第三單元名著閱讀《紅星照耀中國(guó)》知識(shí)點(diǎn)梳理

第三單元名著閱讀《紅星照耀中國(guó)》知識(shí)點(diǎn)梳理名著導(dǎo)讀《紅星照耀中國(guó)》知識(shí)點(diǎn)梳理及真題演練

《紅星照耀中國(guó)》，又名《西行漫記》，它讓世界第一次看到了中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)紅軍和革命根據(jù)地的真實(shí)面貌。斯諾用毋庸置疑的事實(shí)向全世界宣告：中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國(guó)的西北，而且必將照耀全中國(guó)，照耀全世界。

作者簡(jiǎn)介：

埃德加·斯諾（1905—1972），美國(guó)著名新聞?dòng)浾?、作家。他出生于美?guó)密蘇里州堪薩斯城的一個(gè)貧苦家庭，年輕時(shí)當(dāng)過(guò)農(nóng)民、鐵路工人和印刷學(xué)徒。大學(xué)畢業(yè)后，從事新聞工作。

斯諾于1928年到達(dá)上海，擔(dān)任《密勒氏評(píng)論報(bào)》的助理編輯，之后兼任紐約《太陽(yáng)報(bào)》和倫敦《每日先驅(qū)報(bào)》的特約通訊員。1930年后，他遍訪中國(guó)主要城市和東三省、內(nèi)蒙古、臺(tái)灣以及日本、朝鮮、荷屬東印度。他在中國(guó)西南各省作長(zhǎng)時(shí)間的旅行，徒步云南省西部，到達(dá)緬甸和印度，訪問(wèn)了甘地和其他印度革命領(lǐng)袖。1931年“九一八事變"時(shí)，斯諾正在上海，目睹了1932年的淞滬抗戰(zhàn)和1933年的熱河抗戰(zhàn)。以后他到北平的燕京大學(xué)供職，同時(shí)學(xué)習(xí)中國(guó)語(yǔ)文。在這一時(shí)期，他認(rèn)識(shí)了美國(guó)著名的進(jìn)步新聞?dòng)浾呤纺厝R，并結(jié)識(shí)了魯迅、宋慶齡等一批民主進(jìn)步人士，產(chǎn)生了冒險(xiǎn)進(jìn)入蘇區(qū)采訪中國(guó)紅軍的想法……1936年6月斯諾訪問(wèn)陜甘寧邊區(qū)，寫(xiě)了大量通訊報(bào)道，成為第一個(gè)采訪紅區(qū)的西方記者。他的一生中，除了為歐美報(bào)刊寫(xiě)通訊稿以外，還完成了11本著作，其中絕大部分和中國(guó)有關(guān)。他的《紅星照耀中國(guó)》，又稱(chēng)《西行漫記》，是一部享有盛譽(yù)的報(bào)告文學(xué)作品。

1972年，斯諾因病在瑞士日內(nèi)瓦逝世，遵照其遺愿，其一部分骨灰葬在中國(guó)，地點(diǎn)在北京大學(xué)未名湖畔。

寫(xiě)作背景

作者于１９３６年６月至１０月對(duì)中國(guó)西北革命根據(jù)地進(jìn)行了實(shí)地考察,根據(jù)考察所掌握的第一手材料完成了西行漫記的寫(xiě)作。斯諾同毛澤東、周恩來(lái)等進(jìn)行了多次長(zhǎng)時(shí)間的談話,搜集了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征第一手資料。此外,他還實(shí)地考察,深入紅軍戰(zhàn)士和老百姓當(dāng)中,口問(wèn)手寫(xiě),對(duì)蘇區(qū)軍民生活,地方政治改革,民情風(fēng)俗習(xí)慣等作了廣泛深入的調(diào)查。通過(guò)采訪和實(shí)地了解，他深知中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)工農(nóng)紅軍是中國(guó)人民的希望。四個(gè)月的采訪,他密密麻麻寫(xiě)滿了１４個(gè)筆記本。當(dāng)年１０月底,斯諾帶著他的采訪資料、膠卷和照片,從陜北回到北平,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的埋頭寫(xiě)作紅星照耀中國(guó)的報(bào)告文學(xué)終于誕生，他讓世界第一次看到了中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)工農(nóng)紅軍和中國(guó)紅色革命根據(jù)地的真實(shí)面貌。

