書(shū)法鑒賞課(1-5課)市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件

書(shū)法鑒賞

主講老師：蔣明高第1頁(yè)

書(shū)法鑒賞是指書(shū)法觀賞者對(duì)書(shū)法作品進(jìn)行注意，解讀與分析活動(dòng)，是書(shū)法作品再創(chuàng)造。一，書(shū)法鑒賞意義1，知道書(shū)法美

書(shū)法鑒賞能力并非與生俱來(lái)，也需要專門(mén)化訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)書(shū)法鑒賞活動(dòng)，知道書(shū)法何認(rèn)為美以及美在何處道理。2，提升藝術(shù)素養(yǎng)3，豐富生活4，為藝術(shù)收藏和投資提供幫助第2頁(yè)二，影響書(shū)法鑒賞幾個(gè)原因1，鑒賞時(shí)間其一，同一個(gè)鑒賞者面對(duì)同一件書(shū)法作品，在不一樣時(shí)間鑒賞，鑒賞體會(huì)不一樣。其二，同一個(gè)鑒賞者面對(duì)同一件書(shū)法作品，鑒賞時(shí)間長(zhǎng)短會(huì)對(duì)鑒賞效果產(chǎn)生影響。2，鑒賞場(chǎng)境書(shū)法鑒賞場(chǎng)境有室內(nèi)和室外區(qū)分。室內(nèi)可包含三種，一是家庭居室，二是展覽廳，三是博物館。（觀賞小件作品，氣息上以平和，儒雅為佳。）室外主要指有書(shū)法作品風(fēng)景區(qū)，書(shū)法作品在室外往往比較獨(dú)特。（如摩崖石刻、匾額等）第3頁(yè)3，鑒賞經(jīng)驗(yàn)鑒賞經(jīng)驗(yàn)是指鑒賞者主體在鑒賞書(shū)法方面經(jīng)驗(yàn)和能力積累。4，鑒賞心態(tài)同一個(gè)鑒賞者，假如其鑒賞心態(tài)不一樣，鑒賞效果也會(huì)不一樣。而不一樣鑒賞者，能夠依據(jù)其不一樣職業(yè)習(xí)慣鑒賞作品，角度不一。5，鑒賞對(duì)象鑒賞對(duì)象指是作品本身。不一樣作品給鑒賞者所帶來(lái)感受是不一樣。第4頁(yè)首先，不一樣書(shū)體，鑒賞效果不一樣。篆書(shū)、楷書(shū)、隸書(shū)主靜，行書(shū)、草書(shū)主動(dòng)。如行書(shū)飄逸，草書(shū)奔放。其次，同一個(gè)書(shū)體，不一樣作者作品，效果也不一樣。功力深作品比功力淺作品有內(nèi)容。功力差不多作品，格調(diào)上也有差異。如王羲之行書(shū)瀟灑，顏真卿行書(shū)厚重。再次，作品尺幅大小，視覺(jué)效果也不一樣。第四，拓本與墨跡本不一樣。第五，真品與贗品真實(shí)體驗(yàn)又不一樣。第5頁(yè)三，怎樣鑒賞書(shū)法1，遠(yuǎn)觀書(shū)法由三個(gè)要素組成，即點(diǎn)劃、結(jié)構(gòu)和章法。點(diǎn)劃指詳細(xì)每一根線條；結(jié)構(gòu)指由偏旁部首與其它點(diǎn)劃組成單字；章法指一幅完整書(shū)法作品，包含字行、篇段、正文、落款和蓋章。而遠(yuǎn)觀在于把握章法，體察整體。2，近察好書(shū)法作品是經(jīng)得起眼睛挑剔，耐人尋味。宋代以前，書(shū)法作品多為小字號(hào)“案上書(shū)”。3，有一定書(shū)法實(shí)踐基礎(chǔ)鑒賞者本身有一定書(shū)法實(shí)踐基礎(chǔ)話，鑒賞起書(shū)法作品來(lái)就能更加快更加好地入理，也能品讀出書(shū)法作品藝術(shù)真諦。第6頁(yè)4，有一定文化知識(shí)涵養(yǎng)書(shū)法鑒賞者要有一定文化知識(shí)素養(yǎng)，是因?yàn)闀?shū)法是中國(guó)傳統(tǒng)文化。熊秉明先生甚至把書(shū)法定義為中國(guó)文化關(guān)鍵關(guān)鍵。文化素養(yǎng)包含書(shū)內(nèi)功和書(shū)外功兩個(gè)方面。書(shū)內(nèi)功是指掌握書(shū)法技法、書(shū)法歷史、書(shū)法理論史、書(shū)法工具材料演變史知識(shí)。書(shū)外功是指了解詩(shī)歌、文學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、建筑、哲學(xué)、美學(xué)等門(mén)類知識(shí)。5，有一定想象能力書(shū)法作品是留在紙、絹、帛、石等物質(zhì)上藝術(shù)品，是呈靜態(tài)。而當(dāng)鑒賞者在鑒賞作品時(shí)，這靜書(shū)法往往又“動(dòng)”起來(lái)了。這時(shí)就需要調(diào)動(dòng)鑒賞者想象能力。也就是說(shuō)，要把書(shū)法作品還原成當(dāng)初形成時(shí)情境。詳細(xì)而言，表現(xiàn)為：第7頁(yè)（1）書(shū)法家可能用了何種毛筆？何種紙？（2）書(shū)法家是在怎樣情況下書(shū)寫(xiě)這個(gè)作品？（3）書(shū)法作品運(yùn)筆節(jié)奏，哪些地方快？哪些地方慢？（4）在某一詳細(xì)點(diǎn)劃書(shū)寫(xiě)中，書(shū)法家提按使轉(zhuǎn)又是怎樣？他表現(xiàn)手法源于歷史上哪些書(shū)家？哪些地方是自有創(chuàng)見(jiàn)，個(gè)性鮮明？第8頁(yè)課程分為兩大部分（九節(jié)課）上篇——書(shū)法鑒賞基礎(chǔ)知識(shí)（一——六節(jié)課）下篇——古代名家代表作品和近當(dāng)代名人作品鑒賞

