廣西梧州市2022年中考化學試題真題（含答案+解析）

廣西梧州市2022年中考化學真題

一、單選題

L（2022?梧州）今年我國環(huán)境日的主題是“共建清潔美麗世界”。下列做法中不符合這一主題的是（）

A.分類處理生活垃圾B.直接排放生活污水

C.使用可降解型塑料D.推廣使用清潔能源

【答案】B

【知識點】綠色化學

【解析】【解答】A、分類處理生活垃圾，符合“共建清潔美麗世界”這一主題；

B、直接排放生活污水，會污染水資源，不符合符合“共建清潔美麗世界”這一主題；

C、使用可降解型塑料，符合“共建清潔美麗世界”這一主題；

D、推廣使用清潔能源，符合“共建清潔美麗世界”這一主題；

故答案為：Bo

【分析】根據(jù)環(huán)境、水、空氣污染的原因分析，由污染原因入手確定做法是否有利于環(huán)保。

2.（2022?梧州）下列變化屬于化學變化的是（）

A.葡萄釀酒B.冰雪融化C.玻璃破碎D.酒精揮發(fā)

【答案】A

【知識點】物理變化、化學變化的特點及其判別

【解析】【解答】A.葡萄釀酒有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學變化。

B.冰雪融化，只是物質(zhì)的狀態(tài)改變，屬于物理變化。

C.玻璃破碎，只是物質(zhì)的形狀改變，屬于物理變化

D.酒精揮發(fā)，只是物質(zhì)的狀態(tài)改變，屬于物理變化。

故答案為：Ao

【分析】根據(jù)化學變化物理變化的特點分析，化學變化有新物質(zhì)生成，物理變化沒有新物質(zhì)生成，判

斷變化種類就是看變化后有沒有新物質(zhì)生成。

3.（2022?梧州）下列物質(zhì)屬于堿的是（）

A.H2s04B.S02C.KNOjD.NaOH

【答案】D

【知識點】酸、堿、鹽的概念

【解析】【解答】A、硫酸是氫離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于酸，不符合題意；

B、二氧化硫是氧和硫元素組成的氧化物，不符合題意；

C、硝酸鉀是鉀離子和硝酸根離子構(gòu)成的鹽，不符合題意；

D、氫氧化鈉是電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的堿，符合題意;

故答案為：D。

【分析】根據(jù)堿是離解成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物分析。

4.（2022?梧州）空氣是一種寶貴的自然資源。其成分中，能供給人類呼吸的是（）

A.二氧化碳B.稀有氣體C.氧氣D.氮氣

【答案】C

【知識點】氧氣的化學性質(zhì)

【解析】【解答】氧氣能供給呼吸，用于醫(yī)療急救，

故答案為：Co

【分析】根據(jù)氧氣的幫助呼吸的性質(zhì)分析。

5.（2022?梧州）規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作錯誤的是（）

A.加入固體B.滴力口溶液

【答案】B

【知識點】實驗室常見的儀器及使用；藥品的取用

【解析】【解答】A.取用粉末狀藥品，試管傾斜，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，然后使試管直

立起來，不符合題意。

B.使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，膠頭滴管應垂直懸空在試管口上方滴加液體，選項符合題意。

