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文檔簡介
東新鄉(xiāng)中心校
修
?
玲
科
-00九年二月匯編
J錄
學校安全工作規(guī)程1
安全工作管理制度3
安全工作預案5
“一崗雙責”制度實施方案11
片區(qū)校長、村小負責人安全工作職責17
教導主任(副主任)安全工作職責18
安全監(jiān)督管理員安全工作職責20
少先隊大隊輔導員安全工作職責21
學校后勤(出納)安全工作職責22
班主任安全工作職責23
任課教師安全工作職責25
體育教師安全工作職責26
值周教師安全工作職責27
學校突發(fā)群體性事件應急處置預案28
突發(fā)事故(疫情)應急處理預案32
學校大型活動安全預案35
東新鄉(xiāng)學生管理責任書36
告家長書39
學生安全“十不準”40
關于加強學生安全衛(wèi)生工作的倡議書41
學生安全協(xié)議書43
學校安全目標責任書45
學校統(tǒng)一考試工作目標責任書48
學校統(tǒng)一考試工作安全預案49
學校校園周邊環(huán)境整治方案51
“百日安全專項整治”活動實施方案53
東新小學安全應急疏散演練方案60
編號:
時間:2021年X月X日書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟頁碼:第1頁共63頁
東新鄉(xiāng)中心校
學校安全工作規(guī)程
為了加強學校安全工作,為師生創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境,根據《中
華人民共和國安全生產法》,國務院《關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)
定》、《四川省關于重特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》、《四川省學校安
全管理工作辦法》等法律法規(guī),特制定本規(guī)定。
第一條:各學校必須把做好安全工作,防止發(fā)生各類事故,保障學校
和師生員工生命財產安全,把維護學校穩(wěn)定和正常教學工作秩序放在學校
工作的首要位置,列入重要議事日程,堅持常抓不懈。
第二條:學校安全工作必須堅持“預防為主”的方針,做到:
1、建立安全工作領導組,安排專(兼)職人員,建立長效機制,保證
學校安全工作長期有序進行。
2、建立健全安全工作制度并觸入學校各項管理工作中,全面掌握與學
校安全工作相關的信息,定期研究分析安全工作形勢,制定突發(fā)事件應急
預案,完善各種防范措施。
3、通過崗位要求和《責任書》等形式,層層分解,落實責任。使學校
每個崗位都有相應的安全工作職責,同時對履行職責情況進行認真考核、
獎懲,保證安全工作有效落實。
4、加強檢查督促工作。采取多種方式對學校安全工作落實情況進行定
期和不定期的檢查,及時排查,掌握各種不安全隱患。發(fā)現(xiàn)問題要迅速整
改;暫無力解決的要及時向上級報告,同時采取嚴密的防范措施。
5、把安全教育納入學校教育教學工作,按要求保證必要課時,同時要
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編號:
時間:2021年X月X日書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟頁碼:第2頁共63頁
加強對教職工的安全教育培訓工作,增強師生員工安全意識和防范能力。
第三條:學校校長(主任教師)是安全工作第一責任人,其主要職責
是:
1、主持學校安全工作,研究制定學校安全工作計劃和重大制度措施,
貫徹落實上級布置的各項任務和要求。
2、掌握學校安全工作情況及存在問題,督促完善相應措施,及時解決
工作中的重大問題,把安全工作融入到業(yè)務工作中,做到同時研究、布置、
檢查、考核。
3、落實學校安全工作人員,完善具體管理制度,解決工作經費和必要
工作條件。
4、學校發(fā)生安全事故時,迅速到達現(xiàn)場組織搶救工作,積極配合有關
部門進行事故處理。
5、實施對安全工作日常落實情況的檢查督促,準確掌握工作動態(tài)。積
極整改安全隱患,并按規(guī)定向上級報告。
第四條:學校管理人員和教師是學校安全管理工作的直接責任人,主
要職責是:
1、認真執(zhí)行學校規(guī)章制度,切實履行自己的安全工作職責。
2、把保證學生安全放在一切工作首位,注意掌握學生動態(tài)(包括思想
動態(tài)),及時發(fā)現(xiàn)各種隱患,采取相應方式處置或報告。
3、積極學習安全知識,提高安全意識,掌握相應知識和技能。
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編號:
時間:2021年X月X日書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟頁碼:第3頁共63頁
東新鄉(xiāng)中心校
安全工作管理制度
安全工作是學校的重要工作,是保證學校工作正常、有序進行的重要
環(huán)節(jié),必須把安全工作放在一切工作的首位。為搞好我鄉(xiāng)學校的安全工作,
作到點點有人管,事事有人抓,責任明確,目標落實,特制定東新鄉(xiāng)中心
校安全工作管理制度。
一、學校校長是安全工作的第一責任人,安全工作分管領導是學校安
全工作的具體負責人,村民小負責人是學校安全工作的具體負責人,該周
值周教師為本周安全工作的第一責任人,各班班主任教師是該班學生安全
工作的直接責任人,各班科任教師為該班學生安全工作的第二責任人和本
堂課安全工作的直接責任人。
二、分管安全工作的領導負責按月向中心校上報輔導區(qū)各校安全工作
開展情況和目前還存在的問題,解決學校發(fā)生的突發(fā)情況,認真抓好學校
的周邊環(huán)境的整治,督促學校學校后勤人員對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行排除,
統(tǒng)籌安排輔導區(qū)的安全工作。與相關負責人簽定安全目標責任書并按責任
