中學(xué)生物學(xué)習(xí)題解析智慧樹知到期末考試答案2024年

中學(xué)生物學(xué)習(xí)題解析智慧樹知到期末考試答案2024年中學(xué)生物學(xué)習(xí)題解析與植物體細(xì)胞雜交密切相關(guān)的下列敘述中，不正確的是（）。

A:利用離心、振動、電激等誘導(dǎo)B:利用聚乙二醇(PEG)等試劑誘導(dǎo)C:快速繁殖、培育無病毒植物D:克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙答案:快速繁殖、培育無病毒植物利用細(xì)菌大量生產(chǎn)人類胰島素，下列敘述錯誤的是（）。

A:重組DNA必須能在受體細(xì)菌內(nèi)進(jìn)行復(fù)制與轉(zhuǎn)錄，并合成人類胰島素B:用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)物質(zhì)處理受體細(xì)菌表面，將重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)菌C:用適當(dāng)?shù)拿笇d體與人類胰島素基因進(jìn)行切割與黏合D:通常通過檢測目的基因產(chǎn)物來檢測重組DNA是否已導(dǎo)入受體細(xì)菌答案:通常通過檢測目的基因產(chǎn)物來檢測重組DNA是否已導(dǎo)入受體細(xì)菌下列關(guān)于細(xì)胞的全能性的敘述，錯誤的是（）。

A:從理論上講生物體的每一個活細(xì)胞都具有全能性B:植物器官、組織或細(xì)胞，經(jīng)過一定的營養(yǎng)、激素等因素作用，就能表現(xiàn)出全能性C:卵細(xì)胞雖然分化程度很高，但仍具有較高的潛在全能性D:高度分化的動物細(xì)胞，從整個細(xì)胞來說，它的全能性受到抑制答案:植物器官、組織或細(xì)胞，經(jīng)過一定的營養(yǎng)、激素等因素作用，就能表現(xiàn)出全能性下列措施中，符合保護(hù)物種多樣性原則的是（）。

A:為控制水葫蘆在我國造成的嚴(yán)重災(zāi)害，應(yīng)將其天敵引入我國B:將東北虎遷入野生動物園繁育，并進(jìn)行部分的野外回歸實驗C:為美化城市環(huán)境，可隨意從國外引進(jìn)多種觀賞類植物D:為保護(hù)草場、減少沙化，要?dú)⑺浪形：Σ菰狞S鼠答案:將東北虎遷入野生動物園繁育，并進(jìn)行部分的野外回歸實驗關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）。

A:神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)，相輔相成，地位平等B:不少內(nèi)分泌腺直接或間接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)C:體溫保持相對恒定是機(jī)體產(chǎn)熱量和散熱量維持動態(tài)平衡的結(jié)果D:水鹽平衡調(diào)節(jié)只要通過腎臟就能完成答案:不少內(nèi)分泌腺直接或間接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié);體溫保持相對恒定是機(jī)體產(chǎn)熱量和散熱量維持動態(tài)平衡的結(jié)果下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的說法不正確的是（）。

A:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)―體液調(diào)節(jié)B:人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有限的C:細(xì)胞外液滲透壓大小取決于單位體積溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目、種類和大小D:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件答案:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)―體液調(diào)節(jié)###細(xì)胞外液滲透壓大小取決于單位體積溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目、種類和大小關(guān)于人體癌癥的敘述，正確的是（）。

A:癌細(xì)胞總比正常細(xì)胞分裂周期長、生長快B:我國腫瘤預(yù)防采用“腫瘤三級預(yù)防”策略C:癌變主要是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變D:同一個體的癌細(xì)胞與非癌細(xì)胞遺傳物質(zhì)一樣答案:癌變主要是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變;我國腫瘤預(yù)防采用“腫瘤三級預(yù)防”策略關(guān)于哺乳動物下丘腦功能的敘述，正確的是（）。

A:下丘腦的活動受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié)B:下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加C:下丘腦可以感受細(xì)胞外液滲透壓變化，調(diào)節(jié)動物體水鹽平衡D:下丘腦分泌促甲狀腺激素可引起甲狀腺激素的合成和分泌增加答案:下丘腦可以感受細(xì)胞外液滲透壓變化，調(diào)節(jié)動物體水鹽平衡;下丘腦的活動受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié)下列關(guān)于同源染色體和四分體“一定”的敘述，正確的是（）。

A:一個四分體一定是一對同源染色體B:同源染色體在細(xì)胞分裂過程中一定能夠配對C:四分體一定含有4條姐妹染色單體D:一對同源染色體一定是一個四分體答案:四分體一定含有4條姐妹染色單體###一個四分體一定是一對同源染色體下列關(guān)于基因工程的說法中正確的有（）。

