河南省禹州市重點達標名校2024年中考歷史考試模擬沖刺卷含解析

河南省禹州市重點達標名校2024年中考歷史考試模擬沖刺卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．1937年9月的一天，自陜西省原縣石橋鎮(zhèn)的一個大壩上，一方多穿著灰軍服、戴著紅星帽的工農(nóng)紅軍，在這里召開整編督師大會。會場上，每位官兵的手中都拿著一套即將穿上的國民黨軍隊的黃軍服和即將戴上的綴有國民黨黨徽的黃軍帽。紅軍脫帽換裝的原因局A．九一八事變后，日本扶植偽滿州國傀儡政權(quán)B．日本策劃“華北五省自治運動”、全國人民要求“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”C．西安事變和平解決，十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束D．日本全面侵華，國共兩黨合作抗日的實現(xiàn)2．《全球通史》記載：“我在西雅圖看到許多婦女在超市的棄貨堆里找尋剩余的食物……我在紐約和芝加哥等城市里看到人們在丟棄的罐頭聽里找剩肉?！睂Υ耍绹_斯?？偨y(tǒng)采取的措施有①增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，保護農(nóng)產(chǎn)品價格②推行“以工代振”③建立社會福利制度和應(yīng)急的救濟機構(gòu)④擴大工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模A．①④B．①②C．①③D．②③3．隨著共建“一帶一路”朋友圈的越來越大，有人說“一帶一路”的倡議就是中國版的“馬歇爾計劃”。對比兩者，以下觀點正確的是A．參與國家的地位都平等，但設(shè)計的道路完全不同B．都超越了社會制度差異，但參與國家的范圍不同C．都削弱霸權(quán)主義和強權(quán)政治，但誕生的背景不同D．都能促進相關(guān)國家經(jīng)濟的發(fā)展，但根本目的不同4．科技的進步，不斷為人類經(jīng)濟發(fā)展開拓廣闊的前景，同時也不斷催生新職業(yè)。以下按職業(yè)出現(xiàn)的先后順序排列，正確的一組是A．汽車司機—鐵路工人—計算機教師 B．火車司機—網(wǎng)絡(luò)工程師—石油工人C．火車司機—汽車司機—網(wǎng)絡(luò)工程師 D．石油工人—宇航員—輪船修理工5．2019年1月2日，在《告同胞書》40周年紀念會上發(fā)表重要講話。他指出：“中國人不打中國人。我們愿意以最大誠意、盡最大努力爭取和平統(tǒng)一的前景，因為以和平方式實現(xiàn)統(tǒng)一，對兩岸同胞和全民族最有利。我們不承諾放棄使用武力，保留采取一切必要措施的選項，針對的是外部勢力干涉和極少數(shù)‘臺獨’分裂分子及其分裂活動，絕非針對同胞?！毕铝斜硎霾徽_的是（）A．1949年開始與祖國大陸長期分離B．1979年海峽兩岸隔絕狀態(tài)終于被打破C．問題是中國內(nèi)政，堅決反對外部干涉D．堅持“和平統(tǒng)一、一國兩制”的基本方針6．如下圖漫畫創(chuàng)作于20世紀前期中國社會急劇動蕩的環(huán)境里。結(jié)合社會背景看，該漫畫反映的歷史史實是（）A．袁世凱竊取革命果實B．帝國主義掀起瓜分中國狂潮C．辛亥革命后社會習俗的變化D．巴黎和會中國外交的失敗7．我國有學者指出，20世紀70年代中美建交的意義不僅要從中美雙邊關(guān)系發(fā)展的角度來認識，而且必須把它放到我國偉大歷史轉(zhuǎn)折的大背景之下去理解?？梢娭忻狸P(guān)系緩和對我國的重要影響是()A．促進了中美關(guān)系的發(fā)展B．為我國的經(jīng)濟建設(shè)創(chuàng)造了較為和平的國際環(huán)境C．推動了中國與世界各國的建交D．維護了世界和平8．1985年起，城市改革全面展開，其中改革重點是對的改革A．國有企業(yè)B．私營企業(yè)C．中外合資企業(yè)D．外商獨資企業(yè)9．隨著城市人口的增加，城中店鋪不斷增加，街道兩旁商店、客棧、貨攤林立。營業(yè)時間不受限制，有“晝市”“夜市”，許多交易可用“交子”，“動即千萬”。以上情形最早可能出現(xiàn)在（

