2024屆浙江省溫州市繡山中學(xué)中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析

2024屆浙江省溫州市繡山中學(xué)中考化學(xué)考試模擬沖刺卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列敘述不正確的是（）A．水的天然循環(huán)是通過(guò)其三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的B．物質(zhì)的酸堿性對(duì)生命活動(dòng)具有重要意義C．凡是生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D．在化學(xué)變化中，原子核是不變的，發(fā)生改變的只是原子核外的電子2．t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中，充分溶解后現(xiàn)象如圖1所示，升溫到t2℃后的現(xiàn)象如圖2所示。結(jié)合硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．甲燒杯中溶解的物質(zhì)是氯化鉀B．t1℃時(shí)，甲、乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是甲>乙C．t2℃時(shí)乙燒杯中溶液一定是飽和溶液D．硝酸鉀中混有少量氯化鉀時(shí)可采用降溫結(jié)晶法提純硝酸鉀3．下列物質(zhì)的化學(xué)式不正確的是（）A．干冰—CO2 B．消石灰—Ca(OH)2C．純堿一NaOH D．小蘇打一NaHCO34．下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A．電解水B．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉C．兩份完全相同的雙氧水在有無(wú)MnO2的情況下產(chǎn)生O2D．紅磷在密閉容器中燃燒A．A B．B C．C D．D5．鎂條在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)可用“2Mg+O22MgO”來(lái)表示．以下信息：①反應(yīng)條件②反應(yīng)速率③反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系④反應(yīng)的微觀過(guò)程⑤反應(yīng)過(guò)程中的能量變化⑥反應(yīng)體系中微觀粒子的數(shù)量關(guān)系．能從上述化學(xué)方程式中獲得的是()A．①③④ B．②③⑤ C．①③⑥ D．②④⑥6．下列物品主要由有機(jī)合成材料制成的是（）A．塑料保鮮盒 B．蠶絲圍巾C．大理石地磚 D．陶瓷花盆7．下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B．n=8C．鈉原子在反應(yīng)中容易失電子 D．鈉元素位于第二周期8．下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是A．氧化鈣能與水反應(yīng)，可用作干燥劑 B．金剛石硬度大，可用作鉆機(jī)鉆頭C．氫氧化鈉能與酸反應(yīng)，可用于改良酸性土壤 D．銅有導(dǎo)電性，可用作電線9．將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。某化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖如圖所示，下列敘述正確的是A．反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變B．該化學(xué)變化中發(fā)生改變的微粒是原子C．該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律D．參加反應(yīng)的CO2和H2分子個(gè)數(shù)比為1:310．2011年5月1日起，國(guó)家加大了對(duì)醉酒駕駛的處罰力度。酒中都含有乙醇，其化學(xué)式C2H5OH。下列敘述中正確的是A．乙醇屬于氧化物B．乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為24：5：16C．乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為46D．1個(gè)乙醇分子中含有3個(gè)氫分子11．下列變化中屬于化學(xué)變化的是A．在甲骨上刻文字B．糧食釀酒C．紡紗織布D．用石塊堆砌墻壁12．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是A．電解水時(shí)，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣B．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光C．硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的光D．打開(kāi)濃鹽酸的瓶塞，瓶口冒白煙二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．據(jù)下列三個(gè)化學(xué)反應(yīng)回答問(wèn)題：A2KOH+SO3=K2SO4+H2O；B2HClO=2HCl+O2↑；CH2CO3=H2O+CO2↑如圖是某化學(xué)反應(yīng)的示意圖，其中“”、“”和“”分別表示三種原子。上述三個(gè)反應(yīng)中與其相符的是____(填序號(hào))。分類(lèi)研究是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種常用的方法，上述三個(gè)反應(yīng)中涉及到多種類(lèi)別的物質(zhì)，其中屬于單質(zhì)的是___，屬于堿的是___，屬于鹽的是____(均填化學(xué)式)。從A、B兩個(gè)反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，寫(xiě)出一個(gè)屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式___。14．下列各物質(zhì)都含有少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))寫(xiě)出除去雜質(zhì)的主要操作及有關(guān)化學(xué)方程式銅粉(鋅粉)_____，_____；FeCl2溶液(CuCl2)_____，_____。15．實(shí)驗(yàn)室需要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液，主要操作步驟如下：（1）計(jì)算：所需固體氫氧化鈉的質(zhì)量為_(kāi)______g；（2）稱量：使用托盤(pán)天平稱量時(shí)，氫氧化鈉應(yīng)放在_______中稱量；（3）量取：主要用到的玻璃儀器是滴管和________；（4）________操作過(guò)程中用玻璃棒攪拌使其加速溶解。（5）在量取水的過(guò)程中，某同學(xué)仰視讀數(shù)，其他操作均正確，會(huì)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。16．隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。6月5日是世界環(huán)境日，下列有關(guān)環(huán)境與能源的說(shuō)法錯(cuò)誤的是_______。A．焚燒塑料是減少白色污染的有效方法B．目前氫能源沒(méi)有廣泛推廣的主要原因是淡水資源缺乏C．空氣中O3含量超標(biāo)會(huì)引起溫室效應(yīng)D．化工廠可通過(guò)加高煙囪排放廢氣，防止空氣污染酸雨是由______氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水所形成。A、B、C三個(gè)地區(qū)雨水的pH如圖所示，其中______地區(qū)的雨水是酸雨。人們正在利用和開(kāi)發(fā)其他能源，如太陽(yáng)能、______等。下面是煤的一種綜合利用方式。在一定條件下，甲+乙→丙+丁。甲乙丙丁分別表示四種物質(zhì)，它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于下表：物質(zhì)甲乙丙丁圖例：

