察到A中溶液仍為紅色,C中溶液變?yōu)闊o色。同學(xué)們對相關(guān)問題分組展開如下探究。探究環(huán)節(jié)甲組的探究乙組的探究[提出問題]A中使酚酞變?yōu)榧t色的物質(zhì)是什么?C中溶液為什么變成無色?[做出猜想]猜想一:Na2CO3猜想二:Na2CO3和NaOH猜想一:實(shí)驗過程中酚酞變質(zhì)了猜想二:溶液中的NaOH反應(yīng)完了[實(shí)驗驗證]小鵬取少量A中溶液于試管中,向其中滴加過量BaCl2溶液,若觀察到______,證明猜想二成立。小麗認(rèn)為用Ba(OH)2溶液也可證明猜想二成立,小鵬認(rèn)為小麗的方案不合理,理由是_______。(1)取少量C中溶液于試管中,向其中滴加NaOH溶液.溶液又變?yōu)榧t色,證明猜想一不成立。用pH試紙測定C中溶液的酸堿度,若pH___7,證明猜想二成立。(反思交流)(1)甲、乙兩組同學(xué)的實(shí)驗證明了NaOH能與稀鹽酸、CO2發(fā)生反應(yīng);A中溶液里一定還存在NaCl。寫出NaOH與CO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。[實(shí)驗步驟]中的現(xiàn)象_____(填“能”或“不能”)證明NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng)。對于無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可通過檢驗有新物質(zhì)生成或檢驗_____的方法來證明反應(yīng)發(fā)生了。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗中,玻璃棒的用途是溶解時攪拌,加速粗鹽溶解;稱量精鹽前,把精鹽固體轉(zhuǎn)移到紙上;蒸發(fā)時攪拌,防止局部溫度過高,造成液體飛濺。玻璃棒的用途不正確的是A,稱取粗鹽后,把粗鹽研磨細(xì)應(yīng)是研缽。點(diǎn)睛∶玻璃棒的作用①攪拌②移物③蘸取測定待測液酸堿性④引流。2、C【解析】

A、鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹,利用的隔絕氧氣和水的原理,而不是改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu),故選項說法錯誤;B、眾人拾柴火焰高,含義是可燃物越多,放出的熱量越多,燃燒越旺,故選項說法錯誤;C、氧氣可以壓縮貯存于鋼瓶中,是因為氧氣分子間有一定的間隔,故選項解釋正確;D、用明礬凈水,能對雜質(zhì)進(jìn)行吸附,使雜質(zhì)沉降,不能可降低水中鈣、鎂離子的含量,故選項說法錯誤。故選C。3、B【解析】

A、花生糕中富含糖類、蛋白質(zhì)。A錯誤;B、西瓜中富含維生素。B正確;C、魚肉中富含蛋白質(zhì)。C錯誤;D、炒紅薯泥中富含油脂與糖類。D錯誤。故選B。4、C【解析】

A、由圖中可以看出,反應(yīng)物中含有三個分子,生成物中含有兩個分子,反應(yīng)物與生成物分子數(shù)之比為3:2,錯誤;B、由圖中可以看出,反應(yīng)物中含有兩種分子,生成物中含有一種分子,故一共含有三種分子,錯誤;C、由圖中可以看出,兩種反應(yīng)物生成一種生成物,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),正確;D、由圖中可以看出,有一種反應(yīng)物是單質(zhì),錯誤。故選C。5、B【解析】

鎂的金屬活動性強(qiáng)于鐵,鐵強(qiáng)于銅,鎂先和氯化銅反應(yīng)生成氯化鎂和銅,鎂完全反應(yīng)后,鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,碳和氯化銅不反應(yīng)?!驹斀狻吭O(shè)7.2g鎂和氯化銅完全反應(yīng)產(chǎn)生銅的質(zhì)量為x若鐵沒有反應(yīng),剩余固體的質(zhì)量為設(shè)5.6g鐵和硝酸銅完全反應(yīng)產(chǎn)生銅的質(zhì)量為y若鐵完全反應(yīng),剩余固體的質(zhì)量為鐵沒有反應(yīng)或部分反應(yīng),因此剩余固體的質(zhì)量大于或等于25.8g,小于26.6g。故選B。【點(diǎn)睛】實(shí)驗結(jié)束后,測得剩余固體中含有三種物質(zhì),為碳、銅和鐵,鎂完全反應(yīng),鐵沒有反應(yīng)或部分反應(yīng)。6、C【解析】