書進行目標管理。
三、學校后勤人員負責協(xié)助安全工作分管領導搞好各校校舍、設備設
施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時排查處理。
四、各班班主任教師應對本班學生進行安全教育,少先隊大隊輔導員
要利用多種形式對學生進行紀律教育,規(guī)范學生的言行,體衛(wèi)工作負責人
要利用“兩操”、集會等時間對學生進行安全、衛(wèi)生教育。
五、值周教師要負責監(jiān)管好本周內學生的安全,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
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編號:
時間:2021年X月X日書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟頁碼:第4頁共63頁
學生在校休息期間的安全工作由值周教師負責具體落實,值周領導監(jiān)管。
六、值周教師要負責本周內每天學生的晨檢工作,發(fā)現(xiàn)未到校學生應
及時通知班主任,由班主任及時通知家長及時妥善處理;發(fā)現(xiàn)有患病的學
生要與班主任教師協(xié)同解決,并及時報告值周領導;搞好學生集會時通道
的值勤,及時疏導學生,關鎖好校門。
七、每堂課的任課教師負責管理本班學生紀律,發(fā)現(xiàn)有無故未到堂上
課的學生要及時報告班主任處理。
八、各校負責人和分管常規(guī)工作的領導要加強對校園內安全隱患的巡
查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
九、學校臨時安全工作以臨時安排為準。
十、未盡事宜,由學校安全工作領導組補充規(guī)定。
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東新鄉(xiāng)中心校
安全工作預案
一、目的:
提高全鄉(xiāng)師生安全意識,及時、有效地預防、控制和妥善處置學校突
發(fā)事件,最大限度地降低事故發(fā)生后的損失。
二、適用范圍:
在校內外發(fā)生的突發(fā)性安全事故。
三、組織:
成立安全工作領導組
組長:袁勇
副組長:李光明
成員:李希、云世江、李光常、李偉、郭進
安全工作領導組在突發(fā)事件中負責協(xié)助現(xiàn)場拖救,事故原因的調查,
事故協(xié)調處理以及善后工作,維護正常秩序,保證教育教學工作有條不紊
地開展。
各輔導區(qū)、九年一貫制學校應成立以校長為組長的處置學校突發(fā)性事
件領導組。定期開展學校校舍安全排查和檢查工作,加強食品衛(wèi)生管理。
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時間:2021年X月X日書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟頁碼:第6頁共63頁
杜絕群體性安全事故發(fā)生確保師生人身安全。
四、各類事故預案:
(一)、火災事故預案
1、處置火災事故的組織:
學校行政、后勤、工會、各教師
2、報警程序:
①、迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
②、根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(火警電
話119),同時組織人員疏散,報警注意講明學校的具體地點,火災發(fā)生時間、
當前火勢,報告基本內容為“某學校某時某分發(fā)生火災,請迅速前來撲救”,
待對方放下電話后掛機。
③、迅速判斷火勢及火災種類,組織教職工在可能情況下進行滅火工
作。并再次與119聯(lián)系。
3、組織實施:
①、參加人員:在消防車到來之前,行政干部迅速趕到現(xiàn)場,以本校
安全消防組織成員為主,全體教師均有義務參加撲救。同時組織人員有秩
序疏散,要求教師走在學生后,干部走在教師后面。若有人員傷亡,同時
拔打120急救電話。
②、消防車到來之際,校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工
作。
③、全體領導教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物?!?/p>
④、無關人員要遠離火場。
⑤、使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵揪、沙子、水浸濕的棉被等。
4、撲救方法:
①、撲救固體物品火災,如木制品、棉織品等,可使用各類滅火器。
②、撲救液體物品火災,如汽油等,只能使用滅火器,沙土、浸濕的
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棉被等。
5、注意事項:
①、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷
亡的前提下進行。
②、火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。
③、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
④、人員在逃生時應掌握正確方法。
⑤、保護現(xiàn)場,協(xié)助有關部門調查火災起因。
⑥、不得組織未成年人進入滅火現(xiàn)場實施滅火。
⑦、及時把傷員送醫(yī)院急救,同時通知家屬,冷靜處理善后工作。
二、群體性事件或個體重大突發(fā)事件處理預案。
1、處置事件的組織。
校長、行政值周、后勤、事件當事人、當事人為學生時,少先隊輔導
員參加。
2、報警程序:
①校園行政值周。
②、分管領導。
③校長。
④經領導同意后報告上一級教育行政部門并向公安機關匯報。
3、處置措施:
①、接報后,學校行政人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面,作好相關人員的
工作,組織人員有秩序地疏散。
