七年級上學期210班期中考試后家長會課件

歡迎各位家長的到來！溝通·交流·協(xié)作7年級〔210〕班家長會2024/5/37年級〔2〕班家長會2首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關(guān)心、幫助、催促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面開展、提高是我們共同的目標！尊敬的各位家長：前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“兩個教育者——學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原那么出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧”。

為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才！召開這次家長會的目的:我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功2024/5/37年級〔2〕班家長會5會議主要內(nèi)容一、會議的目的二、本班情況介紹三、本班級管理情況 四、其中考試情況五、存在的問題六、給家長的建議七、教育探討2024/5/37年級〔2〕班家長會6初一〔210〕班是由51名來自于龍街鎮(zhèn)的同學組成的一個新班集體。其中男生20人，女生31人。同學們個個都有鮮明的個性,互幫互助，根本上形成了一個團結(jié)穩(wěn)定的集體。組班以來，我班同學就把養(yǎng)成良好的學習習慣當做本學期的重點.

班級情況介紹2024/5/37年級〔2〕班家長會7培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的學習習慣嚴格要求,自主管理健康成長!班級管理理念:2024/5/37年級〔2〕班家長會8自覺自主自尊自信全面開展個性展露治班設想個體發(fā)展2024/5/37年級〔2〕班家長會9具體措施〔一〕制度化管理——班級同學的所有行為都有章可循，培養(yǎng)學生的制度化意識；〔二〕學生自我管理——全班同學都參與班級管理，具體事務由班干部負責，鍛煉學生的管理能力，培養(yǎng)團隊意識；〔三〕評價制度——對學生在校期間的一切行為進行量化管理，獎罰有據(jù)，培養(yǎng)學生的公平競爭意識；2024/5/37年級〔2〕班家長會10〔四〕重視養(yǎng)成教育——主要是好的學習、生活和交往習慣的形成，有好的習慣才能讓學生自己走得更好；〔五〕重視班干部隊伍的建設和培養(yǎng)——好的班干部隊伍，是對班主任工作的促進，也是建設好的班風和學風的根底；〔六〕重視學習方法的指導——能使學生學得不再盲目，學得更為輕松扎實；具體措施2024/5/37年級〔2〕班家長會11〔七〕重視培優(yōu)扶差促中間——針對各層次的學生實際，做好相對應的學習輔導工作，爭取讓每一個學生都能有所得；〔八〕讓學生全面開展——對將來適應社會需要的教育抓落實，爭取讓每一個學生都能有社會適應能力；〔九〕突出學生個性——讓學生在不違背制度和不影響他人的根底上，根據(jù)自己的興趣愛好有選擇地開展。具體措施2024/5/37年級〔2〕班家長會12早讀7:30—8:00中午放學：12:00下午上課：2:20下午放學：4:55晚自習：7:00----9:50星期五下午放學時間：4：00星期天歸校時間：5：30作息時間：2024/5/37年級〔2〕班家長會13開設課程語文每周6節(jié)英語每周6節(jié)數(shù)學每周6節(jié)政治每周2節(jié)生物每周2節(jié)地理每周2節(jié)歷史每周2節(jié)電腦每周1節(jié)音樂每周1節(jié)美術(shù)每周1節(jié)體育每周3節(jié)2024/5/37年級〔2〕班家長會14榮耀榜期中考試全班七科前十名同學：第1名趙文杰〔274分〕年級7名第2名〔265.5分〕年級61名第3名黎如欣〔264分〕年級70名第4名陳一榮〔261.5分〕年級83名第5名梁莘梓〔259分〕年級103名2024/5/37年級〔2〕班家長會15第6名謝應煌〔258分〕年級109名第7名馮一鳴〔254分〕年級143名第8名曾皓琳〔250.5分〕年級163名第9名郭俊〔249分〕年級172名第10名關(guān)天敏〔248分〕年級180名榮耀榜2024/5/37年級〔2〕班家長會16三科進步比較大的同學：林雅詩(+17

名)馮一鳴(+15)

陳曉靜(+12)

陳文玲(+12)

黃升極(+11)練國榮(+11)謝紹迎(+11)關(guān)天敏(+9)雷東燁(+8)王嘉穎(+8)謝應煌(+7)黎如欣(+7)陳一榮(+6)李家梁(+6)傅光柱(+5)

