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文檔簡介
2024屆四川省綿陽市平武縣重點中學中考化學押題卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.為除去下列物質中的雜質(括號內為雜質,不能引入新的雜質),下列操作方法不能達到目的的是()選項物質(雜質)操作方法ACu(Fe)加足量稀硫酸,充分反應后過濾BCO2(CO)通入氧氣,點燃CNaCl溶液(Na2CO3)加鹽酸至恰好不再產生氣泡為止DFeSO4溶液(CuSO4)加入足量鐵屑,充分反應后過濾A.A B.B C.C D.D2.下列實驗中,不能達到相應實驗目的的是()選項實驗目的實驗操作A除去二氧化碳中的氯化氫和水蒸氣將混合氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶,收集B探究鎂、銀、銅金屬的活動性將光亮的鎂條和銀條分別伸入硫酸銅溶液中,觀察C鑒別純鋁和硬鋁將兩者相互刻畫,比較硬度D探究鐵銹蝕的條件將一枚光亮的鐵釘放入有適量水的試管中,觀察A.A B.B C.C D.D3.在一定條件下,甲和乙能發(fā)生反應生成丙和丁,其反應的微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是A.圖中“?”代表丙,其微觀示意圖為B.該化學反應屬于復分解反應C.反應后氮元素的化合價降低D.參加反應的甲和乙的微粒個數(shù)比是4:64.下列關于氧氣的說法錯誤的是()A.氧氣能與某些單質和化合物反應,化學性質比較活潑B.在化學反應中,氧氣能夠提供氧,具有氧化性C.鐵絲、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是化合反應D.氧氣能供給呼吸,與體內物質反應釋放能量,維持生命活動的需要5.在學習金屬的化學性質時,老師給大家演示了如下圖所示的實驗,下列說法正確的是()A.銅片表面始終沒有明顯變化B.一段時間后溶液由無色變?yōu)闇\綠色C.反應后溶液中一定有硝酸銅,可能有硝酸銀D.通過實驗現(xiàn)象推測銀和硫酸銅溶液也可以反應6.如圖是煤(主要含有碳元素)轉化為水煤氣過程中主要反應的微觀示意圖,下列有關該反應的敘述錯誤的是A.屬于置換反應B.參加反應的兩種物質的質量比為1:1C.反應前后原子總數(shù)不變D.反應前后元素的化合價發(fā)生了變化7.從物質變化的角度分析,下列變化主要體現(xiàn)物理變化的是A.糧食釀酒 B.煙花燃放 C.瓷器破碎 D.鋼鐵生銹8.下列應用發(fā)生化學變化的是()A.熟石灰與沙子混合用來砌磚B.用硝酸鉀和磷酸二氫銨配制無士栽培營養(yǎng)液C.用不銹鋼制水壺D.大理石做建筑材料9.工業(yè)酒精中常含有甲醇(化學式CH3OH),誤食后會使人眼睛失明,甚至死亡。下列有關甲醇的說法中不正確的是()A.甲醇中氧元素質量分數(shù)最大B.一個甲醇分子中共有18個原子核C.甲醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為3:1:4D.甲醇分子由碳、氫、氧三種原子構成10.利用鹽酸和硝酸銀探究鐵、銅、銀的金屬活動順序,下列實驗可以不需要進行的是A.鐵+稀鹽酸B.銅+稀鹽酸C.銀+稀鹽酸D.銅+硝酸銀溶液11.下列有關物質的性質和用途,不存在對應關系的是A.干冰升華--人工降雨B.大理石硬度大--建筑材料C.鋼快熔點高--金屬導線D.過氧化氫易分解--制取氧氣12.下列關于金剛石、石黑、C60的說法不正確的是A.金剛石、石黑、C60物理性質不同,但化學性質相同B.金剛石、石黑、C60都是由碳元素組成的C.金剛石、石黑和C60里碳原子的排列方式不同D.C60由碳原子直接構成二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.據(jù)圖解題也是學習化學的能力之一。圖1是某微粒(Br)的原子結構示意圖,其中X=_____該微粒在化學反應中容易_____(填“得”或“失”)電子,其離子符號是_____圖2是汽車尾氣治理過程中某反應得微觀示意圖,請按下列要求填空①圖中體現(xiàn)了在化學反應前后一定不變的是_____(填序號)A元素種類B原子種類C分子數(shù)目D原子數(shù)目②圖中發(fā)生反應的化學方程式為_____14.金屬在生產生活中有廣泛應用。(1)鋁合金與純鋁相比,其硬度更__(填“大”或“小”)。(2)鐵生銹的條件是_____。(3)為了驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,下列選用的藥品可行的是_____(填序號)。