八年級(jí)物理上冊第3章光和眼睛整合與提升課件

全章整合與提升

HY版八年級(jí)上全章整合與提升CBBA見習(xí)題123456習(xí)題鏈接提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案呈現(xiàn)D見習(xí)題78109見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題1112見習(xí)題見習(xí)題1．小希對(duì)下列光學(xué)成像實(shí)例進(jìn)行了分析，判斷正確的是 (

)

示例：①針孔照相機(jī)內(nèi)所成的像；②潛望鏡中看到的景物的像；③放大鏡看到的物體的像；④幻燈機(jī)屏幕上所成的像；⑤照相機(jī)中所成的像。A．反射成像的有②③⑤B．折射成像的有①③⑤C．屬于實(shí)像的有①④⑤D．屬于虛像的有②③④全章整合與提升C全章整合與提升2．如圖所示，光反射的光路圖，下列說法正確的是(

)A．入射光線與反射面的夾角為25°時(shí)，反射角也為25°B．入射角增大5°時(shí)，反射光線與入射光線的夾角增大10°C．當(dāng)光垂直射到平面鏡上時(shí)，入射角和反射角都為90°D．鏡面反射遵循光的反射定律，

漫反射不遵循光的反射定律全章整合與提升【點(diǎn)撥】入射角和反射角指入射光線和反射光線與法線的夾角，入射光線與反射面的夾角為25°時(shí)，即入射角為65°，反射角也為65°，故A錯(cuò)誤；入射角增大5°，反射角也增大5°，反射光線與入射光線的夾角增大10°，故B正確；入射光線垂直射到平面鏡上時(shí)，入射光線與法線重合，入射角是0°，故C錯(cuò)誤；鏡面反射遵循光的反射定律，漫反射也遵循光的反射定律，故D錯(cuò)誤?！敬鸢浮緽3．如圖所示的為光在空氣和玻璃的分界面?zhèn)鞑サ氖疽鈭D，其中實(shí)線分別表示入射光線、反射光線和折射光線，下列說法正確的是(

)A．OB是折射光線

B．AO是入射光線C．入射角是30°D．空氣在NN′的右側(cè)全章整合與提升全章整合與提升【點(diǎn)撥】由圖可知，∠AOM′＝30°，所以∠N′OA＝90°－30°＝60°，而∠BOM＝30°，所以∠N′OB＝90°－30°＝60°，根據(jù)反射角等于入射角(都為60°)，所以NN′為法線，MM′為界面，而折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)，則OC一定為折射光線，AO為入射光線，OB為反射光線。折射角小于入射角，由折射規(guī)律，故M′M上側(cè)為空氣。綜上，只有B正確，ACD錯(cuò)誤?！敬鸢浮緽4．小紅同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像，如圖所示，下列說法正確的是(

)A．利用這一成像規(guī)律可制成投影儀B．實(shí)驗(yàn)中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像向下移動(dòng)C．如果用不透明紙將凸透鏡的上半部分擋住，光屏上只能成半個(gè)燭焰的像，像的亮度減弱D．要使光屏上燭焰的像變小，應(yīng)將蠟

燭遠(yuǎn)離凸透鏡且將光屏靠近凸透鏡全章整合與提升全章整合與提升【點(diǎn)撥】由圖知，蠟燭放在2倍焦距之外，所以此時(shí)成縮小、倒立的實(shí)像。照相機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制成的。而投影儀是根據(jù)物距處于f和2f之間時(shí)，成放大、倒立的實(shí)像原理制成。故A錯(cuò)誤；由于成的實(shí)像是倒立的，所以蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像就應(yīng)該越向上移動(dòng)，故B錯(cuò)誤；全章整合與提升用不透明紙遮住凸透鏡的上半部分，燭焰上任一點(diǎn)射向凸透鏡的下半部，經(jīng)凸透鏡折射后，照樣能會(huì)聚成像，像的大小不發(fā)生變化，折射光線減少，會(huì)聚成的像變暗，故C錯(cuò)誤；要使光屏上的燭焰的像變小，應(yīng)增大物距，即蠟燭應(yīng)遠(yuǎn)離凸透鏡。故D正確?！敬鸢浮緿5．舞蹈教室內(nèi)有一面非常大的平面鏡，一位同學(xué)先后站在鏡前甲、乙、丙、丁的四個(gè)位置，如圖所示。關(guān)于他在平面鏡中所成像的特點(diǎn)，下列描述中正確的是(

