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文檔簡介
2024屆安徽省來安縣聯(lián)考中考化學全真模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.運用圖示法可以幫助我們巧學化學。下列化學知識用相應圖示表示正確的是()A.密度(常溫常壓)B.硫元素的化合價C.含碳量D.pH2.下列實驗能達到相應目的的是()A.鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液,可加入稀鹽酸B.除去H2中的HCl,依次通過足量的NaOH溶液和濃硫酸C.除去KCl溶液中少量K2CO3,可加適量Ba(NO3)2溶液后過濾D.除去CO中少量CO2,可通過灼熱CuO粉末3.近來中國部分地區(qū)出現(xiàn)鎘污染的大米,食用后對人體有害.下列有關鎘的說法中錯誤的是()A.鎘的原子序數(shù)是48 B.鎘屬于非金屬元素C.鎘的元素符號是Cd D.鎘的相對原子質(zhì)量時112.44.小明因胃酸過多出現(xiàn)反酸現(xiàn)象,他吃下列哪種食物可以暫緩癥狀一些食物的近似pH(常溫)pH3.5~4.52.9~3.36.3~6.67.6~8.0食物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清A.葡萄汁B.蘋果汁C.牛奶D.雞蛋清5.為除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選試劑和方法不可行的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑、方法ANaCl溶液BaCl2Na2CO3溶液,過濾BFeSO4溶液CuSO4足量鐵粉,過濾CH2HCl氣體通過NaOH溶液,再通過濃硫酸DCaO粉末CaCO3適量稀鹽酸,過濾,烘干A.A B.B C.C D.D6.某金屬氯化物溶液200g,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1.11%,向其中滴加硝酸銀溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾,干燥得到固體2.7g,則該金屬氯化物的化學式為()A.NaCl B.MgCl2 C.CaCl2 D.FeCl37.下列歸納和總結完全正確的一組是A.化學與技術B.化學與能源①用掃描隧道顯微鏡獲得苯分子圖像②用催化凈化裝置促進汽車尾氣中有害氣體的轉化①可燃冰將成為未來新能源②倡導大量使用高硫煤做燃料C.化學與醫(yī)藥D.化學與生產(chǎn)①用氧氣進行醫(yī)療急救②用生石灰做補鈣劑①用鐵桶來盛放波爾多液②用鐵礦石、焦炭和石灰石煉鐵A.A B.B C.C D.D8.甲、乙、丙、丁均為初中化學常見物質(zhì),它們之間的部分轉化關系如圖所示。關于該轉化關系圖,下列說法正確的是()A.若甲是水,丙是鐵,則丁可能是硫酸鐵B.乙是二氧化碳,丙是氧氣,則甲可能是鹽C.若甲、乙、丙、丁都含有鈉元素,且乙是硫酸鈉,則丙一定是氫氧化鈉D.若乙是碳酸鈣,丙是碳酸鈉,則乙→丁轉化只能夠通過復分解反應完成9.下列實驗操作符合安全、環(huán)保要求的是A.聞氣體氣味 B.探究燃燒的條件C.鐵絲在氧氣中燃燒 D.添加酒精10.我國科學家研制出在可見光下將水和二氧化碳轉化為甲烷的復合光催化劑,其催化反應的微觀示意圖如下,下列說法正確的是()A.反應前后催化劑的性質(zhì)不變 B.反應前后碳元素的化合價不變C.反應生成物的分子個數(shù)比為1:1 D.對緩解人類能源危機有重要意義二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活,請按下列要求選擇合適的物質(zhì),并用相應的化學式填空.A氫氣B金剛石C氫氧化鈉D硝酸鉀E氦氣F熟石灰農(nóng)業(yè)上可用作復合肥的是______.可用于切割玻璃的是______.可用于改良酸性土壤的是______.通電時會發(fā)出有色的光且能填充氣球的是______.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.過氧化鈣(CaO2)是一種環(huán)境友好的化工原料,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用作漂白劑、種子消毒劑以及魚類運輸時的制氧劑等。過氧化鈣與水反應方程式為:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑。若用150g某過氧化鈣工業(yè)樣品可制得氧氣32g,請計算該過氧化鈣樣品的純度(樣品中CaO2的質(zhì)量分數(shù))是多少?_____________往150g上述過氧化鈣工業(yè)樣品中逐漸加入水至過量,在圖中畫出產(chǎn)生氧氣的曲線圖。__________過氧化鈉Na2O2與水發(fā)生類似上述的反應,請寫出相應的化學方程式________四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.小蘇打常用作焙制高點的發(fā)酵劑。