2022-2023學(xué)年福建省寧德市高二上學(xué)期期中政治試題（解析版）

寧德市2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期中高二區(qū)域性學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測政治試題一、選擇題。1.2022年7月，以“世界哲學(xué)視域中的中國哲學(xué)”為主題的第22屆國際中國哲學(xué)大會回應(yīng)了中國哲學(xué)研究無法回避的問題，即如何在關(guān)注和汲取其他哲學(xué)傳統(tǒng)和智慧資源的同時，又展現(xiàn)自身在當(dāng)今世界中的獨特意義。新時代需要新哲學(xué)，新時代創(chuàng)造新哲學(xué)，大會充分表達(dá)了哲學(xué)的時代關(guān)注。這表明（）①哲學(xué)是隨各門具體科學(xué)的發(fā)展而發(fā)展完善的②哲學(xué)源于哲學(xué)家的思想和對世界的追問思考③哲學(xué)是時代經(jīng)驗和認(rèn)識成果在精神上的反映④哲學(xué)的發(fā)展建立在社會實踐發(fā)展的基礎(chǔ)之上A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】①：材料強(qiáng)調(diào)哲學(xué)與時代的關(guān)系，不強(qiáng)調(diào)哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系，①與題意不符。②：哲學(xué)源于人們在實踐中對世界的追問和思考，而不是源于哲學(xué)家的思想，②錯誤。③④：新時代需要新哲學(xué)，新時代創(chuàng)造新哲學(xué)，大會充分表達(dá)了哲學(xué)的時代關(guān)注。這表明哲學(xué)的發(fā)展建立在社會實踐發(fā)展的基礎(chǔ)之上，是時代經(jīng)驗和認(rèn)識成果在精神上的反映，③④符合題意。故本題選D。2.哲學(xué)史上存在著“兩個對子”，但從獨立的基本派別看，只能是兩大陣營，而不是四軍對壘，下列各項選項中，能體現(xiàn)兩大陣營對立的是（）①“城門失火，殃及池魚”與“天不變，道亦不變”②“形存則神存，形謝則神滅”與“理在事先，理生萬物”③“天行有常，不為堯存，不為桀亡”與“尺有所短，寸有所長”④“人病則憂懼，憂懼則鬼出”與“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】唯物主義與唯心主義是哲學(xué)史上的兩大陣營。①：“城門失火，殃及池魚”與“天不變，道亦不變”體現(xiàn)了辯證法與形而上學(xué)的對立，①與題意不符。②：“形存則神存，形謝則神滅”與“理在事先，理生萬物”體現(xiàn)了唯物主義與唯心主義對立，②符合題意。③：“天行有常，不為堯存，不為桀亡”體現(xiàn)了事物存在和發(fā)展有其規(guī)律性，“尺有所短，寸有所長”體現(xiàn)了任何事物都是對立統(tǒng)一，不屬于唯物主義與唯心主義的對立，③與題意不符。④：“人病則憂懼，憂懼則鬼出”與“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”屬于唯物主義與唯心主義的對立，④符合題意。故本題選D。3.根據(jù)下幅漫畫，表明意識（）A.產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)是人腦B.對事物的反映是主動的C.是對生活實踐的主觀映象D.對改造事物具有指導(dǎo)作用【答案】C【解析】【詳解】A：漫畫強(qiáng)調(diào)意識的內(nèi)容來自于生活實踐，是對生活實踐的能動反映，不強(qiáng)調(diào)人腦在意識產(chǎn)生過程中的作用，A與題意不符。B：漫畫強(qiáng)調(diào)意識的內(nèi)容來自于生活實踐，不強(qiáng)調(diào)意識對事物的反映是主動的，B與題意不符。C：漫畫“面條有什么故事，你煮的面條才有故事”，表明意識具有能動性，是對生活實踐的主觀映象，C符合題意。D：漫畫強(qiáng)調(diào)意識對于認(rèn)識世界的作用，不強(qiáng)調(diào)對于改造事物具有指導(dǎo)作用，D與題意不符。故本題選C。4.近年來，浙江省大力開展智慧商圈試點培育和服務(wù)大提升行動，旨在實現(xiàn)政府公共服務(wù)和商圈場所服務(wù)有機(jī)結(jié)合，歷史國潮IP和現(xiàn)代化治理、營銷有機(jī)結(jié)合，提升老百姓在商圈的“吃住行游娛購”各種消費和服務(wù)體驗，促進(jìn)了流通創(chuàng)新、消費繁榮。智慧商圈帶來的消費新體驗體現(xiàn)的哲學(xué)道理（）①要重視部分的作用，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展②克服封閉觀念，實現(xiàn)系統(tǒng)中各個要素功能的最大化③樹立全局觀念，用綜合的思維方式來認(rèn)識和處理問題④創(chuàng)新體制機(jī)制，達(dá)到整體功能大于部分功能之和的效果A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】③④：實現(xiàn)政府公共服務(wù)和商圈場所服務(wù)有機(jī)結(jié)合，歷史國潮IP和現(xiàn)代化治理、營銷有機(jī)結(jié)合，提升老百姓在商圈的“吃住行游娛購”各種消費和服務(wù)體驗。材料強(qiáng)調(diào)實現(xiàn)整體發(fā)展與綜合發(fā)展，樹立全局觀念，用綜合的思維方式來認(rèn)識和處理問題；創(chuàng)新體制機(jī)制，達(dá)到整體功能大于部分功能之和的效果，③④正確。①：材料強(qiáng)調(diào)實現(xiàn)整體發(fā)展與綜合發(fā)展，沒有強(qiáng)調(diào)部分，①錯誤。②：實現(xiàn)整體功能最大化，而不是各個要素功能的最大化，②錯誤。故本題選D。5.中國西部大開發(fā)的20多年，也是西北地區(qū)生態(tài)治理快速發(fā)展的20多年，西北地區(qū)的荒漠土地和沙化土地面積逐年減少，許多地區(qū)出現(xiàn)“綠肥黃瘦”的景象。西北上演著“由黃變綠”的生態(tài)奇跡說明（）①生產(chǎn)方式?jīng)Q定著社會的性質(zhì)和面貌②事物發(fā)展的方向是前進(jìn)的、上升的③認(rèn)識和改造世界應(yīng)把握聯(lián)系的多樣性④發(fā)揮主觀能動性就能實現(xiàn)“由黃變綠”A.①④ B.②③ C.