小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言(15篇)

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言(15篇)在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法，這時(shí)可以把它可以記錄在感言中。相信許多人會(huì)覺得感言很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言，希望對(duì)大家有所幫助。小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言1還有七十幾天，我即將畢業(yè)，還記得我剛剛?cè)雽W(xué)，對(duì)一切是多么陌生，陌生的大門，陌生的課室，陌生的人。我不記得，或許當(dāng)做我不想說，剛剛進(jìn)入班級(jí)，哇哇大哭的樣子。想在想起來，還感覺好好笑。可如今我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了，不再對(duì)一切陌生，不再哇哇大哭。以前青澀的我們，現(xiàn)在懂事了，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，校園在變化。唯一不變的是師生情，我們的老師姓邵，是一位，四十幾歲的女教師，十分和藹。記得她教我寫字，教我做題。我很尊重她，也很喜歡她。而如今我們將離開她了，我的心不好受，每每上課時(shí)，老師一提到，你們是六年級(jí)的學(xué)生，還有半個(gè)學(xué)期，你們就步入初中了，還不快爭(zhēng)取給老師們留個(gè)好印像。我的心都為之一顫，我怕，怕離開你，怕離開母校，怕到陌生的環(huán)境?，F(xiàn)在的我們已然13歲，在我們看來我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，可在你看來，我們也許還是小孩子。不想離開你。歲月流逝，我們?cè)谛@里度過了，六年·二千一百九十二天·五萬二千六百八十小時(shí)·三百一十五萬六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬八千八百秒。聽起來是那么漫長(zhǎng)，當(dāng)初我們一心盼望畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。六年的時(shí)光我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。而今天，我們將告別母校，告別六年的小學(xué)生活。再見吧母校，再見吧老師，再見吧學(xué)校的一切。雖然我們離開了，卻帶走了無數(shù)美好的回憶，我會(huì)記得與老師和同學(xué)在一起的精彩瞬間。再見！小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言2拿的起，放得下，聽起來豁達(dá)但其中的沉痛只有自己才明白。對(duì)不起，我忘了，你根本不需要我，還一直煩你。距離，產(chǎn)生的不是美，而是經(jīng)常詮釋了一些不堪一擊的愛情。小學(xué)畢業(yè)時(shí)一團(tuán)人抱在一起哭的死去活來，中學(xué)畢業(yè)時(shí)拿著留言簿到處找同學(xué)寫留言，大學(xué)畢業(yè)獨(dú)自靜默走完校園，三兩告別的話，此后便了無音訊。六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，滴答滴答聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無蹤。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們即將迎來生命中第一個(gè)離。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。如今驪歌輕唱，我即將要畢業(yè)，告別小學(xué)生涯，我的心中澎湃著千言萬語，卻不知從何說起，所以只能提筆將我的不舍打在電腦上回想這六年相處的日子，我們?cè)?jīng)一起玩，一起讀書，我好希望能永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄?，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，這是不可能的，因?yàn)槟銈兇蟛糠值娜硕家x鹿寮國(guó)中，只有我，凱元和映岑要讀清水國(guó)中而已，希望離別后，我們都能努力向前邁進(jìn)，往生命的遠(yuǎn)方走去。如今驪歌輕唱，我即將要畢業(yè)，告別小學(xué)生涯，我的心中澎湃著千言萬語，卻不知從何說起，所以只能提筆將我的不舍打在電腦上…回想這六年相處的日子，我們?cè)?jīng)一起玩，一起讀書，我好希望能永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄穑F(xiàn)實(shí)是殘酷的，這是不可能的，因?yàn)槟銈兇蟛糠值娜硕家x鹿寮國(guó)中，只有我，凱元和映岑要讀清水國(guó)中而已，希望離別后，我們都能努力向前邁進(jìn)，往生命的遠(yuǎn)方走去。