2024年江蘇省淮安市淮陰區(qū)中考一?；瘜W(xué)試題(無答案)

2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)業(yè)監(jiān)測(cè)九年級(jí)化學(xué)試題注意事項(xiàng)：1．全卷共6頁，滿分60分；測(cè)試時(shí)長(zhǎng)為60分鐘。2．請(qǐng)將姓名、考號(hào)等認(rèn)真填涂在答題紙的相應(yīng)位置上。3．選擇題答案，請(qǐng)用2B鉛筆填涂；非選擇題答案，請(qǐng)用0.5毫米黑色簽字筆直接寫在答題紙上。答案寫在本試卷上或答題紙規(guī)定區(qū)域以外均無效。4．考試結(jié)束后，請(qǐng)將答題紙交回?？蛇x用的相對(duì)原子質(zhì)量：第I部分選擇題（共20分）選擇題（本題共10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列做法符合“安全、健康、綠色、舒適”理念的是（）A．關(guān)閉門窗，燃煤取暖B．霉變谷物，蒸煮食用C．深埋電池，消除污染D．騎車出行，低碳生活2．空氣炸鍋是廚房日常小電器，其工作原理是將鍋內(nèi)空氣加熱后循環(huán)吹向食物，使食物變熟。在空氣炸鍋內(nèi)循環(huán)的氣體，含量最高的是（）A．氮?dú)釨．氧氣C．稀有氣體D．二氧化碳3．下列廚房中的物質(zhì)分別放入足量水中，充分?jǐn)嚢?，能形成溶液的是（）A．花生油B．胡椒粉C．面粉D．蔗糖4．下列有關(guān)酸堿溶液配制及其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，操作正確的是（）A．稱量固體B．稀釋濃硫酸C．中和反應(yīng)D．測(cè)待測(cè)液5．下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（）A．金剛石性質(zhì)穩(wěn)定，可用于切割玻璃B．干冰升華吸熱，可用作制冷劑C．汽油常溫呈液態(tài)，可用于乳化油污D．熟石灰微溶于水，可用作酸性土壤改良劑閱讀下列材料，回答第6、7小題。鈉、鎂等金屬可與水或二氧化碳反應(yīng)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)需用專用滅火器。滅火劑主要成分是三甲氧基硼氧六環(huán)（），當(dāng)它以霧狀噴射到燃著的金屬上時(shí)，立即發(fā)生燃燒。生成的高溫下會(huì)熔成玻璃狀液體，覆蓋在金屬表面形成一層膜，從而有效滅火。6．下列有關(guān)三甲氧基硼氧六環(huán)的說法正確的是（）A．三甲氧基硼氧六環(huán)屬于氧化物B．三甲氧基硼氧六環(huán)由碳、氫、硼、氧四種原子構(gòu)成C．三甲氧基硼氧六環(huán)中碳、氫元素質(zhì)量比為D．三甲氧基硼氧六環(huán)的相對(duì)分子質(zhì)量為7．下列有關(guān)燃燒與滅火的說法中，不正確的是（）A．鈉、鎂等金屬著火可以使用液態(tài)二氧化碳滅火器或高壓水槍來滅火B(yǎng)．三甲氧基硼氧六環(huán)燃燒能很快消耗金屬附近的氧氣，從而有效滅火C．生成的覆蓋在金屬物品表面隔絕空氣，從而有效滅火D．以霧狀形式進(jìn)行噴射可增大滅火劑的覆蓋面積，提高滅火效率8．淮安有豐富的鹽礦資源，提取氯化鈉后所得的鹵水中含有、和等物質(zhì)，它們的溶解度曲線如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．的溶解度小于的溶解度B．當(dāng)溫度從升高到時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液中，能析出晶體的一定是飽和溶液C．時(shí)，、兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D．時(shí)，將放入水中，充分溶解，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢．測(cè)定空氣中氧氣的含量：用鐵絲代替紅磷在空氣中燃燒B．檢驗(yàn)久置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)：取樣，滴加無色酚酞試液C．鑒別硝酸銨和氯化鈉兩種固體：分別取樣，加水溶解，測(cè)量溫度變化D．除去氯酸鉀（）固體中少量氯化鉀：加入，混勻，充分加熱10．電解水制氫聯(lián)合碳酸鈣分解制備氧化鈣，能減少碳排放，助力碳中和。該新方法的示意圖如圖1所示。反應(yīng)器1中、的含量隨反應(yīng)溫度的變化如圖2所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）圖1圖2A．電解水過程生成氫氣、氧氣，說明水是由氫、氧元素組成B．反應(yīng)器1中，控制溫度為時(shí)，抑制生成的效果最好C．