書(shū)名解讀

1927年8月1日南昌起義，中國(guó)工農(nóng)革命軍成立（翌年改名中國(guó)工農(nóng)紅軍），其紅色軍旗上印有一枚嵌有鐮刀錘子的白色五角星，紅軍的帽子帶有一枚紅色的五角星。之后，紅星由紅軍擴(kuò)展，逐漸成為共產(chǎn)黨的象征。

紅星照耀中國(guó)，即共產(chǎn)主義之光照耀中國(guó)。

內(nèi)容概要

《紅星照耀中國(guó)》又名《西行漫記》是美國(guó)著名記者埃德加斯諾的不朽經(jīng)典名著。作為第一部向世界介紹和傳播中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命歷程的圖書(shū)，它在英語(yǔ)世界獲得了轟動(dòng)性影響，是一部文筆優(yōu)美、紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品，被譽(yù)為研究中國(guó)革命的，經(jīng)典的百科全書(shū)。

主要內(nèi)容包括：關(guān)于紅軍長(zhǎng)征的介紹；對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍主要領(lǐng)導(dǎo)人的采訪；中國(guó)共產(chǎn)黨的抗日政策、紅軍的軍事策略；作者的整個(gè)采訪經(jīng)歷和感受等。由于斯諾在西北紅色區(qū)域的冒險(xiǎn)中引起的激情和對(duì)中國(guó)人民的熱愛(ài),全面地重現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)征途中真實(shí)而艱辛的歷史史實(shí)，作者真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在中國(guó)西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進(jìn)行實(shí)地采訪的所見(jiàn)所聞，向全世界真實(shí)報(bào)道了中國(guó)和中國(guó)工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。給人鼓舞，催人奮進(jìn)。

體裁：紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的新聞作品。

一條主線：訪問(wèn)“紅色中國(guó)”。

大概內(nèi)容：和紅軍有關(guān)的人和事，和中國(guó)革命有關(guān)的事。

全書(shū)共12篇，分別為：“探尋紅色中國(guó)"去紅都的道路”“在保安"一個(gè)共產(chǎn)黨員的由來(lái)”“長(zhǎng)征"紅星在西北”“去前線的路上"同紅軍在一起”“同紅軍在一起（續(xù)）"戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”“回到保安"和“又是白色世界”。

第一篇探尋紅色中國(guó)講述作者對(duì)紅色世界的好奇，作者開(kāi)始深入蘇維埃紅區(qū)，去探究蘇維埃共和國(guó)、紅軍、共產(chǎn)黨的秘密。

第二篇去紅都的道路講述作者在進(jìn)入紅區(qū)的路途中被白匪追逐的經(jīng)歷，并講述了國(guó)民黨通過(guò)“民團(tuán)"這一組織對(duì)地方進(jìn)行統(tǒng)治和鎮(zhèn)壓的政策，介紹了周恩來(lái)及賀龍的人生經(jīng)歷以及他們獨(dú)特的個(gè)人魅力，同時(shí)還介紹了許多年輕的紅軍戰(zhàn)士因?yàn)楸粍兿鞅粔浩榷鴧⒓蛹t軍、熱愛(ài)紅軍的故事。

第三篇在保安斯諾到達(dá)紅都保安。本篇介紹了作者眼中的毛澤東，以及共產(chǎn)黨的基本政策和對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的看法。此外他還參觀了紅軍大學(xué)和紅軍劇社。他用自己的文字清楚地告訴人們：陜北蘇維埃政府是怎樣的一個(gè)政府，中國(guó)共產(chǎn)黨是怎樣的一個(gè)政黨。

第四篇一個(gè)共產(chǎn)黨員的由來(lái)本篇是對(duì)毛澤東的專(zhuān)訪，講述了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東的人生經(jīng)歷、思想改變，以及成長(zhǎng)為紅軍領(lǐng)導(dǎo)人的過(guò)程。

第五篇長(zhǎng)征講述了紅軍長(zhǎng)征的艱難過(guò)程，著重記敘了第五次大圍剿，以及長(zhǎng)征中強(qiáng)渡大渡河、過(guò)大草原等共產(chǎn)黨人英勇頑強(qiáng)的事跡。

