![2024年重慶市江北區(qū)九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)第一次質(zhì)量試題(無答案)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/22/3A/wKhkGGY47-SAbNYwAAGiMJ434QA916.jpg)
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![2024年重慶市江北區(qū)九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)第一次質(zhì)量試題(無答案)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/22/3A/wKhkGGY47-SAbNYwAAGiMJ434QA9165.jpg)
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年初中學(xué)業(yè)質(zhì)量抽樣監(jiān)測(cè)(第一次)九年級(jí)數(shù)學(xué)試題共三個(gè)大題,滿分150分,考試時(shí)間120分鐘)注意事項(xiàng):1.試題的答案書寫在答題卡上,不得在試卷上直接作答;2.作答前認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng);3.作圖(包括作輔助線)請(qǐng)一律用黑色簽字筆完成;4.考試結(jié)束,由監(jiān)考人員將試題和答題卡一并收回,參考公式:拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,對(duì)稱軸為直線一、選擇題:(本大題10個(gè)小題,每小題4分,共40分)在每個(gè)小題的下面,都給出了代號(hào)為A、B、C、D的四個(gè)答案,其中只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)將答題卡上題號(hào)右側(cè)正確答案所對(duì)應(yīng)的方框涂照.1.5的相反數(shù)是()A. B.5 C. D.2.五個(gè)大小相同的正方體搭成的幾何體如圖所示,從上面看到的視圖是()2題圖A. B. C. D.3.反比例函數(shù)的圖象一定不經(jīng)過的點(diǎn)是()A. B. C. D.4.如圖,與位似,點(diǎn)為位似中心.己知,則與面積比為()4題圖A. B. C. D.5.用相同的小正方形按如圖所示的規(guī)律拼圖案,其中第①個(gè)圖案中有4個(gè)正方形,第②個(gè)圖案中有9個(gè)正方形,第③個(gè)圖案中有16個(gè)正方形,,按此規(guī)律排列下去,則第9個(gè)圖案中正方形的個(gè)數(shù)為()圖1圖2圖35題圖A.81 B.100 C.121 D.1446.如圖,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,若,且于點(diǎn),則的度數(shù)為()6題圖A. B. C. D.7.估計(jì)的值應(yīng)在()A.10和11之間 B.9和10之間C.8和9之間 D.7和8之間8.如圖,是的切線,為切點(diǎn),連接,.若,,則的長(zhǎng)度是()8題圖A.3 B. C. D.49.已知二次函數(shù)圖象如圖所示,對(duì)稱軸為直線,則下列結(jié)論正確的是()9題圖A. B. C. D.10.有個(gè)依次排列的整式:第一項(xiàng)是(是非零實(shí)數(shù)),第二項(xiàng)是,用第二項(xiàng)減去第一項(xiàng),所得之差記為,將加2記為,將第二項(xiàng)與相加作為第三項(xiàng),將加2記為,將第三項(xiàng)與相加作為第四項(xiàng),以此類推;某數(shù)學(xué)興趣小組對(duì)此展開研究,得到4個(gè)結(jié)論:①;②當(dāng)時(shí),第3項(xiàng)為16;③若第4項(xiàng)與第5項(xiàng)之和為41,則或;④第項(xiàng)為.以上結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是().A.3 B.4 C.2 D.1二、填空題:(本大題8個(gè)小題,每小題4分,共32分)請(qǐng)將每小題的答案直接填在答題卡中對(duì)應(yīng)的橫線上.11.計(jì)算:______.12.在桌面上放有四張背面朝上且完全一樣的卡片,卡片正面分別標(biāo)有數(shù)字,0,2,3,現(xiàn)隨機(jī)抽取一張.則所抽取卡片上的數(shù)字為偶數(shù)的概率是______.13.拋物線先向左平移3個(gè)單位后,再向上平移2個(gè)單位后的解析式是______.14.某菜鳥驛站第一天攬件100件,第三天攬件169件,設(shè)該菜鳥驛站攬件日平均增長(zhǎng)率為,根據(jù)題意所列方程為______.15.如圖,菱形的邊長(zhǎng)為6,現(xiàn)以頂點(diǎn)為圓心作,點(diǎn)在圓上,點(diǎn)在圓外,若,則圖中陰影部分的面積為______.(結(jié)果保留)15題圖16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),矩形的邊分別在軸、軸上,反比例函數(shù)的圖象與矩形的邊分別交于點(diǎn)且,連接,若的面積5,則值為______.16題圖17.若實(shí)數(shù)使關(guān)于的不等式組,有且僅有三個(gè)整數(shù)解,且使關(guān)于的分式方程的解為正數(shù),則所有滿足條件的整數(shù)的值之和______.18.如果一個(gè)四位自然數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字均不為0,且前兩位數(shù)字之和為5,后兩位數(shù)字之和為8,則稱為“會(huì)意數(shù)”.把四位數(shù)的前兩位數(shù)字和后兩位數(shù)字整體交換得到新的四位數(shù).規(guī)定.例如:,,,是“會(huì)意數(shù)”.則.那么“會(huì)意數(shù)”,則______;已知四位自然數(shù)是“會(huì)意數(shù)”,(,,且均為正整數(shù)),若恰好能被8整除,則滿足條件的數(shù)的最大值是______.三、解答題:(本大題8個(gè)小題,第19題8分,其余每題各10分,共78分)解答時(shí)每小題必須給出必要的演算過程或推理步驟,畫出必要的圖形(包括輔助線),請(qǐng)將解答過程書寫在答題卡中對(duì)應(yīng)的位置上.19.(1)解方程: (2)化簡(jiǎn):20.已知四邊形為正方形,點(diǎn)在邊上,連接.(1)尺規(guī)作圖:過點(diǎn)作于點(diǎn),交于點(diǎn)(保留作圖痕跡,不寫作法,不下結(jié)論);(2)求證:.