《一滴水經(jīng)過麗江-阿來導(dǎo)學(xué)案》

《一滴水經(jīng)過麗江-阿來》導(dǎo)學(xué)案【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.了解《一滴水經(jīng)過麗江》這部作品的作者阿來，以及他的文學(xué)背景和創(chuàng)作特點(diǎn)。2.理解小說中的主要人物和情節(jié)，分析小說的主題和意義。3.探討小說中所涉及的文化、歷史和社會(huì)背景，思考其對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟迪。【導(dǎo)學(xué)內(nèi)容】1.作者簡(jiǎn)介：阿來，原名阿來木·阿依，1953年生于云南省麗江市，是中國(guó)當(dāng)代聞名作家。他的作品多以描寫少數(shù)民族文化和歷史為主題，風(fēng)格奇特，深受讀者喜愛。2.小說梗概：《一滴水經(jīng)過麗江》講述了一個(gè)少數(shù)民族少女石蘭的成長(zhǎng)故事，以及她與家族、愛情和傳統(tǒng)文化之間的糾纏。小說通過石蘭的視角，呈現(xiàn)了麗江古城的風(fēng)土人情和傳統(tǒng)文化的變遷。3.主題分析：小說主要探討了家族、愛情、傳統(tǒng)文化與摩登化之間的沖突與融合，反映了少數(shù)民族在摩登社會(huì)中的生存困境和文化認(rèn)同的困擾。同時(shí)也表現(xiàn)了對(duì)家鄉(xiāng)和傳統(tǒng)文化的深情眷戀。4.文化背景：麗江是中國(guó)聞名的歷史文化名城，以其奇特的古建筑、民族風(fēng)情和多元文化而聞名。小說通過描寫麗江的風(fēng)土人情，展現(xiàn)了豐富的文化底蘊(yùn)和歷史沉淀。【導(dǎo)學(xué)方法】1.閱讀理解：學(xué)生閱讀小說《一滴水經(jīng)過麗江》，理解主要情節(jié)和人物，分析其主題和意義。2.小組討論：學(xué)生分組討論小說中的家族、愛情、傳統(tǒng)文化和摩登化的沖突與融合，探討少數(shù)民族在當(dāng)代社會(huì)中的生存狀態(tài)。3.教室演講：學(xué)生選擇一個(gè)主題，進(jìn)行教室演講，分享對(duì)小說《一滴水經(jīng)過麗江》的理解和感悟。4.創(chuàng)作寫作：學(xué)生可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，寫一篇關(guān)于家鄉(xiāng)和文化的散文或小說，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)和傳統(tǒng)文化的情感?！緦?dǎo)學(xué)評(píng)判】1.閱讀理解：考察學(xué)生對(duì)小說《一滴水經(jīng)過麗江》的理解和分析能力。2.小組討論：評(píng)判學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)，包括思維深度和團(tuán)隊(duì)合作能力。3.教室演講：評(píng)判學(xué)生在教室演講中的表達(dá)能力和思想深度。4.創(chuàng)作寫作：評(píng)判學(xué)生的創(chuàng)作能力和對(duì)家鄉(xiāng)和傳統(tǒng)文化的理解和表達(dá)能力。通過本次導(dǎo)學(xué)，學(xué)生將能夠深入理解《一滴水經(jīng)過麗江》這部作品，感受其中蘊(yùn)含的文