第六篇紅星在西北講述了劉志丹開(kāi)創(chuàng)西北蘇區(qū)的歷程，以及西北大災(zāi)荒和苛捐雜稅給人民帶來(lái)的苦難，介紹了蘇維埃政府政治、經(jīng)濟(jì)、文化、貨幣各方面的政策。

第七篇去前線的路上講述了農(nóng)民對(duì)紅軍的擁護(hù)，蘇區(qū)工業(yè)的繁榮，蘇區(qū)工人身上樂(lè)觀活潑的社會(huì)主義工業(yè)精神。

第八篇同紅軍在一起講述了作者深入到真正的紅軍內(nèi)部，了解到由于精神飽滿、訓(xùn)練嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明、政治覺(jué)悟高，才使得他們成為鐵打的軍隊(duì)。作品講述了促使司令員彭德懷走上革命道路的悲慘童年經(jīng)歷以及他獨(dú)特的個(gè)人魅力，紅軍采用游擊戰(zhàn)術(shù)的原因和策略，紅軍戰(zhàn)士健康豐富的生活。

第九篇同紅軍在一起（續(xù)）講述共產(chǎn)黨軍事領(lǐng)導(dǎo)人徐海東的人生歷程以及中國(guó)殘酷的階級(jí)斗爭(zhēng)給老百姓帶來(lái)的殺戮和苦難，描述了共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)回族人民抵抗壓迫者的斗爭(zhēng)。

第十篇戰(zhàn)爭(zhēng)與和平面對(duì)日軍的入侵、民族的危亡，共產(chǎn)黨將抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線定為根本方針，他們?yōu)榇伺?zhēng)取著一切可能爭(zhēng)取的力量。隨著朱德率領(lǐng)紅四方面軍的到來(lái)，紅軍三大主力會(huì)師。蔣介石新一輪的清剿部署即將開(kāi)始，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。

第十一篇回到保安講述了在敵人封鎖下的保安地區(qū)紅軍豐富多彩的生活，蘇聯(lián)對(duì)于紅色中國(guó)的影響，以及德國(guó)顧問(wèn)李德指揮作戰(zhàn)時(shí)出現(xiàn)的失誤及其原因。

第十二篇又是白色世界詳細(xì)記述了“西安事變”的具體經(jīng)過(guò)、結(jié)果，以及對(duì)形成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的積極影響，并分析了中國(guó)社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)的復(fù)雜背景、面臨的挑戰(zhàn)及其終將取得勝利的原因。

主要人物及相關(guān)情節(jié)

1.毛澤東

人物外貌

面容瘦削、看上去很像林肯的人物，個(gè)子高出一般的中國(guó)人，背有些駝，一頭濃密的黑發(fā)留得很長(zhǎng)，雙眼炯炯有神，鼻梁很好，顴骨凸出。一個(gè)非常精明的知識(shí)分子的面孔。

人物形象

成長(zhǎng)時(shí)期：富有反抗性，善于通過(guò)斗爭(zhēng)為自己爭(zhēng)取合法權(quán)益；好學(xué)進(jìn)取，有恒心、有毅力；善于思考，有質(zhì)疑精神。

成熟時(shí)期：質(zhì)樸純真，生活簡(jiǎn)樸。博覽群書(shū)，涉獵廣泛，精力過(guò)人，身體素質(zhì)好。一絲不茍，有魄力，是一位天才的軍事家和政治戰(zhàn)略家，同時(shí)他又是一個(gè)感情深邃、愛(ài)軍愛(ài)民的領(lǐng)導(dǎo)者。

相關(guān)情節(jié)

①與父親的矛盾對(duì)抗。②剪辮子、參軍。③自己到湖南省立圖書(shū)館看書(shū)自修半年。④他的財(cái)物只是一卷鋪蓋、幾件隨身衣物，伙食也同每個(gè)人一樣。⑤談及犧牲的同志和饑荒的死人事件時(shí)，他眼睛濕潤(rùn)。

⑥將自己的上衣脫給戰(zhàn)士穿，長(zhǎng)征中和普通戰(zhàn)士一樣步行。⑦對(duì)當(dāng)前世界政治驚人地熟悉，提出的世界政局時(shí)事問(wèn)題連斯諾都無(wú)法回答。⑧與斯諾談?wù)摴伯a(chǎn)黨的政策及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。

2.周恩來(lái)

人物外貌

他個(gè)人清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實(shí)，盡管胡子又長(zhǎng)又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。