①③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】①：材料中強(qiáng)調(diào)西部大開發(fā)中治環(huán)境問題理所取得的成果，并未涉及生產(chǎn)方式對社會性質(zhì)和社會面貌的決定作用，①不符合題意。②：西北地區(qū)的荒漠土地和沙化土地面積逐年減少，上演著“由黃變綠”的生態(tài)奇跡，逐步改善西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境，說明事物發(fā)展的方向是前進(jìn)的、上升的，②符合題意。③：西部大開發(fā)的20多年，也是西北地區(qū)生態(tài)治理快速發(fā)展的20多年，改善生態(tài)環(huán)境促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，說明要善于把握聯(lián)系的多樣性，③符合題意。④：發(fā)揮主觀能動性要以尊重客觀規(guī)律為前提，發(fā)揮主觀能動性就能實現(xiàn)“由黃變綠”說法不正確，④錯誤。故本題選B。6.科學(xué)作家萬維鋼在《萬萬沒想到：用理工科思維理解世界》之“霍金的答案”中指出：也許有些科學(xué)家的確相信絕對真理的存在，但科學(xué)研究從來不涉及絕對真理，科學(xué)研究的是“有效的真理”，是“有限的真理”。這表明（）A.真理和謬誤往往是相伴而行的，戰(zhàn)勝謬誤才能獲得真理B.真理是客觀的，對同一個確定對象的正確認(rèn)識只有一個C.真理是具體的、有條件的，它在發(fā)展中不斷地超越自身D.真理具有反復(fù)性，科學(xué)研究是檢驗認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)【答案】C【解析】【詳解】A：真理和謬誤是對立統(tǒng)一的，二者在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，“戰(zhàn)勝謬誤才能獲得真理性認(rèn)識”說法太絕對，A錯誤。B：真理最基本的屬性是客觀性，對同一個確定的對象會產(chǎn)生多種不同的認(rèn)識，但是，在同一條件下人們對同一對象的真理性認(rèn)識只有一個而不可能有多個，B的表述缺少條件，B錯誤。C：科學(xué)研究從來不涉及絕對真理，科學(xué)研究的是“有效的真理”，是“有限的真理”。這表明真理不斷發(fā)展，說明了真理是具體的有條件的，它在發(fā)展中不斷地超越自身，C正確。D：認(rèn)識具有反復(fù)性，實踐是檢驗認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，D錯誤。故本題選C。7.為了測量海洋溫度，科學(xué)家們發(fā)明了各式各樣的“探海神器”。為了能夠自動進(jìn)行大規(guī)模的觀測，“探海神器”Argo應(yīng)運而生，這一“神器”一旦下水，就不需要日常維護(hù)，也不易受到人為損壞，可以長期、自動、實時和連續(xù)獲取大范圍、深層的海洋資料，這表明（）①認(rèn)識工具延伸人的器官，促進(jìn)人類認(rèn)識發(fā)展②實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力，認(rèn)識是無限發(fā)展的③正確的認(rèn)識往往要經(jīng)過多次反復(fù)循環(huán)來獲得④深海研究獲得的理性認(rèn)識比感性認(rèn)識更可靠A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】①②：為了測量海洋溫度，科學(xué)家們發(fā)明了各式各樣的“探海神器”。為了能夠自動進(jìn)行大規(guī)模的觀測，“探海神器”Argo應(yīng)運而生。這表明實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力，認(rèn)識工具延伸人的器官，為認(rèn)識的深化提供了條件，促進(jìn)人類認(rèn)識發(fā)展，①②符合題意。③：正確的認(rèn)識往往要經(jīng)過多次反復(fù)來完成，而這種循環(huán)是一種螺旋式上升和波浪式前進(jìn)的過程，③錯誤。④：材料不涉及理性認(rèn)識比感性認(rèn)識更可靠，④與題意不符。故本題選A。8.教育部今年正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》，再一次把勞動課提到了中小學(xué)一門獨立課程的高度，讓孩子們成長為有自主生活能力的勞動者，形成尊重勞動、熱愛勞動的正確價值觀。國家重視勞動教育是基于（）①勞動是最基本的實踐活動，是社會生活的本質(zhì)②勞動是人們?nèi)可鐣P(guān)系形成和發(fā)展的基礎(chǔ)③美好的生活必需通過自身的奮斗才能獲得④勞動是人類產(chǎn)生各種思想動機(jī)的物質(zhì)原因A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】①：改造自然的生產(chǎn)實踐勞動是最基本的實踐活動，實踐是社會生活的本質(zhì)，①錯誤。②③：國家重視勞動教育，是因為勞動是人們?nèi)可鐣P(guān)系形成和發(fā)展的基礎(chǔ)，一切財富要靠勞動去創(chuàng)造，美好的生活必需通過自身的奮斗才能獲得，②③正確。④：社會存在是人類產(chǎn)生各種思想動機(jī)的物質(zhì)原因，④錯誤。故本題選C。9.2022年9月29日，中央紀(jì)委國家監(jiān)委網(wǎng)站連續(xù)發(fā)布通報，再次釋放出把反腐敗斗爭進(jìn)行到底的鮮明信號。黨中央一體推進(jìn)不敢腐不能腐不想腐，將正風(fēng)肅紀(jì)反腐與深化改革、完善制度、促進(jìn)治理、推動發(fā)展貫通，以“全周期管理”推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。這體現(xiàn)的唯物史觀的道理有（）①生產(chǎn)關(guān)系的適當(dāng)調(diào)整能夠推動生產(chǎn)力的發(fā)展和進(jìn)步②聯(lián)系具有客觀性，要從事物固有的聯(lián)系中把握事物③全面深化改革是發(fā)展中國特色社會主義的強(qiáng)大動力④上層建筑的適當(dāng)調(diào)整能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的鞏固和完善A.①③ B.②④ C.①② D.③④【答案】D【解析】【詳解】③④：黨中央一體推進(jìn)不敢腐不能腐不想腐，將正風(fēng)肅紀(jì)反腐與深化改革、完善制度、促進(jìn)治理、推動發(fā)展貫通，以“全周期管理”推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。