①Fe、CuSO4溶液、Ag②FeSO4溶液、Cu、Ag③FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液④FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag15.氨催化氧化是制硝酸的主要反應之一。該反應的微觀示意圖如下,其中D是一種常見的氧化物。(1)反應前后化合價發(fā)生改變的元素是__________。(2)請在答題卡框內畫出D的微觀結構圖像_________。(3)該反應的化學方程式是_____________。16.如圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施.乙醇屬于(選填“有機化合物”或“無機化合物”),它是一種能源(選填“可再生”或“不可再生”).乙醇完全燃燒的化學方程式是.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某化學興趣小組利用如圖微型裝置進行實驗。實驗時通過擠壓膠頭滴管中的甲酸,與熱的濃硫酸接觸后。甲酸(HCOOH)會分解生成一氧化碳和水,反應一段時間后高溫加熱b處。(1)寫出試管a中發(fā)生反應的化學方程式_____。(2)采用微型實驗裝置的優(yōu)點有哪些_____(寫一點即可)。18.某興趣小組根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品進行了氧氣的制備實驗。甲同學選用如圖所示的裝置制取氧氣。①寫出儀器B的名稱:_____。②甲同學應選用的試劑是MnO2和_____(填化學式),MnO2固體在該反應中起_____作用。③除上圖收集方法外,甲同學還可選擇_____法收集氧氣。原因是因為_____④實驗前,甲同學先向儀器A中加入水,然后將導管放入水槽中,并打開儀器A的活塞,觀察導管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)。該實驗操作的目的是_____乙同學若稱取一定質量KMnO4于大試管中制取氧氣,此時試管口應向_____傾斜。該反應的文字表達式為:_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)小雨同學用小蘇打樣品(已知樣品中的其它成分既不溶于水,也不與稀鹽酸反應),進行了下圖所示的實驗:請計算:(1)反應完成后生成氣體的質量為_____。(2)所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)_____。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
A、Fe能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,銅不與稀硫酸反應,充分反應后過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,故A正確;B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通入氧氣點燃,這是因為氧氣的量不易控制,用少了達不到目的,用多了會引入新的雜質(過量的氧氣),故B錯誤;C、Na2CO3能與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,至恰好不再產生氣泡為止,能除去雜質且沒有引入新的雜質,故C正確;D、足量鐵屑能與CuSO4溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,充分反應后過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,故D正確。故選B?!军c睛】除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變。加入試劑除雜質時至少要滿足兩個條件:④加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;@反應后不能引入新的雜質。2、D【解析】
A、將混合氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶,分別能除去氯化氫氣體、水蒸氣,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項實驗能達到相應實驗目的。B、將光亮的鎂條和銀條分別伸入硫酸銅溶液中,鎂能與硫酸銅溶液反應置換出銅,說明了活動性鎂>銅;銀不能與硝酸銅溶液反應置換出銅,說明了活動性銅>銀,可以確定活動性:鎂>銅>銀,故選項實驗能達到相應實驗目的。C、硬鋁是鋁的合金,將兩者相互刻畫,比較硬度,硬度大的是硬鋁,可以鑒別,故選項實驗能達到相應實驗目的。D、將一枚光亮的鐵釘放入盛有適量水的試管中,無法確定鐵銹蝕的條件,應設計對比實驗,故選項實驗不能達到相應實驗目的。