②、立即按照程序打電話向校領導報告。
③、根據事態(tài)嚴重程度,邊處置情況邊向學校領導匯報,并及時向機
關單位(派出所、公安局)求助。
④、如有人員受傷,立即打120或送往醫(yī)院救治。
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⑤、如有斗毆事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應將雙方主要人
員帶入校辦公室,其余人員驅散。
⑥、如果意外事故,應盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。
⑦、如是校外人員來校滋事,須立即拔打110和派出所電話報警,并
將滋事者扣留。
4、注意事項。
①、遇事一定要冷靜,果斷采取措施。
②、處理群體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡,保護學生,控
制事態(tài),冷靜處理善后工作。
三、被盜案件處置預案。
1、處置案件的組織:案件涉及的校領導、教師、后勤、值班人員、案
件與學生有關時,輔導員參加。
2、報警程序:
①、發(fā)現(xiàn)案件時及時向學校報警。
②、根據案情報告分管領導或學校校長。
3、處置:
①、接報后,學校領導迅速趕到現(xiàn)場,同時向有關領導報告。
②、安排人員保護現(xiàn)場,了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做登記。
③、根據被盜物品的數(shù)量和價值,向公安機關報案。
④、積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場。
4、注意事項:
①、此類案件一般內部掌握,知情者未經允許不得宣揚。
②、注意保護現(xiàn)場。
③、做好工作,不要因此影響正常的工作和學習秩序。
四、食物中毒事件處置預案。
1、處置事件的組織。
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事件當事人所在的學校領導,總務后勤,提供食物和相關人員。
2、報告程序:
①、所在單位干部、教師、學生要用時報告學校、總務。
②、分管領導。
③、校長。
④、經領導同意后報教科局并向防疫站匯報。
3、處置措施:
①、發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關部門和校領導匯報。
②、以最快迅速將中毒人員送往最近衛(wèi)生室,醫(yī)院或拔打“120”求助。
③、調查原因,封存食物,無關人員不允許進入。
④、立即組織安排班主任和任課教師負責陪護,無關人員未經批準不
準探視,以免影響治療秩序。
⑤、根據領導要求,分別向上級和防疫部門報告。
4、注意事項:
①、穩(wěn)定師生情緒,要求教師不向外擴散消息,以免引起不必要的混
亂。
②、家長探視,由班主任做好思想工作和接待工作。
③、事故發(fā)生后,要注意維護正常的學習和工作秩序,班主任要做好
中毒人員的思想工作。
④、如有新聞媒體要求采訪,必須經過上級有關領導同意,未經同意,
任何單位和個人不得接受采訪,以僻免報道失真。
五、學生急性生病處理預案:
1、班主任和任課教師隨時注意對學生密切觀察,發(fā)現(xiàn)學生有異常情況
時,應主動上前仔細詢問,查明原因,并建議學生到醫(yī)院治療,學生到醫(yī)
院應有教師陪同。
2、若學生出現(xiàn)嚴重情況,教師應立即與學校聯(lián)系,同時立即將患病學
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生送往醫(yī)院。若情況嚴重不宜由學校護送的,應立即拔打120(至少三次),
發(fā)生費用由學校先墊付。
3、在將患者送往醫(yī)院的同時,由班主任通知家長。
六、外來人員到學校肇事處理預案:
1、學校值周應對外來人員嚴格盤查,防止有不良意圖者進入學校。
2、值周教師加強課間教學區(qū)域的巡視工作,遇到陌生人或可疑人員應
上前詢問,做到防微杜漸。
3、出現(xiàn)外來人員肇事時,發(fā)現(xiàn)者應盡可能地穩(wěn)定肇事者情緒,機智冷
靜地確保學生和自己的安全,同時設法通知其它教師,學校領導或拔打110
報警。
4、教師和學校行政人員應注意穩(wěn)定學生情緒,防止走成大面積恐慌。
同時組織師生有序疏散。
5、學校行政人員在到達出事現(xiàn)場后應立即參與解決問題。
6、有警方到達后,學校行政和教師應積極配合警方解決問題。
七、天氣情況突然發(fā)生變化時的處置預案:
天氣情況突然變化如狂風、大霧、暴雨、雷電等。
1、學校應立即通知學生注意安全,盡量留在室內安全地帶。
2、班主任應立即到教室做好學生的安撫工作。
3、必要時應通知學生家長到校接學生回家。
八、傳染病防控預案。
1、建立健全傳染病防控和各項規(guī)章制度。如師生負責晨檢制度。疫情
報告制度(含日報告);環(huán)境衛(wèi)生保潔消毒制度;缺課缺勤登記報告制度;
家庭衛(wèi)生狀況詢查制度;外來人員登記制度;并適時啟動這些制度。
2、組織人才、物力、交通工具、物質器材、師生緊急情況下的生活急
需用品等。
3、如發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即隔離,并在第一時間向教育行政主管部門和
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當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告。對疑似病員的接觸者進行排查和登記并暫時隔離,
同時立即與指定醫(yī)療機構聯(lián)系,一律不得探視疑似病人和已確診人員,對
留置物進行徹底消毒,以免引起疾病擴散。
4、發(fā)現(xiàn)疑似病例和確診病例,應根據上級有關部門的指示決定是否停
課,學校不得擅自停課。排除疑似病例或病愈后的人員,除持醫(yī)院的證明
外,還應經當?shù)丶膊☆A防機構認定后方可返校上課。