C.量取液體，讀數(shù)時視線與液體的凹液面最低處保持水平，不符合題意。

D.加熱溶液，溶液體積不超過試管容積的三分之一，試管夾夾在離試管口三分之一的位置，不符合題

意。

故答案為：Bo

【分析】A、根據(jù)粉末狀藥品“一橫二送三直立”的步驟分析；

B、根據(jù)滴管在容器口垂直懸空滴加液體分析；

C、根據(jù)量筒讀數(shù)平視凹液面最低處分析；

D、根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱藥品不能超三分之一體積分析。

6.（2022?梧州）如圖為某天然飲用水標簽的部分內(nèi)容。根據(jù)標簽信息，下列說法正確的是（）

每100mL含量（ugUOOmL）

鈣"00鈉220

鈣N50偏硅酸2150

鐘210

pH（25℃）6.8~7.8

A.該飲用水是純凈物B.該飲用水一定呈酸性

C.鈣、鎂、鈉是指元素D.鉀的質(zhì)量分數(shù)為10%

【答案】C

【知識點】元素的概念；純凈物和混合物

【解析】【解答】A.該飲用水中含有水、多種礦物質(zhì)，是混合物，選項不符合題意。

B.該飲用水pH在6.8~7.8之間，小于7時顯酸性，大于7時顯堿性，所以不一定呈酸性，選項不符合

題意。

C.鈣、鎂、鈉粗略的描述了物質(zhì)的組成，所以是指元素，符合題意。

D.鉀每100mL里面大于等于10,所以鉀的質(zhì)量分數(shù)210%,選項不符合題意。

故答案為：Co

【分析】A、根據(jù)多種物質(zhì)組成的為混合物分析；

B、根據(jù)溶液pH確定溶液酸堿性分析；

C、根據(jù)所給成分多指元素分析；

D、根據(jù)標簽中所給含量分析。

7.（2022?梧州）部分超導材料中含有鈕元素。如圖是鋁元素的相關(guān)信息，下列關(guān)于鉉的說法正確的是

A.中子數(shù)為39B.屬于非金屬元素

C.元素符號為YD.相對原子質(zhì)量是88.91g

【答案】C

【知識點】元素周期表的特點及其應用

【解析】【解答】A、鋁元素的原子序數(shù)為39,而不是中子數(shù)是39,故A不符合題意；

B、根據(jù)化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，金屬元素名稱一般有“金"字旁，憶元素屬于金

屬元素，故B不符合題意；

C、從圖看，鈕元素的元素符號為Y,故C符合題意；

D、相對原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已，因此鈕元素的相對原子質(zhì)量為88.91,

故D不符合題意；

故答案為：C?

【分析】根據(jù)元素周期表左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示

元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量分析。

8.（2022?梧州）實驗室常用酒精燈加熱。下列說法錯誤的是（）

A.酒精燃燒屬于緩慢氧化反應

B.用溫度較高的外焰給物質(zhì)加熱

C.用燈帽蓋滅酒精燈的原理是隔絕氧氣

D.點燃酒精燈時溫度需達到酒精的著火點

【答案】A

【知識點】實驗室常見的儀器及使用

【解析】【解答】A、燃燒屬于劇烈氧化反應，則酒精燃燒屬于劇烈氧化反應，故說法符合題意；

B、給物質(zhì)加熱，用溫度較高的外焰加熱，故說法不符合題意；

C、用燈帽蓋滅酒精燈的原理是隔絕氧氣，故說法不符合題意；

D、燃燒需要滿足三個條件：可燃物、溫度達到著火點以及與氧氣接觸，在點燃酒精燈時溫度需達到

酒精的著火點，故說法不符合題意；

故答案為：Ao

【分析】A、根據(jù)燃燒為劇烈化學變化分析；

B、根據(jù)酒精燈外焰溫度最高分析；

C、根據(jù)隔絕氧氣的滅火原理分析；

D、根據(jù)燃燒條件分析。

9.（2022?梧州）下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對應關(guān)系錯誤的是（）

選項物質(zhì)性質(zhì)用途

A銅導電性制導線

B一氧化碳可燃性冶煉生鐵

C干冰升華時吸熱人工降雨

D熟石灰堿性改良酸性土壤

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【知識點】二氧化碳的化學性質(zhì)；一氧化碳的化學性質(zhì)

【解析】【解答】A、銅具有導電性，可用于制導線，故A不符合題意；

B、一氧化碳具有還原性，可用于煉鐵，一氧化碳具有可燃性，可用作燃料，故B符合題意;

C、干冰升華吸熱，可用于人工降雨，故C不符合題意；

D、熟石灰顯堿性，能與土壤中的酸性物質(zhì)反應，故可用于改良酸性土壤，故D不符合題意;

故答案為：Bo

【分析】本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進行分析、判斷，從而得出

正確的結(jié)論。

10.（2018?濰坊）如圖是自然界中碳、氧循環(huán)簡圖（X為H2co3,Y為C6Hl2。6）。下列說法錯誤的是（）

圖一圖二

A.圖一中的轉(zhuǎn)化1是酸雨形成的主要原因

B.圖二中可實現(xiàn)有機物與無機物的相互轉(zhuǎn)化

C.綠色植物通過光合作用，將太陽能轉(zhuǎn)化成化學能

D.碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定

【答案】A

【知識點】自然界中的物質(zhì)循環(huán)；酸雨的產(chǎn)生、危害及防治

【解析】【解答】A、酸雨是由于二氧化硫和二氧化氮等溶于雨水中而形成的，故A不符合題意；

B、圖2中可以將二氧化碳轉(zhuǎn)化為葡萄糖，故可實現(xiàn)有機物與無機物的相互轉(zhuǎn)化，符合題意；

C、綠色植物通過光合作用，將空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為葡萄糖，將太陽能轉(zhuǎn)化成化學能，符合題意；

