重慶市西北狼教育聯(lián)盟2023-2024學年高三上學期開學考試生物試題

西北狼教育聯(lián)盟2023年秋期開學學業(yè)調(diào)研高三生物學試題卷(全卷共二個大題，滿分100分，考試時間75分鐘)注意事項：1.試題的答案書寫在答題卡上，不得在試卷上直接作答。2.答題前將答題卡上密封線內(nèi)的各項內(nèi)容寫清楚。3.考試結束，由監(jiān)考人員將試題和答題卡一并收回。一、單選題(本題包括15個小題，每小題3分，每小題只有一個選項最符合題意。)1.傳說杜康的兒子杜杼在一次釀酒時發(fā)酵過頭，等到第21d開缸時發(fā)現(xiàn)酒液變酸卻香氣撲鼻，酸甜可口。于是杜杼把“廿一日”加“酉”湊成“醋”字，這就是杜杼造醋的故事。下列有關傳統(tǒng)發(fā)酵技術的敘述，正確的是（）A.葡萄果皮上有野生酵母菌和醋酸菌，葡萄酒制好后直接通入無菌空氣即可制醋B.釀酒時糖未耗盡，酵母菌發(fā)酵也會停止，原因可能是pH降低和酒精含量增多C.杜杼釀酒反成醋可能是因發(fā)酵裝置密封不嚴導致酵母菌有氧呼吸大量增殖引起D.醋酸菌在O2和糖源匱乏時，可直接將乙醇轉化為乙醛，再將乙醛轉化為乙酸2.下列對發(fā)酵工程內(nèi)容的敘述，錯誤的是（）A.發(fā)酵工程中心環(huán)節(jié)是在發(fā)酵罐內(nèi)的發(fā)酵B.發(fā)酵過程使用的菌種可以從自然界存在的微生物中直接篩選C.發(fā)酵過程中要全程監(jiān)控發(fā)酵罐中的pH、溶解氧和溫度等指標D.通過對微生物細胞產(chǎn)物進行提取、分離和純化等措施可獲得單細胞蛋白3.如圖為利用雜合二倍體柑橘A培有柑橘新品種主要流程，下列說法不正確的是（）A.獲得柑橘A單倍體需要進行花藥離體培養(yǎng)，②過程獲得的植株遺傳基因不一定相同B.③過程可以用滅活病毒誘導法，雜種細胞再經(jīng)誘導可培養(yǎng)成愈傷組織C.①過程常利用的酶是纖維素酶和果膠酶，形成的原生質(zhì)體置于等滲溶液中待用D.從雜種細胞到三倍體植株需要經(jīng)過脫分化和再分化，同時該過程需要更換培養(yǎng)基4.將特定藥物與單克隆抗體相結合制成的“生物導彈”，能夠用于殺死人類某些癌細胞，其過程如下圖所示，下列有關敘述正確的是（）A.①過程的原理是細胞膜的選擇透過性B.經(jīng)①形成的雜交瘤細胞都能無限增殖并能產(chǎn)生所需抗體C.②過程需要篩選并克隆化培養(yǎng)雜交瘤細胞D.抗體的作用是殺死癌細胞5.如圖為雞血細胞中DNA的粗提取和鑒定實驗過程中的部分操作示意圖，請據(jù)圖分析，下列相關敘述中，正確的是（）A.該實驗的正確操作順序是③→①→②→④→⑤B.用同樣方法從等體積豬血和雞血中提取的DNA量相近C.⑤表示要鑒定步驟①中所得到的白色絲狀物主要成分為DNA，可使用二苯胺試劑來鑒定，沸水浴冷卻后，出現(xiàn)藍色的試管組別是對照組D.步驟①的目的是初步分離DNA與蛋白質(zhì)，析出并獲得DNA；步驟④中在2mol/L的NaCl溶液中，DNA的溶解度較大6.某同學擬用限制酶（酶1、酶2、酶3和酶4）、DNA連接酶為工具，將目的基因（兩端含相應限制酶的識別序列和切割位點）和質(zhì)粒進行切割、連接，以構建重組表達載體。限制酶的切割位點如圖所示。下列重組表達載體構建方案合理且效率最高的是（）A.質(zhì)粒和目的基因都用酶3切割，用E.coliDNA連接酶連接B.