這體現(xiàn)全面深化改革是發(fā)展中國特色社會主義的強(qiáng)大動力，通過制度完善等使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展要求，從而推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，③④符合題意。①：正風(fēng)肅紀(jì)、完善制度等屬于上層建筑的調(diào)整，不屬于生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整，①與題意不符。②：聯(lián)系具有客觀性不屬于唯物史觀道理，②與題意不符。故本題選D。10.2022年8月，在江寧考察遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館時，總書記深刻總結(jié)了人民群眾在奪取解放戰(zhàn)爭勝利中發(fā)揮的巨大作用，強(qiáng)調(diào)民心是最大的政治，決定事業(yè)興衰成敗。這啟示我們（）①始終把人民群眾的意愿作為精神財富形成和發(fā)展的源泉②牢記人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是中國發(fā)展的決定力量③堅持群眾觀點群眾路線，相信人民群眾是歷史前進(jìn)的動力④人民群眾是物質(zhì)財富的創(chuàng)造者，是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】②③：民心是最大的政治，決定事業(yè)興衰成敗。這啟示我們要牢記人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是中國發(fā)展的決定力量，要堅持群眾觀點群眾路線，相信人民群眾是歷史前進(jìn)的動力，②③符合題意。①：社會實踐是精神財富形成和發(fā)展的源泉，①錯誤。④：物質(zhì)資料生產(chǎn)方式是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，④錯誤。故本題選C。11.在古代，人們對月亮有著獨特的審美價值。今天，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，月球在礦產(chǎn)資源及航空航天等方面的實用價值也越來越被人們所發(fā)現(xiàn)和重視。這表明（）①月球價值的古今變化，源于人類需要的變化②月球的價值取決于自身屬性，與人類需要無關(guān)③深入實踐是形成月球與人類價值關(guān)系的根本途徑④月球?qū)嵱脙r值越來越被重視體現(xiàn)價值的社會歷史性A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】①：材料強(qiáng)調(diào)隨著科技進(jìn)步，人們發(fā)現(xiàn)了月球多方面的實用價值，但月球價值的變化并不是由人類的需要決定的，①錯誤。②：價值是指一事物對主體的積極意義，即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能，與人類的需要有關(guān)，②錯誤。③：月亮的審美價值在古代人民的實踐中形成，月球的實用價值在當(dāng)今人們的探索實踐中形成，③符合題意。④：從審美價值到實用價值，古今人們的實踐水平不同，認(rèn)識水平不同，對月球的價值認(rèn)識也有所差異，體現(xiàn)出價值的社會歷史性，④符合題意。故本題選D。12.作為二十大代表的張桂梅同志始終堅持以“為黨育人，為國育才”作為自己的行動指南，扎根貧困地區(qū)40多年，用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞，幫上千名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué)，榮獲“七一勛章”、“時代楷?！钡葮s譽(yù)稱號。張桂梅同志的事跡表明了（）①人既是價值的創(chuàng)造者，又是價值的享受者②不計個人得失才能夠真正地實現(xiàn)人生價值③一個人價值的大小主要看他對社會的貢獻(xiàn)④實現(xiàn)人生價值要把理想信念作為最高標(biāo)準(zhǔn)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】①：張桂梅為社會做出了貢獻(xiàn)，是價值的創(chuàng)造者；同時她也得到了社會的承認(rèn)，國家授予她榮譽(yù)，她又是價值的享用者，①符合題意。②：人生價值包括社會價值與自我價值，人的真正價值在于對社會的貢獻(xiàn)，但并不是只有不計個人得失才能夠真正地實現(xiàn)人生價值，②錯誤。③：對一個人的價值的評價歸根到底是看他的貢獻(xiàn)，人的真正價值在于對社會的貢獻(xiàn)，③符合題意。④：實現(xiàn)人生價值需要有堅定的理想信念，堅持正確的理想信念，但這不是最高標(biāo)準(zhǔn)，最高標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是自覺站在最廣大人民的立場上，維護(hù)人民的利益，④錯誤。故本題選B。13.在“厲行節(jié)約、杜絕浪費”的號召下，不少餐館、酒店紛紛推出小份菜、半份菜的年夜飯菜單，引導(dǎo)消費者適度訂餐，避免浪費。隨著人們對健康的重視程度越來越高，不少顧客在預(yù)訂年夜飯時，明確提出不要大魚大肉、少鹽少油、多上青菜，進(jìn)一步推動了年夜飯“瘦身”。從哲學(xué)上看，這表明（）①價值觀對認(rèn)識和改造世界具有導(dǎo)向作用②價值觀是衡量價值判斷正確與否的尺度③人們在價值判斷的基礎(chǔ)上作出價值選擇④價值判斷和價值選擇是人們頭腦中自生的A.②③ B.①③ C.①④ D.②④【答案】B【解析】【詳解】①③：材料表明人們在對飲食的價值判斷的基礎(chǔ)上做出年夜飯“瘦身”的價值選擇，也體現(xiàn)了價值觀對人們認(rèn)識世界和改造世界的活動具有導(dǎo)向作用，①③符合題意。②：是否符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律、是否符合最廣大人民的根本利益是衡量價值判斷正確與否的客觀標(biāo)準(zhǔn)；②錯誤。④：價值判斷和價值選擇不是憑空產(chǎn)生的，而是社會存在在人的頭腦中反映的產(chǎn)物，是在社會實踐的基礎(chǔ)上形成的，④錯誤。故本題選B。14.國慶期間，寧德福安市穆陽鎮(zhèn)水幕燈光秀成為新晉網(wǎng)紅打卡地。燈光秀水幕上，投射出一幅幅變幻畫面，千年流淌的穆陽溪、油紙傘下的石馬兜等風(fēng)景勾勒出古鎮(zhèn)秀美；穆陽水蜜桃等地方特產(chǎn)刺激游客味蕾，配合動感的音樂和絢麗的燈光，給游客帶去沉浸式互動體驗。