基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題

教師入編考試-語(yǔ)文

基礎(chǔ)知識(shí)一：詞語(yǔ)辨析

1基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/2024從醴陵話“客氣”“拐”說(shuō)起。耳目：指替人刺探消息的人；指見(jiàn)聞口齒：說(shuō)話的發(fā)音；說(shuō)話的本領(lǐng)眉目：指事情的頭緒須眉：指男子心腹：指親信的人項(xiàng)背：人的背影腹背：指前面和后面手腳：指舉動(dòng)和動(dòng)作手足：指兄弟有趣的詞語(yǔ)2基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/2024口舌：因說(shuō)話引起的誤會(huì)或糾紛；說(shuō)的話。唇齒：比喻互相接近而且有共同利害的兩方面。咽喉：比喻形勢(shì)緊要的交通要道。須發(fā)：頭發(fā)和胡須。肝膽：比喻真誠(chéng)的心；比喻勇氣、血性。爪（zh?o）牙:原義指動(dòng)物的爪子和牙齒.古義多褒義,指武將；羽翼,輔佐的人.今義多貶義,比喻為壞人效力的人.劊（guì）子手：斬首的行刑者。比喻屠殺人民的人。3基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/2024有趣的倒順詞孫子—子孫愛(ài)心—心愛(ài)牛奶—奶牛名著—著名結(jié)巴—巴結(jié)喜歡—?dú)g喜牙刷—刷牙開(kāi)放—放開(kāi)生產(chǎn)—產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)—實(shí)現(xiàn)計(jì)算—算計(jì)愿意—意愿發(fā)揮—揮發(fā)面相—相面4基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/2024用倒順詞造句我養(yǎng)蜜蜂釀蜂蜜。這位少年經(jīng)常幫助年少的弟弟妹妹。天氣太熱了，我啟動(dòng)風(fēng)扇為我扇風(fēng)。黃金的顏色是金黃的。5基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/2024漢語(yǔ)真是太奇妙了！6基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/2024詞義辨析有七招7基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/2024語(yǔ)素分析法：將詞拆開(kāi)為語(yǔ)素，然后根據(jù)相同的語(yǔ)素了解詞義相同的地方，再分析其不同的語(yǔ)素，辨析其差別。第一招：語(yǔ)素分析法8基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/2024親密——親切——親熱它們的共同語(yǔ)素是“親”，親近；不同之處在另外的語(yǔ)素“密”、“切”、“熱”。親密，著重指關(guān)系，感情密切，沒(méi)有隔閡；親切，著重指感情真摯、懇切；親熱，著重指親切而熱情。有了這樣的辨析，再根據(jù)語(yǔ)境來(lái)選用，就不會(huì)用錯(cuò)。9基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/2024

國(guó)家有關(guān)部門(mén)的_________結(jié)果表明，廣東大亞灣核電站運(yùn)行一年，廢液、廢氣排放量均大大低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。（A.監(jiān)測(cè)B.監(jiān)控）A“監(jiān)測(cè)”側(cè)重測(cè)算、測(cè)量，針對(duì)某種事物或問(wèn)題；“監(jiān)控”側(cè)重控制，針對(duì)某種現(xiàn)象或行為，語(yǔ)句說(shuō)的是根據(jù)測(cè)算數(shù)據(jù)得出的結(jié)果，所以用監(jiān)測(cè)。