（七——九節(jié)課）第9頁(yè)上篇書(shū)法鑒賞基礎(chǔ)知識(shí)第10頁(yè)什么是書(shū)法？

書(shū)法就是寫(xiě)字嗎？

拿著毛筆寫(xiě)漢字就是書(shū)法嗎？中國(guó)書(shū)法是以毛筆為書(shū)寫(xiě)工具，以漢字為載體并按照一定書(shū)寫(xiě)規(guī)律和美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為前提線條書(shū)寫(xiě)和造型藝術(shù)。第11頁(yè)主要內(nèi)容

第一課文房四寶第二課基本技法第三課楷書(shū)技法第四課行書(shū)技法第五課書(shū)法章法（一）第12頁(yè)第一課書(shū)法工具之

文房四寶第一節(jié)毛筆一、毛筆分類從制作原料性能分，可分為“硬毫”、“軟毫”和“兼毫”三種。

硬毫筆是以一個(gè)獸毛制成，如稱為狼毫筆就是用黃鼠狼毛制成，稱為“紫毫”筆是以野兔毛制成，還有用鼠須、鹿毛、豹毛、豬鬃、石獾等獸毛制成。優(yōu)點(diǎn)是彈性強(qiáng)，銳利勁健，練習(xí)輕易上手，不足之處是濡墨少。第13頁(yè)軟毫筆慣用山羊毛、青羊毛或黃羊毛制作，常稱為羊毫筆，也有以雞毛制成“雞毫”筆等。優(yōu)點(diǎn)是筆軟圓潤(rùn)，濡墨多，不足之處是彈性較硬毫差。兼毫筆則慣用兩種獸毛制成，它性能軟硬兼有。如用山兔毛和山羊毛合制成“紫羊毫”筆，按其成份百分比多少來(lái)稱呼，比如七紫三羊、五紫五羊，就分別以七份兔毛、三份羊毛或兔羊毛各半制成。兼毫中，羊毫成份百分比越大，筆性就越軟。第14頁(yè)按鋒長(zhǎng)短分有長(zhǎng)鋒、中鋒和短鋒三類。長(zhǎng)、短鋒筆能產(chǎn)生一些特殊效果。對(duì)于初學(xué)者，以使用中鋒為宜。以適合書(shū)寫(xiě)字體大小分有大楷、中楷和小楷。比大楷大，有屏筆、聯(lián)筆、提筆和斗筆，還有更大。比小楷小，有“精工”、“紅豆”及規(guī)格不一樣圭筆。第15頁(yè)第16頁(yè)第17頁(yè)毛筆類型及各部分名稱揸筆大楷中楷小楷提筆筆管筆毫筆心筆鋒第18頁(yè)第19頁(yè)好毛筆，從來(lái)要求具備“四德”。即看筆頭是不是合乎“‘圓’、‘齊’、‘尖’、‘健’”四條標(biāo)準(zhǔn)。圓：是指筆頭周圍飽滿圓潤(rùn)，圓錐狀不凹不凸，不扁不瘦。齊：將筆尖捏扁后，尖端毛須整齊而無(wú)長(zhǎng)短參差現(xiàn)象。尖：指筆鋒尖銳，不禿不叉。?。褐腹P毛有彈性，鋪開(kāi)后易于收攏，撳彎后，提起時(shí)能較快收束變直并恢復(fù)尖挺原狀。古代筆偈即稱：“心柱硬，覆毛藻，尖似錐，齊似鑿?！钡?0頁(yè)第二節(jié)墨墨品種很多，其質(zhì)地主要分為兩大類，即松煙，油煙。二者都是經(jīng)過(guò)墨窯燃燒原材料，提取煙熏面上累積黑色粉末，再經(jīng)搗攪，提純，加皮膠與各種香料調(diào)制而成。松煙墨原料是帶脂油松枝，它特點(diǎn)是膠輕質(zhì)細(xì)，黑而無(wú)光澤，色調(diào)稍帶有發(fā)灰傾向，故顯清淡古雅，為山水畫(huà)家所喜愛(ài)。油煙墨選上好桐油、豬油、菜油等植物脂油燃燒提煉，墨質(zhì)細(xì)膩，色彩烏黑從容，墨干有光。書(shū)法創(chuàng)作，多用這類。第21頁(yè)第22頁(yè)第三節(jié)紙宣紙按紙性可分為三類：一為生宣，二為熟宣，三為半熟宣。熟宣經(jīng)礬水而成，吸水性較弱，適合用于工筆畫(huà)或蠅頭小楷，不宜于表現(xiàn)墨韻，故為書(shū)家不取.生宣紋理細(xì)膩，有薄如蟬翼，雪白如雪，在歷史上曾傳下了種種美名。生宣質(zhì)地柔軟，吸水性強(qiáng)，滲化快，筆過(guò)墨發(fā)，再加一筆，重筆之處就會(huì)有一道白色水痕，運(yùn)筆輕重快慢，墨水濃漬，都會(huì)滲下不一樣燥潤(rùn)效果，極富于表現(xiàn)力，所以數(shù)百年來(lái)，廣為書(shū)畫(huà)家和文人雅士所愛(ài)。半熟宣性能在生宣與熟宣之間，亦為書(shū)法理想用紙。第23頁(yè)第四節(jié)硯五大名硯端硯以產(chǎn)在端州（今廣東肇慶）得名，歙硯以產(chǎn)于安徽歙州得名。另外，山東青州“紅絲石硯”，山西絳縣“澄泥硯”，甘肅臨洮“洮硯”也享受盛名。后人將它們合稱“中國(guó)五大名硯”。第24頁(yè)廣東端硯安徽歙硯第25頁(yè)山東青州紅絲石硯山西絳縣澄泥硯第26頁(yè)甘肅臨洮洮硯第27頁(yè)第二課基本技法