5、組織人員及時穩(wěn)定學生,老師情緒、盡力維護學校正常秩序。
6、學校應當利用各種宣傳手段,開展傳染病預防知識的科學宣傳教育,
適時發(fā)布疾控信息,消除學生、教師及家長的恐懼、恐慌心理、維護學校
穩(wěn)定。
7、堅持24小時與上級部門保持通迅聯(lián)系,隨時掌握并報告學校疫情,
確保通迅暢通。
東新鄉(xiāng)中心校
“一崗雙責”制度實施方案
為進一步強化學校安全管理工作,牢固樹立“安全責任重于泰山”、“師生生命高于
一切”的思想觀念,盡快形成安全工作“全員參與、人人有責、統(tǒng)籌協(xié)調、齊抓共管”
的新格局,根據《中小學幼兒園安全管理辦法》(10部委23號令)、《學生傷害事故處理
辦法》和古藺縣教育局《關于全面落實“一崗雙責”進一步完善學校安全工作體系的通
知》(古教發(fā)[2008]155號)等法律法規(guī)和文件精神,強化安全管理,嚴密防范,最大限
度杜絕并妥善處置學校突發(fā)事件,結合我鄉(xiāng)學校實際,特制定本方案。
一、指導思想
學校安全工作要堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立“抓預
防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責任就是保穩(wěn)定”的理念,通過全員“一崗雙責”
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制的全面實施,達到全體教職工崗位安全意識明顯增強,學校安全管理更加細化到位,
校內存在的各類安全隱患能夠及時被發(fā)現(xiàn)、及時被消除,努力形成學校安全工作全員參
與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面,徹底杜絕各類安全責任事故,確保廣大師生
員工生命財產安全和學校的安全與穩(wěn)定。
一—■、L岡LI位r職ri-i責T43f
“一崗雙責”是指某一具體崗位兼有雙重責任:即該崗位的本職工作職責和安全管
理工作職責。全員“一崗雙責”制所指對象包括全體學校行政領導和教職工。“一崗雙
責”制是指具體崗位責任人員因疏忽、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未盡職盡力等等情況,
導致本職工作任務未能順利完成或造成安全事故的,要承擔相應責任的一項制度。
三、組織機構
(一)領導小組組成人員
成立東新鄉(xiāng)中心?!耙粛忞p責”工作領導小組,組成人員如下:
組長:袁勇(東新鄉(xiāng)中心校校長)
副組長:李希(聯(lián)系自強輔導區(qū))
李光明(聯(lián)系李家寨片區(qū))
云世江(聯(lián)系東新輔導區(qū))
成員:李光常(東新輔導區(qū)校長)
李偉(李家寨片區(qū)校長)
郭進(自強輔導區(qū)校長)
曾永華(東新輔導區(qū)安檢員)
李宗森(李家寨片區(qū)安檢員)
李常烈(自強輔導區(qū)安檢員)
領導組下設辦公室,由云世江負責具體工作,各片區(qū)應上交的資料交云世江匯總
存檔備查。
(二)領導小組成員分工
1、組長:是全鄉(xiāng)安全工作第一責任人,負總責,主抓全鄉(xiāng)的安全管理工作,確保
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全鄉(xiāng)學校的安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、責任到人,安全經費有
保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現(xiàn),積極支持相關人員開展安全教育管
理工作,積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保干群、教職員工之間的關系融洽。
2、副組長:是全鄉(xiāng)安全工作的的具體責任人,負分管責任,具體負責分管工作的
安全管理工作及聯(lián)系片區(qū)的安全工作。負責出謀劃策、修訂完善學校的安全管理制度和
預案,落實相關安全管理人員、細化分工,責任到人,組織實施好安全工作考核、兌現(xiàn)
獎懲,積極支持相關人員開展安全教育管理工作,落實學校各項活動的安全防范措施等,
積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保干群、教職員工之間的關系融洽。
3、成員:是所在片區(qū)安全工作的具體責任人,負分管責任,具體負責轄區(qū)內學校
的安全管理工作。負有組織、制定、實施所在轄區(qū)內的安全管理工作制度和預案,落實
相關安全管理人員、細化分工、責任到人,確保轄區(qū)內的教職工安全考核工作的公平、
公正、公開,積極支持教職工開展安全教育管理工作、貫徹落實學校各項安全工作制度、
措施等,積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保教職工之間的關系融洽。
四、工作目標
1、安全意識:認真組織學習貫徹《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人
犯罪法》、《學生身傷害事故處理辦法》等一系列關于學校安全工作的法律法規(guī),學校領
導和教師安全意識強,安全工作制度健全,職責明確,措施扎實,努力創(chuàng)建和諧校園。
2、學校管理:學校無重大安全責任事故,無校舍安全事故和重大財產失竊事件,
學生無違紀、違法和犯罪現(xiàn)象,無重大打架斗毆、逃學出走等不良事件,學校周邊環(huán)境
狀況好,學生非正常死亡率為零。
3、安全保障:學校教育活動場地設施設備無安全事故隱患,各種內部保衛(wèi)制度健
全,保安設施齊全。
4、安全教育:加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育,開展針對有效的
活動,切實增強師生的安全意識,提高自護自救能力。
五、工作措施
1、認真學習,增強意識
