《棗兒》知識(shí)點(diǎn)梳理_第1頁(yè)
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PAGE1/3《棗兒》知識(shí)點(diǎn)梳理第二單元文學(xué)常識(shí)《棗兒》選自《劇本》，作者孫鴻，當(dāng)代劇作家。雅詞匯總兩字詞威嚴(yán)驀然囫圇咀嚼躊躇四字詞躡手躡腳喜出望外無(wú)可奈何垂頭喪氣翹首遠(yuǎn)望津津有味多音字喪翹形似字撣——憚躡——攝雅句積累比喻句臉皮兒像這青棗，嫩白光滑。二人翹首遠(yuǎn)望，狀如雕塑。樹(shù)下坐著位形如雕塑的老人。擬人句排比句夸張句對(duì)偶句哲理句爺爺小的時(shí)候還不和你一樣，臉皮兒像這青棗，嫩白光滑呢，哎！眨眼工夫，六十年過(guò)去了。出遠(yuǎn)門(mén)的人有時(shí)候不認(rèn)識(shí)回家的路了，只要家里人天天喊，他早晚會(huì)回來(lái)的。我講完一個(gè)故事，你才能吃一顆棗。奧，慢慢吃才能吃出個(gè)甜味。句式積累美段積累閱讀能力1．整體感知2、語(yǔ)言、神態(tài)描寫(xiě)《棗兒》3、題目就是線索《棗兒》4、象征手法：棗兒是親情的象征，是故鄉(xiāng)的象征，也是傳統(tǒng)生活和精神家園的象征。5、采用歌謠，首尾照應(yīng)。說(shuō)話能力復(fù)述口語(yǔ)交際聯(lián)系自己的生活實(shí)際，說(shuō)一說(shuō)老人的孤獨(dú)的原因是什么？自己能為老人做些什么？寫(xiě)

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