A:一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識別一種特定的核苷酸序列B:DNA聚合酶可以用來“縫合”目的基因與運(yùn)載體之間的缺口C:“不同的DNA分子具有相同的雙螺旋結(jié)構(gòu)”是基因工程成功實施的基礎(chǔ)D:黏性末端堿基對之間的連接需要DNA連接酶的催化答案:一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識別一種特定的核苷酸序列;“不同的DNA分子具有相同的雙螺旋結(jié)構(gòu)”是基因工程成功實施的基礎(chǔ)下列關(guān)于細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死的說法正確的是（）。

A:細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡來完成的B:細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的C:細(xì)胞壞死受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性控制D:細(xì)胞壞死是細(xì)胞凋亡的同義詞答案:細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的有關(guān)多倍體植物的形成，下列說法正確的是（）。

A:沒經(jīng)過隔離就形成新物種B:經(jīng)過長期的地理隔離，進(jìn)而形成生殖隔離C:多倍體的形成沒經(jīng)過地理隔離，只有生殖隔離D:多倍體物種的形成屬于生物進(jìn)化答案:多倍體的形成沒經(jīng)過地理隔離,只有生殖隔離###多倍體物種的形成屬于生物進(jìn)化關(guān)于生物組織中還原糖的鑒定，下列敘述正確的是（）。

A:隔水加熱時，試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面B:量取2mL斐林試劑時應(yīng)優(yōu)先選用5mL量筒而不用10mL量筒C:實驗結(jié)束時將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶，以便長期保存?zhèn)溆肈:在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)無色，加熱后變成磚紅色答案:量取2mL斐林試劑時應(yīng)優(yōu)先選用5mL量筒而不用10mL量筒;隔水加熱時，試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面下列有關(guān)幾種免疫失調(diào)引起的疾病的敘述中，正確的是（）。

A:過敏反應(yīng)中存在于某些細(xì)胞表面的抗體仍可與抗原(過敏原)結(jié)合B:免疫缺陷癥是指由于HIV病毒侵染而導(dǎo)致人體免疫功能下降甚至喪失的疾病C:自身免疫病涉及的抗體在與人體某些細(xì)胞結(jié)合后，仍再能與相應(yīng)病原體(抗原)結(jié)合D:過敏反應(yīng)一般不引起組織損傷，自身免疫病會導(dǎo)致某些器官功能受到影響答案:過敏反應(yīng)中存在于某些細(xì)胞表面的抗體仍可與抗原(過敏原)結(jié)合###免疫缺陷癥是指由于HIV病毒侵染而導(dǎo)致人體免疫功能下降甚至喪失的疾病###過敏反應(yīng)一般不引起組織損傷,自身免疫病會導(dǎo)致某些器官功能受到影響光合作用過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，下列敘述正確的是（）。

A:光反應(yīng)和暗反應(yīng)互相提供物質(zhì)和能量B:炎熱的夏季中午，植物的“光合午休”現(xiàn)象是因為暗反應(yīng)受阻，但光反應(yīng)正常進(jìn)行C:在其他條件適宜的情況下，光照突然停止，暗反應(yīng)中C3含量上升D:光反應(yīng)和暗反應(yīng)的條件不同，可單獨(dú)進(jìn)行答案:炎熱的夏季中午，植物的“光合午休”現(xiàn)象是因為暗反應(yīng)受阻，但光反應(yīng)正常進(jìn)行;在其他條件適宜的情況下，光照突然停止，暗反應(yīng)中C3含量上升雄性豚鼠的一個精原細(xì)胞經(jīng)有絲分裂后產(chǎn)生兩個子細(xì)胞A1和A2；另一個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂后得到兩個子細(xì)胞B1和B2，其中一個次級精母細(xì)胞接著進(jìn)行減數(shù)第二次分裂，形成的兩個子細(xì)胞為C1和C2。那么，在無交叉互換和突變的情況下，下列說法中符合事實的是（）。

A:細(xì)胞內(nèi)核DNA分子數(shù)的關(guān)系是A1＝A2＝B1＝B2B:染色體數(shù)目、形態(tài)大小各自相同的細(xì)胞有三組：A1和A2、B1和B2、C1和C2C:A1和A2中一定存在同源染色體D:B1和B2中一定存在染色單體答案:A1和A2中一定存在同源染色體;B1和B2中一定存在染色單體;細(xì)胞內(nèi)核DNA分子數(shù)的關(guān)系是A1＝A2＝B1＝B2下列關(guān)于加酶洗衣粉的敘述，錯誤的是（）。