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為了使廣大教師增強安全意識,明確“一崗雙責”的具體要求,各學校要通過政治
學習和教師會,宣傳發(fā)動,組織全體教師反復學習《未成年人保護法》、《中小學幼兒園
安全管理辦法》(10部委23號令)、《學生傷害事故處理辦法》、《預防未成年人犯罪法》、
《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關法律法規(guī),增強教師的責任感、使命感,
同時還將學習《校園學生安全責任認定條例》和上級有關部門的文件精神,通過深入學
習,使廣大教師從思想上提高認識,增強責任感。
2、健全制度,落實責任
(1)加強工作責任制度。層層簽訂“一崗雙責”安全工作責任狀,進一步明確和
強化安全工作職責。中心校校長與片區(qū)校長簽,分管安全的副校長與所有主任簽,教導
主任與班主任、科任教師簽,總務主任與后勤教職工簽。
A、層層落實責任制度:
a、學校安全事故分為兩大類,六小類,分別是一般安全事故,較嚴重的安全事故,
嚴重的安全事故,一般安全責任事故,較嚴重的安全責任事故,嚴重的安全責任事故。
各類事故定義如下:
I、教育教學方面
①學生在校內出現(xiàn)輕微意外傷害(例如奔跑跌跤、不安全游戲、打架、大掃除等)
導致皮外傷。如果班主任教育到位,指導到位,則定義為一般安全事故;如果班主任沒
有盡到教育責任,在應當出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn)(例如大掃除、出操等),則定義為一般
安全責任事故。
②學生在課堂中出現(xiàn)輕微意外傷害(例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、
手工課劃傷、實驗課燒傷、燙傷等)導致皮外傷。如果當堂科任教師在事故現(xiàn)場,且教
育、指導到位,則定義為一般安全事故,如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指
導責任,則定義為一般安全責任事故。
③學生在校內出現(xiàn)中度意外傷害(例如骨折等)。如果班主任教育到位,指導到位,
則定義為較嚴重的安全事故;如果班主任沒有盡到教育責任,在應當出現(xiàn)的場合沒有出
現(xiàn)(例如大掃除、出操等),則定義為較嚴重的安全責任事故。
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④學生在課堂中出現(xiàn)中度意外傷害(例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、
手工課嚴重劃傷、實驗課嚴重燒傷、燙傷等)。如果當堂科任教師在事故現(xiàn)場,且教育、
指導到位,則定義為較嚴重的安全事故,如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指
導責任,則定義為較嚴重的安全責任事故。
⑤學生在校內出現(xiàn)嚴重意外傷害(例如重傷、死亡等)。如果班主任教育到位,指
導到位,則定義為嚴重的安全事故;如果班主任沒有盡到教育責任,在應當出現(xiàn)的場合
沒有出現(xiàn)(例如大掃除、出操等),則定義為嚴重的安全責任事故。
⑥學生在課堂中出現(xiàn)嚴重意外傷害(例如打架、體育器械傷害等導致學生重傷、死
亡)。如果當堂科任教師在事故現(xiàn)場,且教育、指導到位,則定義為嚴重的安全事故,
如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導責任,則定義為嚴重的安全責任事故。
II'總務后勤方面
①學校財產損失(失竊、損壞等)1000元以下,因校舍、設施設備損壞導致學生輕
微傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位,則定義為一般安全事故;如果后勤工
作人員未盡到安全檢查、管理職責,因疏忽或擅離工作崗位造成的事故,則定義為一般
安全責任事故。
②學校財產損失(失竊、損壞等)1000—10000元,因校舍、設施設備損壞導致學
生中度傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位,則定義為較嚴重的安全事故;如
果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責,因疏忽或擅離工作崗位造成的事故,則定
義為較嚴重的安全責任事故。
③學校財產損失(失竊、損壞等)10000元以上,因校舍、設施設備損壞導致學生
嚴重傷害甚至死亡。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位,則定義為嚴重安全事故;
如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責,因疏忽或擅離工作崗位造成的事故,則
定義為嚴重安全責任事故。學生校園食物中毒為嚴重安全責任事故。
b、事故處理:
一般安全事故和一般安全責任事故發(fā)生后,責任人立即救治受傷學生,并在10分
鐘內向教導處、總務處、少先隊負責人報告(所簽責任狀部門),同時通知學生家長,
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主任協(xié)同責任人處理事故,主任要在當天將事故情況和處理情況向校長匯報,記錄在案。
較嚴重的安全事故和較嚴重的安全責任事故發(fā)生后,責任人立即救治受傷學生,并
在5分鐘之內向教導處、總務處、少先隊負責人報告,通知學生家長,主任接到報告后
應在10分鐘之內向校長匯報,并立即到達事故現(xiàn)場處理事故,將事故記錄在案,并向
鄉(xiāng)中心校校長匯報。如果發(fā)生較嚴重的安全責任事故,應通過行政會決定追究責任人的
安全責任,給予懲處。
嚴重的安全事故和嚴重的安全責任事故發(fā)生后,責任人立即展開救援工作,并在第
一時間向校長和鄉(xiāng)中心校校長報告,校長接到報告后立即到達事故發(fā)生現(xiàn)場組織人員開