化學(xué)式？C？H2微觀示意圖？①寫(xiě)出甲物質(zhì)的化學(xué)式___，畫(huà)出丁物質(zhì)的微觀示意圖___。②構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是______(填“分子”、“原子”或“離子”)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，某化學(xué)小組做了如下實(shí)驗(yàn)：（1）B試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)________,A試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________；（2）將反應(yīng)后AB試管中廢液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中如圖C所示，觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀出現(xiàn)，將燒杯中的混合物過(guò)濾，得到白色沉淀和無(wú)色濾液。同學(xué)們對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。（提出問(wèn)題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么？（做出猜想）猜想一：NaCl；猜想二：NaCl和CaCl2；猜想三：________。（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量濾液于試管中，滴加碳酸鈉溶液_________猜想二不成立②取少量濾液于試管中，滴加__________（填名稱）_________猜想三成立18．規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_____。A取用液體藥品時(shí)，要把瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽朝向手心，放回原處時(shí)標(biāo)簽向外B實(shí)驗(yàn)完畢后，從節(jié)約的角度實(shí)驗(yàn)過(guò)程中剩余的試劑都應(yīng)該放回原試劑瓶C當(dāng)濃硫酸沾到皮膚上時(shí)，可以先用大量水沖洗，然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液D沒(méi)有腐蝕性的藥品可直接放在托盤(pán)上稱量，有腐蝕性的應(yīng)放在燒杯中稱量E用pH試紙來(lái)測(cè)定溶液的酸堿度，pH試紙應(yīng)保持干燥F給試管里的液體加熱時(shí)，不要把拇指按在試管夾短柄上，試管口不能對(duì)著自己和他人，試管內(nèi)液體不超過(guò)試管容積的四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）某補(bǔ)鈣劑說(shuō)明書(shū)的部分信息如圖所示．小明對(duì)該補(bǔ)鈣劑十分感興趣，取10片鈣片放入100g稀鹽酸中，有效成分剛好完全反應(yīng)（其他成分不與鹽酸反應(yīng)）．剩余固體和液體總質(zhì)量為107.8g．請(qǐng)完成下列問(wèn)題：可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1；C—12；O—16；Ca—40反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏wg；10片鈣片中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少g？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