故選:D?!军c睛】除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質的不同,選擇適當?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。3、A【解析】
根據(jù)在一定條件下甲和乙能發(fā)生反應生成丙和丁的微觀示意圖分析,甲是NH3,乙是O2,丁是N2,反應前甲和乙的分子個數(shù)比為4:3,生成物中有兩個氮分子,氮原子個數(shù)反應前后個數(shù)相等,則丙一定含有氫和氧元素,一定不含氮元素,且丙中氫、氧原子個數(shù)比為2:1,所以丙是H2O,反應化學方程式?!驹斀狻緼、從圖中分析“?”代表丙,丙是H2O,每個丙分子由兩個氫原子和一個氧原子構成,其微觀示意圖為,符合題意;B、該化學反應是單質和化合物反應生成單質和化合物,屬于置換反應,不符合題意;C、反應前NH3中氮元素的化合價為-3價,反應后N2中氮元素的化合價為0價,所以反應后氮元素的化合價升高,不符合題意;D、參加反應的甲和乙的微粒個數(shù)比是4:3,不符合題意。故選A。4、C【解析】
A、氧氣能與某些單質和化合物反應,說明其化學性質活潑,選項A正確;B、氧氣可以與多種物質反應,生成氧化物,體現(xiàn)其氧化性,選項B正確;C、蠟燭為碳、氫化合物,與氧氣反應后生成二氧化碳和水,生成物不是只有一種,不符合化合反應的特點,選項C錯誤;D、體內物質與氧氣反應放出熱量,以供人體活動,選項D正確。故選C。5、C【解析】
A.銅表面會有銀白色固體析出,錯誤;B.溶液由無色變?yōu)樗{色,錯誤;C.根據(jù)生成物一定有CuSO4生成,硝酸銀溶液可能完全反應,也可能只有部分發(fā)生反應,所以反應后溶液中一定有硝酸銅,可能有硝酸銀,正確;D.在金屬活動性順序表中,銀在銅之后,銀和硫酸銅不發(fā)生反應,錯誤。故答案是選項C。6、B【解析】
由微觀反應示意圖可知,該反應是由碳和水蒸氣在高溫的條件下反應生成一氧化碳和氫氣,化學方程式為C+H2OCO+H2?!驹斀狻緼、該反應是由一種單質與一種化合物反應生成另一種單質與另一種化合物,屬于置換反應,不符合題意;B、參加反應的碳和水的質量比為12:18=2:3,符合題意;C、由質量守恒定律可知,化學反應前后原子的總數(shù)不變,不符合題意;D、該反應中,碳元素由0價變成+2價,氫元素由+1價變成0價,不符合題意。故選B。【點睛】由一種單質與一種化合物反應生成另一種單質與另一種化合物,屬于置換反應。7、C【解析】
A、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成,屬于化學變化,不符合題意;B、煙花燃放過程中有新物質二氧化碳等生成,屬于化學變化,不符合題意;C、瓷器破碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,符合題意;D、鋼鐵生銹過程中有新物質鐵銹生成,屬于化學變化,不符合題意。故選C。【點睛】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成8、A【解析】
選擇變化過程中有新物質生成的?!驹斀狻緼、熟石灰與沙子混合用來砌磚,熟石灰會與空氣中二氧化碳反應,生成堅硬的碳酸鈣,符合題意;B、根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件判斷,硝酸鉀和磷酸二氫銨配制無士栽培營養(yǎng)液過程中不會發(fā)生化學反應,不符合題意;C、用不銹鋼制水壺,只是形狀改變,物質還是不銹鋼,不符合題意;D、大理石做建筑材料,沒有新物質生成,不符合題意。故選A?!军c睛】本題考查的是區(qū)分物理變化和化學變化,掌握兩個定義的本質特征,是區(qū)分這兩種變化具體例子的方法。9、B【解析】
A、甲醇中碳、氫、氧元素的質量比=(12×1):(1×4):(16×1)=3:1:4,可見甲醇中氧元素質量分數(shù)最大,故A正確;B、1個甲醇分子是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構成的,則一個甲醇分子中共有6個原子,則一個甲醇分子中共有6個原子核,故B錯誤;C、甲醇中碳、氫、氧元素的質量比=(12×1):(1×4):(16×1)=3:1:4,故C正確;D、分子是由原子構成的,甲醇分子由碳、氫、氧三種原子構成,故D正確。故選B?!军c睛】在比較物質中元素質量分數(shù)大小時,不一定需要將物質每種元素質量分數(shù)完全算出,可利用元素質量比進行比較。10、C【解析】由金屬活動順序表的應用,驗證實驗的設計思路為:根據(jù)三種金屬與鹽酸反應情況,可驗證鐵的活動性比銅、銀強;然后利用金屬銅和硝酸銀的置換結果,驗證銅的活動性比銀強;對比四個實驗,實驗A證明金屬鐵能置換出酸中的氫;B證明金屬銅不能置換出酸中的氫,而實驗D可以證明銀的活動性小于銅,所以不做實驗C也不影響三種金屬活動性的判斷。故選C。11、C【解析】A、干冰是固態(tài)的二氧化碳,易升華吸熱,可以用于人工降雨,正確;B、大理石可以做建筑材料,正確;C、鋼鐵的熔點高與做導線無關,錯誤;D、過氧化氫易分解,可以制取氧氣,正確。故選C。12、D【解析】