質(zhì)粒用酶3切割、目的基因用酶1切割，用T4DNA連接酶連接C.質(zhì)粒和目的基因都用酶1和酶2切割，用T4DNA連接酶連接D.質(zhì)粒和目的基因都用酶2和酶4切割，用E.coliDNA連接酶連接7.下列關于生物技術的安全性與倫理問題的敘述，錯誤的是（）A.轉基因生物可能會造成“外來物種”入侵，影響生態(tài)系統(tǒng)的基因多樣性B.若基因工程的目的基因來源于自然界，則不存在安全問題C.中國政府禁止生殖性克隆人，但不反對治療性克隆D.生物武器包括致病菌類、病毒類、生化毒劑類等，其有著致病能力強，攻擊范圍廣等特點8.繼蛋白質(zhì)、脂類、糖類、水、維生素、無機鹽之后，纖維素等其他糖類被稱為人類的“第七營養(yǎng)素”。下列相關敘述正確的是（）A.評價食物中蛋白質(zhì)成分的營養(yǎng)價值應更注重必需氨基酸的含量B.糖類代謝發(fā)生障礙引起供能不足時，脂肪會大量轉化為糖類C.六大營養(yǎng)素不包括核酸的原因可能是細胞不需要核苷酸D.無機鹽在細胞中主要以化合物的形式存在9.下列哪組物質(zhì)或結構的基本組成單位是相同的（）A.植物的纖維素和脂質(zhì)B.動物的糖原和抗體C.人的胰島素和性激素D.細菌的質(zhì)粒和擬核DNA10.某學習小組在做植物細胞質(zhì)壁分離與復原的實驗時，發(fā)現(xiàn)洋蔥鱗片葉外表皮不容易撕取，改用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮進行實驗。實驗試劑有0.3g·mL-1的蔗糖溶液及伊紅染液。已知伊紅是不能被植物細胞吸收的紅色染料。下列有關敘述不正確的是（）A.該實驗至少需要用顯微鏡觀察三次B.質(zhì)壁分離與復原實驗的“質(zhì)”包括上圖中的②③④⑤C.在蔗糖溶液中加入伊紅染液，步驟d中可觀察到液泡呈無色D.若步驟f未能觀察到質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象，可能是細胞失水時間過長而死亡11.過氧化物酶體是由一層生物膜包圍的囊泡狀結構，內(nèi)含過氧化氫酶、氧化酶等多種酶，其中過氧化氫酶催化氧化還原反應中產(chǎn)生的毒性物質(zhì)過氧化氫分解，從而對細胞起保護作用。下列說法錯誤的是（）A.過氧化物酶體的膜由磷脂雙分子層構成基本支架B.過氧化物酶體中豐富的酶類都能降低反應的活化能C.植物細胞內(nèi)能產(chǎn)生氧氣的結構或場所不只在葉綠體D.動物細胞產(chǎn)生氧氣的過程會增加細胞內(nèi)毒性物質(zhì)的含量12.下圖為細胞中的一種依賴泛素的異常蛋白質(zhì)降解途徑。泛素是由76個氨基酸組成的單鏈球蛋白，異常蛋白被泛素結合后，進入蛋白酶體被降解。下列敘述正確的是（）A.泛素在異常蛋白降解過程中起催化作用 B.ATP的水解常與細胞內(nèi)的放能反應相聯(lián)系C.細胞中合成1分子泛素需要消耗75個水分子 D.蛋白酶體有識別泛素和催化蛋白質(zhì)水解的功能13.用紫色洋蔥A、B的外表皮細胞分別制成5個裝片，依次滴加5種不同濃度的蔗糖溶液，經(jīng)過相同時間，觀察記錄原生質(zhì)體的體積變化，最終繪制結果如圖所示。若同種洋蔥的外表皮細胞細胞液濃度相同，下列敘述正確的是（）A.紫色洋蔥的外表皮細胞的細胞壁為全透性的生物膜結構B.