為測定某小蘇打樣品的純度,現(xiàn)取樣品10g加熱到質(zhì)量不再減少(雜質(zhì)不參加反應),共收集到二氧化碳2.2g,求樣品中小蘇打的純度。提示:碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑14.2019年4月15日傍晚,巴黎圣母院失火,文化損失慘重令人痛心。救火難度大:①以橡木為主要材料的高聳屋頂框架為燃燒提供一個條件是:___,這是救火最大困難所在;②直升機無法在熱空氣中投水滅火。一般來說,熱空氣中氧氣的體積分數(shù)______21%(填“>”“=”或“<”)?;馂牡木荆何奈锉Wo意識應警鐘長鳴,并構建安全保護機制。機制內(nèi)容之一可在可燃建筑材料中加入阻燃劑,而Mg(OH)2是一種常見的阻燃劑,在380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,并吸收大量的熱。①寫出Mg(OH)2阻燃時發(fā)生反應的化學方程式:_____;②寫出Mg(OH)2阻燃的一個原因:______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.王紅在比較金屬活動性強弱的活動與探究中,先進行下表兩個實驗:實驗一:取相同的甲、乙試管,各加入5mL10%的鹽酸,再分別向兩支試管中加入大小相同的鋁片和鋅片.觀察到鋁片表面產(chǎn)生的氣泡比鋅片表面產(chǎn)生的氣泡多.實驗二:取相同的丙、丁試管,向試管中分別加入5mL10%及5mL5%的鹽酸,再分別加入大小相同的鋅片.觀察到丙試管中鋅片表面產(chǎn)生的氣泡比丁試管中多.(1)根據(jù)上述實驗可知,金屬與酸反應產(chǎn)生氫氣的快慢與_____、_____有關.實驗三:取一燒杯,加入20mL10%的鹽酸.先將鋁片放入燒杯中,觀察鋁片表面氣泡的量.反應較長一段時間后,取出鋁片,再將大小與鋁片相同的鐵片放入燒杯中,觀察鐵片表面氣泡的量.通過比較兩種金屬表面產(chǎn)生氣泡的量,來確定兩者的活動性強弱.但老師告訴王紅,實驗三不嚴密,其原因是_____.根據(jù)老師的提示,王紅進行了實驗四:取一小燒杯,加入20mL10%的鹽酸.將鋁片和鐵片疊在一起放入燒杯中(兩種金屬均與鹽酸接觸),觀察到鋁片逐漸溶解,但表面無氣泡;鐵片不溶解,但表面有大量氣泡.老師告訴王紅,她的實驗現(xiàn)象符合客觀事實.根據(jù)實驗四的現(xiàn)象,提一個你想探究的問題:_____.16.熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢,其成份是碳酸鈣、氫氧化鎂及少量水。實驗室現(xiàn)有一瓶水垢樣品,為測定其中各成份的質(zhì)量分數(shù),某化學興趣小組的同學利用如圖所示裝置進行實驗。已知:①裝置氣密性完好,A、C、D中所裝藥品均為足量;②堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物;③在加熱條件下,氫氧化鎂易分解成兩種氧化物。主要實驗步驟如下:I.將質(zhì)量為12.0g的樣品裝入裝置B的玻璃管中,連接裝置,關閉彈簧夾,加熱;II.待樣品完全反應,先_____(選填“打開彈簧夾緩緩通入空氣”或“熄滅酒精噴燈”);III.實驗完畢,測得裝置C、D中質(zhì)量分別增加了2.5g、3.3g;IV.根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù)計算該樣品中碳酸鈣、氫氧化鎂和水的質(zhì)量分數(shù)。請回答下列問題:裝置C中所裝藥品為_____。裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為_____。該水垢樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_____。裝置E的作用為_____。實驗反思:實驗步驟不變,若沒有裝置A,會導致碳酸鈣的測定結果_____(填“偏大”、“偏小”或“無法判斷”,下同);若沒有裝置E,會導致氫氧化鎂的測定結果_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、氧氣的密度比空氣大,比二氧化碳小,因此應該標注在空氣和二氧化碳之間,選項A錯誤;B、在化合物中氫的化合價通常顯+1價,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零,H2S中硫元素的化合價為-2價,應標注在S左側,選項B錯誤;C、鋼的含碳量在0.03%~2%之間,生鐵的含碳量在2%~4.3%之間,故生鐵的含碳量高于鋼,選項C錯誤;D、胃液中含有鹽酸,因此顯酸性,故pH小于7,食鹽溶液的溶質(zhì)為氯化鈉,氯化鈉溶液顯中性,故pH等于7,氫氧化鉀溶液含有大量的OH-,溶液顯堿性,故pH大于7,選項D正確。故選:D。2、B【解析】