A、金剛石、石黑、C60物理性質不同,但化學性質相同,正確;B、金剛石、石黑、C60都是由碳元素組成的,正確;C、金剛石、石黑和C60里碳原子的排列方式不同,正確;D、C60由碳60分子構成的,錯誤。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、7得Br﹣ABD2CO+2NON2+2CO2【解析】
由汽車尾氣治理過程中某反應得微觀示意圖,化學方程式為【詳解】(1)在原子中,質子數(shù)=核外電子數(shù),由某微粒的結構示意圖可知,;大于4,在發(fā)生化學反應時易得到1個電子形成溴離子,符號為。(2)①該微觀示意圖揭示了化學變化的微觀實質,說明化學變化的實質就是分子分成原子,原子再重新組合成新分子,在反應前后,原子的種類和數(shù)目都不變,元素的種類不變。②分析反應的微觀過程圖可知,反應前由1個碳原子和1個氧原子構成的CO分子與由1個氮原子和1個氧原子構成的NO分子發(fā)生反應,生成了由2個N原子構成的N2分子和由2個O原子與1個C原子構成的CO2分子,該反應的化學方程式可表示為?!军c睛】化學變化的實質就是分子分成原子,原子再重新組合成新分子,在反應前后,原子的種類和數(shù)目都不變,元素的種類不變。14、大與氧氣和水接觸①③【解析】
(1)鋁合金與純鋁相比,硬度更大;(2)鐵生銹的條件是鐵和氧氣、水接觸;(3)①鐵能與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,有紅色固體析出,說明在金屬活動性順序里,鐵位于銅之前,銀不與硫酸銅反應,無明顯現(xiàn)象,說明在金屬活動性順序里,銅位于銀之前,可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,符合題意;②銅、銀均不和硫酸亞鐵發(fā)生反應,說明在金屬活動性順序里,鐵位于銅、銀之前,但是無法驗證銅、銀的金屬活動性順序,不符合題意;③銅不與硫酸亞鐵發(fā)生反應,無明顯現(xiàn)象,說明在金屬活動性順序里,鐵位于銅之前,銅能與硝酸銀反應,生成硝酸銅和銀,有銀白色金屬析出,說明在金屬活動性順序里,銅位于銀之前,可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,符合題意;④銀和硫酸亞鐵、硫酸銅均不能反應,說明在金屬活動性順序里,銀位于鐵、銅之后,但是無法驗證鐵、銅的金屬活動性順序,不符合題意。故選①③?!军c睛】金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強;位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。15、N、O4NH3+5O24NO+6H2O【解析】
D是一種常見的氧化物,由微觀反應示意圖以及質量守恒定律可知,該反應是由氨氣與氧氣在一定條件下反應生成一氧化氮和水,方程式為:4NH3+5O24NO+6H2O。(1)在反應前后,氮元素由-3價變成+2價,氧元素由0價變成-2價;反應前后化合價發(fā)生改變的元素是:N、O;(2)D是水,是由水分子構成的,每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的,其分子結構模型為:;(3)由以上分析可知,該反應的化學方程式為4NH3+5O24NO+6H2O?!军c睛】本題主要考查了化學反應中微觀粒子方面的知識,明確每個模型表示的含義,這是解決這類題目的關鍵。16、有機化合物;可再生;C2H5OH+3O22CO2+3H2O.【解析】試題分析:乙醇俗稱酒精,是由碳元素、氫元素和氧元素組成,屬于有機化合物,可以由植物的籽粒經過發(fā)酵之后得到,故屬于可再生能源;乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O.考點:甲烷、乙醇等常見有機物的性質和用途;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式;常見能源的種類、能源的分類.點評:三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、節(jié)約藥品、產生的污染物少(或廢棄物少等)
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