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第二部分第十一課鑒賞文本研讀應用體驗之旅領悟探規(guī)尋律A級必讀詩歌B級擴展閱讀積累鑒賞知識用典課后視野拓展第1頁第2頁第3頁第4頁第5頁第6頁第7頁第8頁第9頁第10頁第11頁第12頁第13頁第14頁第15頁第16頁第17頁第18頁第19頁人物原意用意張翰張翰因想念故鄉(xiāng)美味，棄官歸鄉(xiāng)。反用典故，表示國難當頭、談不上棄官回鄉(xiāng)之意。許汜劉備許汜一心購置田產(chǎn)而不關心國家大事；劉備有雄才大略。反面用許汜典故，表明自己不屑許汜一樣追求享受；正用劉備典故，表示對英雄追慕，折射出辛棄疾雄心壯志?；笢鼗笢馗袊@時光流逝。正用典故，感嘆人生易老，功業(yè)未成。第20頁第21頁第22頁第23頁第24頁第25頁第26頁第27頁第28頁第29頁第30頁第31頁第32頁第33頁第34頁第35頁第36頁第37頁第38頁第39頁第40頁第41頁第42頁第43頁第44頁應用體驗之旅見課時跟蹤檢測(十一)第45頁第46頁第47頁第48頁第49頁第50頁第51頁第52頁第53頁第54頁第55頁詞句包括人物表示情感千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被，雨打風吹去。孫權江山猶在，而如孫權英雄已不見，暗含無人可御外侮之意。第56頁詞句包括人物表示情感斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。劉裕劉裕出身貧寒，歷經(jīng)百戰(zhàn)開創(chuàng)基業(yè)，這和南宋統(tǒng)治者茍安于江左、忍氣吞聲怯懦表現(xiàn)形成鮮明對照！這一典故表示了詞人對古代英雄景仰，也暗含著用英雄們業(yè)績勉勵、鞭策自己之意。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。劉義隆這一典故是針對當初執(zhí)政韓侂胄急功近利、主張出兵而不作充分準備警告。第57頁詞句包括人物表示情感可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。拓跋燾是指責南宋統(tǒng)治者偏安一隅、忘記收復失地悲憤之辭。憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？廉頗以廉頗自比，表示仍能為國效力，同時也抒發(fā)了報國無門、壯志難酬

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