D、碳循環(huán)和氧循環(huán)可以吸收空氣中的二氧化碳向空氣中釋放氧氣，故有利于維持大氣中氧氣和二氧

化碳含量的相對穩(wěn)定，符合題意。

故答案為：Ao

【分析】根據(jù)酸雨是由于二氧化硫和二氧化氮等溶于雨水中而形成的分析；根據(jù)碳、氧循環(huán)原理分析。

高溫

11.（2022?梧州）我國古代制取黃銅的原理是：C+ZnCCh+CsO-2c。2葉2Cu+Zn。下列說法正確

的是（）

A.黃銅的硬度比純銅小B.反應中Cm。發(fā)生氧化反應

C.氣體產(chǎn)物中可能含有COD.黃銅是鋅、銅組成的復合材料

【答案】C

【知識點】合金與合金的性質(zhì)；碳的化學性質(zhì)

【解析】【解答】A、合金的硬度大于組成其成分金屬的硬度，黃銅是銅合金，則黃銅的硬度比純銅大，

故說法不符合題意；

B、根據(jù)化學方程式可知，C發(fā)生氧化反應，而ZnCO3、CU2O均發(fā)生還原反應，故說法不符合題意；

C、該反應中有C參與反應，則氣體產(chǎn)物中有二氧化碳，可能有一氧化碳，故說法符合題意；

D、黃銅是銅合金，黃銅是鋅、銅組成的金屬材料，故說法不符合題意；

故答案為：Co

【分析】A、根據(jù)合金硬度大于純金屬分析；

B、根據(jù)失氧物質(zhì)發(fā)生還原反應分析；

C、根據(jù)碳發(fā)生氧化反應可能生成CO分析；

D、根據(jù)金屬和合金都是金屬材料分析。

12.（2022?梧州）CCh資源化利用有利于實現(xiàn)碳中和。圖是CCh與某種單質(zhì)反應轉(zhuǎn)化為甲醇的微觀示

意圖。下列說法錯誤的是（）

4+口遭江嚕3+2）?鬻

甲乙丙丁。氫原子

A.物質(zhì)丙為有機化合物

B.位于元素周期表第2周期

C.物質(zhì)乙的微粒圖示為“8”

D.反應的甲和乙分子個數(shù)比為3：1

【答案】D

【知識點】微粒觀點及模型圖的應用

【解析】【解答】A、根據(jù)化學方程式可知，物質(zhì)丙為CH3OH,該物質(zhì)是含碳元素的化合物，為有機

化合物，故說法不符合題意；

B、根據(jù)化學方程式可知，“■”為氧原子，氧原子的質(zhì)子數(shù)為8,根據(jù)電子排布規(guī)律可知，氧原子有

兩個電子層，則位于元素周期表第2周期，故說法不符合題意；

C、根據(jù)化學方程式可知，物質(zhì)乙為氫氣，該物質(zhì)的微粒圖示為8,故說法不符合題意；

D、根據(jù)化學方程式可知，反應的甲和乙分子個數(shù)比為1：3,故說法符合題意；

故答案為：D。

【分析】有關(guān)微觀模擬圖的題目在解答時，先根據(jù)反應前后各微粒的構(gòu)成確定反應物和生成物，寫出

反應方程式，然后按方程式進行解答。

13.（2022?梧州）《抱樸子?金丹篇》記載：“丹砂（HgS）燒之成水銀，積變又還成丹砂?！毕铝姓f法錯誤

的是（）

A.“水銀”是指金屬汞

B.“燒之”說明該反應需要加熱

C.上述反應中可能有硫生成

D.“積變又還成丹砂”是物理變化

【答案】D

【知識點】物理變化、化學變化的特點及其判別；質(zhì)量守恒定律及其應用

【解析】【解答】A、Hg單質(zhì)俗稱水銀，故說法不符合題意；

B、“丹砂燒之成水銀”，發(fā)生的反應是硫化汞在加熱條件下生成汞和硫，“燒之”說明該反應需要加熱，

故說法不符合題意；

C、“丹砂燒之成水銀”，發(fā)生的反應是硫化汞在加熱條件下生成汞和硫，所以該反應中可能有硫的生

成，故說法不符合題意；

D、“積變又還成丹砂”（“積變”是指將水銀與單質(zhì)硫混合），有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故說法符合