第一節(jié)身法慣用方法有坐姿，適合寫(xiě)二寸以內(nèi)字，其要領(lǐng)是“頭正、身直、臂開(kāi)、足安”八個(gè)字。①頭正：書(shū)者坐穩(wěn)后，頭稍前傾，兩眼視線恰好落在紙上。②身直：端坐后，要求挺直腰背，便于兩臂自然分開(kāi)，有利握筆。第28頁(yè)③臂開(kāi)：右手握筆，左手按紙，兩手臂自然分開(kāi)，有利左右各司其職，切勿兩肘靠近脅肋處，以免拘謹(jǐn)，影響書(shū)寫(xiě)。④足安：腿膝自然彎屈，兩膝稍許分開(kāi)一點(diǎn)，安穩(wěn)著地。第29頁(yè)

古人說(shuō):“凡學(xué)書(shū)者，先學(xué)執(zhí)筆”，掌握?qǐng)?zhí)筆是學(xué)習(xí)書(shū)法第一步。坐姿站姿

端坐或站立于桌前，胸或腹、腿部離桌沿約一拳，左手平按桌面，右手執(zhí)筆，身體自然放松，做到“頭正、身直、臂開(kāi)、足安”執(zhí)筆之法第30頁(yè)三寸以上字則采取立姿。要求：頭俯、身躬、臂懸、足開(kāi)。①頭俯：紙平放桌面，視線朝前傾，頭部自然低俯。②身躬：上身稍微向前彎曲。③臂懸：臂肘幾乎到達(dá)垂直狀態(tài)，右手懸肘執(zhí)筆。④足開(kāi)：為使立姿站穩(wěn)，足須開(kāi)，兩足放置一前一后，或左右隨意。

第31頁(yè)第二節(jié)指法五指執(zhí)筆法（今人多用此法）①擫。實(shí)為按，是用大拇指第一節(jié)內(nèi)面緊貼筆內(nèi)方，力量由內(nèi)向外。②押。即壓，是用食指第一節(jié)緊貼筆外方，與大拇指相對(duì)用力，夾住了筆。③鉤。用中指第一節(jié)鉤住筆外方，加強(qiáng)食指力量。第32頁(yè)④格。實(shí)為頂，是用無(wú)名指指甲根部抵住筆內(nèi)方。⑤抵。用小指緊靠無(wú)名指，輔助無(wú)名指頂向外。要領(lǐng)：每個(gè)手指自然舒展下伸，呈半握拳狀，提住筆，筆則處于幾個(gè)力交合作用當(dāng)中，指實(shí)，掌虛，既緊密，又靈活（掌中空?qǐng)A）；掌豎，腕平，能使整個(gè)胳膊肌肉擔(dān)心起來(lái)，與之協(xié)同作戰(zhàn)，來(lái)表達(dá)字美。第33頁(yè)第三節(jié)腕法，主要有四種一、著腕腕部附在桌面上，偏重于指力，此法利用于寫(xiě)小字，尤為蠅頭小楷。二、枕腕以左手作枕，即將左手掌墊在右手腕下。三、提腕右腕提起，但右肘仍不離開(kāi)桌面，適用寫(xiě)再大一點(diǎn)字。第34頁(yè)側(cè)面正面第35頁(yè)枕腕第36頁(yè)懸腕第37頁(yè)懸肘第38頁(yè)四、懸腕（肘）右腕懸空，右肘也離開(kāi)桌面，適用寫(xiě)更大字或整篇流動(dòng)、連貫性強(qiáng)行、草書(shū)。注意：

以上第三、四種方法腕均懸空，只是肘著不著桌面有別，所以也有將二者都稱懸腕，或把前者稱為懸腕，后者稱為懸肘。

第39頁(yè)第四節(jié)臨摹臨摹普通有五個(gè)步驟：一、讀帖二、影摹三、對(duì)臨四、背帖五、習(xí)作第40頁(yè)第五節(jié)書(shū)法筆法第41頁(yè)第42頁(yè)第43頁(yè)第44頁(yè)第45頁(yè)第三課