人物形象

平易近人，溫和文雅，頭腦冷靜，善于分析推理，講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，細(xì)心熱情，善于計(jì)劃，生活樸素，充滿活力。

相關(guān)情節(jié)

①第一次見(jiàn)面用英語(yǔ)跟斯諾打招呼。②為斯諾規(guī)劃采訪行程。③把胳膊愛(ài)護(hù)地搭在“紅小鬼"的肩上，走過(guò)鄉(xiāng)間田埂。

3.賀龍

人物外貌

大個(gè)子，像只老虎一樣強(qiáng)壯有力。年過(guò)半百，但仍很健康，他不知疲倦。

人物形象

威望高、口才好，英勇善戰(zhàn)、有出色的軍事才能，性格急躁但很謙虛。

相關(guān)情節(jié)

①傳說(shuō)用一把菜刀在湖南建立一個(gè)蘇區(qū)。②據(jù)說(shuō)曾經(jīng)不止一次把地方的哥老會(huì)全部成員收編進(jìn)紅軍。③參加共產(chǎn)黨后一直忠于黨，總希望別人提出批評(píng)，留心聽(tīng)取意見(jiàn)。④行軍神出鬼沒(méi)。

4.彭德懷

人物外貌

率直爽朗、愉快愛(ài)笑、富有才智、善于馳騁，吃苦耐勞。他的談話舉止里有一種開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直截了當(dāng)、不轉(zhuǎn)彎抹角的作風(fēng)。

人物形象

率直爽朗、樂(lè)觀愛(ài)笑、富有才智、吃苦耐勞、精力旺盛、性格剛烈，具有強(qiáng)烈反抗精神，是一位愛(ài)惜部下、善于作戰(zhàn)的杰出軍事家。

相關(guān)情節(jié)

①童年時(shí)在私塾奮起反抗欺負(fù)他的地主孩子、老師，將祖母的鴉片煙踢掉。②青年時(shí)帶領(lǐng)農(nóng)民攻打囤糧的大地主。③從事諜報(bào)工作被抓時(shí)不屈服，堅(jiān)決不招供。④長(zhǎng)征中經(jīng)常步行，把馬讓給其他同志騎。⑤司令部陳設(shè)簡(jiǎn)陋，伙食與部下一樣，很簡(jiǎn)單。⑥將國(guó)民黨的懸賞通緝傳單收集起來(lái)印刷紅軍宣傳品。⑦善于總結(jié)戰(zhàn)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，巧妙運(yùn)用游擊戰(zhàn)取得勝利。⑧喜歡孩子，尊重少先隊(duì)員(“紅小鬼”)，將棉衣給小號(hào)手披上。

5.朱德

人物外貌

一個(gè)年已五旬、面容堅(jiān)毅而又慈祥的指揮員，由于他年紀(jì)已大，衣著與戰(zhàn)士一樣破舊，人們給他起了個(gè)綽號(hào)叫“伙夫頭”，而他本人也以這個(gè)綽號(hào)為榮，因?yàn)檫@體現(xiàn)了人民軍隊(duì)官兵一致的精神。

人物形象

沉默謙虛，愛(ài)護(hù)部下，天性溫和，說(shuō)話樸實(shí)，喜歡運(yùn)動(dòng)和讀書(shū)，大勇大智，愛(ài)黨愛(ài)民，是為革命甘愿丟棄個(gè)人財(cái)富和地位的共產(chǎn)黨人，同時(shí)他還是一位作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的杰出軍事家。

相關(guān)情節(jié)

①仔細(xì)制定讀書(shū)計(jì)劃，熟讀政治、經(jīng)濟(jì)書(shū)籍。②積極主動(dòng)戒除煙癮。③堅(jiān)持尋找并加入共產(chǎn)黨，尋找新的革命道路。④在柏林參加共產(chǎn)黨，為聲援“五卅運(yùn)動(dòng)”被捕。⑤在長(zhǎng)期的作戰(zhàn)中形成自己特殊的戰(zhàn)術(shù)。⑥指揮全軍打過(guò)幾百次小仗，幾十次大仗，經(jīng)歷了敵人的五次大圍剿。

6.徐海東

人物形象

大膽無(wú)畏，英勇善戰(zhàn)，無(wú)私誠(chéng)實(shí)，具有強(qiáng)烈的反抗精神，善良真誠(chéng)，階級(jí)意識(shí)強(qiáng)。

