中考生物總復(fù)習(xí)第二單元第二章細胞怎樣構(gòu)成生物體市賽課公開課一等獎省名師獲獎?wù)n件_第1頁
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文檔簡介

第二單元生物體結(jié)構(gòu)層次第二章細胞怎樣組成生物體第1頁考情分析考綱要求1.了解細胞核在生物遺傳中主要功效2.了解細胞分裂基本過程3.了解生物體各種組織是由細胞分裂、分化形成4.了解人體幾個基本組織5.了解植物幾個主要組織6.了解綠色開花植物體結(jié)構(gòu)層次:細胞、組織、器官、個體7.了解人體結(jié)構(gòu)層次:細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體8.了解單細胞能夠獨立完成生命活動第2頁—廣東中考考查情況考點年份分值考查點查中考熱度細胞分裂、分化與生長2分植物細胞分裂過程★☆☆動、植物體結(jié)構(gòu)層次2分動物結(jié)構(gòu)層次★★★2分植物組織4分植物結(jié)構(gòu)層次;動物組織單細胞生物近三年均未考☆☆☆備考指導(dǎo)動、植物基本組織每年必考,復(fù)習(xí)時注意每種組織特點和功效,了解細胞分裂過程,區(qū)分動、植物體結(jié)構(gòu)層次??碱}難度偏低續(xù)表第3頁考點梳理考點1細胞分裂、分化與生長1.細胞分裂基本過程(如圖2-2-1)(1)細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞。(2)分裂時,______先分裂,隨即,______分成兩份,最終,在原來細胞中央,形成新細胞膜,植物細胞還形成新______。細胞核細胞質(zhì)細胞壁第4頁(3)細胞分裂時,______改變是最顯著,分裂中染色體數(shù)量先增加一倍,再平均分成兩份分別進入兩個新細胞,這么確保了新細胞和原細胞染色體是完全一樣。2.細胞分化(如圖2-2-2)在個體發(fā)育過程中,一個或一個細胞經(jīng)過分裂產(chǎn)生后代,在______、______和_________上發(fā)生改變,這個過程叫做細胞分化。形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功效染色體第5頁3.細胞生長(如圖2-2-3)組成生物體細胞不停從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),而且轉(zhuǎn)變成組成本身物質(zhì),體積會由小變大,這就是細胞生長。生物體由小長大,是與細胞生長、分裂和分化分不開。第6頁考點2動、植物體結(jié)構(gòu)層次1.細胞分化產(chǎn)生了不一樣細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相同,結(jié)構(gòu)、功效相同細胞聯(lián)合在一起形成,這么細胞群叫做______。2.動物體結(jié)構(gòu)層次(1)人和高等動物基本組織(如圖2-2-4)組織第7頁名稱組成功效舉例上皮組織由上皮細胞組成保護、分泌人口腔上皮、腺體結(jié)締組織分布最廣泛連接、支持、保護、營養(yǎng)骨組織、血液、肌腱肌肉組織由肌細胞組成收縮、舒張骨骼肌、心肌、平滑肌神經(jīng)組織由神經(jīng)細胞組成感受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮腦、脊髓第8頁(2)由不一樣______按照一定______結(jié)合在一起組成行使一定功效結(jié)構(gòu),叫做器官。動物心臟、唾液腺、一塊骨、一塊肌肉、皮膚等都是器官。(3)能夠共同完成一個或幾個生理功效多個______按照一定次序組合在一起組成系統(tǒng)。人八大系統(tǒng):消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)。(4)動物體結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體或人。組織次序器官第9頁3.