A、澄清石灰水和氫氧化鈉溶液加入稀鹽酸,均無明顯現(xiàn)象,無法鑒別,故A不能達到目的;B、通過足量的NaOH溶液,HCl會被全部消耗,濃硫酸可干燥氣體,則可得到純凈的氫氣,故B能達到目的;C、加適量Ba(NO3)2溶液,與碳酸鉀反應產(chǎn)生硝酸鉀,引入了新雜質(zhì),故C不能達到目的;D、灼熱CuO粉末會和CO發(fā)生反應,原物質(zhì)變成雜質(zhì),故D不能達到目的。故選B【點睛】除雜的原則:不能破壞原物質(zhì),不能引入新雜質(zhì)。3、B【解析】試題分析:A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,鎘元素的原子序數(shù)為48,故說法正確.B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的名稱是鎘,屬于金屬元素,故說法錯誤.C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,鎘的元素符號是Cd,故說法正確.D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,鎘的相對原子質(zhì)量為112.4,故說法正確.故選B.考點:元素周期表的特點及其應用.點評:本題難度不大,考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進行分析解題的能力.4、D【解析】
小明因胃酸過多出現(xiàn)反酸現(xiàn)象,應服用弱堿性食物緩解;A、葡萄汁的pH為4,小于7,顯酸性,故選項錯誤。B、蘋果汁的pH為3,小于7,顯酸性,故選項錯誤。C、牛奶的pH為6.3~6.6,小于7,顯酸性,故選項錯誤。D、雞蛋清的pH為7.6~8.0,大于7,顯堿性,故選項正確。故選:D。5、D【解析】
A、氯化鋇與碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,將沉淀過濾可得到氯化鈉溶液,可行;B、鐵粉與硫酸銅反應生成氯化亞鐵和銅,過濾后可得到氯化亞鐵溶液,可行;C、氯化氫與氫氧化鈉反應而被吸收,在經(jīng)過濃硫酸干燥,可得到氫氣,可行;D、氧化鈣、碳酸鈣均與稀鹽酸反應,不符合除雜原則,不可行。故選:D。6、C【解析】試題分析:向金屬氯化物溶液中滴加硝酸銀溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾,干燥得到固體2.7g,即得氯化銀的質(zhì)量為2.7g,故可求出氯化銀中氯元素=2.7g×31.1/143.1×100%=7.1g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,元素的質(zhì)量在化學反應前后不變,故金屬氯化物中的氯元素=7.1g,而金屬氯化物的質(zhì)量=200g×1.11%=11.1g,故金屬氯化物中氯元素的質(zhì)量分數(shù)=7.1g/11.1g×100%=64%,故選C考點:質(zhì)量守恒定律,元素質(zhì)量分數(shù)計算7、A【解析】
A、苯分子雖然很小,但用掃描隧道顯微鏡可以獲得苯分子圖像;汽車尾氣中含有一氧化碳和一氧化氮等有害氣體,用催化凈化裝置可以促進汽車尾氣中的這些有害氣體轉化為氮氣和二氧化碳。該選項完全正確,符合題意;B、化石燃料是不可再生能源,隨著人類對化石能源的使用量日益增長,化石能源越來越難以滿足人類的需求,現(xiàn)在科學家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量的“可燃冰”,“可燃冰”中主要含有甲烷水合物,甲烷具有可燃性,因此“可燃冰”將成為未來新能源,說法正確;高硫煤做燃料,產(chǎn)生較多二氧化硫氣體,對空氣造成污染,倡導大量使用高硫煤做燃料的做法是錯誤的。該選項不完全正確,不符合題意;C、氧氣能供給呼吸,用氧氣進行醫(yī)療急救,說法正確;生石灰和水反應生成放出大量的熱會灼傷人的器官,且生成的氫氧化鈣具有腐蝕性,不能用來做補鈣劑,做法錯誤。該選項不完全正確,不符合題意;D、鐵能和波爾多液中的硫酸銅反應,用鐵桶來盛放波爾多液,鐵桶會被腐蝕,做法錯誤;高爐煉鐵的原料是鐵礦石、焦炭和石灰石,用鐵礦石、焦炭和石灰石煉鐵,說法正確。該選項不完全正確,不符合題意。故選A。8、B【解析】
A、若甲是水,丙是鐵,則丁不可能是硫酸鐵,因為鐵與硫酸反應只能生成硫酸亞鐵;故選項錯誤;B、乙是二氧化碳,丙是氧氣,則甲可能是鹽,因為碳和氧氣反應生成二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉屬于鹽;故選項正確;C、若甲、乙、丙、丁都含有鈉元素,且乙是硫酸鈉,則丙不一定是氫氧化鈉,還可能是碳酸鈉;故選項錯誤;D、若乙是碳酸鈣,丙是碳酸鈉,則乙→丁轉化不一定通過復分解反應完成,如果丁是二氧化碳,碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,屬于分解反應;故選項錯誤。故選B。9、B【解析】
A、聞氣體的氣味時,應用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,以防止中毒,不符合題意;B、探究燃燒的條件中在密閉容器中進行,能防止五氧化二磷逸散到空氣中,符合安全、環(huán)保要求,符合題意;C、鐵絲在氧氣中燃燒時,為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應放少量的水或鋪一層細沙,圖中集氣瓶的底部沒有放少量的水或鋪一層細沙,不符合題意;D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,以免失火,不符合題意。故選B。【點睛】鐵絲在氧氣中燃燒時,為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應放少量的水或鋪一層細沙。10、D【解析】