這說明特色穆陽文化（）①來源于穆陽的建筑和美食②凝結(jié)在一定的物質(zhì)載體之中③反映了穆陽人們的生活實踐④決定特色穆陽的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】②③：燈光秀水幕上，投射出一幅幅變幻畫面，千年流淌的穆陽溪、油紙傘下的石馬兜等風(fēng)景勾勒出古鎮(zhèn)秀美；穆陽水蜜桃等地方特產(chǎn)刺激游客味蕾，配合動感的音樂和絢麗的燈光，給游客帶去沉浸式互動體驗。這說明特色穆陽文化通過流淌的穆陽溪、油紙傘下的石馬兜、穆陽水蜜桃等物質(zhì)載體，反映出穆陽人們的生活實踐，②③符合題意。①：特色穆陽文化來源于穆陽人的社會實踐，而不是來源于建筑和美食，①錯誤。④：特色穆陽文化影響穆陽的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，但不能決定穆陽的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，④錯誤。故本題選B。15.近年來，寧德新華書店不斷創(chuàng)新服務(wù)方式，通過開展電子商務(wù)、抖音線上直播等線上線下服務(wù)相結(jié)合的方式，持續(xù)開展“共讀中國好書”“有書有禮”等，“書香寧德”全民閱讀活動，使讀書活動貼近廣大群眾、融入市民生活。開展全民閱讀（）①通過接受文化豐富人的精神世界②具有教育人民、服務(wù)社會的功能③有利于培育社會主義核心價值觀④是建設(shè)社會公共文化體系的前提A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】①：只有優(yōu)秀的文化才能豐富人的精神世界，①錯誤。②③：閱讀是人類獲取知識、啟迪智慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)、樹立理想。開展全面閱讀，使讀書活動貼近廣大群眾、融入市民生活，為人們提供豐富精神食糧，促進(jìn)人的全面發(fā)展，具有教育人民、服務(wù)社會的功能，有利于培育社會主義核心價值觀，②③符合題意。④：建設(shè)社會公共文化體系，有利于全民閱讀活動的開展，但“全民閱讀是建設(shè)社會公共文化體系的前提”夸大了全民閱讀的作用，④錯誤。故本題選C。16.河南衛(wèi)視2022年《重陽奇妙游》如約而至，節(jié)目通過實景拍攝與現(xiàn)代科技相結(jié)合的方式，提取極具重陽節(jié)文化符號的元素進(jìn)行藝術(shù)加工，帶領(lǐng)觀眾走入秋日山高水長的廣闊畫卷，感受重陽獨有的醇厚情感。這場古今碰撞的視聽盛宴，毫無意外地又一次“出圈”，河南衛(wèi)視又一次“出圈”得益于（）①中華民族對世界文明的發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)②中華傳統(tǒng)文化是中華民族自強(qiáng)不息的精神支柱③中華各民族對博大精深的中華文化的強(qiáng)烈認(rèn)同感④現(xiàn)代科技賦能，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化插上騰飛的翅膀A①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】①：材料強(qiáng)調(diào)該節(jié)目通過實景拍攝與現(xiàn)代科技相結(jié)合的方式，讓觀眾感受重陽獨有的醇厚情感，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，并未涉及對世界文明的貢獻(xiàn)，①不符合題意。②：愛國主義是各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱，②錯誤。③：該節(jié)目通過實景拍攝與現(xiàn)代科技相結(jié)合的方式，讓觀眾感受重陽獨有的醇厚情感，增強(qiáng)對博大精深的中華文化的認(rèn)同，③符合題意。④：該節(jié)目通過實景拍攝與現(xiàn)代科技相結(jié)合的方式，《重陽奇妙游》讓觀眾產(chǎn)生情感共鳴，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化插上騰飛的翅膀，④符合題意。故本題選D。二、非選擇題。17.閱讀材料，回答下列問題于2004年3月1日啟動的嫦娥工程，是中國第一個探月工程，分為“無人月球探測”“載人登月”和“建立月球基地”三個階段。2020年12月17日，嫦娥五號返回器攜帶月球樣品返回地球，標(biāo)志著中國探月工程“繞、落、回”三步走收官之戰(zhàn)取得圓滿勝利，并計劃在2030年前后實現(xiàn)航天員登月，后續(xù)還將建造國際月球科研站，而為了滿足未來航天任務(wù)的需求，新一代載人火箭和重型火箭也正在研制當(dāng)中。一項項關(guān)鍵技術(shù)的突破，一道道科學(xué)難題的破解，一個個輝煌成就的取得，無不凝聚著一代代航天人的頑強(qiáng)拼搏，不懈努力。每個階段，每個時期的計劃和任務(wù)都是一步一個腳印扎實推進(jìn)，為下一步發(fā)展積累寶貴經(jīng)驗。每一個大膽設(shè)想、每一次成功實施，都刷新了中國科技創(chuàng)新新高度，激發(fā)了中國航天人追逐夢想、勇于探索、協(xié)同攻堅、合作共贏的探月精神。攬月而歸，踏夢而行，探月沒有終點，只是美好驛站，通往無盡的科學(xué)求索，通往山高水長星辰大海?！疤皆聸]有終點，只是美好驛站。”結(jié)合材料，運用實踐具有社會歷史性的知識加以分析?！敬鸢浮竣賹嵺`具有社會歷史性。實踐不是單個人的孤立的活動，而是處在一定社會關(guān)系中的人的活動，離開了他人和社會的純粹個人的實踐活動是根本不存在的。一項項關(guān)鍵技術(shù)的突破，一道道科學(xué)難題的破解，一個個輝煌成就的取得，無不凝聚著一代代航天人的頑強(qiáng)拼搏，不懈努力。