試題分析:(1)加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生,說明溶液中可能存在Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣;(2)加足量BaCl2溶液后,有沉淀產(chǎn)生,再加入過量的稀硝酸沉淀部分溶解,說明溶液中有CO32﹣和SO42﹣;Ba2+與SO42﹣不共存,Ca2+和CO32﹣不共存,所以沒有Ba2+和Ca2+;又根據(jù)離子守恒,一定有Na+,綜上可知溶液中一定有Na+、CO32﹣和SO42﹣,可能有Cl﹣,一定沒有Ca2+、Ba2+,故選C.考點(diǎn):常見離子的檢驗方法及現(xiàn)象7、A【解析】

A、潔凈的空氣中也有氧氣、氮?dú)獾?,是混合物正確,故選項正確;B、空氣中的氮?dú)饧s占總體積的21%錯誤,是78%;故選項錯誤;C、空氣中的稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光,可作多種用途的電光源,故選項錯誤;D、二氧化碳是計入空氣污染指數(shù)的項目之一錯誤,因為二氧化碳是空氣的成分,不屬于空氣污染物;故選項錯誤;故選:A。8、B【解析】

用小刀能切下,說明石蠟質(zhì)軟,放入水中不溶解,且浮在水面上,則密度比水小,而可燃性無法說明。故選B。9、C【解析】

通過圖示可知,乙酸乙酯的化學(xué)式為:C4H8O2?!驹斀狻緼、酒中的乙酸乙酯越多,那么酒中的主要成分乙醇也就越來越少,從而會破壞酒的整體口感。A錯誤;B、通過分析可知,乙酸乙酯中,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量為:(12×4):(1×8):(16×2)=48:8:32=6:1:4。B錯誤;C、乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量為:12×4+1×8+16×2=88。乙酸乙酯中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。則乙酸乙酯中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。C正確;D、氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物。而乙酸乙酯是由碳、氫、氧三種元素組成的物質(zhì),不屬于氧化物。D錯誤。故選C。10、D【解析】由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則1個氫分子可表示為:1H1.故選D【點(diǎn)評】本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(分子符號、化學(xué)式、化合價、離子符號等)的書寫和理解能力.11、B【解析】A、液氮用于冷凍劑,是利用了液氮溫度低的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),錯誤;B、天然氣用作燃料,是利用了天然氣的可燃性,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),正確;C、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),錯誤;D、銀制作導(dǎo)線,是利用了銀有導(dǎo)電性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),錯誤。故選B。點(diǎn)睛:區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來。12、B【解析】

A、過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下會生成水和氧氣,水在通電的條件下會生成氧氣,故A正確;B、氯酸鉀加熱會生成氯化鉀和氧氣,氯化鉀不能生成氧氣,故B不正確;C、甲烷在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳和水,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,故C正確;D、碳在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳,二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳,碳在氧氣中不完全燃燒生成一氧化碳,故D正確。故選B。13、C【解析】

A、分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此2個氮分子表示為:2N2,錯誤;

B、元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以銅元素的化合價為+2價,故可表示為:,錯誤;C、分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此3個二氧化碳分子可表示為:3CO2,正確;D、碳酸鈉是由顯+1價的鈉元素和顯-2價的碳酸根組成的,根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式為:Na2CO3,錯誤。故選C。14、D【解析】試題分析:在加油站要使用禁止吸煙、禁止煙火等標(biāo)志,石油沒有毒,故選D??键c(diǎn):常用圖標(biāo)。15、D【解析】