題意；

故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)汞的俗稱分析；

B、根據(jù)硫化汞在加熱條件下生成汞和硫分析；

C、根據(jù)反應前后元素種類不變分析；

D、根據(jù)有新物質(zhì)生成的變化為化學變化分析。

14.（2022?梧州）下列化學反應方程式與描述相符，且書寫完全正確的是（）

A.用稀鹽酸除鐵銹：FeO+2HCl=FeCh+H2O

點燃

B.紅磷在氧氣中燃燒：P+Oz-P2O5

目

C.石灰石與二氧化硅高溫反應：CaCO3+SiO2-CaSiCh+CO2T

D.工業(yè)上用電解法冶煉鋁：2Al2O3=4A1+3C>2

【答案】C

【知識點】化學方程式的書寫與配平

【解析】【解答】A、用稀鹽酸除鐵銹是氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水，該反應的化學方程式為

Fe203+6HCI=2FeCl3+3H2O,故A項不符合題意；

點燃

B、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，該反應的化學方程式為4P+5。2':”2「2。5,故B項不符合

題意；

C、石灰石與二氧化硅高溫反應生成硅酸鈣和二氧化碳，該反應的化學方程式為Cat：3+

高溫

SiO2-CaSiO3+C02T,故C項符合題意；

通電

D、氧化鋁在通電條件下生成鋁和氧氣，該反應的化學方程式為242。3-4⑷+3。2T,故D項不符

合題意；

故答案為：Co

【分析】根據(jù)方程式書寫原則分析，書寫方程式首先要尊重客觀事實，即正確書寫出該反應中涉及到

的物質(zhì)的化學式，要遵守質(zhì)量守恒定律，即按反應前后原子個數(shù)相等配平。

15.（2022?梧州）下列操作能夠達到實驗目的的是（）

選項實驗目的實驗操作

除去氯化氫氣體中的水蒸

A將混合氣體通過氫氧化鈉溶液

氣

B探究氣態(tài)石蠟是否易燃將尖嘴玻璃導管插入燃著的蠟燭燭心附近，在尖嘴處點燃

將兩枚潔凈的鐵釘分別放入裝有蒸儲水和食鹽水的兩個小

C探究水對鐵釘生銹的影響

燒杯中

D測定肥皂水的pH用玻璃棒蘸取肥皂水滴到濕潤的pH試紙上

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【知識點】化學實驗方案設計與評價

【解析】【解答】A、除去氯化氫氣體中的水蒸氣，將混合氣體通過氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液會和

氯化氫反應生成氯化鈉和水，選項不符合題意。

B、探究氣態(tài)石蠟是否易燃，將尖嘴玻璃導管插入燃著的蠟燭燭心附近，尖嘴處有氣態(tài)石蠟，所以在

尖嘴處點燃，選項符合題意。

C、探究水對鐵釘生銹的影響，將兩枚潔凈的鐵釘分別放入裝有蒸儲水和食鹽水的兩個小燒杯中，沒

有控制變量水，選項不符合題意。

D、測定肥皂水的pH,用玻璃棒蘸取肥皂水滴到干燥的pH試紙上，選項不符合題意。

故答案為：Bo

【分析】A、根據(jù)氫氧化鈉溶液不具有吸水性分析；

B、根據(jù)將尖嘴玻璃導管插入燃著的蠟燭燭心附近會導出石蠟蒸氣分析；

C、根據(jù)對比實驗的變量的控制要求分析；

D、根據(jù)pH試紙的使用方法分析。

16.（2022?梧州）海洋是人類寶貴的自然資源。下列說法錯誤的是（）

A.海水淡化——利用物質(zhì)的溶解度不同進行蒸儲分離

B.海水曬鹽——利用太陽能和風能蒸發(fā)水分得到粗鹽

C.海水制鎂——利用堿將鎂元素富集，提純后電解

D.海水“制堿”——利用氨堿法以食鹽等原料制取純堿

【答案】A

【知識點】物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備

【解析】【解答】A、海水淡化是利用物質(zhì)的沸點不同進行蒸儲分離，故說法符合題意；

B、海水曬鹽是利用太陽能和風能蒸發(fā)水分得到粗鹽，故說法不符合題意；

C、海水制鎂是利用堿將鎂元素富集，堿與鎂離子結(jié)合生成氫氧化鎂，經(jīng)過濾，提純后電解，故說法

不符合題意；

D、海水“制堿”是利用氨堿法以食鹽等原料制取純堿，氨堿法制堿是將飽和氨鹽水在加壓并不斷通入

二氧化碳的條件下是碳酸氫鈉結(jié)晶析出，碳酸氫鈉固體在加熱條件下分解得到純堿，故說法不符合題

章.