）A．漢代長安

B．唐代洛陽

C．北宋東京 D．元朝大都10．迄今世界上出土的最重的青銅器是A．B．C．D．11．資料記載“澶淵之盟”后，宋遼邊境“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人，不識干戈”這說明了A．宋遼之間維持了較長久的和平B．北宋的軍事力量遭到極大削弱C．遼的軍事力量早打極大削弱D．北方出現(xiàn)了統(tǒng)一局面12．小說《平凡的世界》中描述道：田福堂太痛苦了！當年搞合作化時，他曾懷著多么熱烈的感情把左鄰右舍攏合在一起，做夢也沒想到二十多年后的今天，大家都散伙了。小說中描述的“攏合在一起”和“都散伙了”分別是指A．農(nóng)業(yè)合作化運動和人民公社化運動B．土地改革和農(nóng)業(yè)合作化運動C．土地改革和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制D．農(nóng)業(yè)合作化運動和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制13．20世紀30年代是蕭條、危機和戰(zhàn)爭的10年。下列能反映這一時代特點的事件或現(xiàn)象有（）①日本：軍部法西斯專政建立②德國：納粹政權(quán)掀起反猶狂潮③蘇聯(lián)：實現(xiàn)社會主義工業(yè)化④美國：生產(chǎn)過剩，失業(yè)率高漲A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④14．新疆是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。下列選項與中央對新疆地區(qū)的管轄無關(guān)的是（）A．西域都護的設(shè)置 B．鎮(zhèn)壓大小和卓叛亂C．伊犁將軍的設(shè)置 D．雅克薩反擊戰(zhàn)15．下圖是黨中央、國務(wù)院中央軍委頒發(fā)的功勛獎?wù)?，獲得這枚獎?wù)碌氖茿．袁隆平B．王進喜C．焦裕祿D．鄧稼先16．以下屬于康熙帝鞏固邊疆的措施是A．打擊倭寇B．平定準噶爾部叛亂C．設(shè)立駐藏大臣D．制定“金瓶掣簽”制度17．“毛澤東從歐洲借來的不是機器、宗教……而是共產(chǎn)主義。他借助于技術(shù)和靈活性，對癥下藥，使一位病入膏肓的病人——中國起死回生。”下列最能體現(xiàn)毛澤東“靈活性”的是（）A．發(fā)動武昌起義B．領(lǐng)導(dǎo)南昌起義C．發(fā)動秋收起義D．開辟農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路18．下圖幅圖畫摹繪自敦煌莫高窟壁畫。這些原是北方少數(shù)民族坐具，后引入內(nèi)地。根據(jù)所學知識，判斷這些坐具逐漸融入漢族人民的生活之中，最有可能是發(fā)生于下列哪一時期A．秦漢時期B．魏晉南北朝時期C．隋唐時期D．宋元時期19．唐朝時，新科進士們在長安大雁塔上題寫自己的姓名以作長久的紀念，此舉被稱為“雁塔題名”。產(chǎn)生這些“新科進士”的選官制度是A．世襲制 B．九品中正制 C．三省六部制 D．科舉制20．第二次世界大戰(zhàn)的每一個階段往往都是以進攻的一方發(fā)動突然襲擊開始的。下列戰(zhàn)役不屬于突然襲擊的軍事行動是A．德國進攻波蘭 B．德國進攻蘇聯(lián)C．日本進攻珍珠港 D．蘇聯(lián)紅軍攻克柏林21．《二戰(zhàn)秘史》的結(jié)語中寫道：“關(guān)于反法西斯戰(zhàn)爭……著重于強調(diào)不同力量的協(xié)調(diào)與合作，認為邪惡軸心國家的政權(quán)被推翻是各方共同努力的結(jié)果?！毕铝惺录c此觀點相符的是A．慕尼黑會議的召開B．《聯(lián)合國家宣言》的簽署C．馬歇爾計劃的實施D．華沙條約組織的建立22．歸納總結(jié)是學習歷史的重要方法。臨近中考，初三年級某同學以2019年重大歷史事件周年為線索，歸納四組歷史史實如下，其中有誤的一組是：A．五四運動和巴黎和會召開100周年B．第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)80周年C．中共中央南方局成立90周年D．虎門銷煙180周年23．有學者認為：近代中國的“激進”其實是反動政府的“極端”逼迫出來的?！c其呼吁民眾不要“激進變革”，不如吁請統(tǒng)治者不要“極端頑固”。可以佐證此觀點的是A．鴉片戰(zhàn)爭與太平天國B．甲午戰(zhàn)爭與戊戌變法C．鴉片戰(zhàn)爭與洋務(wù)運動D．北洋軍閥與新文化運動24．1899年，美國向英、俄、德、日、意、法六國提出“門戶開放”的照會，該“門戶開放”的含義是A．西方國家在華勢力范圍向美國“開放門戶”B．清政府與各國之間相互“開放門戶”C．清政府向西方列強國家“開放門戶”D．列強在華勢力范圍相互“開放門戶”二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．1861年，南方軍隊挑起內(nèi)戰(zhàn)，美國爆發(fā)了____，這是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。1868年，推翻幕府以后，日本政府實行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，這些改革被稱為“____”。26．唐玄宗統(tǒng)治前期，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，唐朝進入了鼎盛時期，史稱“_____”。27．