A:洗衣粉中的蛋白酶通常會將添加的其他酶迅速分解B:洗衣粉中添加的酶通常是由微生物發(fā)酵生產(chǎn)而來C:加酶洗衣粉受潮后重新晾干保存，不會影響其中酶的活性D:在50℃熱水中用加酶洗衣粉洗衣時，其中的酶會迅速失活答案:洗衣粉中的蛋白酶通常會將添加的其他酶迅速分解###在50℃熱水中用加酶洗衣粉洗衣時,其中的酶會迅速失活###加酶洗衣粉受潮后重新晾干保存,不會影響其中酶的活性下列屬于提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性措施的是（）。

A:消滅對人類有害的動植物B:保護(hù)和發(fā)展植被，實行適度開采C:控制污染物的排放D:適當(dāng)增加生物的種類，使?fàn)I養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜化答案:適當(dāng)增加生物的種類，使?fàn)I養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜化;保護(hù)和發(fā)展植被，實行適度開采;控制污染物的排放處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中會發(fā)生等位基因的分離和非等位基因的自由組合。（）

A:錯B:對答案:錯同一個體各細(xì)胞中的DNA含量相同。（）

A:錯誤B:正確答案:錯誤三倍體無子西瓜培育過程中，是第一年在四倍體母本上收獲三倍體種子。（）

A:正確B:錯誤答案:正確同一個體各種體細(xì)胞中酶的種類相同、數(shù)量不同，代謝不同。（）

A:對B:錯答案:錯轉(zhuǎn)錄時，RNA聚合酶只能起到催化作用，不能識別DNA中特定的堿基序列。（）

A:錯B:對答案:錯細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息。（）

A:對B:錯答案:錯良好的心態(tài)有利于神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)揮正常的調(diào)節(jié)功能，從而延緩衰老。（）

A:錯B:對答案:對肺炎雙球菌無線粒體，但能進(jìn)行有氧呼吸。（）

A:對B:錯答案:對一個基因型為AaBb的精原細(xì)胞，在發(fā)生交叉互換的情況下，能產(chǎn)生四種類型的精子。（）

A:正確B:錯誤答案:正確蠶豆葉肉細(xì)胞適合做觀察細(xì)胞有絲分裂的材料。（）

A:錯B:對答案:錯與雜交育種、單倍體育種等育種方法相比，盡管人工誘變育種具有很大的盲目性，但是該育種方法的獨(dú)特之處是（）。

A:可以將不同品種的優(yōu)良性狀集中到一個品種上B:能夠明顯縮短育種年限，后代性狀穩(wěn)定快C:按照人類的意愿定向改造生物D:改變基因結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造前所未有的性狀類型答案:AI參考:正確答案是D：改變基因結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造前所未有的性狀類型。\n\n人工誘變育種是利用物理、化學(xué)因素誘導(dǎo)生物發(fā)生基因突變，從而創(chuàng)造出前所未有的性狀類型，具有很大的盲目性，但該育種方法能夠按照人類的意愿定向改造生物，具有獨(dú)特之處。因此，選項C是正確答案。其他選項A、B雖然也是人工誘變育種的優(yōu)點(diǎn)，但不如選項C描述的更為全面和準(zhǔn)確。選項D則更加準(zhǔn)確、詳細(xì)地描述了人工誘變育種的特點(diǎn)。'下列對轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的描述，正確的是（）。

A:密碼子共64種，轉(zhuǎn)運(yùn)RNA共61種，說明有3種密碼子不被識別和翻譯B:轉(zhuǎn)運(yùn)RNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸到細(xì)胞核C:轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能識別所有信使RNA的密碼子D:每種氨基酸都可由幾種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA攜帶答案:AI參考:【單選題】下列對轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的描述，正確的是（C:轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能識別所有信使RNA的密碼子）。\n\nA選項，密碼子共64種，轉(zhuǎn)運(yùn)RNA有61種，這并不意味著有3種密碼子不被識別和翻譯，而是意味著存在一種氨基酸可能對應(yīng)多種密碼子，或者一種密碼子可能不被特定的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA識別。B選項，轉(zhuǎn)運(yùn)RNA負(fù)責(zé)將氨基酸從細(xì)胞質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)到核糖體上，參與蛋白質(zhì)合成，而不是轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸到細(xì)胞核。D選項，每種氨基酸并不都可以由幾種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA攜帶，一種氨基酸可能對應(yīng)多種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA，而不同的氨基酸可能需要相同的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA。所以答案是C。'如圖表示人體內(nèi)環(huán)境部分調(diào)節(jié)方式示意圖，下列說法正確的是（）。