楷書(shū)技法一、楷書(shū)筆法（一）中鋒行筆凡能給人以美感線條，都是一個(gè)有力度線條，在傳統(tǒng)書(shū)學(xué)中稱為“筆力”。寫(xiě)出有力線條關(guān)鍵在于，行筆過(guò)程中是否注意到了“圓”和“澀”。“圓”是“中鋒”行筆結(jié)果——“錐劃沙”

“澀”，是指在行筆過(guò)程中筆與紙摩擦所形成阻力——“屋漏痕”

第46頁(yè)1、中鋒與側(cè)鋒第47頁(yè)第48頁(yè)第49頁(yè)（二）提筆與按筆，按筆亦可稱頓筆，就是在運(yùn)筆過(guò)程中，用力把筆鋒下按，使筆畫(huà)雄渾有力。（三）轉(zhuǎn)筆與折筆轉(zhuǎn)筆——圓折，折筆——方折?！稗D(zhuǎn)以成圓，折以成方”

關(guān)鍵點(diǎn)：轉(zhuǎn)筆與折筆是一對(duì)矛盾，在詳細(xì)利用中要靈活掌握，要做到方中有圓，圓中含方，方圓并用，以收到剛?cè)嵯酀?jì)效果。第50頁(yè)第51頁(yè)起筆或轉(zhuǎn)筆處呈方形或棱角形稱為方筆,呈圓形稱為圓筆方筆與圓筆方筆圓筆第52頁(yè)（四）起筆及其方法1、逆鋒起筆（亦可稱藏鋒起筆）

欲右先左，欲下先上——使筆畫(huà)含蓄有力、筋骨勁健，同時(shí)又使筆、畫(huà)氣勢(shì)充分。

2、露鋒起筆露鋒起筆即起筆不用逆鋒，而是順?shù)h直入，落筆即走。關(guān)鍵點(diǎn)：逆鋒起筆和露鋒起筆是對(duì)矛盾，各具特色：“逆鋒能含其氣，露鋒易縱其神”，逆豐其肉，露伸其骨。

第53頁(yè)藏鋒：起筆收筆時(shí)筆鋒藏而不露露鋒：起筆或轉(zhuǎn)筆處呈方形或棱角形藏鋒與露鋒藏鋒露鋒第54頁(yè)（五）收筆及其方法收筆是筆畫(huà)整個(gè)書(shū)寫(xiě)過(guò)程中最終步驟，主要有回鋒收筆和露鋒收筆兩種情況。1、回鋒收筆，是指收筆時(shí)筆鋒朝筆畫(huà)運(yùn)行相反方向回收，使筆鋒藏于點(diǎn)畫(huà)之內(nèi)，使所寫(xiě)筆畫(huà)具備含蓄蘊(yùn)藉藝術(shù)效果。2、露鋒收筆即在收筆時(shí)順著筆勢(shì)直向把筆逐步提起，筆鋒慢慢離開(kāi)紙面，使筆鋒外露，如寫(xiě)懸針豎、撇、鉤、挑等筆畫(huà)多用露鋒收筆。第55頁(yè)筆法要領(lǐng)藏鋒起筆回鋒收筆第56頁(yè)關(guān)鍵點(diǎn)：起筆與收筆往往決定著點(diǎn)畫(huà)形象特征：是方筆還是圓筆，是懸針還是垂露，普通起筆要果斷，有筆勢(shì)，收筆要含蓄，有余味。這就是所謂“藏頭護(hù)尾，力在其中”。

第57頁(yè)永字八法：點(diǎn)為側(cè)、橫為勒、豎為努、鉤為趯、挑為策、撇為掠、短撇為啄、捺為磔第58頁(yè)點(diǎn)平橫短撇長(zhǎng)撇豎捺永字八法仰橫第59頁(yè)楷書(shū)賞析慣用名詞

1.一波三折——“波”是書(shū)法中“捺”，“折”是轉(zhuǎn)換筆鋒方向，寫(xiě)捺筆時(shí)，要有起有伏，前後經(jīng)歷三次轉(zhuǎn)換筆鋒方向，故稱三折。2.力透紙背——書(shū)寫(xiě)運(yùn)筆時(shí)，筆鋒力量，須透過(guò)紙后面，此乃形容書(shū)法沉穩(wěn)有力。3.筆力扛鼎——比喻書(shū)寫(xiě)時(shí)，筆下所表現(xiàn)力量，足以舉起大鼎，形容書(shū)法氣勢(shì)雄偉筆力驚人。第60頁(yè)顏真卿大唐中興頌鄭文公碑一波三折筆力扛鼎第61頁(yè)書(shū)法慣用名詞解析第62頁(yè)篆書(shū)賞析慣用名詞

1.金石氣——金，此處是指鐘鼎上所鑄文字。石，是指碑碣所刻文字。

金石氣是指毛筆寫(xiě)出來(lái)文字，要像用鑄，或是刻文字那樣有質(zhì)樸古拙氣息。2.橫鱗豎勒——橫鱗指寫(xiě)橫畫(huà)時(shí)，進(jìn)中有退，預(yù)防一滑而過(guò)，使寫(xiě)出來(lái)橫畫(huà)如魚(yú)鱗一樣，一層壓一層。豎勒，指寫(xiě)豎畫(huà)時(shí)，快中有慢，如同勒馬一樣，放中加收，以預(yù)防一洩直下。橫麟豎勒，就是形容寫(xiě)書(shū)法要用筆慢，要遲澀。第63頁(yè)3.錐畫(huà)沙，印印泥——錐畫(huà)沙，指是錐子畫(huà)在沙上沙面兩邊凸起中間凹成一線痕跡，如同寫(xiě)書(shū)法時(shí)，筆尖一直保持在中間位置行走，逐漸形成一墨線。在透光而視時(shí)，便隱約可見(jiàn)。

印印泥，是指古人在封泥上之印痕深刻，一絲不茍，書(shū)家引用此語(yǔ)比喻用筆準(zhǔn)確有力，沉穩(wěn)厚重。錐畫(huà)沙，印印泥，都是用來(lái)形容中鋒，藏鋒用筆之妙。4.