②人的實踐活動是歷史地發(fā)展著的。在不同的歷史發(fā)展階段，實踐活動的內(nèi)容、形式、規(guī)模和水平是各不相同的，都受到一定歷史條件的制約，是一定歷史條件的產(chǎn)物。嫦娥五號返回器攜帶月球樣品返回地球，標(biāo)志著中國探月工程“繞、落、回”三步走收官之戰(zhàn)取得圓滿勝利，并計劃在2030年前后實現(xiàn)航天員登月，后續(xù)還將建造國際月球科研站，表明“探月沒有終點，只是美好驛站”?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模烘隙鸸こ蹋袊谝粋€探月工程考點考查：實踐的社會歷史性能力考查：調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、公共參與、科學(xué)精神、法治意識【詳解】第一步：審設(shè)問。明確題型、作答范圍、問題限定和作答角度。本題為分析類主觀題，從實踐的社會性與歷史性角度來進(jìn)行分析“探月沒有終點，只是美好驛站”。第二步：審材料，通過標(biāo)點符號、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：一項項關(guān)鍵技術(shù)的突破，一道道科學(xué)難題的破解，一個個輝煌成就的取得，無不凝聚著一代代航天人的頑強(qiáng)拼搏，不懈努力→可聯(lián)系實踐具有社會性。有效信息②：從嫦娥一號，到嫦娥五號返回器攜帶月球樣品返回地球，并計劃在2030年前后實現(xiàn)航天員登月，后續(xù)還將建造國際月球科研站→可聯(lián)系實踐具有歷史性。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結(jié)合。18.閱讀材料，回答下列問題。2022年7月，中辦、國辦印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》要求“提升學(xué)校課后服務(wù)水平”“提升校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量”，同時提出“家長要積極與孩子溝通，關(guān)注孩子心理健康，幫助其養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣”“引導(dǎo)家長樹立正確的育兒現(xiàn)、成才現(xiàn)”。完善家校協(xié)同機(jī)制，努力形成減負(fù)共識，才能共同為學(xué)生健康快樂成長營造良好環(huán)境。推進(jìn)“雙減”工作落實落地，應(yīng)從教學(xué)實際出發(fā)，鼓勵布置分層、彈性、個性化作業(yè)，要求不得布置機(jī)械重復(fù)、懲罰性作業(yè)，都表明作業(yè)改革要堅持育人為本，遵循教育規(guī)律，體現(xiàn)“五育并舉”的素質(zhì)教育導(dǎo)向。與此同時，深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理，有利于堵住“校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)”的口子。校內(nèi)保障與校外治理兩手抓，方能疏堵結(jié)合、標(biāo)本兼治。針對優(yōu)質(zhì)教育資源相對稀缺、學(xué)校間存在教育水平差距等客觀情況，還將推進(jìn)更多教師和校長跨校、跨學(xué)區(qū)流動，這既是輻射優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的有益之舉，也是促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的有力抓手?！半p減”是一項系統(tǒng)工程，需要持續(xù)發(fā)力、久久為功，也需要全國一盤棋、多部門合力推進(jìn)。相信在各方努力下，“雙減”工作將不斷取得新進(jìn)展，朝著讓人民滿意的方向穩(wěn)步前行。有人認(rèn)為，只要充分發(fā)揮主觀能動性，就能推進(jìn)“雙減”工作的落實落地。結(jié)合材料，運用“運動的規(guī)律性”的知識對此觀點進(jìn)行評析。【答案】這一觀點是片面的。

①相信在各方努力下，“雙減”工作將不斷取得新進(jìn)展，朝著讓人民滿意的方向穩(wěn)步前行。說明發(fā)揮主觀能動性，有利于推進(jìn)“雙減”工作落實落地。

②規(guī)律是客觀的，要求我們尊重規(guī)律，按規(guī)律辦事，尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀性的前提條件。說明推進(jìn)“雙減”政策的落實落地，需要遵循教育規(guī)律。

③推進(jìn)“雙減”工作落實落地，應(yīng)從教學(xué)實際出發(fā)，作業(yè)改革要堅持育人為本，遵循教育規(guī)律，體現(xiàn)“五育并舉”的素質(zhì)教育導(dǎo)向。說明做到一切從實際出發(fā)，實事求是，把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性有機(jī)結(jié)合起來，才能推進(jìn)“雙減”工作的落實落地。【解析】【分析】背景材料：推進(jìn)“雙減”工作的落實落地考點考查：“運動的規(guī)律性”的相關(guān)知識能力考查：描述和闡釋事物核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【詳解】第一步：審設(shè)問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題設(shè)問要求是對“只要充分發(fā)揮主觀能動性，就能推進(jìn)‘雙減’工作的落實落地?！边@一觀點進(jìn)行評析，屬于評析類主觀題，此類題解答時一般需要先對觀點進(jìn)行判斷，再調(diào)用相關(guān)理論知識說明理由。注意本題的知識限定是“運動的規(guī)律性”的知識，不要用錯，要結(jié)合材料進(jìn)行評析。第二步：審材料和設(shè)問。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：只要充分發(fā)揮主觀能動性，就能推進(jìn)“雙減”工作的落實落地→可首先判斷這個觀點是片面的；關(guān)鍵詞②：相信在各方努力下，“雙減”工作將不斷取得新進(jìn)展，朝著讓人民滿意的方向穩(wěn)步前行→說明發(fā)揮主觀能動性，有利于推進(jìn)“雙減”工作落實落地；關(guān)鍵詞③：推進(jìn)“雙減”政策的落實落地，需要遵循教育規(guī)律→說明規(guī)律是客觀的，要求我們尊重規(guī)律，按規(guī)律辦事，尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀性的前提條件；關(guān)鍵詞④：推進(jìn)“雙減”工作落實落地，應(yīng)從教學(xué)實際出發(fā)，作業(yè)改革要堅持育人為本，遵循教育規(guī)律，體現(xiàn)“五育并舉”的素質(zhì)教育導(dǎo)向→說明做到一切從實際出發(fā)，實事求是，把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性有機(jī)結(jié)合起來，才能推進(jìn)“雙減”工作的落實落地。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結(jié)合。