植物體結(jié)構(gòu)層次(1)植物體結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀:細胞→組織→器官→植物體。(2)綠色植物六大器官:______、______、______是營養(yǎng)器官,______、______、______是生殖器官。(3)植物體幾個基本組織(如圖2-2-5)根莖葉花果實種子第10頁名稱分布主要特征功效分生組織分生區(qū)、形成層、芽生長點細胞小、細胞核大、細胞壁薄、細胞質(zhì)濃、含有很強分裂能力分裂產(chǎn)生新細胞保護組織葉表皮、果皮、種皮細胞排列緊密、整齊保護營養(yǎng)組織果肉、葉肉、儲備根細胞壁薄、液泡大儲存營養(yǎng)第11頁輸導(dǎo)組織貫通于植物體內(nèi)部導(dǎo)管是死細胞,篩管是活細胞運輸營養(yǎng)物質(zhì)機械組織莖、葉柄、果皮等處細胞壁較厚支持和保護4.動、植物體結(jié)構(gòu)層次對比第12頁考點3單細胞生物1.單細胞生物(如圖2-2-6):生物圈中還有不少肉眼極難看見生物,它們身體只有__________,稱為單細胞生物。2.生活環(huán)境:大多數(shù)單細胞生物生活在水域或濕潤環(huán)境中,有些寄生在其它生物體上。一個細胞第13頁3.單細胞生物形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活(1)草履蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活(如圖2-2-7)第14頁(2)草履蟲生殖方式:當(dāng)草履蟲生長到一定大小時,就會經(jīng)過分裂產(chǎn)生新個體。4.單細胞生物與人類關(guān)系(1)益處:許多單細胞生物是魚類天然餌料;草履蟲能凈化污水。(2)壞處:瘧原蟲、痢疾桿菌危害人體健康;海水中一些單細胞生物大量繁殖可形成赤潮,危害漁業(yè)。第15頁重點實驗試驗觀察草履蟲1.試驗?zāi)繕?biāo):____________________。2.材料用具:草履蟲培養(yǎng)液、顯微鏡、滴管、玻片、棉花纖維、放大鏡等。3.方法步驟:(1)從草履蟲培養(yǎng)液表層吸一滴培養(yǎng)液,放在載玻片中央,用肉眼和放大鏡觀察草履蟲;觀察草履蟲外形和運動第16頁(2)在載玻片上滴加培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維,再蓋上蓋玻片,在顯微鏡下觀察。注意:①取培養(yǎng)液表層是因為表層氧氣豐富,草履蟲數(shù)量多;②棉花纖維是為了限制草履蟲運動,便于觀察;③草履蟲會躲避有害刺激,趨向有利刺激(如圖2-2-8)。第17頁考點精練考點1細胞分裂、分化與生長【考題再現(xiàn)】1.(廣東)如圖2-2-9,人造血干細胞產(chǎn)生血細胞過程在生物學(xué)上稱為()A.細胞分化B.細胞生長C.細胞演化D.細胞分裂A第18頁2.(廣東)關(guān)于細胞分裂敘述,錯誤是()A.細胞分裂使細胞數(shù)目增加B.細胞分裂與多細胞生物由小長大相關(guān)C.動物細胞與植物細胞分裂過程一樣D.細胞分裂時染色體先進行復(fù)制后平均分配3.(宿遷)荷全身是寶,如花可觀賞,蓮子可煮粥,藕可做菜等。我們食用藕是荷()A.根,屬于營養(yǎng)器官 B.根,屬于繁殖器官C.莖,屬于營養(yǎng)器官 D.莖,屬于繁殖器官CC第19頁4.(廣東)植物細胞分裂時,最終形成是()A.細胞核 B.細胞質(zhì)C.細胞膜 D.細胞壁5.(齊齊哈爾)細胞分化結(jié)果,形成了不一樣()A.細胞 B.組織C.器官 D.系統(tǒng)BD第20頁【模擬演練】1.若用圖2-2-10表示植物細胞兩項生理活動,則圖中①②分別表示是()A.①細胞生長,②細胞分裂B.①細胞分裂,②細胞分化C.①細胞生長,②細胞分化D.①細胞分化,②細胞分裂B第21頁2.植物細胞分裂次序是()①細胞質(zhì)分成兩個部分,每一部分含有一個細胞核②細胞核一分為二,成為兩個細胞核③新細胞核之間細胞質(zhì)中央形成新細胞膜④產(chǎn)生新細胞壁A.