相關(guān)情節(jié)

①在學(xué)堂回?fù)舾患易拥艿钠蹓?，?zhǔn)備組織反對(duì)克扣工資的罷工。②為自己無(wú)產(chǎn)階級(jí)的出身感到自豪，笑稱(chēng)自己是“苦力"。③組織湖北第一支“工農(nóng)軍隊(duì)”。④帶領(lǐng)紅軍輕松攻克預(yù)旺縣。

7.徐特立

人物形象

遇到困難，不氣餒。幽默。

相關(guān)情節(jié)

白發(fā)老翁，步履矯健，雙目炯炯，不是老朽昏聵的標(biāo)本。他出生于一個(gè)貧農(nóng)家庭。上了六年學(xué)后在清朝當(dāng)個(gè)塾師，后來(lái)上長(zhǎng)沙師范，畢業(yè)后留校教數(shù)學(xué)。1927年5月，在“白色恐怖"中，毅然加入中國(guó)共產(chǎn)黨，參加南昌起義。以57歲的高齡參加了長(zhǎng)征。一路上，他拄著一根竹杖，扛著防身用的紅纓槍?zhuān)痛蠹乙煌熊姟?/p>

8.“紅小鬼”

他們都是十二歲至十七歲之間的少年，來(lái)自中國(guó)各地。

熱愛(ài)紅軍，對(duì)紅軍的忠貞不貳、堅(jiān)定如一。在紅軍中，他們生平第一次受到人的待遇。他們吃住都像人;他們似乎每樣事情都參加;他們認(rèn)為自己跟任何人都是平等的。他們做通訊員和勤務(wù)員當(dāng)然“受到剝削”，但他們也有自己的活動(dòng)自由，有自己的組織保護(hù)他們。

剛毅堅(jiān)忍，令人嘆服；他們當(dāng)中有許多人熬過(guò)了從南方出發(fā)的長(zhǎng)征的艱苦。有許多人是出征山西期間加入了紅軍。

總是愉快而樂(lè)觀，不管整天行軍的疲乏，一碰到人問(wèn)他們好不好就回答“好

做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。在蘇區(qū)，少年先鋒隊(duì)員的任務(wù)之一，是在后方檢查過(guò)路旅客，看他們有沒(méi)有路條。他們十分堅(jiān)決地執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù)，把沒(méi)有路條的旅客帶到當(dāng)?shù)靥K維埃去盤(pán)問(wèn)。彭德懷也不能例外。他們耐心、勤勞、聰明、努力學(xué)習(xí)。

9.紅軍戰(zhàn)士

他們出身于貧苦的農(nóng)民家庭，因?yàn)槭艿綁浩群蛣兿骰蛘咭蚣移迫送龆渡砀锩?，他們剛毅?jiān)忍、勇敢頑強(qiáng)、忠貞不貳、堅(jiān)定如一，充滿革命信仰和犧牲精神，為國(guó)家、土地和人民而戰(zhàn)斗。

主題概括

《紅星照耀中國(guó)》描繪了中國(guó)共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士堅(jiān)韌不拔、英勇卓絕的偉大精神，以及他們的領(lǐng)袖人物的偉大而平凡的精神風(fēng)貌。在本書(shū)中，斯諾探求了中國(guó)革命發(fā)生的背景、發(fā)展的原因。他判斷中國(guó)共產(chǎn)黨的宣傳和具體行動(dòng)，使窮人和受壓迫者對(duì)國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人有了新的理念，有了必須行動(dòng)起來(lái)的新的信念。斯諾用毋庸置疑的事實(shí)向世界宣告:中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國(guó)的西北，而且必將照耀全中國(guó)，照耀全世界。

藝術(shù)特色

1.高度紀(jì)實(shí)性，深刻洞察力。

本書(shū)記錄的是斯諾通過(guò)采訪對(duì)話和實(shí)地考察得來(lái)的事實(shí)，大多采用了“口述實(shí)錄”的新聞敘事方法。作品中還蘊(yùn)含著斯諾思慮周密的見(jiàn)地，滲透著正義的火花和激情。斯諾站立于歷史的高度，以其深刻的洞察力對(duì)新聞事件進(jìn)行忠于事實(shí)、合乎邏輯的分析和判斷，得出了預(yù)見(jiàn)性結(jié)論。