10基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/2024某市負(fù)責(zé)人在接受媒體采訪時(shí)表示，經(jīng)濟(jì)建設(shè)要注重環(huán)境保護(hù)；_________（A.坦陳B.坦承）該市的環(huán)境保護(hù)仍然嚴(yán)重滯后。坦承:坦然承認(rèn)。坦陳:坦然陳述。題意為作為該市負(fù)責(zé)人說(shuō)明和交代本市存在的問(wèn)題，有承認(rèn)事實(shí)的意思，所以選坦承。11基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/2024由于一場(chǎng)不期而至的暴風(fēng)雨的突然襲擊，剛剛進(jìn)行了半場(chǎng)的中韓足球比賽被迫（中止終止）。中止：中途停止終止：結(jié)束，停止（2）剛投入市場(chǎng)時(shí)，這種產(chǎn)品供不應(yīng)求，不料近期的產(chǎn)品銷(xiāo)售額卻一落千丈，面對(duì)形勢(shì)的（巨變劇變），公司經(jīng)理只好下令立即停產(chǎn)。巨變：很大變化，強(qiáng)調(diào)變化大。劇變：猛烈變化，強(qiáng)調(diào)變化快。劇變12基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/2024第二招：查看詞義涵蓋的范圍例：漫長(zhǎng)的（邊疆/邊境）線上，忠誠(chéng)的祖國(guó)衛(wèi)士日夜警戒著。邊疆指靠近國(guó)界的領(lǐng)土（大）邊境指靠近邊界的地方（?。?zhàn)爭(zhēng)——戰(zhàn)役時(shí)代——時(shí)期書(shū)本——書(shū)籍人群-----人類(lèi)河流——河道衣物-----衣服13基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/2024第三招：看詞義的輕重例：同志們都非常敬仰這位功勛（卓著/顯著）的老英雄。顯著：指非常明顯（輕）卓著：突出地好（重）14基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/2024如：損壞、毀壞請(qǐng)求——懇求批評(píng)——批判擔(dān)心——擔(dān)憂絕望------失望蔑視------輕視有的表示的程度深、性質(zhì)重，有的程度淺、性質(zhì)輕。15基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/2024第四招：看詞語(yǔ)的感情色彩詞語(yǔ)從感情色彩上可分為褒義詞、貶義詞和中性詞三類(lèi)。在使用過(guò)程中必須搞清褒貶色彩，否則就容易造成褒詞貶用或貶詞褒用等錯(cuò)誤。成果——結(jié)果——后果鼓勵(lì)——煽動(dòng)——鼓動(dòng)果斷——武斷——決斷愛(ài)護(hù)——庇護(hù)——保護(hù)16基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/2024如：像孩童第一次睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)陽(yáng)光，作者目光是那樣驚喜，_________（A.充斥B.充溢）著飽滿的生氣?！俺涑狻敝赋錆M、塞滿，含貶義（厭惡意）；“充溢”指充滿、流露，含褒義?！帮枬M的生氣”是褒義色彩的，所以應(yīng)選用“充溢”。17基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/2024例1：這是一項(xiàng)重要的科研（成果/結(jié)果）。例2：英雄的事跡（鼓舞/鼓動(dòng)）著一代代青年努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作。例3：學(xué)生犯了錯(cuò)誤，家長(zhǎng)不能一味地（袒護(hù)/保護(hù)）成果指取得的成績(jī)、成就（褒義）結(jié)果（中性）鼓舞指使別人振作起來(lái)，增強(qiáng)信心（褒）鼓動(dòng)（中）袒護(hù)指對(duì)錯(cuò)誤的思想行為無(wú)原則地支持或保護(hù)（貶）保護(hù)（中）18基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/2024第五招：考慮詞語(yǔ)的搭配習(xí)慣在語(yǔ)言實(shí)踐中，詞和詞組的搭配有一定的限度，不能任意組合。如：發(fā)揚(yáng)——優(yōu)點(diǎn)、作風(fēng)、傳統(tǒng)發(fā)揮——?jiǎng)?chuàng)造性、積極性、作用、干勁改進(jìn)——工作、方法、技術(shù)改善——生活、關(guān)系、條件交流——思想、經(jīng)驗(yàn)、物資交換——意見(jiàn)、禮物、資料19基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/2024愛(ài)戴--愛(ài)撫前者用于黨、領(lǐng)袖、英雄等，后者用于老一輩對(duì)后代。撫養(yǎng)---贍養(yǎng)高壽---年齡---貴庚第六招：注意運(yùn)用的對(duì)象有些詞有特定的使用對(duì)象，有的對(duì)人，有的對(duì)物；對(duì)人當(dāng)中有的對(duì)己，有的對(duì)別人；對(duì)物當(dāng)中，有的對(duì)“具體事物”，有的對(duì)“抽象事物”，如果把握不準(zhǔn)，就極易誤作它用。20基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/2024例：欣賞是一種處世哲學(xué)，在你得到贊賞的同時(shí)，千萬(wàn)別_________（A.吝嗇B.吝惜）你對(duì)別人的贊賞，因?yàn)槿伺c人之間應(yīng)該互相欣賞，共同進(jìn)步。“吝嗇”多用于具體事物；“吝惜”既可用于具體事物，也可用于抽象事物?！百澷p”屬于抽象事物，所以應(yīng)選用“吝惜”。21基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/2024第七招：要結(jié)合具體語(yǔ)境例如：他（遲疑猶豫）不決地佇立著，緩緩環(huán)顧四周的房屋和院中的景物。22基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/2024七招總結(jié)：1、語(yǔ)素分析法2、查看詞義涵蓋的范圍3、看詞義的輕重4、看詞語(yǔ)的感情色彩5、考慮詞語(yǔ)的搭配習(xí)慣6、注意運(yùn)用的對(duì)象7、要結(jié)合具體語(yǔ)境23基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/2024一展身手課堂練習(xí)24基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/2024熱身訓(xùn)練1．依次填人下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①父親有時(shí)吸點(diǎn)旱煙．喝點(diǎn)酒；母親____著我們，不許我們?nèi)旧弦稽c(diǎn)。②古老的濟(jì)南，城里那么狹窄．城外又那么寬敞，山坡上____些小村莊。③如果對(duì)中國(guó)人民的嚴(yán)正聲明和強(qiáng)烈抗議