下列連環(huán)畫反映的史實，體現(xiàn)了中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中英勇頑強、不怕犧牲精神的是（）三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料：俄國農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由，可以通過贖買的方式有一定的法律自由，改革后農(nóng)奴積極性非常高，熱烈擁護沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》指出推行農(nóng)奴制改革的俄國沙皇。你同意材料中關(guān)于農(nóng)奴制改革的觀點嗎？請結(jié)合所學知識簡要說明理由。29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相，不旋踵（調(diào)轉(zhuǎn)腳跟，形容時間短）而亡……今我朝罷垂相，設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門，分理天下庶務(wù)，彼此領(lǐng)頑（不相上下），不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩(wěn)當。——《皇明祖訓(xùn)·首章》材料三……是清朝時期的中樞權(quán)力機關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國家機關(guān)，而在形式上始終處于臨時機構(gòu)的地位。……完全置于皇帝的直接管轄之下，等于皇帝的私人秘書處。軍機大臣負責輔佐皇帝處理軍國大政。——摘編自《中國歷史同典》根據(jù)材料一，指出圖7是我國古代哪一朝代的形勢圖？材料中長城的起止點分別位于哪個地方？結(jié)合所學說明材料二中明太祖對秦滅亡原因的認識是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么？指出材料三反映的是我國歷史上哪一機構(gòu)？綜合上述材料，反映了我國古代封建社會的哪一發(fā)展趨勢？30．（7分）十九大報告提出：“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是關(guān)系國計民生的根本性問題，必須始終把解決好‘三農(nóng)M可題作為全黨工作重中之重?！保ü糯┎牧弦唬褐袊鞘澜缟显嫁r(nóng)業(yè)產(chǎn)生最早的地區(qū)之一。材料一反映了我國原始社會時期農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)，其中出現(xiàn)在黃河流域的有.（將文物的序號填在橫線上）材料二：東晉南朝的歷代統(tǒng)治者都比較重視農(nóng)業(yè)，以農(nóng)業(yè)是否發(fā)展作為考課官吏的標準，還特別注意流民的安置和小農(nóng)因破產(chǎn)而再流亡的問題。這一時期，北方早已使用的鐵犁、牛耕在這里也已經(jīng)普及。南朝時期，各地農(nóng)業(yè)普遍有所發(fā)展，典型的如揚州三①吳地區(qū)“地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔（rěn），則數(shù)郡忘饑。——摘編自朱紹侯《中國古代史》依據(jù)材料二，指出魏晉南北朝時期江南地區(qū)農(nóng)業(yè)狀況如何。分析其原因（近代篇）材料三：在半殖民地條件下，中國農(nóng)業(yè)一方面被卷入世界市場，出現(xiàn)了某些農(nóng)產(chǎn)品的高度商品化；另一方面在裝備和技術(shù)上并無重大變革，以致地力耗竭，收成下降?！栋俣劝倏啤方Y(jié)合材料三，說出近代以來中國的農(nóng)業(yè)發(fā)展受到?jīng)_擊的原因。（現(xiàn)代篇）材料四：在和農(nóng)戶簽訂的合同中規(guī)定，地方干部同意為農(nóng)戶提供土地和農(nóng)機，收獲之后農(nóng)戶上繳一定數(shù)量的糧食和其他作物作為回報?！@種制度保證了國家對糧食、棉花和其他作物的需求得到滿足。農(nóng)戶可以按自己的方式種地，只要按合同交夠數(shù)量，剩余產(chǎn)品便可以自用或拿到集市上出售?！蹈吡x《鄧小平時代》材料四中“這種制度”指的是什么制度？這種制度起到了什么作用？根據(jù)以上材料歸納，促進中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素有哪些？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】根據(jù)材料中的時間“1937年9月”和內(nèi)容“每位官兵的手中都拿著一套即將穿上的國民黨軍隊的黃軍服和即將戴上的綴有國民黨黨徽的黃軍帽”結(jié)合所學知識可知，這些內(nèi)容反映了抗日戰(zhàn)爭時期，面對日本的全面侵華，國共兩黨實現(xiàn)了第二次合作，建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。A項指的是1931年九一八事變的影響；B項指的是1935年日本對華北地區(qū)的侵略產(chǎn)生的影響；C項指的是1936年西安事變的影響。D項符合題意，故選D。點睛：解答本題的關(guān)鍵是抓住時間1937年9月，國民黨提交了國共合作的宣言，標志著國共第二次合作正式形成，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成，國共第二次合作的方式是軍內(nèi)合作，共產(chǎn)黨的軍隊改變成了八路軍和新四軍，由此可以對選項進行分析判斷。2、D【解析】

