小學高級教師申報述職報告

第頁共頁小學高級教師申報述職報告尊敬的領(lǐng)導、老師們：大家好！我是XX小學的XX老師，現(xiàn)就過去一年的工作向領(lǐng)導和同事們作一份述職報告。一、教學工作過去一年，我積極參與學校的教學活動，努力提升自己的教學水平。我主要擔任高年級的班主任和數(shù)學教師。（一）班主任工作作為班主任，我始終把學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)放在首要位置。我注重與學生建立良好的師生關(guān)系，注重關(guān)心和指導學生的成長。每周我會組織班級會議，與學生交流班級管理方面的事務，同時也借此機會傾聽學生的心聲，了解他們的問題和需求。我還積極參與班級的文體活動，組織學生開展各類班級拓展和社會實踐活動，以培養(yǎng)學生的團隊合作精神和社會責任感。（二）教學工作在教學方面，我始終堅持因材施教，注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新思維。我注重教學方法的改革，嘗試引入多種教學手段和媒體資源，以激發(fā)學生的興趣和積極性。我也會根據(jù)學生的實際情況，做好針對性的教學計劃，提供個性化的輔導和幫助。特別是在數(shù)學教學方面，我加強了對學生思維能力和實際應用能力的培養(yǎng)。我注重培養(yǎng)學生的邏輯思維和問題解決能力，引導學生將數(shù)學知識運用到實際生活中。通過引導學生主動思考和互動討論，提高學生數(shù)學思維能力的水平。二、學科建設過去一年，我積極參與學校的學科建設工作。我主持了數(shù)學組的教研活動，與同事們進行教學經(jīng)驗的交流和分享。我也參與了學校的校本培訓活動，學習先進的教學理念和方法，為教學實踐提供了理論支持。我還參與了學校的一些比賽和競賽活動，幫助學生進行備賽，并取得了一些好的成績。我與學生共同參與數(shù)學競賽、科技競賽等活動，培養(yǎng)了學生的團隊合作精神和競爭意識。三、身心健康教育作為小學教師，我也注重學生的身心健康教育。我關(guān)注學生的心理健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題學生，并進行心理疏導和引導。我也積極參與學校的體育活動，組織學生積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)學生的良好的生活習慣和身體素質(zhì)。此外，我還定期組織學生進行衛(wèi)生常識教育，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和衛(wèi)生習慣。通過多種教育手段和活動，提高學生對健康的重視程度，為學生的全面發(fā)展提供有力的支持。四、家校合作過去一年，我積極與家長保持聯(lián)系，建立了良好的家校合作關(guān)系。我通過定期家長會和通知欄等方式，向家長及時反饋學生的學習情況和表現(xiàn)，征求家長的意見和建議，并與家長共同商討如何更好地幫助孩子成長。我也積極參與學校組織的家長培訓活動，向家長傳授育兒經(jīng)驗和有效的家庭教育方法。五、自我提升過去一年，我積極參加各類學習培訓活動，不斷提升自己的教育教學能力和綜合素質(zhì)。我報名參加了教育局組織的研修班和培訓班，學習先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。我還積極閱讀教育類書籍和期刊，了解前沿的教育理念和研究成果。此外，我還參加了學校組織的各類教研活動和交流會議，與同事們共同探討教育教學問題，取長補短，相互促進。通過這些學習和交流，我不僅提高了專業(yè)水平，也拓寬了教育視野，為更好地為學生服務打下了基礎。以上就是我過去一年的工作情況和所取