①②③④ B.②①③④C.①②④③ D.④②①③3.大腦屬于人體結(jié)構(gòu)層次中()A.細胞 B.組織C.系統(tǒng) D.器官DB第22頁4.如圖2-2-11表示生理過程是()A.動物細胞分裂 B.動物細胞分化C.植物細胞分裂 D.植物細胞分化5.細胞分化是當(dāng)今生物學(xué)研究熱點之一。以下關(guān)于細胞分化敘述,正確是()A.細胞分化造成細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變B.細胞分化是形成不一樣組織根本原因C.分化細胞不再進行細胞分裂和生長D.細胞分化是指分裂細胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上改變BC第23頁

跟進點撥:①生物體由小長大是細胞生長(體積增大)和細胞分裂(數(shù)目增多)共同作用結(jié)果。②細胞分裂時,染色體改變?yōu)椋篨→2X→X。第24頁考點2動、植物體結(jié)構(gòu)層次(高頻考點)【考題再現(xiàn)】1.(廣東)在人體四種組織中,組成顱骨主要組織是()A.上皮組織 B.結(jié)締組織C.肌肉組織 D.神經(jīng)組織2.(廣東)以下屬于動物組織是()①上皮組織②保護組織③營養(yǎng)組織④結(jié)締組織A.①和③ B.①和④C.②和③ D.②和④BB第25頁3.(廣東)以下關(guān)于植物體結(jié)構(gòu)層次敘述,正確是()A.植物體基本單位是細胞B.西瓜籽屬于組織C.西瓜皮屬于器官D.細胞→組織→系統(tǒng)→植物體4.(廣東)廣東名桔之一沙糖桔,其果皮、果肉及其中“筋絡(luò)”分別屬于()①保護組織②輸導(dǎo)組織③分生組織④營養(yǎng)組織A.①④③ B.③④②C.①②③ D.①④②DA第26頁5.(廣東)心臟是人體血液循環(huán)動力泵,從生物體結(jié)構(gòu)層次分析,心臟屬于()A.細胞 B.組織C.器官 D.系統(tǒng)C第27頁【模擬演練】1.皮膚在人體表面起保護作用,當(dāng)皮膚被劃破時人會感到疼痛,這主要是皮膚中有哪種組織分布緣故?()A.上皮組織 B.肌肉組織C.結(jié)締組織 D.神經(jīng)組織2.在人體四種基本組織中,能夠產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮是()A.上皮組織 B.結(jié)締組織C.肌肉組織 D.神經(jīng)組織DD第28頁3.以下關(guān)于動、植物體結(jié)構(gòu)層次敘述,不正確是()A.動、植物體各種組織都是由細胞分化形成B.植物體葉片表皮、動物血液都屬于組織C.植物體葉、花、種子和人體心臟、血管都屬于器官D.動、植物體共有結(jié)構(gòu)層次是“細胞、組織、器官、系統(tǒng)”4.以下屬于植物組織是()A.結(jié)締組織 B.肌肉組織C.輸導(dǎo)組織 D.神經(jīng)組織CD第29頁5.紫薇花是襄陽市花,花在植物體結(jié)構(gòu)層次中屬于()A.細胞 B.組織C.器官 D.系統(tǒng)C

跟進點撥:判斷一個結(jié)構(gòu)是組織還是器官方法:分析該結(jié)構(gòu)中是否有各種組織,假如有各種組織,就是器官。比如皮膚中有神經(jīng)組織、上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織,皮膚是人體最大器官。第30頁考點3單細胞生物【考題再現(xiàn)】1.(廣東)以下生物中,沒有細胞結(jié)構(gòu)是()A.大腸桿菌B.變形蟲C.酵母菌D.綠膿桿菌噬菌體D第31頁2.(連云港)某同學(xué)在載玻片上滴甲、乙兩滴草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針把甲、乙兩滴培養(yǎng)液連通起來。在甲培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽(如圖2-2-12所表示)。