紫色洋蔥B的外表皮細胞的細胞液濃度在甲和丙之間，戊附近C.5種蔗糖溶液中乙的濃度最高，乙溶液處理后細胞的吸水能力減弱D.將丙、丁組外表皮細胞裝片放入清水中，都可發(fā)生質(zhì)壁分離的復原現(xiàn)象14.1988年科學家阿格雷成功的將在細胞膜上輸送水分子的通道蛋白分離出來，腎小管上皮細胞對原尿中水分的重吸收主要利用的就是這些水通道蛋白。圖為腎小管上皮細胞重吸收水分調(diào)節(jié)過程示意圖，下列相關敘述錯誤的是（）A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細胞器參與了圖中囊泡的形成B.囊泡轉移到細胞膜上的過程體現(xiàn)了生物膜的流動性C.細胞外液滲透壓降低會促進囊泡與細胞膜的融合D.圖示過程體現(xiàn)了細胞膜控制物質(zhì)進出和信息交流的功能15.圖中甲曲線表示在最適溫度下，某種酶促反應速率與反應物濃度之間關系。其余兩條曲線分別表示該酶促反應速率與pH、溫度之間的關系。下列相關分析不正確的是（）A.在A點適當提高溫度，反應速率將減小，在B點適當增加酶的濃度，反應速率將增大B.圖中E點代表該酶的最適溫度，H點代表該酶的最適pHC.短期保存該酶，適宜條件對應于圖中的D、H兩點D.研究淀粉酶或過氧化氫酶參與的酶促反應，均可得到上圖曲線二、非選擇題(本題包括5個小題，共55分。)16.冬春之交甲流病毒盛行，而預防甲流的最有效措施是注射甲流疫苗。如圖甲為某人接種甲流疫苗后體內(nèi)某細胞分泌甲流病毒抗體(免疫球蛋白)的過程，圖乙為該細胞通過囊泡向細胞外運輸、分泌抗體的過程。請回答下列問題：（1）圖甲細胞中與抗體加工和分泌有關的具膜結構有_____(填序號)。細胞中____(填名稱)等結構共同構成了細胞的生物膜系統(tǒng)，從物質(zhì)組成來看不同生物膜的功能有一定差異的原因是_____。（2）科學家采用放射性同位素標記的方法研究抗體的合成和分泌路徑(圖甲)。用放射性同位素3H標記的亮氨酸培養(yǎng)該細胞，通過在不同的時間獲得細胞并置于特定的環(huán)境下觀察細胞中放射性出現(xiàn)的位置，發(fā)現(xiàn)在細胞內(nèi)的很多結構中都能觀察到。從細胞的結構和功能來看，抗體的合成及分泌過程說明了什么？_____（3）據(jù)圖乙分析，在抗體的分泌過程中，_______(填序號)形成的囊泡能定向、精確地轉移到細胞膜上的特定部位，其原因是囊泡膜上的_______(填圖乙中的名稱)具有特異性識別能力。17.水通道蛋白位于部分細胞的細胞膜上，能介導水分子跨膜運輸，提高水分子的運輸速率。將哺乳動物成熟紅細胞放入滲透壓較低的溶液中，可使其逐漸吸水漲破，此時光線更容易透過紅細胞懸浮液，液體由不透明的紅色溶液逐漸變澄清，肉眼即可觀察到，這種現(xiàn)象稱為溶血，溶血時間與水分進入紅細胞的速度有關。下圖是豬的紅細胞在不同濃度的NaCl溶液中，紅細胞體積和初始體積之比的變化曲線，O點對應的濃度為紅細胞吸水漲破時的NaCl濃度。（1）在低滲溶液中，紅細胞吸水漲破釋放內(nèi)容物后，剩余的部分稱為“血影”，則“血影”的主要組成成分是____________。根據(jù)圖示可知，豬的紅細胞在濃度為_______mmol·L-1的NaCl溶液中能保持正常形態(tài)。（2）分析圖，將相同的豬的紅細胞甲、乙分別放置在A點和B點對應NaCl溶液中，一段時間后，乙細胞的吸水能力____________（填“大于”“小于”或“等于”）紅細胞甲，原因是____________。