A、在化學反應前后,催化劑的化學性質(zhì)和質(zhì)量保持不變,選項錯誤;B、反應前二氧化碳中碳元素的化合價為+4,反應后生成的甲烷中碳元素的化合價為-4價,所以碳元素的化合價發(fā)生了變化,選項錯誤;C、根據(jù)圖示給出的是微觀世界的反應示意圖,該反應的化學方程式為:CO2+2H2OCH4+2O2,則生成物分子個數(shù)比為1:2,選項錯誤;D:將二氧化碳與水反應轉變?yōu)榧淄?,變廢為寶,選項正確,故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、KNO3C;Ca(OH)2He【解析】
復合肥料是指含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥?!驹斀狻浚?)硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,在農(nóng)業(yè)上常作為復合肥,其化學式為(2)金剛石的硬度大,可用于切割玻璃,其化學式為(3)氫氧化鈣具有堿性,屬于堿,和酸反應生成鹽和水,可用于改良酸性土壤,其化學式為(4氦氣在通電時會發(fā)出有色的光,且因為密度比空氣小能填充氣球,其化學式為三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、96%2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑【解析】
根據(jù)生成的氧氣的質(zhì)量和對應的化學方程式求算純度以及對應的消耗的水的質(zhì)量。進而繪制對應的圖?!驹斀狻拷猓海?)設樣品中CaO2的質(zhì)量分數(shù)為x,消耗的水的質(zhì)量為y,x=96%,y=36g,
(2)往150g上述過氧化鈣工業(yè)樣品中逐漸加入水至過量,在圖中畫出產(chǎn)生氧氣的曲線圖,對應的水的質(zhì)量為36g,生成氧氣為32g,如圖:;(3)過氧化鈉Na2O2與水發(fā)生類似上述的反應,即過氧化鈉和水墳塋生成氫氧化鈉和氧氣,對應的化學方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑?!军c睛】根據(jù)化學方程式計算時,第一要正確書寫化學方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、84%【解析】
根據(jù)化學方程式:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑中NaHCO3與CO2的質(zhì)量關系,可先計算出NaHCO3的質(zhì)量,再計算樣品中小蘇打的純度;【詳解】設樣品中的小蘇打碳酸氫鈉的質(zhì)量為x2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑16844x2.2g168:44=x:2.2gx=8.4g樣品中小蘇打的純度為:×100%=84%14、可燃物<Mg(OH)2MgO+H2O↑氫氧化鎂分解吸收熱量,使溫度降低至可燃物的著火點以下【解析】
(1)①橡木是可燃物,為燃燒提供了可燃物。②可燃物燃燒消耗了部分氧氣,熱空氣中氧氣的含量小于21%。(2)①Mg(OH)2,在380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,反應的方程式為:Mg(OH)2MgO+H2O↑②氫氧化鎂分解吸收熱量,使溫度降低至可燃物的著火點以下。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、金屬種類(或金屬的活動性)鹽酸的質(zhì)量分數(shù)鹽酸的質(zhì)量分數(shù)不同為什么鋁片溶解表面無氣泡產(chǎn)生,而鐵片不溶解表面有氣泡產(chǎn)生【解析】
(1)分析實驗一和實驗二中的步驟和現(xiàn)象可以得出影響金屬與算反應快慢的因素;(2)根據(jù)控制變量法探究問題的思路可以知道在探究某一性質(zhì)是應該在相同的條件下進行比較,可以據(jù)此解答該題;(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象中鋁片溶解而無氣泡產(chǎn)生,但是鐵片卻溶解產(chǎn)生了氣泡,提出合理的猜想?!驹斀狻浚?)實驗一中取相同的甲、乙試管,各加入5mL10%的鹽酸,再分別向兩支試管中加入大小相同的鋁片和鋅片,觀察到鋁片表面產(chǎn)生的氣泡比鋅片表面產(chǎn)生的氣泡多,可以知道金屬的種類能夠影響反應速率;而實驗二中取相同的丙、丁試管,向試管中分別加入5mL10%及5mL5%的鹽酸,再
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