第3單元《加法》（課件）-一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第1頁
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文檔簡介

1～5的認(rèn)識(shí)和加減法加法（第1課時(shí)）一、復(fù)習(xí)舊知111222313241344255請(qǐng)用小圓片來擺一擺剛才的過程操作要求：1、從學(xué)具袋中取出小圓片；2、在桌面上擺一擺；3、操作完成請(qǐng)坐端。二、探究新知請(qǐng)安靜地

把小圓片放回學(xué)具袋比一比：誰是收拾小能力？小結(jié)

把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)這種帶加號(hào)和等號(hào)的算式叫做加法算式。3＋1＝4三、實(shí)踐理解3＋1＝4看圖說一說算式表示的意思。2＋2＝4四、鞏固練習(xí)——課本第24頁做一做☆請(qǐng)你像我這樣說：

原來有2輛小汽車，小貓又送來了2輛，合起來就是4輛小汽車看圖說一說算式表示的意思。4＋1＝5四、鞏固練習(xí)——課本第24頁做一做請(qǐng)你跟我說：

筆筒原來有4支鉛筆，又拿來了1支，合起來就是5支鉛筆?？磮D說一說算式表示的意思。1＋2＝3四、鞏固練習(xí)——課本第24頁做一做五、拓展練習(xí)1、

看算式，擺

1＋1

2＋1

3＋1請(qǐng)安靜地

把小棒放回學(xué)具袋比一比：誰是收拾小能力？五、拓展練習(xí)2、

看算式，畫一畫

1＋3

2＋1

3＋2○○○○○○這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了加法，認(rèn)識(shí)了“

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