A:方式③中的信息傳遞不通過體液B:③所代表的調(diào)節(jié)方式迅速、準(zhǔn)確，作用時間短暫，但作用范圍比較廣泛C:①和③所代表的兩種調(diào)節(jié)方式共同協(xié)調(diào)，相輔相成，地位平等D:體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種方式答案:AI參考:正確答案是：B:③所代表的調(diào)節(jié)方式迅速、準(zhǔn)確，作用時間短暫，但作用范圍比較廣泛。\n\n根據(jù)題干中給出的圖示，③表示神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，而神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)是人體內(nèi)環(huán)境部分調(diào)節(jié)方式，即①通過神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)、②通過激素調(diào)節(jié)和③通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)作用。A項錯誤，神經(jīng)系統(tǒng)可以通過分泌神經(jīng)遞質(zhì)的方式實現(xiàn)信息傳遞；B項正確，神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)具有迅速、準(zhǔn)確、作用時間短暫、作用范圍比較廣泛的特點(diǎn)；C項錯誤，神經(jīng)調(diào)節(jié)在體內(nèi)起主導(dǎo)作用，而體液調(diào)節(jié)具有緩慢、持久和調(diào)節(jié)作用范圍廣泛的特點(diǎn)；D項錯誤，體溫調(diào)節(jié)涉及①②兩種方式。綜上，此題答案為B選項。'某研究機(jī)構(gòu)研究人工濕地對生活污水的凈化，實驗結(jié)果如圖。其中P表示磷；N表示氮；COD表示化學(xué)需氧量(代表水中微生物分解有機(jī)物的氧氣消耗量)。據(jù)圖分析可得出的結(jié)論是（）。

A:人工濕地對污水中N，P的去除效果P好于NB:從l2月份COD的曲線變化分析，浮游動物的取食作用對污水有一定凈化作用C:8～11月份流經(jīng)人工濕地的污水中N和P的減少是同步的D:人工濕地對生活污水有一定凈化作用答案:AI參考:答案：D\n推理過程：\nA項中，由圖可知人工濕地對污水中氮的去除效果不好，不符合題意，排除。\nB項中，由圖可知12月份浮游動物的取食作用并未使化學(xué)需氧量下降，反而略有上升，且題目中沒有明確提到人工濕地內(nèi)是否有人工養(yǎng)殖浮游動物，故無法推斷，排除。\nC項中，從曲線的走向可知流經(jīng)人工濕地的污水中氮和磷減少并不一定同步，存在波動和時間延遲的情況，不能推斷其是否同步減少，排除。\nD項由曲線圖可以判斷人工濕地對生活污水有一定的凈化作用。符合題意，當(dāng)選。\n綜上，此題答案為D選項。'如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，下列說法不正確的（）。

A:在圖①所示的結(jié)構(gòu)中，主要由A物質(zhì)決定著不同生物膜的功能差異B:在圖①a～e過程中，代表細(xì)胞分泌Na＋過程的是eC:與圖②中曲線Ⅰ相符的過程是圖①中的過程a或eD:在圖①所示的結(jié)構(gòu)中，A和B物質(zhì)大都不是靜止的答案:AI參考:正確答案是：B：在圖①a～e過程中，代表細(xì)胞分泌Na＋過程的是e。\n\n本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，A項正確，不同生物膜的功能差異主要由膜上的蛋白質(zhì)決定；B項錯誤，細(xì)胞分泌Na?過程是主動運(yùn)輸，需要載體蛋白的協(xié)助和能量消耗；C項正確，圖①中過程a或e符合與圖②中曲線Ⅰ相符的主動運(yùn)輸方式；D項正確，A和B物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞都需要不斷更新。\n\n故正確答案為B。'下列有關(guān)生物技術(shù)的說法中，合乎倫理道德的是（）。

A:利用個人基因資訊決定是否聘用就業(yè)申請者B:利用基因篩檢選擇婚姻對象C:通過基因檢測男女決定是否讓胎兒出生D:運(yùn)用試管嬰兒技術(shù)解決不孕問題答案:AI參考:答案：D\n解析：\n倫理道德涉及到人權(quán)問題。尊重生命和尊重人的自由，人之所以為人是因為他有個人的尊嚴(yán)。一個人是有價值的，不管其種族，血緣如何，有權(quán)力生存、追求自己的幸福和理想，有自己的思想和情感。應(yīng)該給予他尊重和關(guān)注，而不是根據(jù)其基因進(jìn)行篩選和淘汰。A、B、C三項都涉及到了基因歧視的問題，基因檢測不能決定一個人的命運(yùn)，因此不符合倫理道德。D項試管嬰兒技術(shù)解決不孕問題從個人自由角度來說沒有問題，應(yīng)該給予生命最基本的尊重和關(guān)注。符合倫理道德。\n\n因此，本題答案為D選項。'從某海洋動物中獲得一基因，其表達(dá)產(chǎn)物為一種抗菌性和溶血性均較強(qiáng)的多肽P1。目前在P1的基礎(chǔ)上研發(fā)抗菌性強(qiáng)但溶血性弱的多肽藥物，首先要做的是（）。