具體解答本題可結(jié)合材料中關(guān)鍵信息并調(diào)用“運動的規(guī)律性”的相關(guān)知識進(jìn)行評析即可。19.閱讀材料，回答下列問題。2021年10月12日，武夷山國家公園正式設(shè)立。過去武夷山國家公園存在兩大問題：一是生態(tài)系統(tǒng)孤島化、碎片化現(xiàn)象嚴(yán)重。公園由不同的管理部門進(jìn)行保護(hù)和管理，被劃分為不同管理區(qū)域。生態(tài)系統(tǒng)碎片化，增加了試點區(qū)的保護(hù)、管理工作難度；二是資源保護(hù)利用效率低下，公園各管理部門間缺乏統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，資源難以得到有效配置；導(dǎo)致保護(hù)經(jīng)費分散、機(jī)構(gòu)重復(fù)建設(shè)、管理能力不均衡，降低了保護(hù)管理的效果。破解難題，關(guān)鍵在于構(gòu)建一套行之有效的體制機(jī)制，統(tǒng)籌好保護(hù)與發(fā)展的關(guān)系；整合人員編制，建立由省政府垂直管理的武夷山國家公園管理局，構(gòu)建“管理局”，深化管理體系……從源頭上優(yōu)化結(jié)構(gòu)，重塑體系，“九龍治水”變?yōu)橐还艿降祝氊?zé)不清變?yōu)槭赝劣胸?zé)。武夷山國家公園管理站一位負(fù)責(zé)同志說：“毀林種茶不見了，猴子、白鷗常常出現(xiàn)，群眾的觀念也有很大轉(zhuǎn)變?！惫芾砀母锏闹卫碇?，充分說明因地制宜、敢于破越、善于創(chuàng)新，才能交上一份優(yōu)異的生態(tài)答卷。結(jié)合材料，運用“唯物辯證法的實質(zhì)與核心”的知識，談?wù)勎湟纳絿夜珗@如何交上一份優(yōu)異的生態(tài)答卷?！敬鸢浮竣倜芫哂衅毡樾?，要大膽揭露矛盾、剖析矛盾，找到解決矛盾的正確辦法。要看到武夷山國家公園存在兩大問題，通過構(gòu)建一套行之有效的體制機(jī)制，統(tǒng)籌好保護(hù)與發(fā)展的關(guān)系，以破解武夷山國家公園存在的難題。②：主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位，對事物發(fā)展起決定作用，要著重把握主要矛盾。破解武夷山國家公園存在的難題，關(guān)鍵在于構(gòu)建一套行之有效的體制機(jī)制，統(tǒng)籌好保護(hù)與發(fā)展的關(guān)系，通過從源頭上優(yōu)化結(jié)構(gòu)，重塑體系，明確了管理職責(zé)，武夷山國家公園生態(tài)保護(hù)工作得到根本改觀。③具體問題具體分析是認(rèn)識事物的基礎(chǔ)，是解決問題的關(guān)鍵。具體分析武夷山國家公園生態(tài)保護(hù)工作中存在的問題，因地制宜在進(jìn)行管理改革，采取了治理之效的辦法，取得明顯成效，交上了一份優(yōu)異的生態(tài)答卷?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模何湟纳絿夜珗@管理體制的改革考點考查：唯物辯證法的實質(zhì)與核心能力考查：獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物核心素養(yǎng)：科學(xué)精神、公共參與【詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題要求結(jié)合材料，運用“唯物辯證法的實質(zhì)與核心”的知識，談?wù)勎湟纳絿夜珗@如何交上一份優(yōu)異的生態(tài)答卷。屬于措施類主觀題，知識限定明確，屬微觀考查。解答時，考生可根據(jù)材料內(nèi)容和設(shè)問要求調(diào)動教材知識，然后結(jié)合材料提取信息，堅持理論與材料相結(jié)合。第二步：審材料，通過標(biāo)點符號、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：過去武夷山國家公園存在兩大問題：一是生態(tài)系統(tǒng)孤島化、碎片化現(xiàn)象嚴(yán)重。二是資源保護(hù)利用效率低下，公園各管理部門間缺乏統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，資源難以得到有效配置；導(dǎo)致保護(hù)經(jīng)費分散、機(jī)構(gòu)重復(fù)建設(shè)、管理能力不均衡，降低了保護(hù)管理的效果→可從矛盾具有普遍性，要大膽揭露矛盾、剖析矛盾，找到解決矛盾的正確辦法角度，說明要看到武夷山國家公園存在兩大問題，通過構(gòu)建一套行之有效的體制機(jī)制，統(tǒng)籌好保護(hù)與發(fā)展的關(guān)系，以破解武夷山國家公園存在的難題；有效信息②：破解難題，關(guān)鍵在于構(gòu)建一套行之有效的體制機(jī)制，統(tǒng)籌好保護(hù)與發(fā)展的關(guān)系。深化管理體系改革，從源頭上優(yōu)化結(jié)構(gòu)，重塑體系，“九龍治水”變?yōu)橐还艿降?，職?zé)不清變?yōu)槭赝劣胸?zé)。武夷山國家公園管理站一位負(fù)責(zé)同志說：“毀林種茶不見了，猴子、白鷗常常出現(xiàn)，群眾的觀念也有很大轉(zhuǎn)變→可從著重把握主要矛盾角度，說明破解武夷山國家公園存在的難題，關(guān)鍵在于構(gòu)建一套行之有效的體制機(jī)制，從源頭上優(yōu)化結(jié)構(gòu)，重塑體系，明確職責(zé)，使武夷山國家公園生態(tài)保護(hù)工作得到根本改觀；有效信息③：管理改革的治理之效，充分說明因地制宜、敢于破越、善于創(chuàng)新，才能交上一份優(yōu)異的生態(tài)答卷→可從具體問題具體分析是認(rèn)識事物的基礎(chǔ)，是解決問題的關(guān)鍵角度，說明因地制宜在進(jìn)行管理改革，采取了治理之效的辦法，取得明顯成效，交上了一份優(yōu)異的生態(tài)答卷。第三步：整合信息，組織答案。解答本題，考生可根據(jù)設(shè)問要求，運用唯物辯證法的實質(zhì)與核心相關(guān)知識，結(jié)合材料中的關(guān)鍵信息，從矛盾具有普遍性、矛盾具有特殊性、抓住主要矛盾等角度組織答案，做到觀點和材料相結(jié)合。20.閱讀材料，回答下列問題。隨著新能源汽車產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，動力電池退役量逐年上升。做好動力電池回收利用，對于保護(hù)生態(tài)環(huán)境、提高資源利用效率、保障新能源汽車產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展具有重要意義。