2.人物個(gè)性鮮明，真實(shí)可感。

作者善于刻畫(huà)人物的外貌、心理、個(gè)性，大量采用白描、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、對(duì)話、特寫(xiě)等表現(xiàn)方法，將人物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前。如氣度恢宏、學(xué)識(shí)淵博的毛澤東，溫文爾雅、談吐不凡的周恩來(lái)，健壯如虎、疾惡如仇的賀龍，德高望重、老當(dāng)益壯的徐特立，信仰堅(jiān)定、熱情真誠(chéng)的徐海東……

3.善設(shè)懸念，擅長(zhǎng)場(chǎng)景刻畫(huà)。

作者善設(shè)懸念，以替讀者揭開(kāi)謎底的方式進(jìn)行敘述。作品一開(kāi)頭，斯諾就從人們對(duì)紅色中國(guó)的種種疑問(wèn)入手，極大地激發(fā)了讀者的閱讀興趣。作者還擅長(zhǎng)場(chǎng)景描摹，描繪了不少驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，硝煙征塵、磅礴氣勢(shì)立顯筆底，讀來(lái)令人身臨其境。

4.語(yǔ)言樸素生動(dòng)、風(fēng)趣幽默。

作者將陜甘寧邊區(qū)生活描繪得親切生動(dòng)，如小腳老太太堅(jiān)持殺雞招待客人時(shí)與同伴的應(yīng)答，令人倍感親切。另外，斯諾行文中也不時(shí)表現(xiàn)出風(fēng)趣幽默的特點(diǎn)，如對(duì)“紅小鬼"向季邦的描寫(xiě)就非常幽默。

真題演練

【2020年湖南益陽(yáng)中考題】

名著閱讀。

《紅星照耀中國(guó)》記錄了美國(guó)記者1936年6月至10月采訪“紅色中國(guó)”的全過(guò)程，塑造了一大批給“紅色中國(guó)"增添無(wú)限希望和活力的人物形象，“紅小鬼”就是其中的群體形象。試列舉作者寫(xiě)“紅小鬼"的兩個(gè)事例。

【答案】埃德加斯諾

事例一：作者在百家坪交通處用不禮貌的“喂”稱(chēng)呼兩個(gè)孩子，結(jié)果不被理睬，改口稱(chēng)“同志"后，便得到了他們的原諒。

事例二：在保安，一位十三四歲的小通訊員特意找到斯諾，希望斯諾不要把自己的名字寫(xiě)錯(cuò)，以免影響到外國(guó)同志對(duì)紅軍的印象。

【2021年海南中考題】

走近作品，補(bǔ)全讀書(shū)卡片。

讀書(shū)卡片

書(shū)名①《__》

作品②____

作品類(lèi)型紀(jì)實(shí)作品

作品簡(jiǎn)介1936年，作者深入西方媒體眼中的“土匪聚集的地方”，客觀真實(shí)地記錄了他的所見(jiàn)所聞，向世人介紹了中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命的發(fā)展歷程。此書(shū)是“忠實(shí)描繪中國(guó)紅色區(qū)域的第一本著作"。

【答案】紅星照耀中國(guó)（或“西行漫記”）

埃德加·斯諾

【2021年浙江紹興中考題】

為獻(xiàn)禮建黨百年，班級(jí)開(kāi)展了《紅星照耀中國(guó)》項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，小組打算制作微紀(jì)錄片《周恩來(lái)》。有同學(xué)不理解劇本部分選材，請(qǐng)你結(jié)合作品幫助釋疑。

劇本選材疑問(wèn)

［家庭背景］周恩來(lái)是一個(gè)大官僚家庭的兒子，祖父曾任清朝大官，父親是個(gè)杰出的教書(shū)先生，母親不同凡俗（是個(gè)博覽群書(shū)的婦女，甚至真的喜愛(ài)現(xiàn)代文學(xué)?。?，他本人似乎注定要做個(gè)讀書(shū)人的，因?yàn)樗麖暮苄〉臅r(shí)候就表現(xiàn)出有突出的文學(xué)天賦。（節(jié)選自《紅星照耀中國(guó)·造反者》）（1）介紹“造反者"周恩來(lái)，為什么要拍攝他的家庭背景？請(qǐng)聯(lián)系你對(duì)名著的閱讀簡(jiǎn)要分析。_____

