中小學(xué)教師公開(kāi)招聘考試（筆試）小學(xué)音樂(lè)學(xué)科考試大綱

PAGEPAGE4福建省中小學(xué)教師公開(kāi)招聘考試（筆試）小學(xué)音樂(lè)學(xué)科考試大綱以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和來(lái)閩考察的重要講話精神，打造一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，選拔樂(lè)教善教適教優(yōu)秀人才充實(shí)教師隊(duì)伍，結(jié)合福建省教育教學(xué)實(shí)際，制定本考試大綱。一、考試目標(biāo)與要求依據(jù)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022）年版》，考察考生音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和綜合運(yùn)用的教學(xué)能力。1.考查考生對(duì)與小學(xué)音樂(lè)課程相關(guān)的大學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解、掌握和運(yùn)用。2.考查考生對(duì)小學(xué)音樂(lè)課程教學(xué)內(nèi)容的理解、掌握和運(yùn)用。3.考查考生對(duì)小學(xué)音樂(lè)課程與教學(xué)論的基本理論、知識(shí)和方法的理解、掌握與應(yīng)用。二、考試范圍與內(nèi)容考試范圍（一）課程標(biāo)準(zhǔn)：《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（二）音樂(lè)基礎(chǔ)理論知識(shí)：基本樂(lè)理、基礎(chǔ)和聲、藝術(shù)概論、兒童歌曲創(chuàng)作、曲式與作品分析、中國(guó)民族民間音樂(lè)、中外音樂(lè)史與音樂(lè)欣賞、音樂(lè)實(shí)踐基本理論常識(shí)。（三）小學(xué)音樂(lè)課程與教學(xué)論考試內(nèi)容（一）理解和掌握《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的主要內(nèi)容。1.理解和掌握課程性質(zhì)與課程理念、學(xué)科核心素養(yǎng)與課程目標(biāo)。2.理解和掌握課程內(nèi)容、設(shè)計(jì)思路、學(xué)業(yè)質(zhì)量和課程實(shí)施。（二）音樂(lè)基礎(chǔ)理論知識(shí)1.基本樂(lè)理（1）掌握五線譜和簡(jiǎn)譜的記譜法。（2）掌握節(jié)拍、節(jié)奏、速度、力度等音樂(lè)基本要素及音樂(lè)常用記號(hào)。（3）掌握音程、和弦的概念，構(gòu)成和識(shí)別各種音程、和弦及其轉(zhuǎn)位形式。（4）掌握大、小調(diào)式和中國(guó)民族五聲調(diào)式。（5）掌握轉(zhuǎn)調(diào)和移調(diào)的應(yīng)用2.基礎(chǔ)和聲（1）掌握三和弦及其轉(zhuǎn)位和弦的連接。

（2）掌握屬七和弦、導(dǎo)七和弦及其轉(zhuǎn)位和弦的應(yīng)用。（3）掌握終止的類別和應(yīng)用。（4）理解和掌握近關(guān)系調(diào)范圍內(nèi)音樂(lè)作品或作品片段的和聲進(jìn)行。3.藝術(shù)概論（1）了解藝術(shù)的本質(zhì)、特征。（2）了解藝術(shù)的社會(huì)功能。（3）掌握藝術(shù)欣賞的一般規(guī)律和審美心理。（4）了解藝術(shù)家生平與藝術(shù)創(chuàng)作之間的關(guān)系。4.兒童歌曲創(chuàng)作（1）掌握兒童歌曲的基本特點(diǎn)和常見(jiàn)的體裁。（2）了解歌曲的旋律與歌詞關(guān)系；掌握歌曲的旋律進(jìn)行特點(diǎn)、節(jié)奏表現(xiàn)特點(diǎn)和基本調(diào)式規(guī)律。（3）掌握兒童歌曲主題寫(xiě)作、發(fā)展手法以及基本創(chuàng)作規(guī)律。5.曲式與作品分析（1）了解音樂(lè)作品中內(nèi)容與形式，內(nèi)容與曲式的關(guān)系。（2）理解和掌握音樂(lè)作品的動(dòng)機(jī)、樂(lè)節(jié)、樂(lè)句、樂(lè)段、主題、調(diào)式、調(diào)性等。（3）掌握一段體、二段體、三段體的曲式結(jié)構(gòu)和創(chuàng)作手法。6.中國(guó)民族民間音樂(lè)（1）掌握民間音樂(lè)的概念、特征及分類。