，一意孤行，必將自食其果。④這場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演，真是讓人大開(kāi)眼界、嘆為觀止，其豐寓奇妙的變化簡(jiǎn)直

A．管轄躺著置之不理不言而喻B.管束臥著置之不理不可思議

C．管束臥著置之度外不言而喻D．管制躺著置之度外不可思議B25基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/20242．結(jié)合語(yǔ)境，填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是()(1)據(jù)長(zhǎng)沙市交通建設(shè)部門(mén)日前____，長(zhǎng)沙市除繼續(xù)加快地鐵1號(hào)線、2號(hào)線施工外，3號(hào)線、4號(hào)線的前期準(zhǔn)備工作也將全面鋪開(kāi)。

(2)與書(shū)為伴，能夠使我們的人格得到

，思想得到提升，情操得到陶冶。

(3)今年入春以來(lái)，湖南出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱情，洞庭湖水面縮減了約五成，做好抗旱準(zhǔn)備工作已經(jīng)成為

的事情。

A．公布完備刻不容緩B．公示完備迫不及待

C．公布完善刻不容緩D．公示完善迫不及待D26基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/20243．選出依次填人下列句子橫線處詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①飛船進(jìn)入預(yù)定的軌道后，先繞著地球飛行，以

它是否正常，能否向月球飛行。

②創(chuàng)造性的思維又有哪些

的要素呢？

③（叫賣(mài)著）得氣力足，嗓子脆,口齒伶俐,咬字清楚，還要會(huì)現(xiàn)編詞兒，腦子快,能

。

A．檢測(cè)必需隨機(jī)應(yīng)變B.觀測(cè)必須隨機(jī)應(yīng)變

C．檢測(cè)必須隨聲附和D.觀測(cè)必需隨聲附和A必須”后面一般跟動(dòng)詞,必須做某項(xiàng)事情,帶有強(qiáng)制性?！氨匦琛焙竺嬉话愀~,表示特別需要的事物,是主觀迫切性。27基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/20244．結(jié)合語(yǔ)境選詞填空，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()中國(guó)書(shū)法____，是我國(guó)民族文化的瑰寶。書(shū)法以美的點(diǎn)畫(huà)、字形和章法傳達(dá)了書(shū)寫(xiě)者的藝術(shù)修養(yǎng)、性格氣質(zhì)和精神境界。研習(xí)、欣賞書(shū)法作品，____可以增加書(shū)寫(xiě)的美感。____能增進(jìn)對(duì)民族文化的了解和熱愛(ài)，從而培養(yǎng)____的審美情趣。

A．獨(dú)具匠心雖然但精致B．博大精深不管也優(yōu)美

C．博學(xué)多識(shí)既然就典雅D．源遠(yuǎn)流長(zhǎng)不僅還高雅D28基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/20245．下列加線的文字用括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)替代后，不符合原意的一項(xiàng)是()

A．上海世博會(huì)以其雄偉的場(chǎng)館．多元的文化，高新的科技及全球最新的可持續(xù)發(fā)展理念，努力打造著無(wú)與倫比的夢(mèng)幻世博。（無(wú)可比擬）

B．實(shí)力超群的中國(guó)女子羽毛球隊(duì)不可思議地輸給韓國(guó)隊(duì)后，主教練李永波坦言：“年輕就要付出一定得代價(jià)?！保ú豢上胂?/p>