龐秋賢(+5)張宇媚(+5)2024/5/37年級〔2〕班家長會17榮耀榜第1名林美君〔597分〕年級90名第2名林雅詩〔592.5分〕年級95名第3名關(guān)天敏〔584.5分〕年級119名第5名黎如欣〔567.5分〕年級158名第4名梁莘梓〔583.5分〕年級121名期中考試全班七科前十名同學：2024/5/37年級〔2〕班家長會18第8名曾皓琳〔540分〕年級211名第9名郭俊〔537.5分〕年級216名第10名馮一鳴〔533分〕年級225名榮耀榜第7名曹翹羽〔550分〕年級191名第6名馮圣彬〔551.5分〕年級182名2024/5/37年級〔2〕班家長會19班級單科第一名：數(shù)學：梁莘梓林美君〔98分〕英語：黎如欣曹翹羽〔94分〕語文：譚雪軍〔87分〕政治：關(guān)天敏〔80分〕歷史：林雅詩〔91分〕地理：林雅詩〔91分〕生物：林雅詩〔94分〕2024/5/37年級〔2〕班家長會20榮耀榜初一級段考七科總分前300名同學：1.林美君〔597分〕年級90名2.林雅詩〔592.5分〕年級95名3.關(guān)天敏〔584.5分〕年級119名5.黎如欣〔567.5分〕年級158名4.梁莘梓〔583.5分〕年級121名6.馮圣彬〔551.5分〕年級182名2024/5/37年級〔2〕班家長會218.曾皓琳〔540分〕年級211名9.郭俊〔537.5分〕年級216名10.馮一鳴〔533分〕年級225名榮耀榜11.謝應煌〔530分〕年級232名12.陳一榮〔528分〕年級236名7.曹翹羽〔550分〕年級191名2024/5/37年級〔2〕班家長會2213.莫健彤〔511分〕年級270名14.譚雪軍〔500分〕年級298名榮耀榜2024/5/37年級〔2〕班家長會23科目數(shù)學英語語文政治生物歷史地理最高分98948780949191期中考試全班平均分70.172.570.060.662.456.950.1摸底考試全班平均分72.374.975.9初一〔2〕班考試情況一覽表2024/5/37年級〔2〕班家長會24英語進步比較大的同學：林雅詩(+25

分)曾梓熙(+5分)陳文玲(+17分)黃升極(+5分)莫健彤(+11分)謝紹迎(+5分)馮一鳴(+9分)何楚瑤(+10分)謝應煌(+6分)黎如欣(+4分)陳曉靜(+9分)李家梁(+12分)林民卓(+4分)梁志遠(+18分)張宇媚(+5分)2024/5/37年級〔2〕班家長會25榮耀榜期考英語全班前十名同學：第2名林美君93第1名曹翹羽94

黎如欣94

第3名譚雪軍92第4名曾皓琳

91第5名謝應煌902024/5/37年級〔2〕班家長會26第6名馮一鳴89

陳一榮89

第7名莫健彤86第8名何楚瑤84榮耀榜第9名黃升極

83第10名陳俊光

822024/5/37年級〔2〕班家長會271、局部同學自我管理能力較差。有幾個同學上課、上自習過于活潑,紀律觀念淡薄。6、個別同學學習習慣不夠好.4、局部學生還沒進入中學生的角色，不懂得怎樣學習和生活。2、局部同學缺乏學習自覺性、自我約束力差；容易情緒化。班級存在的問題3、一些同學沒有明確的目標.5、個別同學學習根底薄弱和無良好的學習行為,這是造成學習困難的一個主要原因.2024/5/37年級〔2〕班家長會2810、局部同學亂花錢現(xiàn)象較嚴重.7、個別同學作業(yè)馬虎，甚至抄襲9、個別同學帶回學校，不分場合用。班級存在的問題11、有個別學生與其他年級，班別的同學交往密切，有早戀的傾向。8、有局部同學存在科目嚴重不平衡現(xiàn)象.6、上課沒能集中精神，容易走神。2024/5/37年級〔2〕班家長會291、控制好上學放學時間及業(yè)余時間