故答案為：Ao

【分析】A、根據(jù)蒸儲是利用沸點不同的原理分離混合物分析；

B、根據(jù)海水哂鹽是蒸發(fā)結(jié)晶分析；

C、根據(jù)海水制鎂的流程分析；

D、根據(jù)海水“制堿”是利用氨堿法以食鹽等原料制取純堿分析。

17.（2022?梧州）圖中甲、乙、丙是三種常見的化合物，相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學反應。下列符合

圖示要求的是（）

T]--0--國

A.若甲為CuO,乙、丙可以為H2s0八H2

B.若甲為HC1.乙、丙可以為KOH、FeSO4

C.若甲為NH4NO3,乙、丙可以為HC1、Ca（OH）2

D.若甲為Ba（OH”，乙、丙可以為CO2、Na2s。4

【答案】D

【知識點】物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備

【解析】【解答】A、如圖所示，當甲、乙、丙分別為氧化銅、硫酸、氫氣時，氧化銅屬于不溶性金屬

氧化物，其能與酸發(fā)生反應，也能與氫氣反應，但氫氣由一種元素組成，屬于單質(zhì)，不屬于化合物,

則該說法不符合題目要求；

B、如圖所示，當甲、乙、丙分別為氯化氫、氫氧化鉀、硫酸亞鐵時，氯化氫能與氫氧化鉀反應，但

不能與硫酸亞鐵反應，則該說法不符合題目要求；

C、如圖所示，當甲、乙、丙分別為硝酸鍍、氯化氫、氫氧化鈣時，硝酸鐵不與氯化氫反應，但能與

氫氧化鈣反應產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，則該說法不符合題目要求；

D、如圖所示，當甲、乙、丙分別為氫氧化鋼、二氧化碳、硫酸鈉時，氫氧化鋼與二氧化碳反應生成

碳酸車貝沉淀和水，氫氧化鋼和硫酸鈉反應生成硫酸鐵沉淀和氫氧化鈉，則該說法符合題目要求；

故答案為：D。

【分析】根據(jù)各選項中所給物質(zhì)的性質(zhì)分析，由各物質(zhì)性質(zhì)判斷各步轉(zhuǎn)化是否可以實現(xiàn)。

18.（2022?梧州）我國濕法煉銅的工藝在宋、元時期已相當成熟。小軍同學在實驗室模擬濕法煉銅，

他取48.0g鐵片放入一定質(zhì)量的氯化銅溶液中，反應一段時間后，得到5（）.（）g固體。則所得固體中鐵

的質(zhì)量分數(shù)為（）

A.28.0%B.68.0%C.92.5%D.96.0%

【答案】B

【知識點】質(zhì)量守恒定律及其應用

【解析】【解答】由方程式注+。/*2=/602+?！笨芍F和銅的質(zhì)量關(guān)系為56~64,設：參加反應的

鐵的質(zhì)量為a,則生成銅的質(zhì)量為那么有?a+（48-a）=50g，則a=14g,所以所得固體中鐵的

質(zhì)量分數(shù)為竺專產(chǎn)X100%=68%。

故答案為：Bo

【分析】根據(jù)鐵與氯化銅反應時鐵和銅的質(zhì)量比結(jié)合題中所給反應前后固體質(zhì)量計算出反應的鐵的質(zhì)

量，從而計算出固體中鐵的質(zhì)量分數(shù)分析。

二、填空題

19.（2022?梧州）請用化學用語填寫下列空白，注意按示例要求書寫大小寫。示例：Ag十

（1）鋰元素;

（2）2個氫離子；

（3）氧化鎂；

（4）3個氮氣分子o

【答案】（1）Li

（2）2H+

（3）MgO

（4）3N2

【知識點】化學符號及其周圍數(shù)字的意義

【解析】【解答］（1）元素符號書寫，“一大二小”，鋰元素表示為Li,故填：Li；

(2)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正

負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，所

以2個氫離子表示為2H+,故填：2H+；

(3)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價，氧元素的化合價為-2價，根據(jù)化學式中正負化合價的代數(shù)和為

零，其化學式為MgO,故填：MgO；

(4)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，其化學式表示該物質(zhì)的一個分子，表示多個該分子，就

在其化學式前加上相應的數(shù)字，所以3個氮氣分子表示為3N2,故填：3N2。

【分析】根據(jù)化學符號的意義分析，元素符號表示元素和一個原子，表示多個原子元素符號前加相應

數(shù)字；化學式表示一種物質(zhì)和一個分子，表示多個分子，化學式前加相應系數(shù)；離子符號是在元素符

號或原子團符號右上角標上所帶電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，表示多個離子，在符號前加相應數(shù)