一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的朋友。唉！苦了六年，終於讓我熬到現(xiàn)在，屬於我們『離開』的日子了！哇哈哈—沒辦法，畢業(yè)實(shí)在太令人高興了嘛！忍不住讓我想笑，不過，為了大家，我還是勉強(qiáng)的收起笑容，以免破壞這麼感傷的氣氛；雖然，不管在什麼地方，什麼階段，總是有結(jié)束的時(shí)候，即使還想繼續(xù)，卻沒有機(jī)會(huì)，除非你留著，當(dāng)個(gè)『偉大』的＂留級(jí)生″否則，幾乎是不可能的，所以，就算回想得很難過，還是『別想留下來』的啦！另外，也要告訴大家，讀書要認(rèn)真唷！鳳凰花開，炎熱夏日已到，六月的來臨，表示著我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國(guó)小的校友，而不再是這里的學(xué)生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從小就認(rèn)為不用上課才是快樂，唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè)，六年后，風(fēng)雨生信心，已不是個(gè)事情畏懼的小蟲，在這里磨練，交朋友，已不想畢業(yè)，我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言3“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，我們即將離開母校了。舍不得啊!舍不得母校，舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得……我很懷念我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)、一起課間活動(dòng)、一起嬉戲、一起......小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會(huì)奔赴不同的初中、不同的班級(jí)去完成我們下一階段的學(xué)習(xí)，我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了，但我們的心還會(huì)在一起。感謝母校，是您養(yǎng)育了我，是您使我長(zhǎng)大，讓我了明辨是非的能力;感謝母校，您這里面每朵花，每棵樹，每位同學(xué)、老師都使我難忘;感謝母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……感謝母校，您是智慧的啟蒙者，是幸福的引路人，您用潔白的粉筆犁開知識(shí)的處女地，用鮮紅的墨汁點(diǎn)播了我們的智慧，當(dāng)倦意籠罩您的時(shí)候，一批批學(xué)子正朝著您指示的方向前進(jìn)。感謝母校，您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利完成學(xué)業(yè);是您使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。感恩老師，因?yàn)橛辛四?，就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。感恩老師，是您，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;感恩老師，是您用心靈的清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵，用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言4時(shí)光飛逝，太陽和月亮飛逝。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活的六年就這樣過去了。我們要告別有太多美好回憶的母校。我們對(duì)母校有著不可分割的感情。即使我們對(duì)母校有更多的依戀，我們也應(yīng)該在未來三年打開新的一頁，迎接我們的初中生活。在這個(gè)離別的時(shí)刻，我們都會(huì)再走一遍生活了六年的校園，再看一遍；四層樓高的.教學(xué)樓是我們求知的地方；教室寬敞明亮，墻上立著黑板。老師們教了我們多少次知識(shí)，教了我們做人的道理。桌子和椅子都有歲月的痕跡，這是我們留下的，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而消散。清脆悅耳的印章提醒我們珍惜時(shí)間；在寬闊的操場(chǎng)上，有我們追逐和玩耍的身影，歡快的笑聲和哭泣。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一切。在六年的匆匆逝去中，母校陪伴著我們快樂成長(zhǎng)，老師引導(dǎo)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，學(xué)生們互相關(guān)心，唱著友誼之歌。親愛的同學(xué)們，我們即將分開。在過去的六年里，因?yàn)槟悖挥忻篮?