《寫作-筆尖流出的故事核心素養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)、教材分析與教學(xué)反思-2023-2024學(xué)年初中語文統(tǒng)編版五四學(xué)制》_第1頁
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文檔簡介

《寫作_筆尖流出的故事》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解寫作的基本觀點(diǎn)和技巧；2.掌握寫作的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)；3.提高寫作能力，培養(yǎng)寫作習(xí)慣。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.什么是寫作？寫作是用文字表達(dá)思想、感情和觀點(diǎn)的一種藝術(shù)形式，是人類溝通交流的重要方式。2.寫作的分類：寫作可以分為記敘文、說明文、議論文等不同類型，每種類型有其特點(diǎn)和寫作方法。3.寫作的因素：寫作的因素包括標(biāo)題、開頭、中間段落、結(jié)尾等部分，每部分都要清晰明了，內(nèi)容連貫。4.寫作的技巧：寫作需要注意語言的準(zhǔn)確性、流暢性和生動(dòng)性，同時(shí)要注重邏輯性和條理性。5.提高寫作能力的方法：多讀書、多寫作，積累詞匯和句型，多練習(xí)寫作，不息提升自己的寫作水平。三、導(dǎo)學(xué)步驟：1.導(dǎo)入：通過引入一篇精彩的短文或故事，引起學(xué)生的興趣和好奇心，激發(fā)他們對寫作的熱情。2.進(jìn)修：介紹寫作的基本觀點(diǎn)和技巧，講解寫作的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握寫作的因素和技巧。3.練習(xí)：組織學(xué)生進(jìn)行寫作練習(xí)，讓他們動(dòng)手實(shí)踐，提高寫作能力，培養(yǎng)寫作習(xí)慣。4.總結(jié)：總結(jié)本節(jié)課的進(jìn)修內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)寫作的重要性和方法，鼓勵(lì)學(xué)生勤加練習(xí)，不息提升自己的寫作水平。四、作業(yè)：1.完成一篇短文寫作，題目自擬，要求結(jié)構(gòu)完備，內(nèi)容生動(dòng)，語言流暢。2.閱讀一篇經(jīng)典作品，分析其結(jié)構(gòu)和技巧，寫一篇讀后感。五、擴(kuò)展：1.可以組織學(xué)生進(jìn)行寫作比賽，激發(fā)學(xué)生的寫作激情，提高寫作水平。2.可以邀請專業(yè)作家或?qū)懽骼蠋熯M(jìn)行寫作講座，指導(dǎo)學(xué)生提高寫作能力。六、教學(xué)評判：通過學(xué)生的作業(yè)和表現(xiàn)，評估學(xué)生對

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