展救援工作,并立即向當?shù)卣?、上級主管部門和衛(wèi)生部們、公安部門匯報。發(fā)生嚴重
的安全責任事故,除學校通過行政會議追究責任人的安全責任外,安全責任人還應接受
執(zhí)法部門的法律責任追究。
(2)落實定期檢查制度。要嚴格按照“一崗雙責”的要求和“及時排查、各負其
責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,
在學校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到
邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
(3)健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、“一崗雙責”
責任狀、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領導決策、
工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安
全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。
3、考核評價,落實獎懲
(1)考核依據:《東新鄉(xiāng)中心校“一崗雙責”制度實施方案》和《各類人員安全崗
位職責》
(2)考核辦法:
一般安全事故一起扣除責任人考核分2分,一般安全責任事故一起扣除責任人考核
分4分,較嚴重的安全事故一起扣除責任人考核分6分,較嚴重的安全責任事故一起扣
除責任人考核分10分,嚴重的安全事故一起扣除責任人考核分8分,嚴重的安全責任
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事故一起扣除責任人考核分20分。
分管安全和各條線主任除了執(zhí)行上述考核辦法外,還要承擔管理責任。每學期發(fā)生
2起一般安全責任事故扣除條線負責主任考核分5分,每學期發(fā)生2起較嚴重的安全責
任事故扣除條線負責主任考核分10分,每學期發(fā)生2起嚴重的安全責任事故扣除條線
負責主任考核分20分。每學期發(fā)生4起一般安全責任事故扣除分管安全考核分5分,
每學期發(fā)生4起較嚴重的安全責任事故扣除分管安全考核分10分,每學期發(fā)生4起嚴
重的安全責任事故扣除分管安全考核分20分。
任何人、部門不得隱瞞、遲報、漏報各類事故,否則學期安全考核分為0分,并且
不得評優(yōu)評先,造成群眾上訪、群眾來信等在社會上影響學校聲譽和嚴重后果的,除由
鄉(xiāng)中心校給予處罰外,還要接受執(zhí)法部門的法律責任追究。
學校安全工作列入年度工作考核評估中,凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予
表彰獎勵;凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的,堅決實行''一票否決”制,取消年度評優(yōu)
資格。
此方案在實行中如有不完善的,將通過行政會議研究,及時調整、修改。
二00八年九月
附:各類人員安全崗位職責
片區(qū)校長、村小負責人安全工作職責
一、片區(qū)校長、村小負責人是學校安全工作第一責任人,對學校的各
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項安全工作負總責。
二、片區(qū)校長、村小負責人要認真學習和深刻領會有關部門制定的有
關安全工作的法律、法規(guī),保證在學校全面貫徹落實。
三、片區(qū)校長、村小負責人要掌握學校安全工作情況及存在問題,督
促完善相應措施,及時解決工作中的重大問題。把安全工作融入到業(yè)務工
作中,做到同時研究、布置、核查、考核。
四、片區(qū)校長、村小負責人對全校師生的安全教育進行規(guī)劃,并創(chuàng)造
條件,保證經費、人員、時間的落實。
五、片區(qū)校長、村小負責人要熟悉和了解學校各項設施的安全標準。
定期組織安全檢查,消除安全隱患,防止安全事故發(fā)生。
六、片區(qū)校長、村小負責人組織制定學校安全工作的各項規(guī)章制度,
建立安全工作目標責任制,并建立長效運行機制,保障各項制度的全面落
實。
七、如發(fā)生校園傷害事故,應迅速到現(xiàn)場組織搶救工作,并按程序報
告,爭取領導并積極、主動、客觀公正,及時妥善地予以處理。
教導主任(副主任)安全工作職責
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一、認真貫徹落實學校安全工作的各項規(guī)定,把對學生的安全教育納
入教學計劃,落實教學內容,教學時間和授課教師等問題。
二、全面負責學校微機室、多媒體教室、實驗室等教輔設施的安全工
作。
三、制定嚴格制度,加強對實驗室藥品和設備的管理,尤其是有毒、
有害藥品的管理。
四、負責對全校師生進行安全教育。
五、組織體育教師定期對體育設施進行安全方面的性能檢查,高度重
視運動安全。
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安全監(jiān)督管理員安全工作職責
1、編制所在片區(qū)學校安全工作規(guī)劃及年度計劃,擬定學校安全工作相
關制度。
2、傳達上級部門安全工作的指示,分解安全工作內容及職責,督促和
檢查安全工作落實情況。
3、組織學校的開校、每月、放假的綜合性安全檢查,每月28日將檢
查情況匯總交鄉(xiāng)中心校。
4、社會安全突發(fā)事件、自然災害類突發(fā)事件的應急處置,協(xié)調重(特)
大安全事故處置,參與其它突發(fā)公共事件的應急工作。
5、匯總分析學校安全工作信息,為領導提供基本情況和決策依據,完
成安全事故工作情況的上報;
6、抓好學校安全培訓工作和各村小的安全評價工作;
7、社會治安綜合治理工作;
8、“平安校園”的建設工作;
9、業(yè)務范圍內的其他安全工作。
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少先隊大隊輔導員安全工作職責