A:依據(jù)P1氨基酸序列設(shè)計多條模擬肽B:合成編碼目的肽的DNA片段C:構(gòu)建含目的肽DNA片段的表達(dá)載體D:篩選出具有優(yōu)良活性的模擬肽作為目的肽答案:AI參考:答案是A。依據(jù)P1氨基酸序列設(shè)計多條模擬肽。要在P1的基礎(chǔ)上研發(fā)抗菌性強(qiáng)但溶血性弱的多肽藥物，首先要做的是依據(jù)P1氨基酸序列設(shè)計多條模擬肽。這是因為多肽藥物的設(shè)計和合成通常需要基于氨基酸序列，而抗菌性和溶血性等性質(zhì)可以通過氨基酸序列進(jìn)行調(diào)控。其他選項B、C、D雖然也與研發(fā)多肽藥物有關(guān)，但并不是首先要做的事情。\n\n其他選項B：合成編碼目的肽的DNA片段，雖然也是合成多肽藥物的一部分，但在此處不需要直接合成DNA片段，而是需要設(shè)計模擬肽。\n\n選項C：構(gòu)建含目的肽DNA片段的表達(dá)載體，通常是在目的基因已經(jīng)合成并驗證無誤后進(jìn)行的工作，而在此處目的基因尚未合成。\n\n選項D：篩選出具有優(yōu)良活性的模擬肽作為目的肽，雖然也是研發(fā)過程中的一個環(huán)節(jié)，但在題目描述的情境中，并未涉及篩選的過程。\n\n因此，本題的正確答案是A：依據(jù)P1氨基酸序列設(shè)計多條模擬肽。'關(guān)于生物大分子，以下敘述不正確的是（）。

A:碳原子的不同排列方式和長短是生物大分子多樣性的基礎(chǔ)B:組成細(xì)菌中蛋白質(zhì)的氨基酸種類與高等生物的不同C:不同生物體內(nèi)的有機(jī)大分子類型大體相同D:生物大分子均由單體小分子脫水縮合而成答案:AI參考:對于這個問題，A選項描述了生物大分子的多樣性基礎(chǔ)，即碳原子的不同排列方式和長短，這是正確的。B選項描述了細(xì)菌中蛋白質(zhì)的氨基酸種類與高等生物的不同，這也是正確的。D選項描述了生物大分子的形成方式，即大多數(shù)生物大分子由單體小分子脫水縮合而成，這也是正確的。然而，C選項描述了不同生物體內(nèi)的有機(jī)大分子類型大體相同，這與事實不符。在生物體內(nèi)，生物大分子的種類和類型是非常多樣的，即使是同一類生物，其體內(nèi)的有機(jī)大分子類型也會因為物種、環(huán)境、基因組差異等因素而有所不同。因此，不正確的選項是C。'如圖為動物細(xì)胞的細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)部分物質(zhì)的示意圖，下列分析不正確的是（）。

A:用胰蛋白酶處理細(xì)胞膜，會影響葡萄糖、Na＋等物質(zhì)的運(yùn)輸B:根據(jù)乙側(cè)耗能的情況可知，甲側(cè)為細(xì)胞外，乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)C:圖中a和b不是靜止的，其運(yùn)動的特性有利于物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸D:圖示中葡萄糖的跨膜運(yùn)輸方式與細(xì)胞吸收水分的方式相同答案:AI參考:正確答案是D：圖示中葡萄糖的跨膜運(yùn)輸方式與細(xì)胞吸收水分的方式相同。\n\n圖示中葡萄糖的跨膜運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散，細(xì)胞吸收水分的方式為自由擴(kuò)散，二者不同，因此選項D不正確。其他選項均正確。胰蛋白酶處理細(xì)胞膜會影響葡萄糖、Na?等物質(zhì)的運(yùn)輸，乙側(cè)耗能的情況可知甲側(cè)為細(xì)胞外，乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)，圖中a和b的運(yùn)動的特性有利于物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸。因此，本題答案為D。'如圖為稻田生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉(zhuǎn)移示意圖，箭頭和字母分別表示碳元素傳遞方向和轉(zhuǎn)移量。下列敘述正確的是（）。