據(jù)“我在西雅圖看到許多婦女在超市的棄貨堆里找尋剩余的食物…我在紐約和芝加哥等城市里看到人們在丟棄的罐頭聽里找剩肉…”并結(jié)合所學知識可知，由于經(jīng)濟危機導(dǎo)致美國失業(yè)問題嚴重，人民生活難以為繼。①并不能解決就業(yè)問題，也無法直接保證人民基本生活，因此不符合題意；經(jīng)濟大危機的原因就是由于企業(yè)盲目擴大生產(chǎn)導(dǎo)致的，④也不正確。為了解決就業(yè)問題，羅斯福采取的措施有②推行“以工代賑”③建立社會福利制度和應(yīng)急的救濟機構(gòu)。故選D。【點睛】解答本題要求學生識記與靈活掌握羅斯福新政的相關(guān)知識。3、D【解析】

依據(jù)所學可知，中國倡導(dǎo)“一帶一路”是為了沿線國家共同繁榮；馬歇爾計劃是美國推動冷戰(zhàn)，為了全面控制歐洲，將歐洲作為與蘇聯(lián)對峙的前沿陣地實施的，故它們都能促進相關(guān)國家經(jīng)濟的發(fā)展，但根本目的不同，故D符合題意；ABC表述錯誤，不合題意。故此題選D。4、C【解析】

火車是第一次工業(yè)革命的成果，汽車是第二次工業(yè)革命，網(wǎng)絡(luò)是第三次工業(yè)革命，正確的是C項。故選C。5、B【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學知識我們可知，1979年，大陸與結(jié)束了長期的戰(zhàn)爭狀態(tài)，但并沒有把隔絕狀態(tài)打破，選項B錯誤，但符合題意；1949年蔣介石敗逃到，造成了與祖國大陸的長期分離，選項A正確，但不符合題意；問題是中國內(nèi)政，堅決反對外部干涉，堅持“和平統(tǒng)一、一國兩制”的基本方針一直是我們堅持的原則與方針，選項CD正確，但不符合題意。故選B。6、D【解析】