廢舊動力電池回收利用，涉及生產(chǎn)、回收、流通、環(huán)保、標(biāo)準(zhǔn)制定、車輛管理等多個環(huán)節(jié)。目前規(guī)范其發(fā)展的“四梁八柱”已經(jīng)初步搭建完成，但行業(yè)發(fā)展的一些新形勢、新情況，要求我們要盡快推動相關(guān)回收政策落地，工業(yè)和信息化部表示。這要求多部門加強(qiáng)協(xié)同配合。形成政策合力，從而發(fā)揮政策的協(xié)同效應(yīng)。目前，廢舊動力電池回收利用產(chǎn)業(yè)正得到產(chǎn)業(yè)鏈各方高度重視和大力推動，下游制度體系正落地生根，相關(guān)技術(shù)難題正逐一破解，新能源汽車有望實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。結(jié)合材料，運用社會存在與社會意識辯證關(guān)系的知識，分析制定新能源汽車動力蓄電池回收利用管理辦法的原因?！敬鸢浮竣偕鐣嬖跊Q定社會意識，社會存在的變化發(fā)展決定著社會意識的變化發(fā)展。隨著新能源汽車動力電池退役量逐年上升，將加快研究制定新能源汽車動力蓄電池回收利用管理辦法，規(guī)范電池流向管理。⑵社會意識具有相對的獨立性，對社會存在具有反作用，先進(jìn)的社會意識對社會發(fā)展具有積極的推動作用。隨著動力蓄電池回收利用管理辦法的出臺和制度體系落地生根，對于保護(hù)生態(tài)環(huán)境、提高資源利用效率、保障新能源汽車產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展具有重要意義?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模鹤龊脛恿﹄姵鼗厥绽每键c考查：社會存在與社會意識辯證關(guān)系能力考查：獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物核心素養(yǎng)：科學(xué)精神、公共參與【詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題要求結(jié)合材料，運用社會存在與社會意識辯證關(guān)系的知識，分析制定新能源汽車動力蓄電池回收利用管理辦法的原因。屬于原因類主觀題，知識限定明確，屬微觀考查。解答時，考生可根據(jù)材料內(nèi)容和設(shè)問要求調(diào)動教材知識，然后結(jié)合材料提取信息，堅持理論與材料相結(jié)合。第二步：審材料，通過標(biāo)點符號、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：隨著新能源汽車產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，動力電池退役量逐年上升，要求我們要盡快推動相關(guān)回收政策落地→可從社會存在決定社會意識角度，說明隨著新能源汽車動力電池退役量逐年上升，將加快研究制定新能源汽車動力蓄電池回收利用管理辦法，規(guī)范電池流向管理；有效信息②：目前，廢舊動力電池回收利用產(chǎn)業(yè)正得到產(chǎn)業(yè)鏈各方高度重視和大力推動，下游制度體系正落地生根，相關(guān)技術(shù)難題正逐一破解，新能源汽車有望實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展→可從先進(jìn)的社會意識對社會發(fā)展具有積極的推動作用角度，說明隨著動力蓄電池回收利用管理辦法的出臺和制度體系落地生根，對于保護(hù)生態(tài)環(huán)境、提高資源利用效率、保障新能源汽車產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展具有重要意義。第三步：整合信息，組織答案。解答本題，考生可根據(jù)設(shè)問要求，運用社會存在與社會意識辯證關(guān)系，結(jié)合材料中的關(guān)鍵信息，從社會存在決定社會意識、社會意識具有相對的獨立性角度組織答案，做到觀點和材料相結(jié)合。21.閱讀材料，回答下列問題。2022年2月，我國克服新冠肺炎疫情等風(fēng)險挑戰(zhàn)，為世界奉獻(xiàn)了一屆簡約、安全、精彩的冬奧盛會，真正做到“兩個奧運，同樣精彩”。材料一志愿服務(wù)是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，北京冬奧會期間來自相關(guān)省區(qū)、高校、中學(xué)等地的1.9萬名志愿者貫徹“讓志愿者成為冬日京城最美的風(fēng)景線”的總體要求，為冬奧會的成功舉辦提供了有利的保障。他們踴躍報名，接受系統(tǒng)培訓(xùn)，掌握專業(yè)的服務(wù)技能，每日活躍在賽場內(nèi)外，不辭辛苦、認(rèn)真負(fù)責(zé)、真誠服務(wù)，服務(wù)范圍涵蓋體育競賽、場館管理、語言服務(wù)、新聞運行等41個業(yè)務(wù)領(lǐng)域，奉獻(xiàn)了青春的光和熱，展示了中國形象，贏得了國際奧委會和各代表團(tuán)的高度贊揚(yáng)。材料二習(xí)近平總書記指出，“北京冬奧會是我國重要歷史節(jié)點的重要標(biāo)志性活動，是展現(xiàn)國家形象，促進(jìn)國家發(fā)展，振奮民族精神的重要契機(jī)”。本屆冬奧會從二十四節(jié)氣圖景倒計時中開始，在“折柳寄情”中結(jié)束，全程充滿著“中國式浪漫”：以國寶大熊貓為原型的奧運吉祥物“冰墩墩”、水墨風(fēng)格的禮儀服裝、國家滑雪中心跳臺“雪如意”、酒店里特別設(shè)置的中醫(yī)藥文化展示空間等等。帶有“中國”標(biāo)簽的傳統(tǒng)文化元素貫穿始終，讓世界領(lǐng)略中華文化和奧林匹克的和合共生，感受新時代中國自信、開放、創(chuàng)新的大國氣象。（1）結(jié)合材料一，運用“價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)”的知識，說明志愿者們是如何將志愿活動和實現(xiàn)人生價值融為一體的。（2）結(jié)合材料二，運用“繼承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的知識，談?wù)劚本┒瑠W會是如何讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力競相迸發(fā)的。（3）2022年10月1日，時隔28年中國女籃再次勇奪世界杯亞軍，雖是銀牌，但含“金”量高，以拼到最后一刻的精神，贏得了對手尊重，更贏得了國人點贊。從低谷中崛起，在重壓中向前，中國女籃完成蝶變實為不易。