A、水的天然循環(huán)是通過(guò)其三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、物質(zhì)的酸堿性對(duì)生命活動(dòng)具有重要意義，例如不同的綠色植物適宜生長(zhǎng)在不同酸堿性土壤中，人類(lèi)體液酸堿性失衡會(huì)影響身體健康等，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，不是中和反應(yīng)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、在化學(xué)變化中，原子核是不變的，發(fā)生改變的只是原子核外的電子，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：C。【點(diǎn)睛】水的天然循環(huán)中，水蒸氣、水和冰雪不斷發(fā)生改變，實(shí)現(xiàn)了水的天然循環(huán)。2、C【解析】

A、根據(jù)曲線圖，t1℃時(shí)，氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度，燒杯中沒(méi)有固體的是氯化鉀，所以甲燒杯中溶解的物質(zhì)是氯化鉀，A正確；B、t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中，硝酸鉀還有固體末溶解完，所以t1℃時(shí)，甲、乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是甲>乙，B正確；C、在t1℃時(shí)，氯化鉀固體已完全溶解完，且氯化鉀在t2℃時(shí)的溶解度大于t1℃時(shí)的溶解度，所以t2℃時(shí)，氯化鉀溶液一定是不飽和溶液，而在t2℃時(shí)，氯化鉀的溶解度等于硝酸鉀的溶解度，在乙燒杯中溶液一定是不飽和溶液，C錯(cuò)誤；D、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，且受溫度影響變化比較大，所以硝酸鉀中混有少量氯化鉀時(shí)可采用降溫結(jié)晶法提純硝酸鉀，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】結(jié)晶法有降溫結(jié)晶法和蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法。降溫結(jié)晶法是適用于物質(zhì)的溶解度隨溫度變化比大的。而蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法適用于物質(zhì)的溶解度隨溫度變化不大的。3、C【解析】

A、干冰的化學(xué)式為CO2，正確，故不符合題意；B、消石灰的化學(xué)式為Ca(OH)2，正確，故不符合題意；C、純堿的化學(xué)式為Na2CO3，錯(cuò)誤，故符合題意；D、小蘇打的化學(xué)式為NaHCO3，正確，故不符合題意。4、B【解析】

A、電解水時(shí)，生成的氫氣和氧氣的體積比為2：1，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉、鎂粉，最終生成的氫氣的質(zhì)量是相等的，但由于是向酸中加入金屬，開(kāi)始時(shí)等量金屬生成氫氣的質(zhì)量是鎂多鋅少，斜線與橫坐標(biāo)金屬質(zhì)量的夾角是鎂大于鋅，選項(xiàng)正確；C、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，不能改變生成物的質(zhì)量，即兩份完全相同的雙氧水在有無(wú)MnO2的情況下產(chǎn)生O2的質(zhì)量是相同的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、紅磷燃燒屬于化學(xué)變化，所以在密閉容器中元素的種類(lèi)是不變的，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選AB。5、C【解析】

①由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)的條件是點(diǎn)燃，故正確；②由化學(xué)方程式不能知道反應(yīng)的速率，故錯(cuò)誤；③由化學(xué)方程式的意義可知，48份質(zhì)量的鎂與32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成80份質(zhì)量的氧化鎂，故正確；④由化學(xué)方程式不能看出反應(yīng)的微觀過(guò)程，但能確定反應(yīng)物和生成物的微粒個(gè)數(shù)比，故錯(cuò)誤；⑤由化學(xué)方程式不能看出反應(yīng)中的能量變化，故錯(cuò)誤；⑥由反應(yīng)的方程式可知2個(gè)鎂原子與1個(gè)氧分子反應(yīng)生成2個(gè)氧化鎂分子，故正確；故該化學(xué)方程式中獲得的信息是①③⑥，故選C。6、A【解析】

有機(jī)合成材料：合成纖維、合成橡膠、塑料?！驹斀狻緼、塑料屬于合成材料，故A正確；B、蠶絲圍巾屬于天然材料，故B不正確；C、大理石地磚屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，故C不正確；D、陶瓷花盆屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，故D不正確。故選A。7、D【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，A、鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11，故A正確；B、n=11－2－1＝8，故B正確；C、鈉原子在反應(yīng)中容易失電子，最外層小于4個(gè)電子，易失去，故C正確；D、鈉原子三個(gè)電子層，鈉元素位于第三周期，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶原子核外電子層數(shù)與其周期數(shù)相等，原子最外層電子數(shù)小于4個(gè)電子，易失去電子，大于4個(gè)電子，易獲得電子。8、C【解析】