據(jù)題干“20世紀前期”和圖片中“公道待遇，玩弄于股掌之上”“山東省”等信息，表明了中國在世界上受到了不公平的待遇，結(jié)合當時的社會背景看，該漫畫反映的情況是巴黎和會上中國外交的失敗。1919年巴黎和會上，中國代表提出歸還在大戰(zhàn)期間被日本奪去的德國在山東的一切權(quán)益等合理要求，但被英、法、美拒絕?！斗矤栙惡图s》規(guī)定，德國在中國山東的全部權(quán)益轉(zhuǎn)由日本繼承，之后在中國引起五四運動，D項正確。ABC不符合題意，排除，故選D。【點睛】本題主要考查學生準確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記巴黎和會與五四運動的關(guān)系的相關(guān)史實。7、B【解析】根據(jù)題干和所學可知，我國偉大歷史轉(zhuǎn)折指的是1978年我國做出了改革開放的偉大決策，其背景正是與1972年中美關(guān)系緩和有關(guān)，即中美關(guān)系緩為我國的經(jīng)濟建設(shè)創(chuàng)造了較為和平的國際環(huán)境，B項符合題意；題干側(cè)重強調(diào)的是對我國的建設(shè)的影響，A項排除；題干沒有提及中國與世界各國的建交的內(nèi)容，C項排除；維護了世界和平不符合題干“對我國的重要影響”，D項排除。故選B。8、A【解析】

根據(jù)所學知識，1985年，我國城市改革全面展開，重點是國有企業(yè)改革，主要圍繞所有制結(jié)構(gòu)、管理模式和分配制度三方面進行改革，通過改革，大大調(diào)動了企業(yè)、職工的積極性，增強了企業(yè)的活力。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A?！军c睛】解題的關(guān)鍵是對城市經(jīng)濟體制改革重點的識記和理解。9、C【解析】

依據(jù)題干“晝市”“夜市”“交子”等信息，結(jié)合所學知識可知，這些現(xiàn)象都出現(xiàn)在宋代，故C項符合題意；漢代長安和唐代洛陽還未出現(xiàn)交子，元朝大都的出現(xiàn)晚于北宋，故ABD三項均不符合題意，故選C。10、C【解析】

依據(jù)圖片信息并結(jié)合所學可知，司母戊鼎是商周時期青銅文化的代表作。司母戊鼎器型高大厚重，形制雄偉，氣勢宏大，紋勢華麗，工藝高超，又稱司母戊大方鼎，高133厘米、長110厘米、寬78厘米、重約832.84千克，鼎腹長方形，司母戊鼎是迄今世界上出土最重的青銅禮器，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不是最重的青銅器，排除，故選C。11、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，1005年1月北宋與遼在澶州訂立和約，規(guī)定宋每年送給遼歲幣，每年銀10萬兩、絹20萬匹，史稱“澶淵之盟”。宋遼訂立和議后，宋遼之間保持了一百多年的相對和平局面，促進了雙方經(jīng)濟和文化的交流與發(fā)展。宋遼邊境“生育番息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不識干戈（戰(zhàn)爭）”就是澶淵之盟后宋遼之間維持了長久和平局面的表現(xiàn)。故A符合題意。BCD不符合題意，故選擇A。12、D【解析】試題分析：本題主要考查學生對新中國農(nóng)村政策的認識。1953年——1956年的農(nóng)村合作化運動中，農(nóng)民紛紛加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，左鄰右舍攏合在一起；1978年十一屆三中全會后農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，分田包產(chǎn)到戶，因此說大家都散伙了。ABC不符合題意，D符合題意，故此題選擇答案D。【考點定位】人教版八年級下?社會主義道路的探索?三大改造；人教版八年級下?建設(shè)有中國特色的社會主義?改革開放13、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，20世紀30年代的蕭條、危機指的是1929年到1933年的世界經(jīng)濟危機，戰(zhàn)爭指的是第二次世界大戰(zhàn)。④反映的是美國經(jīng)濟危機的狀況；面對經(jīng)濟危機德國和日本走上了法西斯道路，對內(nèi)實行恐怖統(tǒng)治，對外侵略擴張，①②體現(xiàn)了戰(zhàn)爭的特點；③蘇聯(lián)在20世紀30年達通過兩個五年計劃，由落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)榱讼冗M的工業(yè)國，與材料中的“蕭條、危機和戰(zhàn)爭”的特點不符合。故選B。14、D【解析】