發(fā)覺草履蟲從甲培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到乙培養(yǎng)液中。說明生物含有生命現(xiàn)象是()A.生物能繁殖后代B.生物能進行呼吸C.生物體能由小長大D.生物體對外界刺激能作出一定反應(yīng)D第32頁3.(廣元)以下不屬于單細胞生物是()A.狗 B.酵母菌C.草履蟲 D.衣藻4.(曲靖)在“觀察草履蟲試驗”中,從培養(yǎng)液表層吸一滴培養(yǎng)液原因是()A.表層含氧量高,草履蟲比較集中B.表層營養(yǎng)豐富C.草履蟲有趨光性,分布在表層D.草履蟲身體輕,漂浮在表層AA第33頁【模擬演練】1.小東在調(diào)查池塘中生物時,下列圖中用光學(xué)顯微鏡不能觀察到是()B第34頁2.以下關(guān)于原生生物(即單細胞生物)敘述錯誤是()A.細胞內(nèi)沒有真正細胞核B.能從周圍環(huán)境中獲取食物C.對人類現(xiàn)有利又有害D.整個身體由一個細胞組成3.以下各項中不屬于單細胞生物是()A.草履蟲 B.變形蟲C.藍藻 D.蝌蚪AD第35頁4.以下關(guān)于草履蟲說法中,正確是()A.有專門呼吸器官——表膜B.觀察時,為了限制草履蟲運動把載玻片上水吸干C.為了看清其體表上纖毛,往往將顯微鏡光圈調(diào)大,使光線減弱D.能對刺激作出反應(yīng),趨利避害D第36頁考點強化訓(xùn)練考點1細胞分裂、分化與生長1.(桐城)如圖2-2-13甲是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,乙是洋蔥根尖細胞分裂圖。據(jù)圖分析,以下敘述錯誤是()A.下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖甲中②B.當(dāng)看到物像后,再略微轉(zhuǎn)動④,使看到物像更清楚C.圖乙中⑥是被堿性染料染成深色染色體D.細胞分裂產(chǎn)生新細胞中染色體數(shù)目降低二分之一D第37頁2.(宿遷)一粒種子能長成參天大樹,主要原因是()A.細胞分裂 B.細胞數(shù)目增多C.細胞體積增大D.細胞數(shù)目增多,細胞體積增大3.(郴州)人體細胞有23對染色體,經(jīng)細胞分裂產(chǎn)生新體細胞中染色體數(shù)為()A.23對 B.23條C.46對 D.22對AD第38頁4.(牡丹江)經(jīng)過學(xué)習(xí)生物學(xué),小豪了解到狗由小長大與細胞生長、分裂和分化相關(guān)。其中在細胞分裂過程中改變最為顯著是()A.染色體B.細胞質(zhì)C.線粒體D.葉綠體5.(包頭)以下相關(guān)細胞分裂、分化敘述,正確是()A.在細胞分裂不一樣時期,染色體形態(tài)相同B.在細胞分裂不一樣時期,染色體數(shù)目相同C.經(jīng)過細胞分化,細胞功效不發(fā)生改變D.經(jīng)過細胞分化,細胞數(shù)目不發(fā)生改變DA第39頁6.(海南)如圖2-2-14為細胞發(fā)生一系列改變示意圖,表示細胞分化過程是()A.①B.②C.③D.④7.(郴州)多細胞生物體經(jīng)過細胞分化形成了不一樣()A.組織B.器官C.系統(tǒng)D.個體AD第40頁考點2動、植物體結(jié)構(gòu)層次8.(懷化)下面不屬于動物組織是()A.結(jié)締組織 B.肌肉組織C.神經(jīng)組織 D.保護組織9.(海南)番茄果實表皮屬于()A.保護組織 B.分生組織C.營養(yǎng)組織 D.輸導(dǎo)組織AD第41頁10.(宿遷)下列圖中能運輸水和無機鹽植物組織是()11.(長沙)樂樂幫媽媽切菜,不小心割破手指流出了血液,血液在人體結(jié)構(gòu)層次中屬于()A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)12.(青島)綠豆湯是夏季消暑解渴佳品,從生物體結(jié)構(gòu)層次上看,其原料綠豆屬于植物體()A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)DBC第42頁13.