【答案】

示例：首先，這是周恩來(lái)真實(shí)的家庭背景，能體現(xiàn)微紀(jì)錄片（紀(jì)實(shí)作品）的真實(shí)性。其次，與《紅星照耀中國(guó)》中許多革命者出身貧苦不同，周恩來(lái)是一個(gè)“書(shū)生出生的造反者”，知識(shí)與信仰完全一致。為民族解放而背棄封建官僚階級(jí)，能體現(xiàn)他革命決心的堅(jiān)定。書(shū)中另外寫(xiě)到他成功發(fā)動(dòng)上海工人起義，特意點(diǎn)明他是個(gè)大資產(chǎn)階級(jí)家庭的子弟，同工人階級(jí)素?zé)o接觸，以此突出他的革命決心和領(lǐng)導(dǎo)能力。（意對(duì)即可）

【2022年黑龍江齊齊哈爾中考題】

閱讀下面文字，回答問(wèn)題，（4分）

他為我開(kāi)列了為時(shí)共需九十二天的旅程中的各個(gè)項(xiàng)目。他答應(yīng)讓我騎馬到保安去，并且給我安排好第二天早晨就動(dòng)身，國(guó)為我可以跟著回到臨時(shí)首都去的一部分通訊部隊(duì)同行。他同意打一個(gè)電報(bào)給他們，告訴他們我就要來(lái)到。

①本段文字選自________，文中的“他"指的是___。（2分）

②請(qǐng)結(jié)合作品，概括出“我”對(duì)“他"的整體印象。（2分）

【答案】

①《紅星照耀中國(guó)》；周恩來(lái)。

②他是一個(gè)書(shū)生出身的造反者；他頭腦冷靜；善于分析推理；講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)；他是一個(gè)行動(dòng)同知識(shí)和信仰完全一致的純粹的知識(shí)分子。

【2022年江西中考題】

一個(gè)好的書(shū)名，往往內(nèi)涵豐富。請(qǐng)仿照示例，從下面名著中，任選一部，解讀其書(shū)名。80字左右。

《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅星照耀中國(guó)》

示例（《駱駝祥子》）：祥子是書(shū)中的靈魂人物，他善良淳樸，老實(shí)堅(jiān)忍，吃苦耐勞，忍辱負(fù)重，對(duì)生活具有駱駝一般的積極性和堅(jiān)韌的精神。祥子的人生經(jīng)歷中，還曾與駱駝?dòng)羞^(guò)一段故事，并因此而得名“駱駝祥子”。

【答案】

示例三：《紅星照耀中國(guó)》，“紅星"本指紅軍戰(zhàn)士帽子上的紅五角星，象征著中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國(guó)的西北，而且必將照耀全中國(guó)。

【2022年浙江舟山中考題】

青春讀書(shū)篇

校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部組織“青春讀書(shū)”專(zhuān)題研討會(huì)，請(qǐng)你參與探究，完成問(wèn)題。

學(xué)習(xí)部長(zhǎng)建議把《艾青詩(shī)選》《紅星照耀中國(guó)》《鋼鐵是怎樣煉成的》這三部名著結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行專(zhuān)題探究。請(qǐng)你參照示例，設(shè)計(jì)一個(gè)合適的探究專(zhuān)題并寫(xiě)出具體的探究思路。

【示例】《海底兩萬(wàn)里》《昆蟲(chóng)記》專(zhuān)題探究探究專(zhuān)題：兩部名著科學(xué)精神探究探究思路：（1）選讀《海底兩萬(wàn)里》中有關(guān)阿龍納斯的情節(jié)，體會(huì)他勇于探索、獻(xiàn)身科學(xué)的精神。（2）精讀《昆蟲(chóng)記》中描述法布爾觀察昆蟲(chóng)的精彩案例，邊讀邊做好批注，整理總結(jié)他積極探索、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)探索精神。（3）總結(jié)研讀探究所得，圍繞科學(xué)精神寫(xiě)一篇心得體會(huì)，在交流會(huì)上分享。

【答案】

示例：探究專(zhuān)題：三部名著“愛(ài)國(guó)情懷"探究。

探究思路：

（1）精讀《艾青詩(shī)選》中寫(xiě)于20世紀(jì)30年代的詩(shī)歌，體會(huì)詩(shī)人對(duì)土地、對(duì)祖國(guó)的深情，通過(guò)反復(fù)朗誦深刻體會(huì)詩(shī)人的愛(ài)國(guó)情懷。