本題考查學生對中國古代史中央對新疆地區(qū)的管轄史實掌握情況?！驹斀狻拷Y(jié)合所學可知，西漢政府設(shè)置西域都護，其管轄范圍包括今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)。乾隆時期，平定大小和卓在新疆發(fā)動的叛亂，維護了祖國的統(tǒng)一。清朝設(shè)置伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個新疆地區(qū)。故ABC項與新疆地區(qū)有關(guān)，但不符合題意應(yīng)排除；清朝前期，康熙帝組織兩次雅克薩之戰(zhàn)，在東北打敗沙俄軍隊，鞏固了我國東北邊疆。故D項與新疆地區(qū)的管轄無關(guān)，符合題意，故選D。【點睛】公元前60年，西漢政府設(shè)置西域都護，西域都護的設(shè)置，標志著西域（新疆）開始正式歸屬中央政權(quán)管轄。15、D【解析】

依據(jù)題干“兩彈一星勛章，”結(jié)合所學知識，“兩彈一星”指核彈、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星。鄧稼先是中國核武器理論研究工作的奠基者之一，是中國核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，被稱為“兩彈元勛”。D選項符合題意；袁隆平，他是我國雜交水稻研究創(chuàng)始人，1975年和協(xié)作組成員一起攻克了制種技術(shù)關(guān)，從而成為世界上第一個成功利用水稻雜種優(yōu)勢的科學家。雜交水稻對我國乃至全世界糧食產(chǎn)量的提高作出了重大貢獻。目前，雜交水稻在中國的年種植面積約有1．3億畝，占水稻種植總面積的50％，產(chǎn)量占稻谷總產(chǎn)的57％。每年全國因此增產(chǎn)的糧食超過100億公斤，相當于一個中等省全年的糧食總產(chǎn)。由于雜交水稻獲得巨大成功，他先后獲得迄今惟一的國家特等發(fā)明獎和聯(lián)合國教科文組織"科學獎"等八項國際獎，在國際上被譽為"雜交水稻之父"。A選項不符合題意；王進喜，1960年，他率領(lǐng)1105鉆井隊艱苦創(chuàng)業(yè)，打出了大慶第一口油井，并創(chuàng)造了年進尺10萬米的世界鉆井紀錄，展現(xiàn)了大慶石油工人的氣概，為我國石油工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻，成為中國工業(yè)戰(zhàn)線的一面旗幟。他留下的“鐵人精神”，成為我國社會主義建設(shè)事業(yè)的寶貴財富。B選項不符合題意；焦裕祿，在蘭考擔任縣委書記時所表現(xiàn)出來的“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的精神，被后人稱之為“焦裕祿精神”。被稱為黨的好干部。C選項不符合題意；故選D。16、B【解析】

B.康熙時期三次率軍親征，平定了蒙古貴族噶爾丹叛亂，穩(wěn)定了西北部邊疆地區(qū)，故B正確；A.注意題干“康熙帝鞏固邊疆的措施”，打擊倭寇是在明朝時期，故A錯誤；

C.設(shè)立駐藏大臣是在雍正時期，故C錯誤；D.制定金瓶掣簽制度是在乾隆時期，故D錯誤。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。17、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，1927年中共發(fā)動了反抗國民黨反動統(tǒng)治的武裝起義和中共創(chuàng)建人民軍隊，建立了農(nóng)村革命根據(jù)地。中共發(fā)動武裝起義的結(jié)果是創(chuàng)建人民軍隊，建立了農(nóng)村革命根據(jù)地，開辟了一條農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路，所以此題選D。18、B【解析】

仔細觀察圖片并結(jié)合所學可知，所示的三幅圖畫摹繪自敦煌莫高窟壁畫，這些原是北方少數(shù)民族的坐具，在魏晉南北朝時期引入內(nèi)地，它們的引入豐富了漢族生活，同時也促進了民族融合，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。19、D【解析】依據(jù)所學知識可知，進士是科舉考試的重要科目，所以唐朝時期“新科進士”的選官制度是科舉制度。A項是繼承制度；B項九品中正制是魏晉南北朝時期重要的選官制度；C項三省六部制是古代的中央官制。故選D。20、D【解析】

