材料作文的審題和立意市公開課一等獎省賽課微課金獎?wù)n件

1不畏浮云遮慧眼

——材料作文審題、立意探析第1頁學習目標1.初步學會材料作文審題立意技巧2.利用所學技巧深入修改考試作文第2頁什么是材料作文？材料作文是依據(jù)所給材料和要求來寫文章一個寫作形式。材料作文特點是要求考生依據(jù)材料來立意、構(gòu)思，材料所反應(yīng)中心主題就是文章中心起源.第3頁材料作文類型形式上：文字材料（包含故事、寓言、引語）；圖片材料。立意上：一類是所給一段文字表示一個相對集中中心；另一類是所給文字展示出所給話題幾個方面,大家能夠選擇其中一個方面來寫。第4頁此次作文病癥1.脫離材料隨意而為2.朦朧感知似是而非3.抓一鱗而棄全魚4.抓現(xiàn)象而棄本質(zhì)第5頁作文五步走審題立意選材布局謀篇遣詞造句第6頁

材料作文審題技巧1．求同存異法

題目出現(xiàn)多項事例材料，或出現(xiàn)各種事理，這時不要盲目取舍，在整體把握材料基礎(chǔ)上，采取求同或存異方法，要利用辯證眼光對材料進行分析。第7頁例：閱讀以下材料，按要求作文。

①佛羅倫薩詩人但丁名言：“走自己路，讓他人去說吧！”②波蘭諺語：“常問路人不會迷失方向?！币螅阂罁?jù)以上材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)絡(luò)實際，寫一篇不少于600字文章，除詩歌外，文體不限。第8頁【解析】

既要有“走自己路”堅定信念，又要有“常問路”虛心精神，才能走好自己人生之路。第9頁薛譚跟秦青學唱歌，還沒把秦青全部技藝學到手，就認為自己學很好了，便告別老師回家。秦青也沒阻攔他，而是在城外大路旁給薛譚餞行。秦青輕輕打著拍子，高唱了一支感人心弦歌。他高亢歌聲振動了林間樹葉，美妙音響留住了天上行云。這時，薛譚才醒悟過來，趕忙向老師道歉，要求留在老師身邊繼續(xù)學習。

解析：

立意：從秦青角度：1、言教不如身教；

2、教育要因勢利導(dǎo)；3、提升教育藝術(shù)。從薛譚角度：1、知錯就改是可貴；

2、能夠改進就是進步；

3、要勇于認可錯誤。第10頁11

2.透過現(xiàn)象看本質(zhì)法

假如材料中心內(nèi)容為現(xiàn)實生活中存在著幾個現(xiàn)象，我們在審題中最要注意是從列舉現(xiàn)象中概括出普通規(guī)律性東西。

閱讀以下材料，從中概括出最正確觀點。

茉莉、白蘭、米蘭等花香氣襲人，但不艷麗；牡丹、君子蘭、郁金香等花雖不很香，但顯得華貴奇異；玫瑰花色彩繽紛，美艷感人，而且不失清香，但它滿身是刺。有些人說，香花不美，美花不香，色香兼有則帶刺。觀點：世界上沒有絕對完美東西列舉現(xiàn)象總結(jié)概括第11頁3．審讀關(guān)鍵詞句法一些材料，有一個或多個事例組成，在表示過程中，會不停地重復(fù)一些比較主要詞語，抓住這些“高頻詞”或做闡述或做引申探究，更要注意材料情感傾向。第12頁13

科學家羅素故事半個多世紀前，英國著名數(shù)學家羅素曾經(jīng)給他學生出過“1＋1＝？”這么一道題。題目寫在黑板上，濟濟一堂高材生竟面面相覷，沒有一人作答。羅素見狀，輕輕巧巧地在等號后面寫上了2，而且說：“1＋1＝2，這是真理，面對真理，我們有什么猶豫和顧忌呢？”觀點：要勇于堅持真理觀點：要相信自己；不要把簡單問題復(fù)雜化羅素高材生第13頁把握隱含信息法：閱讀下面文字，按要求作文。有一個旅游興趣者，在旅途中經(jīng)常迷路?！澳憬?jīng)常在外旅游，有豐富旅游經(jīng)驗，怎么還會迷路呢？”朋友不解地問。“每次迷路，都是走上了歧路。”“為何會走上歧路呢？”“因為歧路上有迷人風景，看著看著，就忍不住走進去了；走著走著，就走不出來了?！?/p>

請你依據(jù)讀后聯(lián)想和感悟，寫一篇不少于600字作文。

要求：1.題目自擬，立意自定。2.除詩歌外，文體不限；文體特征鮮明。3.要有真情實感，不得剽竊套作。4.文中不得出現(xiàn)真實校名、人名等信息。第14頁15

對材料中隱含信息進行分析，提練正確觀點?！奥糜闻d趣者”指生活中你我他

，“旅途”指人生之路，“迷人風景”指生活中種種誘惑，“歧路”指錯誤人生之路。抓住了解了這些關(guān)鍵詞，就能夠確定文章主題，明確文章中心思想，文章主題能夠確定為：在漫長人生之路上，要抵制住種種誘惑，堅持正確人生方向。第15頁《土》

附著在大地上，

就是土壤。

漂浮在半空中，只能是塵埃。

解析：

這則材料，我們能夠提煉出這么中心：小詩利用以物寫人手法，“土”象征了“人”

。詩寓意顯著，符合這種立意也比較多。第一個立意是“人生不能浮躁輕飄，而應(yīng)腳踏實地”。第二個立意是“位置高低不能決定價值大小”。第三個立意是“一個人只有融入集體之中，人生價值才會顯示出來”。第16頁17立意要求

立意要準立意要深立意要巧立意要新第17頁全方面把握是基礎(chǔ)因果關(guān)系搞清楚牢牢抓住關(guān)鍵句提醒要求要看清感情色彩仔細辨結(jié)合實際選角度小結(jié)：第18頁19高興總結(jié)高興分享1.你收獲是

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