)A．在各處所成的像一樣大B．在乙處所成的像一定是實(shí)像C．在丙處所成的像是倒立的像D．在丁處所成的像離鏡子最遠(yuǎn)全章整合與提升全章整合與提升【點(diǎn)撥】像與物體的大小相等，在各處所成的像是等大的，故A正確；平面鏡所成的像是虛像，故B錯(cuò)誤；平面鏡所成的像是正立的等大的虛像，故C錯(cuò)誤；像與物體到鏡面的距離相等，由圖可知，在丁處所成的像離鏡子最近，故D錯(cuò)誤?！敬鸢浮緼全章整合與提升6．在探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，平面鏡放在水平桌面上，紙板ENF豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON與鏡面垂直，如圖所示，使一束光貼著紙板沿AO入射，經(jīng)平面鏡反射后沿OB射出。全章整合與提升(1)在紙板前從不同方向可以看到紙板上入射光OA，這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了________反射。(2)多次改變?nèi)肷浣堑拇笮∵M(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以得出結(jié)論：反射角________入射角。(3)如果讓光沿BO方向入射，反射光將沿OA方向射出，這表明，在反射現(xiàn)象中，光路是________的。漫等于可逆全章整合與提升(4)在實(shí)驗(yàn)過程中，若將紙板傾斜(即紙板與平面鏡不垂直)，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)反射光線與入射光線______(填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)，紙板上______(填“能”或“不能”)看到反射光線。在不能全章整合與提升7．[安徽淮南謝家集區(qū)期中]圖甲是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩段等長的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體。全章整合與提升(1)為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在________(填“較明亮”或“較黑暗”)的環(huán)境中進(jìn)行。【點(diǎn)撥】在比較明亮的環(huán)境中，很多物體都在射出光線，干擾人的視線，在較黑暗的環(huán)境中，蠟燭是最亮的，蠟燭射向平面鏡的光線最多，反射光線最多，進(jìn)入人眼的光線最多，感覺蠟燭的像最亮。所以在比較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。較黑暗全章整合與提升(2)此實(shí)驗(yàn)中，是通過________________________________ _________________________________的方法巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。【點(diǎn)撥】此實(shí)驗(yàn)中，是通過用透明的玻璃板代替平面鏡，并且取兩段完全相同的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的方法巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。