結(jié)合所學知識可知，法西斯在戰(zhàn)爭中慣用的作戰(zhàn)方式就是發(fā)動突然襲擊，A、B、C三項就是明顯的戰(zhàn)例，而蘇聯(lián)紅軍攻克柏林時，蘇德雙方已經(jīng)交戰(zhàn)很久，是蘇軍反攻德軍的結(jié)果，因此不屬于突襲戰(zhàn)例，故選D。21、B【解析】A項慕尼黑會議的召開是縱容法西斯侵略的綏靖政策，不符合題意；B項《聯(lián)合國家宣言》的簽署，標志著世界反法西斯同盟的建立，符合題意；C項馬歇爾計劃的實施，是美國援助歐洲的經(jīng)濟政策，不符合題意；D項華沙條約組織的建立，標志著美蘇兩極格局的形成，不符合題意。故選B。點睛：本題主要考查《聯(lián)合國家宣言》的簽署的重大影響，屬于理解層面，難度比較大。反法西斯國家為了對付共同的敵人法西斯，1942年1月1日在華盛頓共同簽署《聯(lián)合國家宣言》，標志著世界反法西斯同盟形成，它的形成，壯大了反法西斯國家的力量，反法西斯國家互相支援協(xié)同作戰(zhàn)，加速了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。22、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，五四運動和巴黎和會召開都在1919年，2019年是五四運動和巴黎和會召開100周年，A項正確；第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于1939年，2019年是第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)80周年，B項正確；中共中央南方局成立于1939年，2019年是中共中央南方局成立80周年，C項錯誤，符合題意；虎門銷煙的時間是1839年，2019年是虎門銷煙180周年，D項正確；故ABD不符合題意，故選C?！军c睛】解題的關(guān)鍵是學生具備扎實的基本功，掌握五四運動和巴黎和會召開、第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)、中共中央南方局成立和虎門銷煙的時間，利用排除法解答問題。23、D【解析】

依據(jù)題干材料“近代中國的‘激進’其實是反動政府的‘極端’逼迫出來的。與其呼吁民眾不要‘激進變革’，不如吁請統(tǒng)治者不要‘極端頑固’”可知，反映了近代中國激進派因為反動政府的行為被迫采取了應(yīng)對措施。結(jié)合所學知識可知，辛亥革命后，袁世凱竊取了辛亥革命的果實，建立北洋軍閥黑暗統(tǒng)治，掀起了尊孔復(fù)古的逆流。資產(chǎn)階級激進派認識到僅有的政治制度的革新不足以救中國，必須改造國民的思想。針對北洋軍閥的尊孔復(fù)古逆流，掀起了新文化運動。D項符合題意。ABC三項沒體現(xiàn)反動政府的逼迫，不合題意，故選擇D?！军c睛】“近代中國的‘激進’其實是反動政府的‘極端’逼迫出來的”是解題的關(guān)鍵，北洋軍閥推行尊孔復(fù)古的逆流，而經(jīng)過辛亥革命先進的知識分子認識到，革命失敗的根源在于國民腦中缺乏民主共和意識，必須從文化思想上沖擊封建思想和封建意識，通過普及共和思想來實現(xiàn)真正的共和政體，掀起了新文化運動，可確定答案。24、D【解析】

依據(jù)所學可知，中國在甲午戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗和《馬關(guān)條約》的簽訂，刺激了帝國主義列強侵略中國的野心，使列強在中國掀起了瓜分中國的狂潮。各國紛紛在中國建立“租借地”，劃分“勢力范圍”。1899年美國則提出“門戶開放”政策，主張利益均沾，即列強在華勢力范圍相互“開放門戶”，故D符合題意；ABC表述錯誤，不合題意。故此題選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、南北戰(zhàn)爭明治維新【解析】

依據(jù)所學可知，美國獨立以后，北方資本主義經(jīng)濟和南方種植園經(jīng)濟都發(fā)展起來，南方種植園使用了大量奴隸。兩種制度水火不容。19世紀中期，圍繞奴隸制的存廢問題，北方和南方的矛盾再也無法調(diào)和，1861年，南方軍隊挑起內(nèi)戰(zhàn)，美國爆發(fā)了南北戰(zhàn)爭，這是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。1868年日本開始明治維新，在政治、經(jīng)濟、軍事、社會生活方面進行了一系列的改革。通過改革，日本擺脫了淪為殖民地的危機，走上了發(fā)展資本主義的道路。26、開元盛世【解析】