（2）選讀《紅星照耀中國(guó)》中毛澤東、周恩來(lái)、朱德等革命領(lǐng)袖走上革命道路人生經(jīng)歷的內(nèi)容，體會(huì)其堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)精神。選讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾四次死里逃生的內(nèi)容，體會(huì)其忠貞不移、堅(jiān)韌不拔的愛(ài)國(guó)情懷。

（3）組織一次閱讀交流研討會(huì)，大家各抒己見(jiàn)，共同提高。

【2022年浙江麗水中考題】

盧儒走進(jìn)書(shū)籍，找到自己的天地：我們閱讀名著，會(huì)發(fā)現(xiàn)“他們”也在“走進(jìn)"。從以下人物中任選一個(gè)，結(jié)合名著內(nèi)容，闡述你對(duì)該人物“走進(jìn)”的理解。(120字左右)(6分)

張學(xué)良(《紅星照耀中國(guó)》)

孫悟空(《西游記》)

保爾(《鋼鐵是怎樣煉成的》)

法布爾(《昆蟲(chóng)記》)

【答案】

示例：張學(xué)良經(jīng)過(guò)反復(fù)的思想斗爭(zhēng)和艱難抗?fàn)?，終于走上抗日道路，從而走進(jìn)思想堅(jiān)定而有意義的人生。隨著對(duì)共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)的誠(chéng)意和團(tuán)結(jié)抗日決心的深入了解，張學(xué)良不再搖擺，最終通過(guò)西安事變這一實(shí)際行動(dòng)，走進(jìn)了抗日的新征程，明晰并堅(jiān)定了人生的方向。對(duì)于張學(xué)良而言，“走進(jìn)"就是尋找正確的道路，尋找人生意義的過(guò)程。

【2023年江蘇揚(yáng)州中考題】

“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！蔽膶W(xué)作品中哪些人物形象符合孟子的“大丈夫"標(biāo)準(zhǔn)？從下列名著中任選一個(gè)，簡(jiǎn)要分析。

《紅星照耀中國(guó)》《紅巖》

《鋼鐵是怎樣煉成的》

【答案】

示例一：《紅巖》：許云峰。他堅(jiān)毅沉著、正氣凜然，有血有肉，表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人堅(jiān)不可摧的革命意志和視死如歸的高風(fēng)亮節(jié)。許云峰是個(gè)老黨民，不但機(jī)智、敏銳、沉著，富有自我犧牲精神，而且具有超人的膽識(shí)和卓越的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。他在革命即將勝利的關(guān)鍵時(shí)刻，把生的希望留給戰(zhàn)友而從容就義。這不僅是老許崇高品質(zhì)的集中表現(xiàn)，而且也是作者在小說(shuō)中竭力挖掘的核心思想。

示例二：《鋼鐵是怎樣煉成的》：保爾。他階級(jí)立場(chǎng)分明、道德風(fēng)貌崇高，革命激情高昂、意志堅(jiān)強(qiáng)、自覺(jué)無(wú)私、作戰(zhàn)勇敢、不向命運(yùn)屈服。有為理想而獻(xiàn)身的精神。

示例三：《紅星照耀中國(guó)》：朱德。他于云南講武堂畢業(yè)，是著名將領(lǐng)蔡鍔的軍官。他放棄榮華富貴毅然投身于共產(chǎn)主義事業(yè)。這些情節(jié)能體現(xiàn)他富貴不能淫，貧賤不能移。在長(zhǎng)征中，尤其是當(dāng)張國(guó)燾決定南下的時(shí)候，他帶領(lǐng)四方面軍在川西北進(jìn)行艱苦斗爭(zhēng)并最終率部抵達(dá)陜北，立下了永不可磨滅的豐功偉績(jī)，這些情節(jié)能體現(xiàn)他“威武不能屈”。

【2023年山東濱州中考題】

名著閱讀。（4分）

關(guān)于這種驚人的征戰(zhàn)，將來(lái)有一日會(huì)有人寫(xiě)成全部的敘事詩(shī)的。這種征戰(zhàn)，即使把政治和戰(zhàn)事除掉，也是近代歷史中，青年們的一種動(dòng)人的成就?？墒俏視簳r(shí)必須