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點(diǎn)我是音樂(lè)1/18澳門(mén)回歸祖國(guó)2/18
本節(jié)課內(nèi)容我們復(fù)習(xí)了,《七子之歌》經(jīng)過(guò)上節(jié)課學(xué)習(xí),我們大家也深深體會(huì)到了詞曲作者心向祖國(guó)、熱愛(ài)祖國(guó)思想感情。那么在上節(jié)課學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,這節(jié)課我們將繼續(xù)來(lái)觀賞一首同類(lèi)主題歌曲----《東方之珠》。3/18香港南丫電廠音樂(lè)在這里4/185/18海洋館6/187/18
了解相關(guān)風(fēng)土人情1997年7月1日香港回歸祖國(guó)后,依據(jù)《中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)基本法》相關(guān)要求,香港尤其行政區(qū)行政、立法和司法機(jī)關(guān),除使用漢字外,還能夠繼續(xù)使用英文。香港宗教信仰自由,世界各大宗教在香港幾乎都有些人信仰。每年農(nóng)歷三月二十三日天后誕,是香港最為盛大傳統(tǒng)節(jié)日之一。在廟宇中供奉其它神還有觀音、北帝、關(guān)帝等。許多商店中也設(shè)相關(guān)帝神位,以求保佑。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽(yáng),其風(fēng)俗與內(nèi)地基本一樣。為了方便市民過(guò)節(jié)、回鄉(xiāng),政府還頒布了法定假期。另外,如燒衣(盂蘭節(jié),農(nóng)歷七月十四)、七夕(乞巧節(jié))、觀音誕、師傅誕、天后誕等,都要舉行傳統(tǒng)敬神活動(dòng),十分熱鬧,被列為旅游盛大節(jié)目。香港位于東西兩大文明交融與傳輸樞紐位置,是東西方文化巧妙而又溫馨結(jié)合起來(lái)城市實(shí)體。8/18
香港地域位于珠江口東側(cè),包含香港島、九龍半島、新界以及周?chē)鷯u嶼。因盛產(chǎn)沉香而得名香港,又名香江、香海。是我們祖國(guó)漂亮“東方之珠”。9/18視頻點(diǎn)我問(wèn)題:我們大家一起來(lái)觀賞這首東方之珠,注意邊觀賞邊體會(huì),這首歌曲表示了什么樣情緒和意境?經(jīng)過(guò)剛才演唱和欣賞,再加上你以前對(duì)這首歌曲印象,你認(rèn)為這首歌曲最好聽(tīng)、最感人是哪幾句?10/18
在這首作品中作者以含蓄而富于詩(shī)意語(yǔ)言描繪了香港地理位置、歷史滄桑和迷人夜色,并擬人化地現(xiàn)了人們對(duì)香港無(wú)限眷戀之情?!白尯3卑槲襾?lái)保佑你”----深切表示了炎黃子孫對(duì)東方之珠----香港無(wú)比愛(ài)戀之情?!罢?qǐng)別俏矣澇恫槐浠粕牧?”----多次強(qiáng)調(diào),深刻揭示了香港同胞同為炎皇子孫,渴望歸依祖國(guó)懷抱、渴望統(tǒng)一愛(ài)國(guó)之情,從而將一顆熾熱赤子之心貢獻(xiàn)給了親愛(ài)祖國(guó)。11/18羅大佑(1954年7月20日-),臺(tái)灣省苗栗縣客家人,祖籍廣東省梅縣,是臺(tái)灣地域創(chuàng)作歌手、音樂(lè)人,有“華語(yǔ)流行樂(lè)教父”之稱(chēng)。曾創(chuàng)作并演唱〈戀曲1980〉、〈戀曲1990〉、〈童年〉、〈光陰故事〉、〈鹿港小鎮(zhèn)〉、〈愛(ài)人同志〉、〈亞細(xì)亞孤兒〉、〈野百合也有春天〉、〈皇后大道東〉、〈之乎者也〉、〈海上花〉、〈是否〉等國(guó)語(yǔ)、閩南語(yǔ)、粵語(yǔ)膾炙人口歌曲,對(duì)1980年代后期到1990年代早期校園民歌及整個(gè)華語(yǔ)流行音樂(lè)格調(diào)轉(zhuǎn)變有劃時(shí)代影響,其歌曲也是許多歌手爭(zhēng)相翻唱對(duì)象。音樂(lè)在這里12/18
一首歌曲結(jié)構(gòu)跟它旋律相關(guān),依據(jù)歌曲中出現(xiàn)各部分旋律不一樣,將其劃分成幾個(gè)相對(duì)獨(dú)立樂(lè)段,(就如同分析一篇文章,要將其分成幾個(gè)段落或?qū)哟我粯樱?,再將每個(gè)層次或段落用字母表示出來(lái),就成為歌曲結(jié)構(gòu)。下面同學(xué)們嘗試分析一下《東方之珠》這首歌曲結(jié)構(gòu)。視頻在這里13/18歌曲結(jié)構(gòu)第一部分旋律比較平穩(wěn)、溫柔、親切,而后歌曲在“讓海風(fēng)吹拂了五千年,第一滴淚珠好像都說(shuō)出你尊嚴(yán),讓海潮伴我來(lái)保佑你,請(qǐng)別忘記我永遠(yuǎn)不變黃色臉”時(shí)到達(dá)了高潮,把對(duì)東方之珠愛(ài)戀,對(duì)祖國(guó)深情表現(xiàn)得淋漓盡致,所以我們把它們分開(kāi)成為兩個(gè)樂(lè)段,用A和B來(lái)表示。
而以后“讓海風(fēng)吹拂了五千年,每一滴淚珠好像都說(shuō)出你尊嚴(yán),讓海潮伴我來(lái)保佑你,請(qǐng)別忘記我永遠(yuǎn)不變黃色臉”則是第二部分完全重復(fù),我們把它叫做補(bǔ)充部分,所以,這首歌曲曲式結(jié)構(gòu)就是帶補(bǔ)充單二部曲式。14/18
學(xué)唱了深情《七子之歌》,觀賞了動(dòng)聽(tīng)《東方之珠》,也知道澳門(mén)和香港已經(jīng)回到了祖國(guó)懷抱,可我們國(guó)家還有一個(gè)漂亮豐饒地方----臺(tái)灣至今仍沒(méi)有回歸大陸,祖國(guó)人民期盼著臺(tái)灣同胞回歸,臺(tái)灣同胞也一樣渴望著回到祖國(guó)母親懷抱,你們聽(tīng):(播放《外婆澎湖灣》)音樂(lè)在這里15/18“鼓浪嶼海波在日夜唱,唱不盡骨肉情長(zhǎng),舀不干海峽思鄉(xiāng)水,思鄉(xiāng)水鼓動(dòng)波浪”表示了兩岸同胞間一個(gè)什么樣感情?
16/18總結(jié):
多少人用“濃得化不開(kāi)”鄉(xiāng)愁,呼喚著親人和故鄉(xiāng)。而詞曲作者正是用這情真意切《鼓浪嶼之波》表示了海峽兩岸人民期盼祖國(guó)早日統(tǒng)一之情。同學(xué)們,我們祖國(guó)歷經(jīng)蒼桑,香港、澳門(mén)已經(jīng)順利
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