A:水稻生長期，該生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉(zhuǎn)移量關(guān)系為a＝b＋c＋eB:水稻和藻類分別占據(jù)不同空間，有利于a增加C:調(diào)查丁中的小動物類群豐富度可用樣方法D:丙中的生物可組成多條食物鏈答案:AI參考:從圖示中我們可以看出，碳元素在稻田生態(tài)系統(tǒng)中經(jīng)歷了多個環(huán)節(jié)的轉(zhuǎn)移，包括水稻、藻類、微生物以及土壤中的有機(jī)質(zhì)等。根據(jù)這些環(huán)節(jié)，選項A、B、C、D分別進(jìn)行分析：\n\nA選項中，水稻生長期，碳元素轉(zhuǎn)移量關(guān)系為a＝b＋c＋e。從圖中可以看出，a表示的是水稻生長過程中碳元素的轉(zhuǎn)移量，b、c、e分別代表了藻類、微生物和土壤有機(jī)質(zhì)中的碳元素轉(zhuǎn)移量。在生長期內(nèi)，水稻吸收的碳元素一部分來自周圍的有機(jī)質(zhì)，一部分來自光合作用，因此a的量不可能完全等于b、c、e的總量，此選項錯誤。\n\nB選項中，水稻和藻類分別占據(jù)不同空間，這有利于a增加。a表示的是水稻吸收的碳元素量，與藻類的空間分布沒有直接關(guān)系。此選項錯誤。\n\nC選項中，調(diào)查丁中的小動物類群豐富度可用標(biāo)志重捕法。標(biāo)志重捕法是調(diào)查活動頻繁的動物種群常用的一種方法，而圖中丁處表示的是土壤等環(huán)境部分，不適合用標(biāo)志重捕法。此選項錯誤。\n\nD選項中，丙中的生物可組成多條食物鏈。從圖中可以看出，丙處代表的是稻田生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈，有多條不同的食物鏈存在，因此該選項正確。\n\n因此，正確答案是D：丙中的生物可組成多條食物鏈。'下列有關(guān)生物技術(shù)安全性和倫理問題的觀點(diǎn)，不符合我國政府立場的是（）。

A:對于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，我們應(yīng)該趨利避害，理性看待B:應(yīng)用基因檢測技術(shù)應(yīng)該保護(hù)個人遺傳信息隱私權(quán)C:不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器，并反對其擴(kuò)散D:禁止生殖性克隆和治療性克隆答案:AI參考:正確答案是D：禁止生殖性克隆和治療性克隆。\n\n我國政府立場認(rèn)為，禁止生殖性克隆，但支持治療性克隆。因此，D選項不符合我國政府立場。其他選項均符合我國政府立場。A選項強(qiáng)調(diào)了理性看待轉(zhuǎn)基因技術(shù)的重要性；B選項強(qiáng)調(diào)了保護(hù)個人遺傳信息隱私權(quán)的重要性；C選項強(qiáng)調(diào)了不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器，并反對其擴(kuò)散的重要性。'人紅細(xì)胞無線粒體但能攜帶氧。紅細(xì)胞所需能量的來源主要是利用（）。

A:葡萄糖，進(jìn)行有氧呼吸B:乳酸，進(jìn)行無氧呼吸C:葡萄糖，進(jìn)行無氧呼吸D:乳酸，進(jìn)行有氧呼吸答案:AI參考:正確答案是C：葡萄糖，進(jìn)行無氧呼吸。\n紅細(xì)胞能夠攜帶氧是因為含有血紅蛋白，但是它本身沒有線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸。紅細(xì)胞所需的能量主要來源于葡萄糖的無氧呼吸。因此，選項C是正確答案。選項A和D都是錯誤的，因為紅細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生能量，也不能進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸。選項B也是錯誤的，因為紅細(xì)胞不能產(chǎn)生乳酸。'從轉(zhuǎn)基因牛、羊乳汁中提取藥物工藝簡單，甚至可直接飲用治病。如果將藥用蛋白基因轉(zhuǎn)入動物如牛、羊的膀胱上皮細(xì)胞中，從轉(zhuǎn)基因牛、羊尿液中提取藥物比從乳汁中提取藥物的更大優(yōu)越性在于（）。

A:技術(shù)簡單B:膀胱上皮細(xì)胞全能性較高C:膀胱上皮細(xì)胞容易表達(dá)藥用蛋白D:無論是雌性還是雄性個體，在任何發(fā)育時期都可以產(chǎn)生所需藥物答案:AI參考:正確答案是C：膀胱上皮細(xì)胞容易表達(dá)藥用蛋白。\n\n將藥用蛋白基因轉(zhuǎn)入動物如牛、羊的膀胱上皮細(xì)胞中，從轉(zhuǎn)基因牛、羊尿液中提取藥物比從乳汁中提取藥物的更大優(yōu)越性在于膀胱上皮細(xì)胞容易表達(dá)藥用蛋白。將藥用蛋白基因轉(zhuǎn)入膀胱上皮細(xì)胞中，可以通過尿液中的尿液來提取藥物，這一方法的最大優(yōu)勢是藥物能夠被容易地表達(dá)出來，而非A、B、D所述的技術(shù)復(fù)雜程度或來源豐富度的問題。此外，題目中也未涉及雄性和雌性的差異，因此D選項也不正確。因此，正確答案是C。'如表所示，是四種植物分生組織的細(xì)胞周期，據(jù)表分析，有關(guān)敘述不正確的是（）。