百歲枯藤——書(shū)寫(xiě)時(shí)，橫豎筆劃，要能夠有力，中間要提運(yùn)，停筆時(shí)要凝重。如垂露或懸針，其體勢(shì)如百歲以上枯藤。

第64頁(yè)吳昌碩篆書(shū)豎豎勒

百歲枯藤錐畫(huà)沙橫麟第65頁(yè)隸書(shū)賞析慣用名詞

1.

逆入平出——逆入，起筆時(shí)從相反方向逆鋒入紙，手出比毫平鋪而出，此用筆法中會(huì)起含而不露效果。2.

蠺頭雁尾——指橫筆或豎筆起筆筆端有點(diǎn)像蠺圓頭，而捺筆時(shí)於尾端結(jié)束時(shí)

著力頓挫，再輕挑出尖，形如雁尾。

第66頁(yè)蠺頭雁尾逆入平出第67頁(yè)草書(shū)賞析慣用名詞

1.飛白——行筆時(shí)，如能用乾筆或速度加緊，筆畫(huà)就會(huì)產(chǎn)生絲絲露白效果，加上其勢(shì)飛舉，故曰飛白。2.連綿不斷——形容草書(shū)書(shū)寫(xiě)時(shí)氣勢(shì)連貫一氣呵成於縱橫飄揚(yáng)之際又不逾規(guī)矩之外。3.意在筆先——運(yùn)筆時(shí)胸中有譜，意念在前領(lǐng)導(dǎo)毛筆方向行走，並要了解各種用筆方法，及相互關(guān)係，久而久之，熟能生巧，自然融會(huì)貫通。第68頁(yè)4.筆斷意連——指行筆點(diǎn)畫(huà)連接處要含蓄，即使點(diǎn)劃雖斷而筆勢(shì)筆意依然呼應(yīng)貫通。5.龍飛鳳舞——形容草書(shū)如龍鳳一樣飛舞，氣勢(shì)奔放宏偉，轉(zhuǎn)折微妙，靈動(dòng)自然。6.驚蛇入草飛鳥(niǎo)出林——容書(shū)法來(lái)不可止，去不可遏。淋漓酣暢醉墨淋漓—指沉醉於筆墨中，形容書(shū)法奔放，流暢揮灑自如。第69頁(yè)張旭古詩(shī)四帖驚蛇入草飛鳥(niǎo)出林