，我想我們?huì)互相懷念，履行童年的誓言，我們堅(jiān)定的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。別忘了，我們?cè)谡n堂上一起學(xué)習(xí)，在國(guó)旗下宣誓，在操場(chǎng)上戰(zhàn)斗，在課間玩耍，讓我們記住所有的記憶！當(dāng)然，在不同的時(shí)刻，母校和老師需要感謝和不能忘記；我們和家長(zhǎng)應(yīng)該深深感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)——培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的搖籃和老師——照顧我們成長(zhǎng)的辛勤園丁。老師，你對(duì)我們的諄諄教誨，我們從未忘記你和我們師生之間的友誼。你給我們一把愛的傘，讓笑臉綻放，幫助我們一次又一次地解決困難。老師，你辛苦了！”再見，親愛的母校！再見，親愛的老師！再見，可愛的同學(xué)！我會(huì)永遠(yuǎn)記得你！小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言5小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我覺得自己越發(fā)越依賴這個(gè)集體了。清晨來到校園，窗明幾凈的教室和朗朗的書聲，心中一陣莫名的喜悅和歡快；黃昏離開校園，巍峨高大的樓閣和銀色的校門，心中一陣無言的留戀和依賴。校園里的一草一木，我平日毫不在意；班中的瑣事更難得問津。如今，卻覺得越發(fā)可愛。有時(shí)還會(huì)擦擦積灰的窗框，整整凌亂的桌椅。同學(xué)間不再為小事而斤斤計(jì)較，雙方坦然一笑，一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時(shí)光??！每每望窗外的小河發(fā)呆：我還能在這里呆幾天。依戀，這是一種怎么樣的感情啊！像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草；像和煦風(fēng)追逐著垂柳的嫩枝；像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。我的心，就像這水，這風(fēng)，這云。我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對(duì)金翅膀。母校，不論是天各一方，還是遠(yuǎn)在天邊，我的心中永遠(yuǎn)有您的影子，因?yàn)椋沂悄萌橹瓝嵊鰜淼暮⒆影。⌒W(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言6“往者不可諫，來者猶可追?！毖坶g，我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩兒長(zhǎng)成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六年的小學(xué)生涯中，我學(xué)會(huì)了很多，知道了學(xué)習(xí)是無止境的，我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，掌握更多的學(xué)習(xí)方法。在這幾年的小學(xué)生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因?yàn)橐恍┣闆r，有點(diǎn)不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級(jí)時(shí)，我也交到過一些知心朋友，她們?cè)阄乙黄鹦^，一起哭過，曾陪我一起煩惱過，曾陪我一起“瞞天過海”。我想她們?cè)V說我心中的“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽，一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。在小學(xué)生涯中，我也得到過許多人都幫助。比如老師，在我有一道題不會(huì)的時(shí)候，去問老師，老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題；比如同學(xué)，當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時(shí)，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我；比如父母，的成績(jī)沒有考好時(shí)他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵(lì)我。當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時(shí)，父母總會(huì)在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢愈合；當(dāng)我生病時(shí)，父母總會(huì)在我身邊細(xì)心的照顧我，呵護(hù)我。