字；元素化合價標在元素符號的正上方，正負號在前，數(shù)字在后。

20.(2022?梧州)“梧州紙包雞”是用雞肉塊、香料、醬油、花生油等烹飪而成的一道名菜。2016年“紙

包雞制作技藝”項目入選廣西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。請回答：

(1)在遠處聞到“紙包雞”的香味，說明分子在。

(2)雞肉富含的營養(yǎng)物質(zhì)有油脂、。

(3)食用加鐵醬油可預防缺鐵性貧血，鐵元素屬于人體所需的(填“微量”或"常量”)元素。

(4)花生油屬于油脂，在人體內(nèi)可分解為脂肪酸和。

【答案】(1)不斷運動

(2)蛋白質(zhì)

(3)微量

(4)甘油

【知識點】人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用；分子的定義與分子的特性

【解析】【解答】(1)在遠處聞到“紙包雞”的香味，說明分子在不斷運動；

(2)肉類富含大量的油脂和蛋白質(zhì)，故雞肉富含的營養(yǎng)物質(zhì)有油脂、蛋白質(zhì)；

(3)鐵元素屬于人體所需的微量元素；

(4)花生油屬于油脂，在人體內(nèi)可分解為脂肪酸和甘油。

【分析】(1)根據(jù)分子的不斷運動分析；

(2)根據(jù)雞肉中富含蛋白質(zhì)分析；

(3)根據(jù)鐵為微量元素分析；

（4）根據(jù)花生油在人體內(nèi)可分解為脂肪酸和甘油分析。

21.（2022?梧州）水是一種常見的溶劑，生活和化學實驗活動中常用到水。請回答:

（1）電解水的實驗說明水是由（填元素符號）組成的。

（2）自來水在輸送過程中可能會二次污染，生活中需要后再飲用。

（3）KNO3的溶解度曲線如圖所示。

①20℃時，點（填“M"或"N”）對應的溶液是飽和KNO3溶液。

②要從KNO3的飽和溶液中得到其晶體，一般采用結(jié)晶法。

【答案】（1）H、O

（2）煮沸

（3）M；降溫

【知識點】水的組成；固體溶解度曲線及其作用

【解析】【解答】（1）電解水時，在電源正極生成氧氣，負極生成氫氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應

前后，元素的種類不變，此實驗說明水是由H、O兩種元素組成的；

（2）自來水在輸送過程中可能會二次污染，生活中需要煮沸后再飲用；

⑶①由圖可知，M在溶解度曲線上，而N在溶解度曲線下方，故20℃時，M對應的溶液是飽和KNCh

溶液。

②由溶解度曲線可知，硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，故要從KNO3的飽和溶液中得到其晶體，

一般采用降溫結(jié)晶法。

【分析】（1）根據(jù)水由氫、氧元素組成分析一；

（2）根據(jù)自來水需煮沸后飲用分析；

（3）根據(jù)溶解度曲線上各點對應溶液為飽和溶液，溶解度受溫度影響大的適宜降溫結(jié)晶分析。

22.（2022?梧州）近幾年，我國在科學技術(shù)領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。