龍飛鳳舞

淋漓酣暢醉墨淋漓

飛白

連綿不斷

第70頁(yè)張旭古詩(shī)四帖第71頁(yè)第四課行書(shū)技法一、行書(shū)用筆特點(diǎn)1、藏露結(jié)合露鋒居多2、方圓兼用側(cè)鋒取妍“方筆者凝重從容，圓筆者蕭散超逸”3、游絲牽引縱神貫氣4、減省筆畫(huà)實(shí)用便捷第72頁(yè)二、行書(shū)基本點(diǎn)畫(huà)（以《蘭亭序》為例）（一）橫畫(huà)1、啟首橫順?shù)h入筆，行筆時(shí)注意提按俯仰改變，至末端略頓即收，如“世”、“可”、“有”、“在”等字首橫。第73頁(yè)2、過(guò)渡橫過(guò)渡橫常有牽絲映帶，起筆時(shí)與上一筆有呼應(yīng)關(guān)系，收筆則映帶下一筆。第74頁(yè)（二）豎畫(huà)1、懸針豎順勢(shì)由左而右入筆，轉(zhuǎn)鋒下引行筆，豎末自然提筆出鋒，出鋒清健。如“畢”、“帶”、“年”。第75頁(yè)2、垂露豎起筆如懸針豎，收筆時(shí)略頓回收，如“引”、“竹”兩字中豎或空搶上收，如“仰”、“列”兩字最終一豎。第76頁(yè)3、牽帶豎牽帶豎有左牽左帶、右牽右?guī)?、左牽右?guī)А⒂覡孔髱姆N情況，書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)顧盼呼應(yīng)，因勢(shì)成形。如“暢”、“情”、“悟”、“暢”等字中豎。第77頁(yè)（三）撇畫(huà)1、短撇行書(shū)短撇要寫(xiě)得輕快而靈動(dòng)。起筆有逆勢(shì)、順勢(shì)之分，出鋒輕快銳利。如“和”、“形”、“或”等字短撇。第78頁(yè)2、長(zhǎng)撇長(zhǎng)撇是難度較大筆畫(huà)，要多加練習(xí)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意運(yùn)筆方向和用筆提按。第79頁(yè)3、回鋒撇因?yàn)闀?shū)寫(xiě)速度較快，在撇尾自然形成回鋒，回鋒撇有上回、下回之分，如“殊”、“感”、“相”、“視”等字中撇。第80頁(yè)（四）捺畫(huà)1、出鋒捺“一波三折”，筆勢(shì)自右而來(lái)，著筆后按筆向右下行筆，徐行徐按，向右提筆出鋒，捺腳尖圓。如“永”、“激”、“及”、“述”等。第81頁(yè)2、回鋒捺行筆至捺尾時(shí)，回鋒收筆，含蓄凝重?；劁h捺有上回和下回之分，與其后筆畫(huà)有不一樣呼應(yīng)作用。第82頁(yè)3、點(diǎn)狀捺為豐富筆畫(huà)形態(tài)，使書(shū)寫(xiě)更為便捷，有捺畫(huà)以點(diǎn)代替，寫(xiě)時(shí)用筆由輕到重下按。如“足”、“大”、“之”、“欣”等字中捺畫(huà)。第83頁(yè)（五）鉤畫(huà)1、豎鉤露鋒入筆，略提后向下行筆，至末稍停，趁勢(shì)鉤出。鉤形態(tài)改變多姿。如“事”、“殊”鉤為左平鉤，“亭”、“宇”鉤為圓曲鉤。第84頁(yè)2、橫鉤橫鉤附著于橫畫(huà)，寫(xiě)完橫畫(huà)至鉤處略頓鉤出，筆勢(shì)連接下一筆。如“當(dāng)”、“嘗”、“察”、“管”等字中橫鉤。第85頁(yè)3、彎鉤彎鉤形態(tài)多樣，有豎彎鉤、浮鵝鉤、橫折左彎鉤、橫折右彎鉤等。如“老”、“惠”、“為”、“風(fēng)”等字中鉤。第86頁(yè)4、戈鉤斜落筆，右下行筆，提筆折鋒向上鉤出。如“盛”、“感”、“哉”、“咸”等字中戈鉤。第87頁(yè)（六）挑畫(huà)挑畫(huà)分為弧挑和直挑，弧挑成一弧形，如“或”字中挑畫(huà)，直挑基本同楷書(shū)，挑畫(huà)在筆畫(huà)中有很主要牽帶作用。第88頁(yè)（七）折畫(huà)1、橫折折中帶轉(zhuǎn)，一氣呵成?！短m亭序》轉(zhuǎn)折?；綖閳A，圓轉(zhuǎn)用筆增多，更具流動(dòng)感。如“尤”、“觴”折畫(huà)。第89頁(yè)2、豎折標(biāo)準(zhǔn)上分兩筆，有時(shí)亦為一筆折過(guò)第90頁(yè)（八）點(diǎn)畫(huà)1、側(cè)點(diǎn)形態(tài)改變較多，有長(zhǎng)短，露鋒與不露鋒之分。如“之”字點(diǎn)為短而不露鋒點(diǎn)，“不”字點(diǎn)為長(zhǎng)而露鋒點(diǎn)。第91頁(yè)2、豎連指豎向連點(diǎn)，要求形斷勢(shì)連。第92頁(yè)3、橫連指橫向連點(diǎn)，書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)筆勢(shì)相連，點(diǎn)和點(diǎn)之間應(yīng)該有長(zhǎng)短、大小、俯仰等改變。如“興”、“當(dāng)”、“為”、“絲”等字中點(diǎn)畫(huà)。第93頁(yè)行書(shū)賞析慣用名詞

1.導(dǎo)之則泉注，頓之則山安——運(yùn)筆時(shí)，如泉水留注一樣暢快，筆停頓時(shí)就像山岳屹立一樣安穩(wěn)，此乃形容用筆要果斷，不能猶豫徬徨。2.行氣貫通——每個(gè)字本身都有個(gè)重心線。一行字寫(xiě)下來(lái)由每個(gè)字延續(xù)而重心相串聯(lián)，形成一股通暢無(wú)阻氣流，如行雲(yún)流水般，通常這個(gè)重心線都是筆直而下。

3.參差變化行間茂密——運(yùn)筆時(shí)，穿插避讓，虛實(shí)，參差等方式，做分析布白之變化，如上字大，下字小，右側(cè)字長(zhǎng)，左側(cè)字短，上字筆連，下字筆斷，右側(cè)字乾，左側(cè)字濕。第94頁(yè)行氣貫通參差變化導(dǎo)之則泉注頓時(shí)則山安第95頁(yè)一、整體章法參差有度二、字形結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)而流美《蘭亭序》第96頁(yè)第五課書(shū)法章法（一）