在這小學(xué)的最后幾個(gè)月里，我要好好珍惜這些時(shí)間，和我的朋友一起度過這最后的時(shí)間。小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言7今天是我們?cè)谛W(xué)階段過的第六個(gè)兒童節(jié)，也是我們?cè)谛W(xué)生活里的最后一個(gè)節(jié)日了。我們既高興又帶有傷感，因?yàn)殡x開老師的日子越來越近了。師生分離是何等的痛苦，師生分離怎能不哭泣?老師，您讓我怎能忘記?老師，您讓我怎能不想您?xxx：想我們六年的朝夕相處，是您把我們從無知中帶入知識(shí)的殿堂;想我們?cè)缟弦黄鹋懿?，讓我們有了健康的體魄。想我們課間一起游戲，讓我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng);想您引領(lǐng)我們求知、探索，創(chuàng)新出語文八項(xiàng)測(cè)試;想您用幽默的話語，讓我們加深知識(shí)的記憶;想您用激勵(lì)的評(píng)語，鼓勵(lì)我們永不放棄;xxx：難忘您用溫暖的手，撫摸我的頭，安慰我的心;難忘您新穎的教育方法，讓我們心服口服;難忘您用微薄的工資為我們買學(xué)習(xí)用具，難忘您雙休日為了我們還不休息，難忘您每天第一個(gè)到校用微笑迎接我們進(jìn)教室，難忘您每天最后一個(gè)離校用囑托和目光送我們回家。三人合：老師，是您不辭勞苦，把我們六年的成長(zhǎng)足跡一一記錄，成長(zhǎng)記錄袋里有我們經(jīng)歷的酸甜苦辣，成長(zhǎng)記錄袋里有我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。在您的精心呵護(hù)下，我們快樂成長(zhǎng);在您的熏陶下，優(yōu)秀也已經(jīng)是我們的習(xí)慣。老師，是您的教誨讓我們明白了人生哲理。老師，是您教會(huì)了我們學(xué)習(xí)，教會(huì)了我們生活，教會(huì)了我們做人。我們無論走到哪里，我們都會(huì)牢記您的諄諄教誨，我們無論走到哪里，我們都不會(huì)把您忘記。張xx老師：可親可愛的孩子們，今天是你們的節(jié)日，讓老師最后一次和你們度過這兒童節(jié)。盡管這次的節(jié)日過后帶給老師的是苦澀，帶給老師的是孤獨(dú)和寂寞。在這節(jié)日里，你們快樂老師就快樂。怎能忘記，我們?cè)谝黄饸g聲笑語，怎能忘記，課下你們游戲時(shí)的美麗身姿，怎能忘記，課間操你們構(gòu)成的那一條有特色的亮麗風(fēng)景，怎能忘記，你們看見紙屑主動(dòng)彎腰撿起的身影。怎能忘記，課上你們舉動(dòng)高高的小手。怎能忘記，我們的班級(jí)讓綠色鮮花裝點(diǎn)的如此美麗，怎能忘記，光榮本上你們留下的密密麻麻的名字和事跡，怎能忘記，你們?yōu)榘嗉?jí)贏得的各種榮譽(yù)，怎能忘記，你們創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)奇跡：體育賽場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的成績(jī);全國(guó)華杯賽比賽中，你們沉著冷靜，思維的火花迸發(fā)出特大的驚喜;全國(guó)計(jì)算機(jī)比賽中，你們連年捧大獎(jiǎng)，無人監(jiān)考的期中考試，考出你們誠(chéng)信的好品質(zhì);……所有這些已不在是傳奇，所有這些為學(xué)校留下了永久的記憶。老師不能把你們75個(gè)孩子都摟在懷里，老師已經(jīng)把你們75個(gè)孩子刻在老師的心里。孩子們，你們永遠(yuǎn)是老師的上帝，是你們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)精彩和奇跡。過完這個(gè)六一，你們將要啟程了，我真想讓時(shí)間能停下來，我更想讓你們能留下來，可是，那樣你們?cè)趺茨荛L(zhǎng)大?飛吧，希望你們飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。飛吧，老師等待你們報(bào)效祖國(guó)的捷報(bào)頻傳。學(xué)生合：親愛的老師，不要傷感，我們會(huì)回來看您的;親愛的老師，不要哭泣，讓我們說一萬句，謝謝您!親愛的老師，想我們的時(shí)候，就看看我們的集體合影照吧。親愛的老師，讓我們捧一束鮮花送給你。(帶上動(dòng)作)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言8時(shí)間飛逝，很快，六年就這樣悄然過去了，這意味著我的小學(xué)時(shí)代結(jié)束了，也說明我畢業(yè)了。在畢業(yè)之際，我要和我的教師、同學(xué)說一些話。親愛的教師，這六年來，你教會(huì)了我許多知識(shí)，讓我懂得了許多做人道理。當(dāng)初那個(gè)年幼無知的我，現(xiàn)我已長(zhǎng)成亭亭玉立的小姑娘了，不再像剛來時(shí)滿臉的稚氣。雖然這些年在學(xué)習(xí)中遇到一些挫折，但我明白，你總是以“春風(fēng)化雨潤(rùn)無聲，一枝一葉總關(guān)情”加以引導(dǎo)，讓我及時(shí)調(diào)整自我的學(xué)習(xí)方向，那是你對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。