(1)①2022年北京冬奧會，國家速滑館選用了二氧化碳跨臨界制冷系統(tǒng)制冰。水結(jié)成冰的過程

中，需要(填''吸收"或‘'放出")能量。

②火炬“飛揚”采用高壓儲氫工藝貯存氫氣，儲氫過程中氫分子間的間隔(填“增大”或“減

小”)。

(2)2022年6月5日，我國神州十四號載人飛船發(fā)射成功。

①在發(fā)射現(xiàn)場看到的大量紅棕色的煙，是引燃后產(chǎn)生的一氧化氮氣體遇到氧氣反應生成的二氧化

氮，該反應的化學方程式為。

②空間站的太陽能板采用碎化像材料，光電轉(zhuǎn)化效率較高。碎元素(As)最外層電子數(shù)是5,碎化線

中錢(Ga)元素顯+3價，該化合物的化學式為。

(3)嫦娥五號在月球上升起的五星紅旗是由高性能芳綸纖［(G4H10O2N2”特制而成，芳綸纖維中碳

元素與氮元素的質(zhì)量最簡比為o

【答案】(1)放出；減小

(2)2NO+O2=2NO2；GaAs

(3)6：1

【知識點】分子的定義與分子的特性；化學式的書寫及意義；化學式的相關(guān)計算

【解析】【解答］(1)①水結(jié)成冰是一個放熱的過程中；

②火炬“飛揚”采用高壓儲氫工藝貯存氫氣，儲氫過程中氫分子間的間隔會減小；

故填：①放出；②減小

(2)①一氧化氮氣體能與氧氣反應生成的二氧化氮，該反應的化學方程式為：2NO+O2=2NO2；

②錢原子的最外層電子數(shù)為3,在化學反應中易失去3個電子而形成帶3個單位正電荷的陽離子，化

合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，則該元素的化合價為+3價；碎的元素符號為As,

在神化錢中碑顯-3價，則神化錢的化學式為GaAs；

故填：①2NO+O2=2NO2；②GaAs；

(3)芳綸纖KCi4Hio02N2)n］中,碳元素和氮元素的質(zhì)量之比為(12xl4n)：(14x2n)=6：1；

故填：6：1

【分析】(1)根據(jù)水結(jié)成冰放熱及氣體加壓后分子間隔變小分析；

(2)根據(jù)一氧化氮氣體能與氧氣反應生成的二氧化氮，化學式書寫要遵循化合價代數(shù)和為0的原則

分析；

(3)根據(jù)元素質(zhì)量比為相對原子質(zhì)量x原子個數(shù)之比分析。

三、綜合題

23.（2022?梧州）二氧化氯（CICh）是一種常用的消毒劑，工業(yè)以粗鹽水（含少量Ca2+、Mg2\S。：一等雜

質(zhì)離子）為原料生產(chǎn)C1O2,工藝流程如圖8所示。

X溶液

H：HC1

（1）除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的步驟是溶解、。

（2）“精制”中，用下列藥品除去雜質(zhì)離子，請寫出一組合理的添加順序

（填序號）。

①Na2c。3②BaCL③NaOH

（3）“精制”最后應加入適量鹽酸，其目的是除去溶液中的（填離子符號）。

（4）電解池中發(fā)生的主要化學反應方程式為0

（5）生產(chǎn)過程中能循環(huán)利用的物質(zhì)X是（填化學式）。

【答案】（1）過濾

（2）③②①或②③①或②①③

（3）CO。、OH

通電

（4）NaCl+3H2。-NaC103+3H2T

（5）NaCl

【知識點】粗鹽提純

【解析】【解答】（1）除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的步驟是溶解、過濾，因為過濾可以實現(xiàn)固液分離。

（2）①Na2c03目的是除去過量氯化鋼以及Ca2+,所以需要放在氯化鋼之后：②BaCL目的是除去S。：一,

需在碳酸鈉前面添加；③NaOH目的是除去Mg2+,所以順序無影響；所以“精制”中，合理的添加順

序為③②①或②③①或②①③。

（3）“精制”最后應加入適量鹽酸，其目的是除去溶液中過量的氫氧化鈉和碳酸鈉，所以除去的是COg、

OHo

（4）電解池中發(fā)生的主要化學反應為氯化鈉和水在通電的條件下生成次氯酸鈉和氫氣，對應的方程式為

通電

NaCl+3H2。-NaClCh+3H2T。

（5）生產(chǎn)過程中能循環(huán)利用的物質(zhì)X是氯化鈉，因為氯化鈉既是反應物又是生成物,對應化學式為NaCU

【分析1（1）根據(jù)除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)按溶解、過濾、蒸發(fā)操作進行分析；

（2）根據(jù)鈣離子利用碳酸鈉除去，鎂離子利用氫氧化鈉，硫酸根離子利用氯化鋼除，過量碳酸鈉和

氫氧化鈉可用鹽酸除去，過量氯化鋼需用碳酸鈉除去，由此確定加入試劑順序分析；

（3）根據(jù)鹽酸是為了除去碳酸鈉和氫氧化鈉分析；

（4）根據(jù)氯化鈉和水在通電的條件下生成次氯酸鈉和氫氣分析；

（5）根據(jù)能循環(huán)利用的物質(zhì)既是反應物又是生成物分析。

24.（2022?梧州）結(jié)合下列實驗裝置，回答有關(guān)問題。

ABC

（1）寫出圖中對應儀器的名稱：a,b。

（2）加熱氯酸鉀和二氧化鋅可制備02,應選擇的氣體發(fā)生裝置是（填字母）。

（3）實驗室常用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，該反應的化學方程式為,

若用裝置C收集H2,氣體應從（填“e”或"P）端進入。

【答案】（1）試管；鐵架臺

（2）B

（3）Zn+H2sO4=ZnS04+H2T；f

【知識點】實驗室常見的儀器及使用；氣體反應裝置的選?。粴錃獾闹迫『蜋z驗

【解析】【解答】（1）圖中對應儀器的名稱：a為試管；b為鐵架臺；

（2）加熱氯酸鉀和二氧化鋅可制備02,該反應物為固體，反應條件為加熱，該反應的發(fā)生裝置為固固

加熱型，應選擇B；

（3）實驗室常用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，該反應的化學方程式為

Zn+H2s。4=ZnS04+W2T；

用裝置C萬能瓶收集H2,氫氣的密度比空氣小，且氫氣難溶于水，當萬能瓶內(nèi)裝滿空氣，為使裝置

內(nèi)的空氣完全排盡，氣體應從短管進入，長管出，則應從f端進入。

【分析】（1）根據(jù)常用儀器名稱分析；

（2）根據(jù)發(fā)生裝置選擇看反應物狀態(tài)及反應條件分析;