結(jié)合所學知識可知，唐玄宗統(tǒng)治前期由于政治清明，經(jīng)濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入全盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。故填寫開元盛世。27、B【解析】

試題分析：題干里的“抗日戰(zhàn)爭”是解題的關(guān)鍵，本題主要考查學生對抗日戰(zhàn)爭的相關(guān)知識的準確理解與識記。依據(jù)已學知識可知，1938年春，李宗仁指揮中國軍隊取得臺兒莊戰(zhàn)役的勝利。臺兒莊戰(zhàn)役是國民黨正面戰(zhàn)場上的一次重大勝利?！端亩沙嗨穼儆谥袊L征中的事情，《黃繼光》屬于抗美援朝時期的史實，《王進喜》屬于探索建設(shè)社會主義道路時期的事情，故選B?！军c睛】考點：人教版八年級上冊·血肉筑長城·平型關(guān)大捷和臺兒莊戰(zhàn)役三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）亞歷山大二世。（2）不同意；俄國1861年改革的實質(zhì)是一次沙皇政府和地主勾結(jié)起來對農(nóng)民進行的雙重敲詐與掠奪?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料“俄國農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由，可以通過贖買的方式有一定的法律自由，改革后農(nóng)奴積極性非常高，熱烈擁護沙皇政府的改革措施?！苯Y(jié)合所學知識可知，這次改革為1861年改革。1861年，沙皇亞歷山大二世進行改革，廢除了農(nóng)奴制，農(nóng)奴在法律上是“自由人”，地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活，農(nóng)奴在獲得“解放”時，可以得到一塊份地。這次改革使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路，是俄國近代史上的重大轉(zhuǎn)折點。（2）根據(jù)材料“……可以通過贖買的方式有一定的法律自由，改革后農(nóng)奴積極性非常高，熱烈擁護沙皇政府的改革措施。”反映了改革使農(nóng)奴性積極性很高，很高興。我不同意材料中關(guān)于農(nóng)奴制改革的觀點；結(jié)合所學知識，俄國1861年改革的實質(zhì)是一次沙皇政府和地主勾結(jié)起來對農(nóng)民進行的雙重敲詐與掠奪。俄國1861年改革頒布法令規(guī)定：宣布農(nóng)奴獲得人身自由，還規(guī)定農(nóng)奴獲得“解放”時，可以得到一塊土地，但須高價贖購買。這次改革廢除了封建農(nóng)奴制，掃除了資本主義經(jīng)濟發(fā)展的障礙，促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，所以說俄國1861年改革的實質(zhì)是一次沙皇政府和地主勾結(jié)起來對農(nóng)民進行的雙重敲詐與掠奪?！军c睛】（1）問材料“俄國農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由”可知反映了的俄國農(nóng)奴制改革，據(jù)所學可確定當時改革的沙皇：亞歷山大；（2）問首先根據(jù)材料內(nèi)容確定反映的觀點?！案母锖筠r(nóng)奴積極性非常高，熱烈擁護沙皇政府的改革措施”確定觀點：農(nóng)奴制改革調(diào)動了農(nóng)奴的積極性，擁護政府改革；據(jù)所學知識從農(nóng)奴制改革，農(nóng)奴獲得解放獲得一塊份地，是對農(nóng)奴的變相的剝削方面回答。29、（1）秦朝西起臨洮、東至遼東。（2）秦朝滅亡的原因在于秦的暴政，所以明太祖的認識不正確。加強皇權(quán)，防止大臣專權(quán)。（3）軍機處（4）君主專制不斷強化。【解析】

（1）根據(jù)材料一的圖片信息，依據(jù)所學知識可知，圖7是我國古代秦朝的形勢圖，為了抵御匈奴，秦始皇修建了秦長城，長城西起臨洮、東至遼東，發(fā)揮了巨大的軍事防御作用。（2）依據(jù)材料二“自秦始置垂相，不旋踵（調(diào)轉(zhuǎn)腳跟，形容時間短）而亡……今我朝罷垂相，設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門，分理天下庶務(wù)，彼此領(lǐng)頑（不相上下），不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩(wěn)當”的信息，依據(jù)所學知識可知，材料中明太祖對秦滅亡原因的認識不正確，因為秦朝滅亡的原因在