在課余時(shí)，你看著同學(xué)們開心地玩耍，自我臉上也露出了欣慰的笑容。表面上你有很充裕的時(shí)間，在同學(xué)們面前也很簡(jiǎn)便，但背地里你一向都在忙碌，為我們操心勞作。此刻我要畢業(yè)了，要和你分別了，不能再聆聽你的教導(dǎo)了。我在此祝福教師您工作順順利利，身體健健康康。在我考試結(jié)束的第3天，您發(fā)信息給我媽媽，說恭喜我考上了永興初中，多謝我們這六年來對(duì)她的支持。其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)要感激教師這六年來對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，是你讓我走出了人生的第一步。時(shí)間匆匆過去，多么期望能回到以前歡樂的時(shí)光，在您的帶領(lǐng)下，一齊玩耍、一齊奔跑、一齊開心大笑?？墒牵瑫r(shí)間不能停滯，它讓我明白，我們應(yīng)當(dāng)不斷努力的前行，去攀登更高地知識(shí)高峰。此刻我要說的是我的同學(xué)，在整整一個(gè)小學(xué)生涯能在一齊是一種緣份，我們有時(shí)是共生死的同伴，有時(shí)是并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友，有時(shí)是團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。在小學(xué)的這段時(shí)光里，我們經(jīng)歷過無數(shù)個(gè)故事，以往笑過、哭過、喜過、悲過。僅有體會(huì)過酸甜苦辛咸五味俱全，才能讓我們倍感珍惜，我們的小學(xué)生活才會(huì)繽紛多彩。立刻要離別了，期望同學(xué)們能在初中學(xué)期學(xué)業(yè)有成，蒸蒸日上，今后能考上夢(mèng)想的高中、大學(xué)，能記住小學(xué)我們那完美的時(shí)光。曾幾時(shí)，有人說過：“人生不在初相逢，洗盡鉛華也從容，年少都有凌云志，平凡一生也英雄。”我們的人生已邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，不管今后有什么困難，只要我們努力過、奮斗過，做一個(gè)平凡的人也值得的。小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言9快畢業(yè)了，我們即將進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)，開始新的生活。小學(xué)畢業(yè)是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。不久，我們就要告別美麗的母校，就要告別朝夕相處的老師和同學(xué)。我希望在以后的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們能百尺竿頭，更進(jìn)一步。童年的時(shí)光，馬上就會(huì)成為永遠(yuǎn)的記憶，在這段美好的童年時(shí)光里，有你、我、他歡樂的笑聲和天真的夢(mèng)。小學(xué)生活即將結(jié)束，我們馬上就要跨入中學(xué)的校門，臨走時(shí)，請(qǐng)帶上我們美好的回憶和彼此親切的祝福吧？宛如奔騰不息的記憶長(zhǎng)河，縱然能沖走一切，但始終沖不走我留在童年的記憶金沙。老師，在這漫長(zhǎng)的六年歲月里，誰也不知道您為學(xué)生付出了多少心血，誰也數(shù)不清您為國(guó)家培育了多少人才，您的頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦的見證。老師，六年的小學(xué)生活中，有多少往事歷歷在目，有多少心里話還未向您傾吐。童年的腳步留在歷史悠久的馬小校園里。大柏樹以它高大蒼翠向大自然回報(bào)，那我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝。此時(shí)此刻，我已對(duì)教室里的每一個(gè)人充滿了留戀。小學(xué)承載著我的童年，同學(xué)們見證著我的歡樂，這個(gè)集體我真不想割舍。我依賴她，我喜歡她，我愛著她。流星劃過天際，我錯(cuò)過了許愿；浪花拍擊巖石，我錯(cuò)過了祝福；故事講過一遍，我錯(cuò)過了聆聽。童年只有一次，我慶幸沒有錯(cuò)過班里的每一個(gè)朋友。要畢業(yè)了，同窗苦讀的同學(xué)們就要分別了，心里有點(diǎn)空落落的，真舍不得。同學(xué)們，我們一起生活了很久，大家在友誼的跑道上沒有失敗，只有盡情的歡樂。我們?cè)?jīng)在一起歡笑、憂慮、悲傷，可是現(xiàn)在我們將去一個(gè)陌生的地方。希望你們?cè)谀吧牡胤饺匀皇强鞓返模瑳]有憂慮和悲傷。同學(xué)們，我們?cè)?jīng)在老師的呵護(hù)下長(zhǎng)大，如今，我們要分別了，但是我會(huì)帶著和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g樂走進(jìn)中。