一、概念章法即“布局”，也稱為“布白”。詳細(xì)地說(shuō)，就是字之點(diǎn)畫(huà)，字與字、行與行按一定書(shū)法藝術(shù)規(guī)律和法則合理分布、巧妙安排方法。清·劉照載《藝概》中說(shuō)：“書(shū)之章法有大小。小如一字及數(shù)字，大如一行及數(shù)行，一幅及數(shù)幅，此說(shuō)有相避相形，相呼對(duì)應(yīng)之妙。”章法有大小之分。“小章法”是指一個(gè)字結(jié)構(gòu)布局，前面已講過(guò)?！按笳路ā敝竿ㄆ季?。第97頁(yè)書(shū)法作品章法美主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是其內(nèi)在原因，即筆法、字法、款識(shí)。分間布白等；二是外在形式，即整體幅式形制及裝璜等。內(nèi)在美表達(dá)書(shū)法藝術(shù)本質(zhì)，含豐富藝術(shù)內(nèi)涵。如氣韻、情勢(shì)、風(fēng)骨、神采、意境、結(jié)構(gòu)、節(jié)奏、筆致、疏密、收放、需實(shí)、避讓等。外在美，則主要表達(dá)在各類幅式、形制之形式感及整體謀篇布局、裝璜等。故內(nèi)外在原因有機(jī)結(jié)合是形成書(shū)法章法基本條件。第98頁(yè)二、基本分布局格式(三種)1、縱有行，橫有列。這是一個(gè)平均占位、字行均距布白形式。其特點(diǎn)是橫豎成行，整齊勻稱，于平正之中求改變。

2、縱有行，橫無(wú)例。這是一個(gè)豎成行、橫錯(cuò)落布白形式。其特點(diǎn)是行距勻稱、橫向字不相對(duì)，行氣貫通，左右呼應(yīng)。

3、縱無(wú)行、橫無(wú)列。這是一個(gè)縱橫交織，亂石鋪街布白形式。其特點(diǎn)是大小相間，意在筆先，跌宕錯(cuò)落，就勢(shì)布形，上下貫通，左右逢源，虛實(shí)相生，渾然天成。第99頁(yè)三、常見(jiàn)謀篇形制

1、橫幅式：包含橫披、匾額、長(zhǎng)卷等。

①橫披：也稱橫幅，為橫長(zhǎng)條、橫長(zhǎng)方幅式，書(shū)字多少，大小皆宜。傳統(tǒng)次序格式自右向左，有時(shí)也有自左而右。左右留天地，上下為邊距，橫短列多。

②匾額：俗稱“橫匾”，也稱“牌匾”或“榜書(shū)”。為橫長(zhǎng)方形幅式。字?jǐn)?shù)少而大，多用于古寺廟宇，亭臺(tái)樓閣，園林名勝，齋館廳堂等。古人多自右向左書(shū)之，今人也有自左而右。

③長(zhǎng)卷：也稱“手卷”，是一個(gè)以橫式、可卷為特征書(shū)法形制。傳統(tǒng)格式是自右而左，書(shū)寫(xiě)長(zhǎng)卷，筆勢(shì)需一直如一，首尾氣脈相通。第100頁(yè)

橫式長(zhǎng)卷毛澤東書(shū)第101頁(yè)

2、立幅式：包含中堂、立軸、屏條、對(duì)聯(lián)等。①中堂：也稱“全軸”或“全幅”，為整張宣紙獨(dú)幅式。因其是掛在廳堂中央而得名。

②立軸：也稱“立幅”、“直幅”或“條幅”，又因過(guò)去人們多是掛于傳統(tǒng)房屋兩頭之山墻上，還得名“條山”。此幅式為豎長(zhǎng)方形獨(dú)幅，內(nèi)容多為絕句、律詩(shī)。

③屏條：為多個(gè)長(zhǎng)方形條幅組合為一體格式類型。屏條為偶數(shù)，少者普通為四個(gè)屏條，并在一起，稱之為“四條屏”。還有如“六條屏”，“八條屏”、“十條屏”等等。內(nèi)容可多幅獨(dú)立成章，也可寫(xiě)成一個(gè)整篇。

第102頁(yè)中堂錢灃書(shū)第103頁(yè)條幅1第104頁(yè)條幅2第105頁(yè)原中國(guó)書(shū)協(xié)主席張海先生中堂和條幅書(shū)法第106頁(yè)

3，對(duì)聯(lián)式：又稱“楹聯(lián)”、“對(duì)子”，“對(duì)句”等。因其懸掛、鐫刻位置不一樣、名稱亦不一樣。其傳統(tǒng)組成形式為上、下兩聯(lián)相對(duì)，右為上聯(lián)，左為下聯(lián)。內(nèi)容為文辭工整、字?jǐn)?shù)均衡詩(shī)詞聯(lián)語(yǔ)。聯(lián)句有長(zhǎng)有短，三言、五言、七言等等。第107頁(yè)第108頁(yè)第109頁(yè)對(duì)聯(lián)黃易書(shū)第110頁(yè)4、方圓式：包含斗方，圓扇、團(tuán)扇、折扇、異型扇等。

團(tuán)扇趙佶草書(shū)第111頁(yè)董其昌作品第112頁(yè)文徵明扇面小楷作品第113頁(yè)5、混合式：包含冊(cè)頁(yè)、簽條等。龍開(kāi)勝冊(cè)頁(yè)《前赤壁賦》第114頁(yè)通慣用四尺宣紙對(duì)裁兩份，二尺高二尺寬，也可把四尺宣紙裁為八份，稱為“小品斗方”，或“斗方小品”。斗方是豎行書(shū)寫(xiě)正方形作品。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容普通是四行至六行。斗方小品第115頁(yè)斗方小品第116頁(yè)斗方米芾書(shū)第117頁(yè)

慣用章法總則（四十字）

濃淡、干濕、縈帶、連綿、疏密、大小、長(zhǎng)短、粗細(xì)、遠(yuǎn)近、向背、虛實(shí)、顧盼、錯(cuò)落、肥瘦、首尾、起運(yùn)、偃仰、起伏、款識(shí)、印章。第118頁(yè)