A、氧化鈣能與水反應(yīng)，可用作干燥劑，故A正確；B、金剛石硬度大，可用作鉆機(jī)鉆頭，故B正確；C、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，且價(jià)格較高，所以不能用氫氧化鈉來(lái)改良酸性土壤，故C不正確；D、銅具有導(dǎo)電性，可以制導(dǎo)線，故D正確。故選C。9、D【解析】A、該反應(yīng)有單質(zhì)氫氣參加反應(yīng)，生成了水，氫元素在反應(yīng)前是0價(jià)，反應(yīng)后是+1價(jià)，反應(yīng)前后有元素化合價(jià)改變，錯(cuò)誤；B、由微粒的變化可知，該化學(xué)變化中發(fā)生改變的微粒是分子，不是原子，錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)，符合質(zhì)量守恒定律，錯(cuò)誤；D、由化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2CO2+6H2C2H4+4H2O，由方程式可知，參加反應(yīng)的CO2和H2分子個(gè)數(shù)比為2：6=1：3，正確。故選D。點(diǎn)睛：學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。10、C【解析】

氧化物是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物?！驹斀狻緼、氧化物是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物，乙醇的化學(xué)式C2H5OH，該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成，乙醇不屬于氧化物，故A不正確；

B、乙醇C2H5OH中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為，故B不正確；

C、乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為，故C正確；

D、乙醇的化學(xué)式C2H5OH，其分子由2個(gè)C原子、6個(gè)H原子和1個(gè)O原子構(gòu)成，并不含氫分子，故D不正確。故選C?！军c(diǎn)睛】相對(duì)分子質(zhì)量等于相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之和。11、B【解析】

A、在甲骨上刻文字的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；C、紡紗織布的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、用石塊堆砌墻壁的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】要熟記物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別：是否有新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化。12、B【解析】

A、電解水時(shí)，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，而不是藍(lán)紫色的光，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開(kāi)裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方有白霧產(chǎn)生，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：B?！军c(diǎn)睛】在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、BO2KOHK2SO4KOH+HCl=KCl+H2O【解析】(1)反應(yīng)A為兩種化合物發(fā)生反應(yīng)，生成兩種化合物；反應(yīng)B為一種化合物分解生成另一種化合物和一種單質(zhì)；反應(yīng)C為一種化合物分解生成另兩種化合物；示意圖中反應(yīng)為一種化合物的2個(gè)分子分解，生成另一種化合物的2個(gè)分子和一種單質(zhì)的1個(gè)分子，與反應(yīng)B相符；

(2)氧氣(O2)是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；氫氧化鉀(KOH)是由金屬與氫氧根形成的化合物，屬于堿；硫酸鉀(K2SO4)由金屬與酸根形成的化合物，屬于鹽；

(3)A、B兩個(gè)反應(yīng)所涉及的七種物質(zhì)中，只有KOH屬于堿類(lèi)物質(zhì)，而酸類(lèi)物質(zhì)有HClO和HCl兩種，因此，KOH與HClO或HCl反應(yīng)都屬于中和反應(yīng)；反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：KOH+HCl═KCl+H2O、KOH+HClO═KClO+H2O。14、加入足量的稀硫酸，然后過(guò)濾Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑加入足量的鐵粉，然后過(guò)濾Fe＋CuCl2===Cu＋FeCl2【解析】

（1）在金屬活動(dòng)性順序中，鋅＞氫＞銅，可以使稀硫酸與鋅反應(yīng)，然后過(guò)濾得到銅，所以反應(yīng)方程式為：Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑。（2）在金屬活動(dòng)性順序中，鐵＞銅，可以用足量鐵與氯化銅反應(yīng)，然后過(guò)濾除去固體即可得到氯化亞鐵溶液，反應(yīng)方程式為Fe＋CuCl2===Cu＋FeCl2?！军c(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)性順序中，金屬的位置越靠前，它的活動(dòng)性越強(qiáng)，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)。15、2燒杯量筒溶解減小【解析】