用透明的玻璃板代替平面鏡，并且取兩段完全相同的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)全章整合與提升(3)在尋找蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭________(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察。【點(diǎn)撥】實(shí)驗(yàn)時(shí)要同時(shí)觀察蠟燭A的像和代替蠟燭A的蠟燭B，只能在蠟燭A的一側(cè)觀察。A全章整合與提升(4)如圖乙所示，人的眼睛在平面鏡M前D點(diǎn)看到一個(gè)發(fā)光點(diǎn)C在平面鏡中所成的像C′。請你根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，通過作圖找出平面鏡前C點(diǎn)的位置，并在圖乙上畫出從C點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后剛好經(jīng)過D點(diǎn)的入射光線和反射光線。(要求保留輔助線)全章整合與提升【點(diǎn)撥】作出像點(diǎn)C′關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)，即為發(fā)光點(diǎn)C，連接C′D交平面鏡于點(diǎn)O，沿OD畫出反射光線，連接CO畫出入射光線?！敬鸢浮咳鐖D所示。8．[安徽合肥廬江期中]小王在實(shí)驗(yàn)室做“探究光的折射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，請幫他完成以下探究：(1)為了更清晰地觀察水中的光路，可以采用的辦法是 _____________________。全章整合與提升【點(diǎn)撥】水透明性能較好，沒有反射光線的物質(zhì)，我們不能看到光的傳播路徑，可以稍微增大水的渾濁程度，可在水中加幾滴牛奶；在水中加幾滴牛奶(2)光從玻璃斜射向空氣，隨著入射角的增大，小王發(fā)現(xiàn)，折射光線消失了，而反射光線變得跟入射光線一樣亮(如圖所示)。老師告訴小王，這種現(xiàn)象在物理學(xué)中叫做“全反射”，并讓小王將每次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象記錄下來，并查閱相關(guān)資料，制成了以下表格。全章整合與提升①光從玻璃斜射向空氣時(shí)，反射能量隨入射角的增大而________，當(dāng)入射角i≥________°時(shí)，反射能量達(dá)到100%，此時(shí)發(fā)生全反射；全章整合與提升【點(diǎn)撥】由表中數(shù)據(jù)可知，光從玻璃斜射向空氣時(shí)，反射能量隨入射角的增大而增大，當(dāng)入射角i≥41.8°時(shí)，反射能量達(dá)到100%，此時(shí)發(fā)生全反射；增大41.8②根據(jù)光路可逆，當(dāng)光從空氣斜射向玻璃時(shí)，____________(填“能”或“不能”)發(fā)生全反射，原因是________________________________________。全章整合與提升【點(diǎn)撥】根據(jù)光路可逆，當(dāng)光從空氣斜射向玻璃時(shí)，不能發(fā)生全反射；原因是光從空氣斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角。不能光從空氣斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角9．[安徽亳州蒙城期中]某同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏依次擺放如圖甲所示，其中凸透鏡焦距為10cm。全章整合與提升(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在____________。全章整合與提升【點(diǎn)撥】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，為了使像成在光屏的中央，實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整燭焰、凸透鏡中心和光屏中心大致在同一高度；同一高度(2)改變燭焰在透鏡前的位置，移動(dòng)光屏尋找最清晰的像，他用如圖乙所示的方法記錄了每次成像時(shí)像與物的對(duì)應(yīng)情況，其中透鏡左側(cè)數(shù)字1、2、3、4、5代表燭焰的不同位置，透鏡右側(cè)數(shù)字1、2、3代表對(duì)應(yīng)位置的燭焰所成實(shí)像的位置，并且記錄像的倒正、大小情況，分析記錄發(fā)現(xiàn)：全章整合與提升①燭焰在2位置時(shí)經(jīng)凸透鏡成________、________的實(shí)像；全章整合與提升【點(diǎn)撥】燭焰在2位置時(shí)，物距u＝50cm－30cm＝20cm，滿足u＝2f，成倒立、等大的實(shí)像；倒立等大②成實(shí)像時(shí)，當(dāng)物體逐漸靠近透鏡時(shí)，像逐漸________透鏡，所成像的大小逐漸________。全章整合與提升遠(yuǎn)離變大【點(diǎn)撥】②成實(shí)像時(shí)，當(dāng)物體逐漸靠近透鏡時(shí)，物距變小，則像距變大，遠(yuǎn)離凸透鏡，像變大；③燭焰在5位置時(shí)的像應(yīng)記錄在圖乙中透鏡的________側(cè)，這個(gè)像用光屏________(填“能”或“不能”)承接。全章整合與提升【點(diǎn)撥】燭焰在5位置時(shí)，u＜f，成正立、放大的虛像，虛像和成像物體在凸透鏡同側(cè)；虛像不是實(shí)際光線會(huì)聚形成的，不能用光屏承接；左不能(3)實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)他將近視眼鏡放在燭焰和透鏡之間時(shí)，光屏上清晰的像變得模糊了，為了使光屏上再次出現(xiàn)清晰的像，他應(yīng)將光屏________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡。全章整合與提升【點(diǎn)撥】近視眼鏡是凹透鏡，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，使原來會(huì)聚成像的光線推遲會(huì)聚，像遠(yuǎn)離凸透鏡，要用光屏承接到清晰的像，光屏要遠(yuǎn)離凸透鏡。遠(yuǎn)離10．[安徽合肥廬江期中]如圖，水面上方有一樹枝AB，根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)畫出它在水中的像A′B′