四、題款鈐印常識(shí)

一幅完整書(shū)法作品，通常是由正文，題款、印章三部份組成。

1、題款有“單款”、“雙款”、“長(zhǎng)款”、“短款”之分。也有“上款”、“下款”、“單行款”(窮款)和“雙行款”(富款)之別。

2、款式內(nèi)容

①單款內(nèi)容：普通包含書(shū)寫(xiě)時(shí)間，書(shū)者名號(hào)，書(shū)寫(xiě)地點(diǎn)等。②雙款內(nèi)容：上款主要包含書(shū)贈(zèng)對(duì)象，下款正文標(biāo)題、出處、作者等。第119頁(yè)3、款式用語(yǔ)

①上款：對(duì)前輩、長(zhǎng)者或敬重之人稱謂，稱謂之后還要視輩份題寫(xiě)不一樣謙詞。②下款：時(shí)間傳統(tǒng)用農(nóng)歷。地點(diǎn)、齋號(hào)多用雅稱。4、款識(shí)字體

題款用字體，傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)是“文古款今”、“文正款活”。第120頁(yè)

上款：1、書(shū)寫(xiě)者是少輩，對(duì)長(zhǎng)輩普通不稱呼姓，還要加上謙詞，如：指正,法正、教正、正字、正腕、正之、請(qǐng)賞、雅屬、斧正、正筆、正書(shū)。如：玉樓先生清賞、治賢方家正筆。

2、同輩：存念，惠存，留念，留存，清賞，囑書(shū)，命書(shū)，雅書(shū)等。如：曉華書(shū)友惠存.永明賢弟雅屬。

落款注意事項(xiàng)第121頁(yè)稱謂:⒈長(zhǎng)輩：吾師、道長(zhǎng)、學(xué)長(zhǎng)、先生、女士(小姐)；⒉平輩(或小一輩)：兄、弟、仁兄、尊兄、大兄、賢兄(弟)、學(xué)兄(弟)、道兄、道友、學(xué)友、方家、先生、小姐、法家(對(duì)書(shū)畫(huà)或某首先有專長(zhǎng)之稱)；⒊關(guān)系較親密：學(xué)(仁)弟、吾兄(弟)；⒋老師對(duì)學(xué)生：學(xué)(仁)弟、學(xué)(仁)棣、賢契、賢弟；⒌同學(xué)：學(xué)長(zhǎng)、學(xué)兄、同學(xué)、同硯、同席。第122頁(yè)

上款客套語(yǔ)或敬詞

雅賞、雅正、雅評(píng)、雅鑒、雅教、雅存、珍存、惠存、清鑒、清覽、清品、清屬、清賞、清正、清及、清教、清玩、鑒正、敲正、惠正、賜正、斧正、法正、法鑒、博鑒、尊鑒、腸鑒、法教、博教、大教、大雅、補(bǔ)壁、糊壁、是正、教正、講正、察正、請(qǐng)正、兩正、就正、即正、指正、鑒之、正之、哂正、笑正、教之、正腕、正舉、存念、屬粲、一粲、粲正、一笑、笑笑、笑存、笑鑒、屬、鑒、玩

第123頁(yè)下款客套語(yǔ)或敬詞⒈書(shū)法題款用：敬書(shū)、拜書(shū)、謹(jǐn)書(shū)、頓首、囑書(shū)、醉書(shū)、醉筆、漫筆、戲書(shū)、節(jié)臨、書(shū)、錄、題、筆、寫(xiě)、臨、篆；⒉繪畫(huà)題款用：敬、敬贈(zèng)、特贈(zèng)、畫(huà)祝、寫(xiě)祝、寫(xiě)奉、頓首、題、并題、戲題、題識(shí)、題句、敬識(shí)、記、題記、謹(jǐn)記、并題、跋、題跋、拜觀、錄、并錄、贊、自贊、題贊、自嘲、手筆、隨筆、戲墨、漫涂、率題、畫(huà)、寫(xiě)、謹(jǐn)寫(xiě)、敬寫(xiě)、仿；⒊篆刻邊款用：刻作、記、制、治石、篆刻。第124頁(yè)下款：時(shí)間+地點(diǎn)+姓名（字號(hào)）+謙詞時(shí)間：一月：正月、孟月、初春、開(kāi)歲、芳?xì)q二月：仲春、杏月、麗月、花朝、中春三月：季春、暮春、桃月、蠶月、桃浪四月：孟月、槐月、麥月、麥秋、清和月五月：仲夏、榴月、蒲月、中夏、天中六月：季夏、暮夏、荷月、署月、溽署七月：孟秋、瓜月、涼月、蘭月、蘭秋八月：仲秋、桂月、正秋、爽月、桂秋九月：季秋、暮秋、菊月、詠月、菊秋十月：孟冬、初冬、良月、開(kāi)冬、吉月十一月、仲冬、暢月、中冬、雪月、寒冬十二月：季冬、殘冬、臘月、冰月、暮冬第125頁(yè)春：初春、早春、陽(yáng)春、芳春、暮春夏：初夏、中夏、夏暮、九夏、盛夏秋：初秋、金秋、三秋、暮秋、中秋冬：初冬、寒冬、九冬、暮冬、中冬每個(gè)月初一至初十稱上浣，每個(gè)月十一至二十稱中浣，每個(gè)月二十一至三十稱下浣。