〔尤其是上網(wǎng)，看電視的時間,還有個別同學晚上比較遲才休息〕2、嚴格控制孩子的零花錢4、幫助孩子培養(yǎng)良好的習慣。5、加強與班主任和任課老師的聯(lián)系。建議:3、多關(guān)心自己孩子的平時成績和各方面表現(xiàn)。2024/5/37年級〔2〕班家長會306.熟悉學校的各項規(guī)章制度。熟悉學校的各項規(guī)章制度，積極配合學校做好各項工作，這有利于加強家庭與學校教育一致性、提高教育效果的一種良好形式，以更好地加強對孩子的教育，防止家庭教育與學校教育的不協(xié)調(diào)性。十二、平時家長應注意的問題1、星期五在外留宿或回家很遲。2、反對同學聚會、過生日。3、是否存在惡習，如吸煙、上網(wǎng)成癮。4、打時間長，次數(shù)多。5、不準將、MP3、管制刀具等帶入學校。。6、超消費要問，最好嚴格控制零花錢。7、超出友誼，與同學打時躲躲藏藏。8、成績突然下降。9、穿奇裝異服，愛好打扮或沉默寡言。10、總是看電視、玩電腦。2024/5/37年級〔2〕班家長會32如何去解決初一新生出現(xiàn)的問題？家庭與學校必須高度重視！家長與老師必須高度配合！2024/5/37年級〔2〕班家長會33一、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學習要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。在贊揚和表揚氣氛中成長的孩子會更優(yōu)秀。幫助、鼓勵、監(jiān)督，而不是挖苦、挖苦、逼迫孩子。

二、多關(guān)心孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。

三、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易到達的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。

正確看待孩子的學習，永遠不要對孩子喪失信心，“尺有所長，寸有所短”成績不是衡量一個人的唯一標準，只要孩子懂得做人的道理、學到有用的知識，那他就是成功的。

2024/5/37年級〔2〕班家長會34四、

刺激孩子的學習欲望，要抓住生活中的各種時機讓孩子練習。

五、幫助孩子樹立責任心，讓孩子學會洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床鋪，用具，盡到自己的那份責任。

六、

孩子面前做表率。

七、

盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。

八、

訂下家庭學習規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學習習慣，作息習慣。2024/5/37年級〔2〕班家長會35如果孩子生活在批評之中,他就學會譴責;如果孩子生活在鼓勵之中,他就學會自信;如果孩子生活在挖苦之中,他就學會自卑;如果孩子生活在表揚之中,他就學會感謝;如果孩子生活在恐懼之中,他就學會憂慮;如果孩子生活在認可之中,他就學會自愛。2024/5/37年級〔210〕班家長會36孩子的進步是我們共同的心愿！1、您如何培養(yǎng)孩子的自信心?2、孩子面對挫折時,您如何引導?3、孩子的自制力差,您會怎么做?4、您有沒有經(jīng)常和孩子溝通?5、孩子不會合理安排時間,您怎么辦?6、您如何看待孩子的分數(shù)?7、給孩子零用錢弊多還是利多?8、您重視孩子自理能力的培養(yǎng)嗎?請常與我們聯(lián)系數(shù)學:王宏英班主任)語文:朱翠瓊英語:馬杰政治:吳彩虹3368010歷史:陳春苑地理:伍湘如5992789生物:阮金蓮3510406體育：郭德2024/5/37年級〔2〕班家長會38最為有效的解決方法！——摘錄<<專家建議>>2024/5/37年級〔2〕班家長會391.教育孩子的前提是了解孩子

作為成熟的父母，應當是善于與孩子溝通的，即善于發(fā)現(xiàn)孩子在想什么，在干什么。當孩子做出一些成人難以理解的事情時，父母不是當即質(zhì)問或訓斥，而是平心靜氣地思考一下：孩子的行為是否有合理性？如果缺乏合理性又是為什么？經(jīng)過這樣的思考，父母那么容易了解孩子，而了解孩子恰恰是教育的成功之道。2024/5/37年級〔2〕班家長會402.讓孩子依賴自己

孩子的潛力很大，可以做很多事情，只是父母的溺愛剝奪了他們自立的能力。譬如，孩子的學習也是他們自己的事，靠自己認真聽講、認真思考、認真復習和預習，獨立完成學習任務，才能真正掌握學習本領。大人陪讀陪寫甚至幫寫幫計算，都是在幫倒忙，是在辛辛苦苦培養(yǎng)懶孩子。當然，假設孩子很勤奮卻仍搞不明白，幫他分析一下甚至請家庭教師都可以，但必須以孩子獨立學習為前提，切忌包辦代替。2024/5/37年級〔2〕班家長會41

3.給孩子一個勞動崗位

從教育的角度看，子女的勞動與健康人格密切相關(guān)。這次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)：第一，子女勞動時間越長，其獨立性越強；第二，子女從事勞動時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的品德。因此，父母們應當從小培養(yǎng)孩子熱愛勞動的良好習慣，并以此作為培養(yǎng)優(yōu)良人格的一個切入點。譬如，在家務勞動中，為孩子選擇