花兒需要陽光和雨露才會(huì)生長(zhǎng)，我們需要老師和同學(xué)才會(huì)向上。人的一生都掌握在自己的手中，你想讓自己的前途一片光明，你就要好好地努力。同學(xué)們，加油吧，未來屬于我們。時(shí)間停止了嗎？方向迷失了嗎？時(shí)間盒子依然在轉(zhuǎn)動(dòng)，給我們指引著前方。天邊的一絲云彩，是我對(duì)你的尊敬；枝頭鳥兒的一聲鳴叫，是我對(duì)你的思念；夏天的一陣微風(fēng)，是我對(duì)你——老師——永久的牽掛。光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)生活就要結(jié)束。但，教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們矯健的奔跑身影。這里的古柏、舞臺(tái)、操場(chǎng)，是我們永久的記憶。雖然就要離開這美麗的母校，但我的心還留在母校。希望的路就在前方，自己的命運(yùn)就掌握在自己手上。今天即將成為昨天，我會(huì)把童年深深懷念。童年的花園，多么絢爛，我們無限眷戀。小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言10六年過得很快。轉(zhuǎn)眼間，入學(xué)考試已經(jīng)結(jié)束好幾天了。我還記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，我很無知。雖然我在幼兒園學(xué)習(xí)了好幾年，但我不會(huì)再哭了。我不愿意放棄我的父母，但我仍然不習(xí)慣。幼兒園有很多活動(dòng)課程，但小學(xué)畢業(yè)后，我主要學(xué)習(xí)。我今年十二歲了，馬上就要進(jìn)入下一階段了。初中的時(shí)候，我其實(shí)很緊張。因?yàn)樵谛W(xué)，我們的主要精力是語文、英語和數(shù)學(xué)，我們不太重視其他科目。但老師說，初中畢業(yè)后，每門學(xué)科都要學(xué)好，學(xué)習(xí)需要更多的時(shí)間。其實(shí)我有點(diǎn)害怕，怕適應(yīng)不了，怕初中跟不上，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降。雖然害怕，但還是要面對(duì)。我覺得暑假要調(diào)整心態(tài)，先接觸一點(diǎn)初中知識(shí)，讓自己心里有個(gè)底。在六年級(jí)的下學(xué)期，我們經(jīng)歷了許多模擬考試。除了第一次模擬考試沒考好，其他幾次考試成績(jī)都比較穩(wěn)定，穩(wěn)中求進(jìn)。所以我也應(yīng)該能在高考中取得好成績(jī)，至少不會(huì)讓我的努力白費(fèi)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)的壓力越來越大，但我也有自己的方法來調(diào)我的情緒，所以我不會(huì)因?yàn)榫o張而影響考試成績(jī)。這學(xué)期，我覺得我的父母和老師比我們更焦慮，考試也比我們更緊張。但我覺得這只是一次入學(xué)考試，考不好也沒關(guān)系。初中的師資力量和學(xué)習(xí)環(huán)境差不多。一所好的初中只會(huì)好一點(diǎn)，而不是進(jìn)入一所稍微差一點(diǎn)的初中。只要我們想學(xué)，我們就可以在任何地方學(xué)習(xí)。今年我的父母非常緊張。從五年級(jí)開始，他們就爭(zhēng)論我要去哪里上初中。到目前為止，還沒有結(jié)果。六年，這應(yīng)該是我們一生中最長(zhǎng)的學(xué)校。在過去的六年里，我也與同學(xué)和老師有著深厚的友誼。我真的不愿意突然離開。但我們總是要去更高的地方。我們不能因?yàn)椴磺樵付Ｖ骨斑M(jìn)。在我看來，我和同學(xué)們一定會(huì)在初中校園里相遇，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)入人生的下一個(gè)階段。感謝我所有的老師，感謝你對(duì)我的關(guān)心和照顧；感謝我所有的同學(xué)，感謝你的陪伴和鼓勵(lì)；感謝我的父母和你的教導(dǎo)。我會(huì)一直努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你的期望。小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言11我很懷念小學(xué)生活，我們一起學(xué)習(xí)，一起勞動(dòng)，一起課間活動(dòng)，一起嬉戲，一起。小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼。在那熟悉的校園里，我們健康的成長(zhǎng)、快樂的學(xué)習(xí)。我非常慶幸我有一個(gè)好老師，您教會(huì)了我們做人，教會(huì)了我們學(xué)習(xí)，還教會(huì)了我們生活。我感謝我的老師，是您把我從一個(gè)無知的兒童領(lǐng)入知識(shí)的海洋，使我成為懂事的少年。是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲：”謝謝您，老師！您辛苦了！”