C．經(jīng)典是我們共同的精神財(cái)富，誦讀經(jīng)典對(duì)提升修養(yǎng)、陶冶性情的作用是不容置疑的。（不可懷疑）

D．如果醉駕者在一起起車(chē)禍面前還無(wú)動(dòng)于衷,無(wú)疑會(huì)成為極其危險(xiǎn)的人。（不動(dòng)聲色）

無(wú)動(dòng)于衷：用于形容人的內(nèi)心不被打動(dòng)、內(nèi)心反應(yīng)冷淡。不動(dòng)聲色：用于形容人的神情、動(dòng)作，指對(duì)某事項(xiàng)外在沒(méi)有反應(yīng)。D29基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/20246．依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①毋庸____，杭州有著良好的治安環(huán)境和豐富的旅游資源。

②誰(shuí)來(lái)為這些弱勢(shì)人群____正義？

③我正在欣賞著這里的景致，一位穿長(zhǎng)袍戴小帽的老先生騎著一頭小毛驢____走過(guò)我的身旁。

A．質(zhì)疑聲張?zhí)┤蛔匀鬊.置疑聲張?zhí)┤蛔匀?/p>

C．置疑伸張悠然自得D.質(zhì)疑伸張悠然自得7．依次填人下面這段文字橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

如果說(shuō)命運(yùn)是那破舊的花架，只要意志堅(jiān)強(qiáng)，它可以變得

；如果說(shuō)命運(yùn)是那漆黑的夜空，只要意志堅(jiān)強(qiáng)，它可以變得

；如果說(shuō)命運(yùn)是那貧瘠的土地，只要意志堅(jiān)強(qiáng)，它可以變得

。

(1)沃壤千里(2)繁花似錦(3)星光燦爛

A.(1)(3)(2)B.(2)(3)(1)C.(3)(2)(1)質(zhì)疑：表示對(duì)對(duì)方的語(yǔ)言表示懷疑,而且有質(zhì)問(wèn),逼迫的情緒；置疑：表示對(duì)某個(gè)問(wèn)題存在懷疑,沒(méi)有強(qiáng)烈情緒聲張：說(shuō)出去，張揚(yáng)。如：這事關(guān)系重大，不可聲張出去。伸張：張大，擴(kuò)大，多指抽象事物。如：伸張正義。CB30基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/20248．下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A．我市新世界廣場(chǎng)“崇尚科學(xué)文明，反對(duì)迷信愚昧”的圖片展，將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致，使觀眾深受教育。

B．春天剛剛來(lái)到，我雖然穿著棉衣，但仍然覺(jué)得不寒而粟。

C．設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，挖空心思，修建成功的園林當(dāng)然各個(gè)不同。

D．談起網(wǎng)絡(luò)游戲．她竟然說(shuō)得頭頭是道，左右逢源，使在場(chǎng)的人們驚嘆不已。C形容文章或說(shuō)話表達(dá)得非常充分、透徹，或非常痛快。原指知識(shí)廣博，應(yīng)付自如。后也比喻做事得心應(yīng)手，非常順利。有時(shí)也用來(lái)諷刺為人圓滑，善于投機(jī)。31基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/20249．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．那些滿帶真情實(shí)感，十分質(zhì)樸淺顯的篇章，往往使我心動(dòng)神移，不能自已。

B．生活中有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，就看你是否懂得尋找。

C．雖然小草是微不足道的角色，它卻以頑強(qiáng)的生命力為世人欽佩。

D．桂林那些巧奪天工的奇山勝景吸引了無(wú)數(shù)游客前來(lái)觀賞。D巧奪天工：指人工的精巧勝過(guò)天然生成的。形容技藝非常精巧。鬼斧神工：既可以形容人工雕琢，也可以形容大自然。巧奪天工：只用來(lái)形容人的技藝高超。32基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/202410.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()A．“冷血護(hù)工”虐待養(yǎng)老院老人的事件曝光后，社會(huì)各界群眾義憤填膺。B．當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，整個(gè)城市都是繁弦急管，都是紅燈綠酒。C．學(xué)生應(yīng)多讀一些文質(zhì)兼美的文章，從中斷章取義,反復(fù)斟酌。