分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的?!驹斀狻緼、水凝結(jié)成冰,體積變大,分子體積不變,分子間間隙變大,故A不正確;B、黃豆與綠豆是宏觀物體,與分子無關(guān),故B不正確;C、過氧化氫分解生成水和氧氣,過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的,故C不正確;D、蔗糖溶解在水中,蔗糖分子運(yùn)動到水中,分子是不斷運(yùn)動的,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、4-4【解析】

根據(jù)化學(xué)式Si96O192和氧元素顯-2價,可知Si顯+4價,四個Si原子一共帶16個正電荷,鋁元素顯+3價,四個Al原子一共能帶12個正電荷,比四個Si原子少四個正電荷,若用4個鋁原子取代其中的4個硅原子,則形成的原子團(tuán)帶四個負(fù)電荷,它可以和四個銨根離子(NH4+)結(jié)合成電中性的化合物。故答案為:4-;4。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、C③①④硝酸鋇硝酸銀硝酸銨Ba(NO3)2+(NH4)2SO4=BaSO4↓+2NH4NO3.【解析】

(1)A.施用農(nóng)藥是最重要的作物保護(hù)手段,故A正確;

B.農(nóng)藥施用后,會通過農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品等發(fā)生轉(zhuǎn)移,所以要合理使用,故B正確;

C.農(nóng)藥本身有毒,應(yīng)該合理施用農(nóng)藥,故C錯誤;

D.為了減小污染,應(yīng)根據(jù)作物、蟲害和農(nóng)藥的特點(diǎn)按規(guī)定合理施用農(nóng)藥,故D正確;

故選C;

(2)硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素,所以屬于復(fù)合肥料;磷礦粉外觀是灰白色粉末;硫酸銨能和熟石灰粉末混合研磨放出氨氣;故填:③;①;④;

(3)硫酸銨和硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,氯化銨和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,所以溶液A是硝酸鋇;溶液B是硝酸銀;Y是硝酸銨.故填:硝酸鋇;硝酸銀;硝酸銨.A與X反應(yīng)即硝酸鋇與硫酸銨反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸銨,方程式為:Ba(NO3)2+(NH4)2SO4=BaSO4↓+2NH4NO3.18、向待測液中滴加幾滴酚酞試液無色酚酞試液變紅NaOH+HCl=NaCl+H2O9.8使氫氧化鈉完全反應(yīng)取上層清液于試管中,向試管中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則氯化鎂已經(jīng)過量氫氧化鎂偏大11.6偏大【解析】

(1)酚酞遇堿性溶液變紅,向待測液中滴入幾滴酚酞試液,無色酚酞試液變紅。(2)氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O。(3)氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時溶液的pH=7,由表中數(shù)據(jù)可知,此時共消耗稀鹽酸的體積為9.8mL。(4)步驟②加入的氯化鎂溶液必需足量,其目的是使氫氧化鈉完全反應(yīng)。如果氯化鎂溶液足量,則溶液中有氯化鎂,取上層清液于試管中,向試管中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則說明氯化鎂已經(jīng)過量。(5)步驟③中的氫氧根離子與氯化鎂中的鎂離子會產(chǎn)生氫氧化鎂沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故過濾出的沉淀物是氫氧化鎂。(6)利用沉淀物的質(zhì)量計算氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),若缺少步驟④的操作,氫氧化鎂沉淀上會附著其它雜質(zhì),測得氫氧化鎂沉淀的質(zhì)量會較理論值偏大,導(dǎo)致所測定氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏大。(7)①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,加入50g氯化鎂溶液,可生成2.9g氫氧化鎂沉淀,如果氫氧化鈉溶液足量,加入150g氯化鎂溶液,可生成2.9g+5.8g=11.7g氫氧化鎂沉淀,而加入200g氯化鎂溶液,生成了11.6g氫氧化鎂沉淀,所以加入150g氯化鎂溶液時,氫氧化鈉溶液不足,故m=11.

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