總而言之，舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們的母校，就象一位名人說過”不要等到失去了，才懂得珍惜?！彼晕覀儚男【蛻?yīng)學(xué)會(huì)珍惜，珍惜與同學(xué)相處的日子！再過一個(gè)半月，我們就要分開了，也要和教我們的老師分別了。我舍不得和這些相處6年的朋友分開。在升入初中以后，要面對(duì)新的環(huán)境，一群新伙伴。初中里沒有小學(xué)里的歡聲笑語更多，沒有小學(xué)時(shí)那么天真。我們一定要珍惜我們這個(gè)大家庭的溫暖，珍惜我們之間的友誼！六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時(shí)，它已經(jīng)消隱無蹤。分別的日子里，惟獨(dú)母校的一草一木依然婀娜多姿。“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，離升學(xué)考試也就十幾天了，也就是即將離開母校了。舍不得啊！舍不得老師！舍不得同學(xué)！舍不得母校！舍不得。有無數(shù)個(gè)舍不得！小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí)，去完成我們下一階段的學(xué)習(xí)，我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了，但我們的心還會(huì)在一起，記住我們要常聯(lián)系喔！可愛的母校，再見了，雖然會(huì)分別，但我會(huì)常常來看你！再見了，給我友誼的好朋友！再見了，給我教誨的老師們！六年了，陪我走過20xx多個(gè)日子的可愛的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍！畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會(huì)有我？現(xiàn)在還未春暖花開，因?yàn)楫?dāng)我離開得時(shí)候是盛夏，所以我幻想著一幅美好的畫面：青青的草地，高大的柳樹，潔白的教學(xué)樓，好美！就這樣離開了，也許將來的學(xué)校更美，但我還是認(rèn)為我的第一所學(xué)校最美，因?yàn)槟鞘俏业牡谝徊剑谝粋€(gè)臺(tái)階。小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言12六年的完美時(shí)光，豈能是一句“再見”就結(jié)束的。六年的回憶，給了我們太多太多的歡樂與溫馨；六年的時(shí)光，給了我們太多太多的收獲與感動(dòng)；六年的時(shí)光給了我們太多太多的歡樂與眼淚。六年的感情，深深地烙印在我的心底，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們，我最好的教師、同學(xué)、朋友。翻開小時(shí)候的書和本，以往的一幕幕又浮此刻我的眼前。入學(xué)時(shí)，那一張張稚嫩的臉，還有那一個(gè)個(gè)可愛靈動(dòng)的數(shù)字、拼音字母，那一行行博大精深的漢字，那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事，那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。記得三年級(jí)的安全知識(shí)競(jìng)賽，我們班力壓群雄，一舉奪冠；五年級(jí)的跳蚤市場(chǎng)，同學(xué)都踴躍參加，熱鬧非凡；六年級(jí)的辯論會(huì)，唇槍舌戰(zhàn)，精彩絕倫；還有那“詩歌朗誦會(huì)”、“感恩”主題班會(huì)，都很成功。這些都源于同學(xué)們的努力。這么多的歡樂回憶，都?xì)v歷在目，真舍不得分開?？墒菬o論多么的不舍，我們總是要分開的，分開是為了再一次的相聚，我們應(yīng)當(dāng)做的就是不斷努力，塑造一個(gè)優(yōu)秀的自我，在以后的學(xué)習(xí)和工作才不會(huì)被淘汰。同學(xué)們的友誼不會(huì)就此完結(jié)，若干年后，我們?nèi)允峭瑢W(xué)、朋友、知己。為我們能再次相聚而努力吧！加油，努力！小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言13時(shí)間就像水。轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生生活悄然流逝。在即將畢業(yè)和離校的季節(jié)，我對(duì)學(xué)校充滿了不情愿，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的感激。在這六年里，我遇到了很多同學(xué)，交了很多朋友，學(xué)到了很多知識(shí)……在過去的六年里，我學(xué)會(huì)了勇氣和自信。詩歌的兩種感覺讓位了。我在課堂上舉起小手。我學(xué)會(huì)了幫助別人，說文明的話。畢業(yè)了，我們?cè)谝黄疬@么多年了，想分開，總是有點(diǎn)不情愿，如果從小學(xué)到大學(xué)都在同一所學(xué)校，那該多好啊！我記得當(dāng)我們第一次來到這個(gè)美麗的校園時(shí)，我們