這是送給祖國最好的生日禮物！以“學(xué)習(xí)女籃精神，汲取奮進(jìn)力量”為主題，寫一篇短文。要求：①運用唯物辯證法知識，多角度闡述；②緊扣主題，觀點正確，邏輯清晰，結(jié)構(gòu)合理；③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范，字?jǐn)?shù)不少于150字?！敬鸢浮浚?）①貫徹“讓志愿者成為冬日京城最美的風(fēng)景線”的總體要求，服務(wù)社會服務(wù)人民，樹立正確的價值觀，做出正確的價值判斷和價值選擇。②不辭辛苦，積極投身于服務(wù)賽事的各種工作中，為冬奧會保駕護(hù)航，詮釋著志愿精神的實質(zhì)內(nèi)涵，在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價值。③真誠服務(wù)，為他人與社會獻(xiàn)上了青春的光和熱，自覺樹好中國形象，講好中國故事，傳播好中國聲音，在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值。④積極參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)知識技能，努力提升志愿服務(wù)能力素質(zhì)，在砥礪自我中走向成功。（2）①繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，本屆冬奧會從二十四節(jié)氣圖景倒計時中開始，在“折柳寄情”中結(jié)束，全程充滿著“中國式浪漫”，每一個元素幾乎都蘊(yùn)含著中國文化。②堅持文化創(chuàng)新，帶有“中國”標(biāo)簽的傳統(tǒng)文化元素貫穿了北京冬奧會全過程，推動了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代體育完美結(jié)合，使中華優(yōu)秀文化在創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展中彰顯文化自信、進(jìn)發(fā)時代活力。③弘揚(yáng)了中華民族精神，冬奧里的中國元素彰顯了中國精神、中國價值、中國力量，向世界展示了中國文化之美，讓世界領(lǐng)略中華文化和奧林匹克的和合共生，展現(xiàn)了國家形象，有利于振奮民族精神，增強(qiáng)中華民族的文化自信心和凝聚力。（3）短文提綱：①量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。中國女籃以拼到最后一刻的精神，再次勇奪世界杯亞軍，是量的積累的結(jié)果，贏得了對手尊重，更贏得了國人點贊。我們要把女藍(lán)精神落實到日常工作中，為在本世紀(jì)中葉順利實現(xiàn)第二個奮斗目標(biāo)進(jìn)行力量積蓄。②事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一，中國女籃完成蝶變實為不易，是頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果，經(jīng)歷了一個艱難曲折的過程。要向女藍(lán)精神學(xué)習(xí)，在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中不畏艱難，銳意進(jìn)取。③矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，中國女藍(lán)從低谷中崛起，在重壓中向前，以拼到最后一刻的精神完成蝶變。我們一定要以女藍(lán)為榜樣，在中華民族偉大復(fù)興的征程中全心投入，奮力向前?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模骸皟蓚€奧運，同樣精彩”考點考查：價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)、繼承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、唯物辯證法相關(guān)知識能力考查：獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神、公共參與（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題要求結(jié)合材料一，運用“價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)”的知識，說明志愿者們是如何將志愿活動和實現(xiàn)人生價值融為一體的。屬于措施類主觀題，知識限定明確，屬微觀考查。解答時，考生可根據(jù)材料內(nèi)容和設(shè)問要求調(diào)動教材知識，然后結(jié)合材料提取信息，堅持理論與材料相結(jié)合。第二步：審材料，通過標(biāo)點符號、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：北京冬奧會期間來自相關(guān)省區(qū)、高校、中學(xué)等地的1.9萬名志愿者貫徹“讓志愿者成為冬日京城最美的風(fēng)景線”的總體要求，為冬奧會的成功舉辦提供了有利的保障→可從正確的價值觀具有導(dǎo)向作用角度，說明志愿者樹立正確的價值觀，做出正確的價值判斷和價值選擇，服務(wù)社會服務(wù)人民，成為冬日京城最美的風(fēng)景線；有效信息②：他們每日活躍在賽場內(nèi)外，不辭辛苦、認(rèn)真負(fù)責(zé)、真誠服務(wù)，服務(wù)范圍涵蓋體育競賽、場館管理、語言服務(wù)、新聞運行等41個業(yè)務(wù)領(lǐng)域，奉獻(xiàn)了青春的光和熱，展示了中國形象，贏得了國際奧委會和各代表團(tuán)的高度贊揚(yáng)→可從在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價值，在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值角度，說明志愿者不辭辛苦，真誠服務(wù)，積極投身于服務(wù)賽事的各種工作中，為他人與社會獻(xiàn)上了青春的光和熱，自覺樹好中國形象，講好中國故事，傳播好中國聲音，為冬奧會保駕護(hù)航；有效信息③：他們踴躍報名，接受系統(tǒng)培訓(xùn)，掌握專業(yè)的服務(wù)技能，每日活躍在賽場內(nèi)外→可從在砥礪自我中走向成功角度，說明志愿者積極參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)知識技能，努力提升志愿服務(wù)能力素質(zhì)，展示了中國精神。第三步：整合信息，組織答案。解答本題，考生可