一、認真貫徹落實學校安全工作的各項規(guī)定,加強師生的安全教育,
并檢查和落實安全工作執(zhí)行情況。
二、負責擬定學生外出活動,學校大型活動的安全預案,并積極組織
實施。
三、學校大型活動會場的布置務必強化安全意識,確保會場布置不存
在安全隱患。
四、學校重大集會,要督促班主任組織學生有序地參加,并做好檢查,
及時發(fā)現(xiàn)和消除不安全隱患。
五、負責學校廣播室設施的安全工作。
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學校后勤(出納)安全工作職責
一、認真貫徹落實學校安全工作的各項規(guī)定。
二、加強對師生進行食品安全和消防安全為主要內容的安全教育和法
律教育。
三、制定嚴密的學校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度。
四、加強對電、水的管理和使用。
五、定期對線路、校舍、消防設備、體育設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,
及時處理。設備損壞,立刻向有關領導報告并及時更換。
六、嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,做好分類、建賬工作,做到帳物相符,嚴格
執(zhí)行財經紀律,加強票據管理和財務管理,確保學校資金安全。
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班主任安全工作職責
一、樹立安全第一的觀念,堅持對學生進行經常性的安全教育,提高
學生的安全意識和自我防范意識。
二、配合學校做好安全防范工作。要做到勤觀察、勤檢查,發(fā)現(xiàn)問題
及時報告并采取緊急措施,消除不安全隱患,保護學生人身安全和學校財
產安全。正確、及時處理偶發(fā)事件,課堂內發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決,遇安
全事故,在實施救護工作的同時,及時向校領導匯報;對有安全隱患的人、
事、物,要采取積極行動,把問題解決在萌芽狀態(tài),不能解決的,應及時
報告校領導;關心班級學生健康成長,實施住校生安全教育和管理以及學
生往返的安全管理。
三、班主任在平時工作中要堅持做到:
1、細心觀察學生的思想情緒變化,特別是有異常情況的學生的情緒變
化。多與學生進行思想溝通和感情交流,做好思想疏導工作,如發(fā)現(xiàn)學生
有異常情況,及時與學生家長取得聯(lián)系,防止意外事故發(fā)生。
2、不體罰或變相體罰學生,不在履行職責過程中違反工作要求,職業(yè)
道德或其他規(guī)定。
3、嚴格本班考勤制度,發(fā)現(xiàn)學生缺席要及時清查學生去向并報告行政
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值周,同時通報家長。
4、組織學生參加校外活動須事前向學校報告。
5、未經學校許可不得擅自停止學生上課,在批評教育學生的過程中不
得使用過激或侮辱性的語言。
6、未經學校許可不得擅自在教室內安裝電器設備。如發(fā)現(xiàn)教室內的電
器設備有損壞應及時通知后勤。
7、如發(fā)現(xiàn)學生在校期間突發(fā)疾病或受到傷害,應立即送往醫(yī)院并報告
學校。
8、在集體活動、集會中,必須全程參與管理學生安全;堅持每天課間
操時間疏散學生上下樓梯、石梯,確保學生安全。
9、教育學生不要在教室、樓梯及過道上進行推、拉、打鬧、追逐、摔
跤、打球、攀爬和跳躍等危險性活動。
10、班級打掃公共衛(wèi)生時,教育學生不要爬窗戶、翻欄桿清掃,不要
擦拭帶電電器,不得擅自修理電器。
11、教育學生,特別是喜愛球類競技運動的學生要尤其注意運動安全。
12、對患有傷病或傷病未愈的學生,要特別關心、愛護。對其參加活
動尤其是體育運動要進行勸阻。
13、教育學生嚴禁帶管制刀具、仿真槍、水槍、彈弓、爆竹和其它易
燃易爆的物品進入校園。
14、教育學生不要向樓下拋丟物品。
15、教育學生不要攀爬樹木、圍墻、圍欄;不要攀吊校門,籃球架等
體育設施;單、雙杠等運動設施必須在老師指導下使用。
16、教育學生未經學校和家長許可不要擅自在外居住。
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任課教師安全工作職責
一、協(xié)助班主任加強安全教育,認真執(zhí)行學校規(guī)章制度,切實履行安
全工作職責,要牢固樹立安全觀念,在教書育人的過程中,有針對性的對
學生進行安全教育。注意對學生心理健康的正確引導和教育。
二、要有強烈的教育意識,發(fā)現(xiàn)學生的違紀行為和危險活動要采取有
效方式予以制止。發(fā)現(xiàn)各種隱患,要采取相應方式處置和報告。
三、教師應嚴格管理課堂紀律,嚴格課堂考勤制度,不得隨意準許學
生離開教室,以杜絕意外事故發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)學生在上課期間突發(fā)疾病或者
受到傷害,應立即送醫(yī)院并報告學校,如有學生缺席,課后應及時與班主
任聯(lián)系,查實缺席學生去向。
四、不得將犯錯誤學生單獨請出教室,確需對個別學生及時進行單獨
教育,應當把學生送到班主任處。在批評教育學生的過程中不行使用侮辱
性語言。
五、嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁在履行職責過程中違反工作要求,
操作規(guī)程,職業(yè)道德或者其他規(guī)定。
六、不得組織安排未成年學生從事未成年人不宜的參加勞動,體育運
動或者其他活動。
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七、組織校外教育教學活動須經學校批準。
八、擔任有實驗課的教師,電教人員和機房人員須熟悉教學儀器的用
途、性能、結構、使用和保養(yǎng)方法,做好儀器的維修保養(yǎng)工作,確保儀器
使用的安全。嚴格遵守操作安全規(guī)則,課前告知學生注意事項,密切注意