（3）將豬的紅細胞和肝細胞置于蒸餾水中，發(fā)現(xiàn)紅細胞吸水漲破所需時間少于肝細胞，結合以上信息分析，其原因可能是_________________________________。（4）有觀點認為：低溫會使水分通過細胞膜的速率減慢。請以羊血為材料，以溶血現(xiàn)象作為觀察實驗指標，設計實驗驗證這一觀點。（要求：寫出實驗思路并預期結果）。__________________。18.飼養(yǎng)動物常用的植物飼料中含有難溶的植酸鈣，很難被動物吸收利用。若在飼料中添加植酸酶，則能催化其水解成為可以吸收利用的磷酸鹽等。以下是科研人員從土壤中分離產(chǎn)植酸酶細菌菌株的過程示意圖。（1）在實驗室培養(yǎng)微生物，_______是研究和應用微生物的前提。（2）為了解土壤中產(chǎn)植酸酶的細菌數(shù)量，取10g土壤加入90mL無菌水，制備成細菌懸液，經(jīng)系列梯度稀釋后，獲得細胞密度不同的細菌懸液。若將最后一個試管中的菌液每次吸取0.1ml涂布到四個培養(yǎng)基。一段時間后，菌落數(shù)分別是17、168、175、167個，則10g土壤中含有此菌的菌體數(shù)是_______個。（3）制備產(chǎn)植酸酶的細菌菌株初篩平板時，需要將培養(yǎng)基的pH調(diào)至_______，該培養(yǎng)基可采用_______法進行滅菌，滅菌后須在未凝固的培養(yǎng)基中加入無菌植酸鈣粉末、充分混勻后倒平板，加入植酸鈣的目的是_______，達到檢測菌種分泌植酸酶的能力。（4）實驗結果顯示A~E五種菌株中，_______是產(chǎn)植酸酶最理想的菌株，依據(jù)是_______。19.孤獨癥譜系障礙與SHANK3基因的分子缺陷密切相關，我國科學家利用CRISPR/Cas9基因編輯系統(tǒng)，對獼猴的SHANK3基因進行敲除，首次獲得該病的靈長類動物模型。獼猴基因編輯的成功吸引了藥物公司的注意，特別是神經(jīng)科學領域，科學家有望開展獼猴疾病模型的藥物效果評價。請結合下面的流程圖回答下列問題：（1）CRISPR/Cas9基因編輯系統(tǒng)是由SgRNA和來自細菌的Cas9蛋白構成的RNA-蛋白復合體，其中的_______作為“向?qū)А?，負責識別并結合SHANK3基因的特定核苷酸序列。復合體中另一組成分能發(fā)揮類似限制酶的作用，負責切開_______鍵，實現(xiàn)對獼猴的SHANK3基因的敲除。推測該蛋白在細菌體內(nèi)的生理學意義是_______。（2）圖中將CRISPR/Cas9注入受精卵的方法是_______，實驗中獼猴卵母細胞去核過程去除的“核”實際是_______復合物。（3）對卵母細胞、受精卵、早期胚胎的培養(yǎng)，都需要維持一定的CO2濃度，CO2的作用是_____。（4）為保證胚胎移植順利進行，需要對母猴乙進行_______處理，使其生殖器官的生理變化與母猴甲同步。（5）為得到更多孤獨癥譜系障礙模型猴，與②③途徑相比，采用①③途徑的優(yōu)勢在于_______。20.接種疫苗是預防傳染病的一項重要措施，乙肝疫苗的使用可有效阻止乙肝病毒的傳播，降低乙型肝炎發(fā)病率。乙肝病毒是一種DNA病毒。重組乙肝疫苗的主要成分是利用基因工程技術獲得的乙肝病毒表面抗原(一種病毒蛋白)。制備重組乙肝疫苗時，需要利用重組表達載體將乙肝病毒表面抗原基因(目的基因