（2）掌握漢族民歌的體裁類型及音樂(lè)特征；了解具有代表性的少數(shù)民族民歌與歌舞音樂(lè)的特點(diǎn)。（3）掌握說(shuō)唱音樂(lè)的種類及唱腔的主要特征；了解南、北方主要曲種的概況。（4）掌握戲曲音樂(lè)的種類；掌握京劇的主要聲腔及代表性劇目。（5）掌握民族樂(lè)器的分類、特征及代表作品；了解民族器樂(lè)常見(jiàn)演奏形式及代表作品。7.中外音樂(lè)史與音樂(lè)欣賞（1）音樂(lè)欣賞基本知識(shí)①掌握音樂(lè)的基本要素。②掌握中西樂(lè)器的分類及主要樂(lè)器；了解常見(jiàn)樂(lè)隊(duì)的類型。③掌握常見(jiàn)聲樂(lè)作品及器樂(lè)作品的體裁。④掌握三部曲式、變奏曲式、回旋曲式的曲式結(jié)構(gòu)。（2）中國(guó)音樂(lè)簡(jiǎn)史與作品欣賞①了解遠(yuǎn)古、夏商時(shí)期的主要樂(lè)器。②了解西周時(shí)期的禮樂(lè)制度和音樂(lè)教育。③了解漢樂(lè)府及代表人物；了解漢代鼓吹樂(lè)、相和歌。④了解隋唐時(shí)期的音樂(lè)特點(diǎn)；了解隋唐時(shí)期的主要音樂(lè)家及其音樂(lè)成就。⑤了解宋元時(shí)期的音樂(lè)特點(diǎn)及主要音樂(lè)形式；了解元雜劇的代表劇作家及其代表作品。⑥了解明清時(shí)期的音樂(lè)特點(diǎn)；掌握四大聲腔；了解昆曲的形成及發(fā)展。⑦了解民國(guó)時(shí)期學(xué)堂樂(lè)歌的產(chǎn)生與發(fā)展、主要音樂(lè)家及其代表作品；了解民國(guó)時(shí)期的主要作曲家及其代表作品。⑧了解中國(guó)歌劇的產(chǎn)生、發(fā)展及其代表作品。（3）外國(guó)音樂(lè)簡(jiǎn)史與作品欣賞①了解古希臘的代表性樂(lè)器。②了解中世紀(jì)音樂(lè)風(fēng)格；格利高利圣詠及其形式。③了解文藝復(fù)興時(shí)期音樂(lè)特征；了解德國(guó)宗教音樂(lè)改革。④了解巴洛克時(shí)期的音樂(lè)風(fēng)格；了解歌劇的產(chǎn)生背景；掌握該時(shí)期的主要作曲家及其代表作品。⑤了解古典主義時(shí)期音樂(lè)特征和該時(shí)期的主要作曲家及其代表作品。⑥了解浪漫主義時(shí)期的音樂(lè)特征和該時(shí)期的主要作曲家及其代表作品。⑦了解民族樂(lè)派音樂(lè)創(chuàng)作特征、主要作曲家及其代表作品。⑧了解二十世紀(jì)印象主義音樂(lè)的特征、代表人物及其代表作品。8.音樂(lè)實(shí)踐基本理論常識(shí)（1）掌握聲樂(lè)相關(guān)知識(shí)及合唱、重唱、獨(dú)唱等多種內(nèi)容和形式。（2）掌握器樂(lè)相關(guān)知識(shí)以及合奏、重奏、獨(dú)奏等多種內(nèi)容和形式。（3）掌握戲曲藝術(shù)的相關(guān)知識(shí)及不同劇種的主要特點(diǎn)。（三）小學(xué)音樂(lè)課程與教學(xué)論1.掌握小學(xué)音樂(lè)教材內(nèi)容。2.綜合運(yùn)用教學(xué)論（1）了解音樂(lè)教育體系、教學(xué)法。（2）掌握小學(xué)音樂(lè)教學(xué)原則和主要的教學(xué)策略。（3）掌握小學(xué)音樂(lè)教材內(nèi)容，結(jié)合《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（1～6年級(jí)音樂(lè)）的課程目標(biāo)和課程理念，選擇適當(dāng)有效的音樂(lè)教學(xué)策略進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。（4）掌握《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（1～6年級(jí)音樂(lè)）教學(xué)評(píng)價(jià)的原則、內(nèi)容以及評(píng)價(jià)的方式與方法。（5）掌握小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中常用的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備。（6）了解小學(xué)音樂(lè)課程資源的開(kāi)發(fā)與利用。三、考試形式1．答卷方式：閉卷、筆試。2．考試時(shí)間：120分鐘。3．試卷分值：150分。四、試卷結(jié)構(gòu)1．主要題型：選擇題，非選擇題（填空題、判斷題）、音樂(lè)