(3)根據(jù)鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣及氫氣密度小于空氣分析。

25.(2022?梧州)茶垢是茶中的有機物經(jīng)過系列變化形成的，不易清洗。使用茶垢清潔劑可以輕松將

茶垢除去。梧州某?；瘜W興趣小組對茶垢清潔劑的除垢原理、使用方法等進行了系列探究。

小吳按照說明書將適量茶垢清潔劑放入有茶垢的杯子中，加入熱水浸沒茶垢，立即產(chǎn)生大量氣泡,

一段時間后沖洗茶杯，茶杯光亮如新。

(1)【提出問題1】產(chǎn)生的氣體是什么？

【查閱資料】茶垢清潔劑的主要成分為過碳酸鈉(Na2co4)。

【猜想與假設】同學們對該氣體的成分提出了三種猜想。

操作現(xiàn)象結(jié)論

觀察到B

檢查氣密性后，向A中加入熱水，將生成的氣體依次猜想1

中________________,D中

通過B、C,向D中插入帶火星的木條。正確。

木條復燃。

(3)【拓展實驗】小周改用冷水重復上述實驗，觀察到錐形瓶中有持續(xù)的小氣泡緩慢放出，帶火星

的木條沒有復燃。該木條不復燃的原因是。

(4)【交流與討論】老師提示，茶垢清潔劑是利用過碳酸鈉與水反應產(chǎn)生具有強氧化性的活性氧,

使茶垢分解、剝離、脫落。所以，使用茶垢清潔劑時，加入的水，效果更好。

(5)【提出問題2】過碳酸鈉與熱水反應后所得溶液E中溶質(zhì)的成分是什么？

【猜想與假設】同學們查閱資料后，作出三種猜想。

猜想1：只有一Na2co3；

猜想2：只有NaOH；

猜想3：既有Na2cCh又有NaOH。

【實驗驗證】小施從下列試劑中選擇合適的試劑完成探究：稀鹽酸、飽和Ca(OH”溶液、CaCb溶

液、酚酰溶液、Ba(0H)2溶液。

操作現(xiàn)象結(jié)論

有氣

溶液中一定有Na2co3,

步驟1：取少量溶液E,滴加________o泡產(chǎn)

猜想2不正確。

生

無明

步驟2：另取少量溶液E,滴加CaCb溶液至不再產(chǎn)生沉溶液中無NaOH,猜想3

顯現(xiàn)

淀為止，向上層清液中加入____________。不正確，猜想1正確。

象

（6）【交流與討論】步驟2中選用CaCb而不用Ca（0H）2的原因

是o

（7）【總結(jié)提升】

①根據(jù)過碳酸鈉的性質(zhì)，保存茶垢清潔劑應注意，

②過氧化鈉（NazCh）常用作供氧劑，其與水反應的歷程與過碳酸鈉類似，即先與水反應生成過氧化

氫和一種堿，之后過氧化氫迅速分解。請寫出過氧化鈉與水反應的總反應方程

式O

【答案】（1）只有C02

（2）無明顯現(xiàn)象

（3）溫度低時反應緩慢，氧氣濃度過低

（4）溫度較高

（5）稀鹽酸；酚醐溶液

（6）Ca（OH）2與Na2co3反應生成NaOH,干擾后續(xù)NaOH的檢驗

（7）密封、防潮、避免高溫；22。2。2+2%。=4NaO"+02T

【知識點】氧氣的檢驗和驗滿：堿的化學性質(zhì)；實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量

【解析】【解答】【提出假設1詳解】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，過碳酸鈉（Na2co。與熱水反應，該氣體可能是二氧化碳，該氣體可能氧氣，

該氣體可能是氧氣和二氧化碳，故猜想二：只有二氧化碳；

【實驗驗證詳解】

為驗證猜想一成立，該氣體是氧氣，檢查氣密性后，向A中加入熱水，將生成的氣體依次通過B、C,

向D中插入帶火星的木條，則