（1）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=50g×4%=2g；（2）氫氧化鈉易潮解，且有腐蝕性，需要放在燒杯內(nèi)稱量；（3）量取液體時(shí)，需要用到量筒，利用滴管滴加最后水的量，以量取到所需水的體積；（4）溶解氫氧化鈉時(shí)，需要玻璃棒攪拌，加速溶解；（5）仰視讀數(shù)時(shí)，實(shí)際量取液體體積偏大，溶劑質(zhì)量增大，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小?！军c(diǎn)睛】配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液步驟：計(jì)算、稱量、溶解、貼標(biāo)簽貯存；稱量時(shí)使用托盤(pán)天平，注意遵循“左物右碼”的原則；使用量筒量取液體進(jìn)行讀數(shù)時(shí)，視線與液體凹液面最低處相平。16、ABDSO2、NO2BC風(fēng)能H2O分子【解析】

（1）A、塑料燃燒時(shí)能夠產(chǎn)生大量有害的物質(zhì)；B、許多技術(shù)問(wèn)題限制了氫能源的開(kāi)發(fā)、利用；C、O3是引起溫室效應(yīng)的氣體之一；D、加高煙囪不會(huì)減少污染物的排放。（2）根據(jù)引起酸雨的氣體的種類(lèi)、雨水的pH分析；（3）根據(jù)新能源的種類(lèi)分析；（4）①根據(jù)甲物質(zhì)的構(gòu)成寫(xiě)出化學(xué)式，根據(jù)丁物質(zhì)的構(gòu)成畫(huà)出微觀示意圖；②根據(jù)丙物質(zhì)構(gòu)成的粒子分析?！驹斀狻浚?）A、焚燒塑料時(shí)能夠產(chǎn)生煙塵等物質(zhì)，對(duì)環(huán)境污染很?chē)?yán)重，不正確；B、目前氫能源沒(méi)有廣泛推廣的主要原因不是淡水資源缺乏，而是目前產(chǎn)生氫氣的方法能耗高，難以貯存等方面的問(wèn)題，不正確；C、空氣中O3含量超標(biāo)會(huì)引起溫室效應(yīng)，正確；D、加高煙囪不會(huì)減少污染物的排放，所以不能防止形成酸雨，不正確。故選ABD。（2）酸雨是由SO2、NO2等氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水所形成，由A、B、C三個(gè)地區(qū)雨水的pH可知，其中BC地區(qū)的雨水的pH小于5.6，是酸雨；（3）人們正在利用和開(kāi)發(fā)其他能源，如太陽(yáng)能、風(fēng)能等；（4）①甲物質(zhì)是水，化學(xué)式是H2O，丁物質(zhì)是氫氣，是由氫分子構(gòu)成的，微觀示意圖是：。②構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是分子。故答為：（1）ABD；（2）SO2、NO2等，BC；（3）風(fēng)能（或地?zé)崮?、潮汐能、核能等）；?）①H2O，，②分子?！军c(diǎn)睛】能源、信息、材料、環(huán)境是當(dāng)今世界四大首要問(wèn)題，在能源危機(jī)日趨嚴(yán)重的今天，它既是社會(huì)熱點(diǎn)，也是化學(xué)考查的熱點(diǎn)，應(yīng)加強(qiáng)這些方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、產(chǎn)生氣泡Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2ONaCl、Na2CO3無(wú)現(xiàn)象稀鹽酸產(chǎn)生氣泡【解析】

（1）B試管中稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為產(chǎn)生氣泡，A試管中稀鹽酸和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成氯化鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O。故填：產(chǎn)生氣泡；Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O；（2）[作出猜想]觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀出現(xiàn)，說(shuō)明A中鹽酸過(guò)量，B中碳酸鈉過(guò)量，混合后鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，鹽酸完全反應(yīng)后碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉；猜想一：氯化鈣和碳酸鈉前后完全反應(yīng)時(shí)溶質(zhì)是NaCl；

猜想二：氯化鈣過(guò)量時(shí)溶質(zhì)是NaCl和CaCl2；

猜想三：碳酸鈉過(guò)量時(shí)溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3；

故填：NaCl、Na2CO3