幼兒園大班音樂活動(dòng)教案詳案《快樂的面條》_第1頁
幼兒園大班音樂活動(dòng)教案詳案《快樂的面條》_第2頁
幼兒園大班音樂活動(dòng)教案詳案《快樂的面條》_第3頁
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第頁共頁幼兒園大班音樂活動(dòng)教案詳案《快樂的面條》教案活動(dòng)名稱：快樂的面條活動(dòng)對(duì)象：幼兒園大班（4-5歲）活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：30分鐘活動(dòng)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)面條的形狀、顏色和口感。2.培養(yǎng)幼兒的音樂欣賞能力。3.鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力和合作能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.面條模型或紙板剪成的面條形狀。2.顏色彩色面條（紅、黃、藍(lán)、綠等不同顏色）。3.音樂播放設(shè)備。4.面條制作材料：面粉、水、食用色素等。5.布置教室環(huán)境?；顒?dòng)過程：1.活動(dòng)引入（5分鐘）a.老師展示面條模型或紙板面條形狀，與幼兒一起觀察、比較。b.介紹今天的活動(dòng)主題是“快樂的面條”，讓幼兒猜猜我們要做什么活動(dòng)。c.提醒幼兒注意面條的形狀、顏色和口感。2.面條制作與欣賞音樂（10分鐘）a.老師帶領(lǐng)幼兒一起制作彩色面條，根據(jù)幼兒的年齡和能力，可以讓幼兒參與到面條制作的過程中。教師提前準(zhǔn)備好面粉、水和食用色素，讓幼兒觀察食用色素的顏色變化。b.在面條制作的過程中，播放歡快的音樂，讓幼兒在音樂的伴奏下感受面條制作的樂趣。3.面條的交流與表演（10分鐘）a.幼兒將制作好的彩色面條放在模型或紙板面條形狀上，進(jìn)行展示。b.老師引導(dǎo)幼兒觀察、比較不同顏色的面條，詢問幼兒對(duì)面條的喜好，并讓幼兒說出自己喜歡的顏色。c.分小組，每組選擇一段音樂，編排表演。例如，每個(gè)小組用面條形狀進(jìn)行合奏或舞蹈表演，展示彩色面條的美麗。4.活動(dòng)總結(jié)（5分鐘）a.回顧活動(dòng)內(nèi)容，讓幼兒分享活動(dòng)中的收獲和感受。b.引導(dǎo)幼兒總結(jié)面條的形狀、顏色和口感特點(diǎn)。注意事項(xiàng)：1.活動(dòng)過程中，要注意幼兒的安全，如使用食用色素時(shí)要避免誤食。2.音樂選擇歡快、活潑的兒童歌曲，能夠引發(fā)幼兒的積極情緒。3.活動(dòng)中要充分尊重幼兒的興趣和想法，讓他們?cè)趨⑴c中積極發(fā)展自己的創(chuàng)造力

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