(請(qǐng)補(bǔ)全下面的證明過程)證明:正方形,___②___在與中___④___通過上面的操作,進(jìn)一步探究得到這樣的結(jié)論:兩端點(diǎn)在正方形的一組對(duì)邊上且___⑤___的線段長(zhǎng)相等.21.“構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)教育體系,加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育”,某校開展了勞動(dòng)實(shí)踐知識(shí)競(jìng)賽,現(xiàn)從七年級(jí)和八年級(jí)參與競(jìng)賽的學(xué)生中各隨機(jī)抽取10名同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行整理、描述和分析(單位:分,滿分100分,90分及90分以上為優(yōu)秀),將學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)分為,,三個(gè)等級(jí):A:,B:,C:.下面給出了部分信息:七年級(jí)10名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)?yōu)椋?6,75,97,84,84,74,86,95,95,84;八年級(jí)10名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)?cè)诘燃?jí)中的數(shù)據(jù)為:81,84,82,88,88.兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如表所示:學(xué)生平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差七年級(jí)868556八年級(jí)868862.4抽取的八年級(jí)學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)扇形統(tǒng)計(jì)圖:根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)填空:______,______,______.(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為在此次知識(shí)競(jìng)賽中,哪個(gè)年級(jí)的成績(jī)更好?請(qǐng)說明理由(一條理由即可);(3)該學(xué)校打算從七八兩個(gè)年級(jí)競(jìng)賽成績(jī)?cè)诮M的所有學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生談感想,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表法求兩名學(xué)生剛好來自同一年級(jí)的概率.22.如圖1,在等腰中,于點(diǎn),,.動(dòng)點(diǎn),同時(shí)從點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)以每秒1個(gè)單位的速度沿線段運(yùn)動(dòng),點(diǎn)以每秒個(gè)單位的速度沿折線運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,的面積記為,的長(zhǎng)度記為.22題圖122題圖2(1)請(qǐng)直接寫出關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式,并注明自變量的取值范圍;(2)如圖2,平面直角坐標(biāo)系中己給出函數(shù)的圖象,請(qǐng)?jiān)谠撟鴺?biāo)系中畫出函數(shù)的圖象,并寫出函數(shù)的一條性質(zhì);(3)結(jié)合函數(shù)圖象,估計(jì)當(dāng)時(shí)的近似值.(近似值保留一位小數(shù),誤差不超過0.2)23.某鮮花店出售甲、乙兩種藝術(shù)花籃,八月份時(shí),每個(gè)乙花籃的單價(jià)比甲花籃單價(jià)低20元,一個(gè)甲花籃與兩個(gè)乙花籃的售價(jià)之和為260元.(1)八月份,甲、乙兩種藝術(shù)花籃的銷售單價(jià)分別是多少元?(2)據(jù)統(tǒng)計(jì)八月份甲、乙兩種藝術(shù)花籃分別銷售了40個(gè)和50個(gè);九月份,隨著國(guó)慶節(jié)的即將到來,顧客對(duì)藝術(shù)花籃的需求量增大,店主決定對(duì)甲種花籃進(jìn)行降價(jià)促銷,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)研,甲種花籃單價(jià)每降低1元,預(yù)計(jì)銷量比八月份增加3個(gè);乙種花籃銷售單價(jià)不變,但其銷量相比八月份也有所增加,預(yù)計(jì)增加的銷量是甲種花籃增加銷量的.若預(yù)計(jì)九月份甲、乙兩種花籃的銷售總額是11100元,求甲花籃的應(yīng)降價(jià)是多少元?24.如圖,四邊形是一濕地公園的休閑步道.經(jīng)測(cè)量,于點(diǎn),米,點(diǎn)在的北偏東方向,且點(diǎn)在的東北方向.24題圖(1)求步道的長(zhǎng)度;(精確到個(gè)位數(shù))(2)小慶以80米/分的速度沿的方向步行,小渝騎自行車以200米/分的速度沿的方向行駛.兩人同時(shí)出發(fā)能否在9分鐘內(nèi)相遇?請(qǐng)說明理由.(參考數(shù)據(jù):,,)25.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與軸交于點(diǎn)、點(diǎn),與軸交于點(diǎn).25題圖125題圖2(1)求該拋物線的解析式;(2)點(diǎn)為直線下方拋物線上一動(dòng)點(diǎn),作軸交于點(diǎn),軸交于點(diǎn),當(dāng)?shù)闹底畲髸r(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo)和的值最大;(3)在(2)的條件下,將拋物線沿射線方向平移個(gè)單位,得到新的拋物線,新拋物線與原拋物線交于點(diǎn),點(diǎn)為拋物線對(duì)稱軸上一點(diǎn),點(diǎn)為平面內(nèi)一點(diǎn),當(dāng)以點(diǎn),,,為頂點(diǎn)的四邊形是菱形時(shí),寫出所有符合條件的點(diǎn)的坐標(biāo),并寫出求解點(diǎn)的坐標(biāo)的其中一種情況的過程.26.是等邊三角形,點(diǎn)為線段上任意一點(diǎn),連接,為直線上一點(diǎn).26題圖1
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