反應(yīng)器2中發(fā)生化合反應(yīng)，則參加反應(yīng)的和質(zhì)量比為D．與傳統(tǒng)方法相比，新方法能緩解溫室效應(yīng)，節(jié)約能源第Ⅱ部分非選擇題（本題共4小題，共40分）11．（8分）“偉人故里、美食之都、運(yùn)河之都、文化名城”是淮安的四張名片。（1）“淮味千年，香飄天下”是淮安送給世界的味道?；磽P(yáng)名菜“軟兜長(zhǎng)魚”所用的鱔魚，肉質(zhì)鮮美，富含蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)水溶液在加熱時(shí)會(huì)生成白色沉淀，分離出的沉淀___________（填“能”或“不能”）重新溶解于水中。（2）一河通古今，一脈傳千年。運(yùn)河三千里，醉美是淮安。①清代姚承望《袁浦》詩云：“南北舟車界，淮黃里外河”。里運(yùn)河水屬于___________（填“純凈物”或“混合物）。②凈化后的運(yùn)河水可用于工業(yè)生產(chǎn)。凈水過程中常加入___________（填物質(zhì)名稱），用于除去水中的異味和色素。③節(jié)約用水，人人有責(zé)。下列適合張貼在學(xué)校水龍頭旁的標(biāo)識(shí)是___________（填字母）。A．B．C．D．（3）古城墻的青磚黛瓦述說著淮安的悠久歷史。在燒制青磚過程中，水蒸氣與灼熱的碳反應(yīng)生成一氧化碳和一種氣體單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。（4）加快建設(shè)“幸?；窗病?、“開放淮安”、“美麗淮安”、“創(chuàng)新淮安”。①有軌電車是淮安一道亮麗的風(fēng)景。有軌電車主要采用磷酸鐵鋰電池供電，電池工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)換形式是___________（填字母）。A．電能→化學(xué)能B．化學(xué)能→電能C．化學(xué)能→機(jī)械能②寧淮城際鐵路預(yù)計(jì)2025年建成通車。高鐵車廂外殼噴刷新型涂料，可實(shí)現(xiàn)車廂防腐的原理是___________。③月季花是淮安的市花，在花期追肥時(shí)需施用的復(fù)合肥可以是___________（填字母）。A．B．C．D．12．（11分）錳（）是維持人體正常生命活動(dòng)所必須的微量元素。錳及其化合物在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。（一）錳元素（1）結(jié)構(gòu)：圖為錳原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息。下列說法正確的是___________。A．圖中X的數(shù)值為18B．錳元素的原子序數(shù)為25C．錳原子在化學(xué)變化中得到電子D．錳元素對(duì)人體健康具有重要意義（2）單質(zhì)的活動(dòng)性：①已知金屬錳可從酸溶液中置換出，產(chǎn)物中錳元素的化合價(jià)為價(jià)，則錳和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________一。②欲驗(yàn)證鐵、銅、錳三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱為：，可設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案為___________。（可選擇試劑：溶液、溶液、片、片、片）（3）含錳合金：錳鋼是鐵、錳、碳的合金，可用來制造鋼軌。鋼軌的制造與應(yīng)用主要體現(xiàn)了錳鋼具有的性質(zhì)有___________。A．導(dǎo)熱性B．導(dǎo)電性C．硬度大D．有光澤（二）含錳化合物的應(yīng)用（4）已知為紫紅色。用如圖1所示裝置電解溶液，一段時(shí)間后，U型管兩端溶液顏色有明顯差異，其原因是___________。（5）某研究小組采用圖2裝置通過焙燒制取，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。圖1圖2圖3①焙燒過程中產(chǎn)生的氣體不含錳元素。X的化學(xué)式為___________。從升高到過程中，剩余固體含錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸___________（填“增大”或“減少”）。②在實(shí)驗(yàn)室中，焙燒，最多可獲得的質(zhì)量是多少？（寫出計(jì)算過程）13．（8分）氧元素在自然界中分布廣泛，占地殼質(zhì)量的，是豐度最高的元素?！镜陌l(fā)現(xiàn)】（1）我國(guó)古代煉丹家發(fā)現(xiàn)加熱火硝（主要成分為）能產(chǎn)生“陰氣”（即），比歐洲發(fā)現(xiàn)氧氣的時(shí)間早了1000多年。