(臨沂)下面為綠色開花植物不一樣結(jié)構(gòu)層次改變過程示意圖2-2-15,以下敘述中錯誤是()A.a是指細胞分裂 B.b是指細胞分化C.丁屬于器官 D.戊屬于系統(tǒng)D第43頁14.(海淀區(qū))以下表示人體結(jié)構(gòu)層次,正確是()A.組織→細胞→器官→系統(tǒng)→人體B.細胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體C.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體D.器官→組織→細胞→系統(tǒng)→人體15.(黃岡)以下相關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次說法,正確是()A.多細胞生物體內(nèi)細胞是隨機堆砌在一起B(yǎng).血液是人體中流動組織,屬于結(jié)締組織C.從結(jié)構(gòu)層次上分析,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮屬于器官D.麻城杜鵑花和杜鵑鳥有相同結(jié)構(gòu)層次BC第44頁考點3單細胞生物16.(懷化)如圖2-2-16是面一玻片上相互連通草履蟲培養(yǎng)液,在A端加入冰塊,草履蟲將怎樣運動?()A.從B到A B.在A、B之間C.不動 D.從A到B17.(昆明)草履蟲能夠獨立完成生命活動,其中完成氧攝入、二氧化碳排出結(jié)構(gòu)是()A.表膜B.口溝C.胞肛D.纖毛AD第45頁18.(濰坊)以下對教材中“探究草履蟲對刺激反應(yīng)”試驗相關(guān)說法,錯誤是()A.試驗主要利用科學(xué)探究方法是試驗法B.試驗?zāi)繕?biāo)是說明細胞是生命活動基本單位C.該試驗?zāi)軌蛘f明草履蟲含有應(yīng)激性D.將試驗動物換成“水蚤”,一樣能到達試驗?zāi)繕?biāo)D第46頁高效自測1.(懷化)細胞分化結(jié)果是()A.形成組織 B.細胞數(shù)目增多C.細胞體積增大 D.形成新個體2.(青島)以下相關(guān)細胞分裂和分化敘述中,不正確是()A.多細胞生物體經(jīng)過細胞分裂增加細胞數(shù)目B.生物體各種組織是由細胞分化形成C.不一樣組織細胞都有分裂能力D.在細胞分裂過程中,染色體改變最為顯著CA第47頁3.(德州)觀察下列圖,從生物體結(jié)構(gòu)層次上分析,與其它三幅圖不一樣是()D第48頁4.(威海)以下關(guān)于組成胃組織敘述,錯誤是()A.胃壁內(nèi)表面有保護作用,屬于保護組織B.胃壁肌肉層收縮使胃產(chǎn)生蠕動,屬于肌肉組織C.胃壁內(nèi)分布著血管,其中血液屬于結(jié)締組織D.胃壁內(nèi)分布著神經(jīng),屬于神經(jīng)組織5.(無錫)以下相關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次敘述錯誤是()A.除病毒以外,生物體都是由細胞組成B.綠色開花植物根、莖和葉被稱為營養(yǎng)器官C.人體胃是由各種組織組成消化器官D.被子植物含有細胞、組織、器官和系統(tǒng)四個層次AD第49頁6.(蘭州)以下關(guān)于人和被子植物結(jié)構(gòu)層次敘述,正確是()A.人和被子植物體內(nèi)貯存營養(yǎng)結(jié)構(gòu)都屬于營養(yǎng)組織B.被子植物花、果實、種子組成生殖系統(tǒng)C.人骨骼肌由四種組織組成,屬于運動器官D.人和被子植物體表有保護作用結(jié)構(gòu)都屬于保護組織7.(鹽城)完整番茄可保留較長時間,而表皮破損番茄卻很快腐爛,這說明表皮是()A.機械組織 B.保護組織C.分生組織 D.營養(yǎng)組織BC第50頁8.(威海)以下生物體結(jié)構(gòu),都屬于器官層次是()A.大腦和肝臟 B.心臟和耳蝸C.果皮和種子 D.葉和花瓣9.(茂名)細胞分裂能夠產(chǎn)生新細胞,細胞分化可形成不一樣細胞群。以下

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