A:a時期細(xì)胞看似靜止，但核糖體、線粒體、染色體活動旺盛B:植物體中并非所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中C:最好選用物種2觀察有絲分裂過程，因其細(xì)胞周期最長D:不同生物的細(xì)胞周期中分裂間期時間總是比分裂期時間長答案:AI參考:正確答案是：D:不同生物的細(xì)胞周期中分裂間期時間總是比分裂期時間長。\n本題為非選擇題，D項表述錯誤，有絲分裂的細(xì)胞周期長短不同，且在某些情況下（如酵母菌、一些單細(xì)胞藻類）不同生物的細(xì)胞周期中分裂期的時間都遠(yuǎn)遠(yuǎn)短于分裂間期，說明不是總是如此，另外可對比圖中信息可排除A、B、C項，綜上可知，D項正確。\n故答案是：D。'下列關(guān)于生物變異在理論和實踐上的意義的敘述，錯誤的是（）。

A:采用花藥離體培養(yǎng)，得到的單倍體植株比普通植株弱小B:不定向的變異為定向的自然選擇提供了原材料C:在多對相對性狀的遺傳實驗中，主要由于基因突變而使子代產(chǎn)生了不同于親代的性狀D:應(yīng)用基因突變的原理進(jìn)行人工誘變育種，可大大提高突變率答案:AI參考:正確答案是：C:在多對相對性狀的遺傳實驗中，主要由于基因突變而使子代產(chǎn)生了不同于親代的性狀。\n\n基因突變是不定向的，故選項C錯誤。其他選項都正確。在多對相對性狀的遺傳實驗中，由于基因重組而非基因突變，導(dǎo)致子代產(chǎn)生不同于親代的性狀。\n\n所以，答案為C。'通過胚胎移植技術(shù)，可以實現(xiàn)良種牛的快速繁殖。下列相關(guān)敘述正確的是（）。

A:對供體和受體母牛都要進(jìn)行相同激素處理B:受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進(jìn)行C:對沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植D:胚胎分割移植實現(xiàn)同卵多胎的成功率較低答案:AI參考:正確答案是B：受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進(jìn)行。\n\n通過胚胎移植技術(shù)，可以實現(xiàn)良種牛的快速繁殖，其中相關(guān)敘述正確的是受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進(jìn)行。這是因為胚胎移植需要在體外完成，包括受精、早期胚胎培養(yǎng)、篩選和移植等步驟。供體和受體母牛不需要進(jìn)行相同激素處理，因為它們在胚胎移植前已經(jīng)接受了適當(dāng)?shù)募に靥幚?。沖卵獲得的早期胚胎需要進(jìn)行檢查和篩選，但不一定需要移植到受體母牛體內(nèi)。胚胎分割移植可以實現(xiàn)同卵多胎的成功率較低，但并不是絕對不可能。因此，選項B是正確的。'果蠅是遺傳學(xué)實驗中常用的實驗材料，某同學(xué)在觀察果蠅精巢處于不同時期細(xì)胞的永久裝片時，繪制了如下數(shù)量關(guān)系的直方圖。據(jù)圖判斷下列分析正確的一項是（）。

A:圖中②⑤⑥③②可以表示精原細(xì)胞的自我增殖過程B:圖中三種圖例分別表示DNA、染色體和染色單體C:圖中⑥所代表的時期一定有同源染色體，不一定有四分體D:圖中④所代表的時期沒有同源染色體，可能是極體答案:AI參考:正確答案是：C:圖中⑥所代表的時期一定有同源染色體，不一定有四分體。\n\n根據(jù)題干信息分析，圖中①為精原細(xì)胞，②為精細(xì)胞，③為初級精母細(xì)胞，④為次級精母細(xì)胞，⑤為減數(shù)第二次分裂中期，⑥為減數(shù)第二次分裂后期。A項錯誤，圖中②⑤⑥③②中只有⑤為精原細(xì)胞的自我增殖過程；B項錯誤，圖中三種圖例分別表示染色體、染色單體和DNA；C項正確，⑥減數(shù)第二次分裂后期不一定有同源染色體，不一定有四分體；D項錯誤，圖中④所代表的時期有同源染色體，可能是極體。故正確答案為C。'（注：“＋”表示已操作，“－”表示未進(jìn)行該操作。）在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗中，1～3組同學(xué)在剪取洋蔥根尖后立即進(jìn)行的操作步驟如表所示，請據(jù)表回答：1～3組同學(xué)觀察到的實驗結(jié)果分別是（）。