D．多么寧?kù)o的世界喲，萬(wàn)籟俱寂，沒(méi)有百鳥(niǎo)啾啾，沒(méi)有樹(shù)葉沙沙……11.下面句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．張老師慷慨激昂的演講．博得了一陣又一陣熱烈的掌聲。

B．為了完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)．科研小組通宵達(dá)旦工作到凌晨一點(diǎn)。

C.雖然你擁有珍貴的樹(shù)木，這大自然無(wú)價(jià)的財(cái)富，然而你沉默寡言，與世無(wú)爭(zhēng)。

D.馬的頭部比例整齊，卻給它一種輕捷的神情，而這又洽好與頸部的美相得益彰。CB33基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/202412、依次填入下面這段話橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()閱讀優(yōu)秀作品，________其語(yǔ)言，感受其思想、藝術(shù)魅力，不僅可以______大自然和人生的多姿多彩，還可以激發(fā)______自然、熱愛(ài)生活的感情。a.品味體味珍愛(ài)b.品評(píng)體驗(yàn)珍惜c.品評(píng)體驗(yàn)珍愛(ài)d.品味體味珍惜此題第三空該選哪一個(gè)?“珍愛(ài)”與“珍惜”都是動(dòng)詞，“珍愛(ài)”有“珍重、愛(ài)護(hù)”之意：“珍惜”有“珍重、憐惜”之意。句中“自然”做其賓語(yǔ)，顯然只能用“愛(ài)護(hù)”，不可用“憐惜”，因此，與“自然”搭配的詞語(yǔ)應(yīng)為“珍愛(ài)”。有些實(shí)詞在句中做謂語(yǔ)或賓語(yǔ)，辨析選擇時(shí)，就要看該詞與句中前后詞語(yǔ)是否搭配。看是否與前后詞語(yǔ)搭配！

34基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/202413.魯迅那一篇篇如匕首投槍般的雜文至今仍顯露著______的思想鋒芒。A鋒利B犀利該句的選擇項(xiàng)為“鋒利”與“犀利”，這兩個(gè)詞語(yǔ)都有言論、文筆等尖銳的意思。但“鋒利”常用于口語(yǔ)，語(yǔ)義較“犀利”輕：“犀利”用于書(shū)面語(yǔ)，語(yǔ)義較“鋒利”重。從句子來(lái)看是政論體，表達(dá)著一種明確的觀點(diǎn)，選擇“犀利”更能達(dá)意。實(shí)詞語(yǔ)義有輕重差別，適合不同的語(yǔ)境，如果能準(zhǔn)確把握詞義的輕重程度，結(jié)合具體語(yǔ)境，就比較容易選擇。從詞語(yǔ)的輕重程度區(qū)分！35基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/202414.如果看了時(shí)下一些渲染情愛(ài)或暴力的小說(shuō)、電影以后，就盲目地去模仿文學(xué)作品中某些人物的偏激行為，只能說(shuō)明這些讀者沒(méi)有足夠的_______能力。A.鑒賞B.鑒別該句的選擇項(xiàng)為“鑒賞”與“鑒別”。把兩個(gè)詞語(yǔ)中相同的字“鑒”去掉，分別給“賞”與“別”組詞?！百p”可組成“欣賞、觀賞”等，“別”可組成“區(qū)別、辨別、分別”等，這兩個(gè)詞語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn)通過(guò)組詞就很明顯了。而且，“一些渲染情愛(ài)或暴力的小說(shuō)、電影”，包含不健康的內(nèi)容，需要讀者或觀眾加以辨別，而不是一般意義上的欣賞，因此該句只可選擇“鑒別”。有的選擇項(xiàng)中兩個(gè)詞語(yǔ)分別只有一個(gè)字不同，那么我們可以“去同存異”，把不同的字分別給以組詞加以區(qū)分，會(huì)比較容易區(qū)分開(kāi)這兩個(gè)詞語(yǔ)?？梢苑謩e給不同的詞語(yǔ)組詞！36基礎(chǔ)知識(shí)一詞語(yǔ)辨析專(zhuān)題5/8/202415.你比他只是______差一點(diǎn)，其實(shí)兩人不相上下。A.多少B.稍微此空選擇項(xiàng)為“多少”與“稍微”，“多少”與“稍”微“都”表示數(shù)量不多，程度不深“，但這兩個(gè)副詞在用法上有一些區(qū)別?！倍嗌佟耙话阒荒芘c