①受熱分解的另一產(chǎn)物為亞硝酸鉀（）。中氮元素的化合價(jià)為___________。②唐朝煉丹家馬和在《平龍認(rèn)》中指出：陰氣（）存在于青石、火硝中，用火加熱它們，陰氣就會(huì)放出。運(yùn)用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)分析，該觀點(diǎn)___________（填“正確”或“錯(cuò)誤”）?！緦?shí)驗(yàn)制】（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制備少量氧氣選用圖1裝置，實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)收集氣體的水槽中水變紅，可能的原因是___________。圖1（3）過氧化氫也可用于實(shí)驗(yàn)室制取。其他條件相同時(shí)，按圖2裝置分別測(cè)定催化劑、對(duì)過氧化氫分解的影響，測(cè)得錐形瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化如圖3所示。圖2圖3①實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取的化學(xué)方程式為______________________。②用作催化劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)至?xí)r，壓強(qiáng)瞬間回落，其原因是______________________。【家庭制】隨著科技的進(jìn)步，家用制氧機(jī)逐步走進(jìn)千家萬戶。I．認(rèn)識(shí)制氧機(jī)圖4圖5（4）新型分子篩制氧機(jī)以空氣為原料，將氧分子從空氣中“篩”出去，從而獲得高濃度的氧氣，其原理如圖4所示，該獲得的過程屬于___________（填“物理”或“化學(xué)”）變化。（5）化學(xué)藥劑型家用制氧機(jī)如圖5，可利用過碳酸鈉（，是一種白色固體，遇水分解為和，）等試劑與水反應(yīng)獲取。加濕倉中的水除了有過濾雜質(zhì)提純氧氣的作用外，還可以起到的作用是___________（填序號(hào)）。A．使氧氣具有一定濕度B．觀察氧氣產(chǎn)生速率C．加快氧氣的生成Ⅱ．自制簡(jiǎn)易供氧器（6）同學(xué)們利用飲料瓶、注射器、吸管、輸液管等日常用品設(shè)計(jì)并制作了三套裝置如下圖所示。瓶中所裝液體為水，向左側(cè)瓶中加入制氧藥品后，發(fā)現(xiàn)裝置有缺陷的是___________。甲丙14．（13分）碳酸鈉是常見的碳酸鹽，廣泛用于生產(chǎn)、生活的方方面面?！竟I(yè)獲得】（1）路布蘭法是最早的碳酸鈉工業(yè)化制備方法，其流程如下圖所示。①流程中過程的化學(xué)方程式為______________________。②過程Ⅲ中“水浸”時(shí)通常需要攪拌，其目的是_______________________。③路布蘭法制堿的缺點(diǎn)除原料利用率低、產(chǎn)品純度差外，而且從原料看還有明顯不足，請(qǐng)寫出不足之處______________________（1條即可）。（2）索爾維法（氨堿法）制備碳酸鈉的反應(yīng)原理如下：某興趣小組采用下列裝置模擬索爾維法制備碳酸氫鈉，進(jìn)而獲得碳酸鈉。①實(shí)驗(yàn)中用到了兩種漏斗：___________漏斗和分液漏斗。②選用飽和溶液的作用是______________________。③將濃氨水加入生石灰中，可快速獲得氨氣，主要因?yàn)開_____________________。（3）碳酸鈉俗稱“純堿”，一是因工業(yè)上以索爾維法獲得的碳酸鈉純度高達(dá)以上，比路布蘭法制得的碳酸鈉純度高；二是因其溶于水后的溶液呈___________性?！拘再|(zhì)探究】某小組同學(xué)對(duì)碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)過程進(jìn)行探究。（4）時(shí)，向碳酸鈉溶液中，逐滴加入稀鹽酸，利用傳感器測(cè)得變化與時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。①b點(diǎn)溶液中含有離子主要有、___________和___________。②在含有等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中，分別加入足量稀鹽酸，產(chǎn)生的質(zhì)量___________。A．碳酸氫鈉多B．碳酸鈉多C．兩者一樣多【應(yīng)用探究】日常生活中，可利用碳酸鈉溶液清洗餐具上的油污。（5）對(duì)碳酸鈉清洗油污原理的猜想：①能增大了油污在水中的溶解