A:2組未漂洗，染色體著色很淺，模糊不清B:1組未解離，細(xì)胞重疊，看不到染色體C:3組未染色，因此染色體未染上顏色，無法看清D:2組未漂洗，染色體染上顏色，清晰可見答案:AI參考:正確答案是：D:2組未漂洗，染色體染上顏色，清晰可見。\n洋蔥根尖細(xì)胞的分裂與著色物質(zhì)吸附和保持較好有關(guān)。第一組用蒸餾水漂洗（減慢漂洗時間）；第二組不用漂洗直接制片；第三組制片染色，所以第三組染色體著色很淺，模糊不清。故選D。\n\n其他選項分析：\n\nA項：第一組未漂洗，染色體著色很淺，模糊不清；第二組未漂洗，染色體著色深；第三組用蒸餾水漂洗，染色體的著色也深；所以A項錯誤。\n\nB項：第三組沒有解離細(xì)胞不能分離成單個細(xì)胞，細(xì)胞重疊現(xiàn)象不能得到驗證；第二組是觀察到染色體染上顏色，清晰可見，而不是沒有解離，看不到染色體；所以B項錯誤。\n\nC項：第一組沒有染色，所以不能進(jìn)行觀察；第二組是染色體著色深；第三組染色體著色很淺，模糊不清；所以C項錯誤。\n\nD項：正確答案是D，其他三項都不對。'如圖表示連接電流表的一段神經(jīng)纖維，且bc與cd的距離相等，正確的是（）。

A:刺激c點(diǎn)，電流表的指針會發(fā)生三次偏轉(zhuǎn)B:興奮從a點(diǎn)傳至d點(diǎn)，電流表發(fā)生了兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)C:興奮由a到b是以電信號的形式傳導(dǎo)D:刺激a點(diǎn)時，膜外的電位變化是由負(fù)變正答案:AI參考:正確答案是：B:興奮從a點(diǎn)傳至d點(diǎn)，電流表發(fā)生了兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。\n本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。在興奮傳導(dǎo)過程中，電流表會出現(xiàn)三次指針偏轉(zhuǎn)，刺激c點(diǎn)時，興奮傳導(dǎo)到bc段時，電流表發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)；傳導(dǎo)到cd段時，電流表發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)；傳導(dǎo)到d點(diǎn)時，電流表發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，所以A項錯誤。從a到d興奮時，ab段以電信號形式傳導(dǎo)，cd段以化學(xué)信號形式傳導(dǎo)，C項錯誤。刺激a點(diǎn)時，膜外的電位變化是由正變負(fù)，D項錯誤。綜上分析，B項正確。\n\n注：題干中的圖像是一個典型的電位檢測器在神經(jīng)纖維上的電流圖，由刺激a點(diǎn)到b點(diǎn)再傳導(dǎo)到c點(diǎn)的過程中會出現(xiàn)三次電流表的偏轉(zhuǎn)，bc與cd距離相等說明b點(diǎn)處的電流表在b點(diǎn)的興奮傳導(dǎo)到c點(diǎn)處也會發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)。綜上分析，可以排除ABCD四個選項。\n\n希望以上回答能夠?qū)δ阌兴鶐椭?如圖錐形瓶裝有酵母菌及足量培養(yǎng)液，試管裝有溴麝香草酚藍(lán)水溶液，從閥門通入的空氣已去除CO2，其他條件適宜。下列敘述錯誤的是（）。

A:若打開閥門，在不同溫度下進(jìn)行實驗，試管溶液顏色變化所需時間越長，則有氧呼吸越旺盛B:若關(guān)閉閥門，反應(yīng)一段時間后，向培養(yǎng)液中加入重鉻酸鉀粉末，出現(xiàn)灰綠色C:若探究溫度對酵母菌有氧呼吸的影響，則通入的O2屬于無關(guān)變量D:若關(guān)閉閥門，以乳酸菌替代酵母菌進(jìn)行實驗，試管中溶液顏色不改變答案:AI參考:正確答案是：B:若關(guān)閉閥門，反應(yīng)一段時間后，向培養(yǎng)液中加入重鉻酸鉀粉末，出現(xiàn)灰綠色。\n根據(jù)問題中所述的實驗操作，我們分析實驗裝置：\n\n*錐形瓶中裝有酵母菌和足量培養(yǎng)液，酵母菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳；\n*試管中裝有溴麝香草酚藍(lán)水溶液，用來檢測二氧化碳的含量。\n\n對于選項的分析：\n\nA選項描述的是不同溫度下進(jìn)行實驗時，由于溫度會影響酵母菌的有氧呼吸速率，因此反應(yīng)所需時間的長短可以作為衡量有氧呼吸強(qiáng)弱的指標(biāo)。A選項正確。\n\nB選項描述的是關(guān)閉閥門后向培養(yǎng)液中加入重鉻酸鉀粉末的現(xiàn)象。由于酵母菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生的酒精會使重鉻酸鉀溶液由橙色變?yōu)榛揖G色，