課堂情況,如有意外發(fā)生應立即采取救護措施。
九、上午第三節(jié)課的任課教師對課間操學生上、下樓梯負有安全責任,
必須在樓梯上維持秩序。
體育教師安全工作職責
一、在每節(jié)體育課之前必須向學生講清有關安全注意事項,并檢查運
動場地,運動器械是否存在安全隱患。
二、在體育課進行過程中,應隨時注意學生活動的反應,如發(fā)現(xiàn)學生
有不適情況,應及時制止學生活動,并采取相應措施予以保護與幫助。
三、進行長跑鍛煉時,體育教師應向學生講明,途中學生如有不適,
可中途退出。
四、進行投擲練習前,應確保周圍環(huán)境安全。
五、在課間操,體育課過程中,嚴禁學生攀爬校門、籃球架等體育設
施,嚴禁學生向人群中擲球、踢球。
六、教育學生參加各種體育競賽時,應遵守體育道德,嚴禁動作粗暴,
如發(fā)生球場糾紛,負責上課或課外活動的體育教師應及時制止和解決。
七、隨時檢查體育場內設施設備,體育器械是否安全,如發(fā)現(xiàn)安全隱
患應及時排除或向分管領導報告。
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八、學生分組活動時應周密安排,教師巡查,禁止學生出校門。
值周教師安全工作職責
一、負責課間和午間巡視。課間時間要對學生活動頻繁的區(qū)域進行巡
視,發(fā)現(xiàn)違紀事件要及時制止,出現(xiàn)安全事件要果斷處置,并及時報告。
中午要加強對教學樓、校園的巡視,一般情況中午應要求學生在室內休息。
二、做好樓道、石梯疏通工作。課間操、中午放學要定點在各樓梯口
組織學生有序上下樓梯、石梯,提醒學生注意安全,禁區(qū)止學生擁擠。出
現(xiàn)事故教師要挺身而出,盡最大努力保護學生安全。
三、協(xié)助體育教師做好運動場安全管理。中午禁止學生從事體育活動,
發(fā)現(xiàn)和處置運動中可能出現(xiàn)的安全事故。
四、作好校產的維護工作。在巡視過程中,發(fā)現(xiàn)學校財產的缺失、損
壞要及時報告學校后勤,若發(fā)現(xiàn)因設備的損壞可能引發(fā)安全事故要采取果
斷措施予以處置,然后將處置結果報后勤。
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五、做好安全隱患的排查工作。巡視過程中要把消防安全、設施、設
備、安全作為重要內容,發(fā)現(xiàn)自己認為不安全的隱患要及時報告。
六、負責學校升降旗、課間操等大型集會安全工作。
東新鄉(xiāng)中心校
學校突發(fā)群體性事件應急處置預案
按照古藺縣教育局的部署和要求,為了加強全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)應急措施的
落實工作,建立、健全應急機構和應急救援體系,不斷提高學校處置突發(fā)
事件的能力,切實維護全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)穩(wěn)定安全,結合我鄉(xiāng)學校、教師實際,
特制訂本預案。
一、實施范圍
本預案適用于全鄉(xiāng)各級各類學校。本預案所稱突發(fā)群體性事件,是指
發(fā)生在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)內部危及學校和師生生命、財產安全,對我鄉(xiāng)社會穩(wěn)
定、政治安定構成重大威脅或損害,嚴重影響學校正常教育教學秩序的各
類事件。
二、組織機構
在古藺縣教育局應急事件處置領導小組領導下,設立處置學校突發(fā)群
體性事件指揮小組(以下簡稱指揮小組),負責統(tǒng)一協(xié)調、妥善處置全鄉(xiāng)教
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育系統(tǒng)突發(fā)群體性事件。
總指揮:袁勇(鄉(xiāng)中心校校長)
副總指揮:李希(鄉(xiāng)中心校教導主任、工會主席)
李光明(鄉(xiāng)中心??倓罩魅危?/p>
云世江(鄉(xiāng)中心校辦公室主任)
成員:李光常(東新輔導區(qū)校長)
李偉(李家寨片區(qū)校長)
郭進(自強輔導區(qū)校長)
指揮小組下設三個工作組:
綜合協(xié)調組:
組長:云世江
成員:各片區(qū)分管安全的同志東新輔導區(qū)中層干部
負責綜合協(xié)調學校突發(fā)群體性事件的處置和信息的收集、報送工作;
負責全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)的綜治、信訪、消防等安全工作;負責對全鄉(xiāng)師生的宣
傳教育工作,組織好安全、穩(wěn)定教育宣傳和落實工作;負責安排領導帶班
和干部值班、人員調配及內部協(xié)調工作。負責東新輔導區(qū)所轄學校突發(fā)群
體性事件的處置,指導村小突發(fā)群體性事件處置;負責所轄學校安全、穩(wěn)
定工作。
工作一組:
組長:郭進
成員:自強輔導區(qū)中層干部
負責自強輔導區(qū)所轄學校突發(fā)群體性事件的處置,指導村小突發(fā)群體
性事件處置;負責所轄學校安全、穩(wěn)定工作。
工作二組:
組長:李偉
成員:李家寨片區(qū)中層干部
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負責一貫制學校、隆興小學突發(fā)群體性事件的處置;負責所轄學校安
全工作。
三、處置原則
1、“統(tǒng)一指揮,分級負責”原則
當學校發(fā)生突發(fā)群體性事件時,由指揮小組及時向鄉(xiāng)黨委、政府、縣
教育局報告,在上級指導下,由指揮小組負責統(tǒng)一指揮、協(xié)調相關部門積
極妥善處置。
2、“系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控”原則
學校發(fā)生突發(fā)群體性事件,學校黨
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