社會實踐知識講座

重慶理工大學(xué)2015年本科生毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

2015年5月

社會實踐1社會實踐知識講座5/9/2024前言社會實踐的目的和要求目的：在社會實踐中了解民情、社情、國情；在社會實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)；在社會實踐中培養(yǎng)吃苦耐勞、服務(wù)社會的精神。要求：社會實踐作為必修課毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論的組成部分，考核通過，記2學(xué)分；22社會實踐知識講座5/9/2024主要內(nèi)容一、2015年社會實踐工作總思路與流程二、2015年社會實踐主題與選題三、社會實踐任務(wù)四、社會實踐問卷設(shè)計與調(diào)查方法五、社會實踐報告寫作及其格式六、社會實踐考核3社會實踐知識講座5/9/2024一、2015年社會實踐工作思路與流程主題：一個主題、多個選題管理：課程式管理，2學(xué)分分5檔評分：優(yōu)、良、中、及格、不及格運(yùn)行：全員參與、協(xié)調(diào)聯(lián)動評價：實踐報告考核4社會實踐知識講座5/9/2024社會實踐工作流程本學(xué)期中課程組部署協(xié)調(diào)本學(xué)期中課程組教師集體備課本學(xué)期末課程組教師布置任務(wù)本學(xué)期末學(xué)生確定選題、明確任務(wù)假期學(xué)生設(shè)計調(diào)查問卷、實地調(diào)查假期學(xué)生撰寫調(diào)查報告、打印裝訂下學(xué)期開學(xué)各班提交報告教師考核下學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)教師登錄成績5社會實踐知識講座5/9/2024主題：關(guān)注時政，認(rèn)知四個全面戰(zhàn)略布局學(xué)史明志，紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年具體選題內(nèi)容見附件五、2015年社會實踐主題與選題6社會實踐知識講座5/9/2024六、社會實踐任務(wù)

1.選取調(diào)研題目2.制定調(diào)研問卷3.進(jìn)行社會調(diào)查4.撰寫社會實踐調(diào)查報告（每個同學(xué)分別提交一份調(diào)研報告）7社會實踐知識講座5/9/2024七、社會實踐問卷設(shè)計與調(diào)查方法

（一）問卷的設(shè)計要求1.問卷調(diào)查對象依據(jù)選題而定;2.問卷調(diào)查地點(diǎn)一般在家鄉(xiāng)、身邊;3.問卷要按正確的理論及假定提出問題，以便使搜集的資料能夠與研究目標(biāo)相符合;4.設(shè)定的問題要全面而具體，簡明扼要、易懂易答，一般在15—30分鐘之內(nèi)完成;

5.問卷語言要準(zhǔn)確，格式要整潔美觀。8社會實踐知識講座5/9/2024（二）調(diào)查方法1．全面調(diào)查法/普查法全面調(diào)查法/普查法是對被研究對象所包括的全部單位無一遺漏地加以調(diào)查，以掌握研究對象的總體狀況的過程和方法。9社會實踐知識講座5/9/20242．實地考察法實地考察法是最基本、最常用的方法，是指根據(jù)研究課題，有目的地利通過看或聽直接或間接地對研究對象進(jìn)行觀察，取得資料。1010社會實踐知識講座5/9/20243．個案調(diào)查法個案調(diào)查法是對某個特定的社會單位（包括社會現(xiàn)象、個人、家庭、群體、事件）進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查，收集與之有關(guān)的一切資料，描述、分析其產(chǎn)生與發(fā)展的過程及其內(nèi)外因素之間的相互關(guān)系，再同其他類似的個案相比較而得出結(jié)論的一種調(diào)查方法。1111社會實踐知識講座5/9/20244．典型調(diào)查法典型調(diào)查法是在對所要研究的對象有了初步了解的基礎(chǔ)上，有計劃、有目的地選擇若干有代表性的典型單位（指所要研究調(diào)查的單位）進(jìn)行周密系統(tǒng)地調(diào)查的方式。它與個案調(diào)查法的主要區(qū)別是，在一定程度上有推論的意義，即可由“點(diǎn)”而知“面”上的情況。12社會實踐知識講座5/9/20245．訪談法訪談法是指調(diào)查者與被調(diào)查者通過有目的的談話、交談收集資料的方法。1313社會實踐知識講座5/9/20246．抽樣調(diào)查法抽樣調(diào)查是社會調(diào)查中最常用的非全面調(diào)查的方法，它是按照隨機(jī)原則，從全部研究對象（研究總體）中抽取一部分單位作為樣本進(jìn)行調(diào)查分析，并企圖用樣本資料/狀況來說明、認(rèn)識或代表被研究對象總體情況的一種調(diào)查研究方法。14社會實踐知識講座5/9/2024按調(diào)查對象的職業(yè)分類調(diào)查按調(diào)查對象的年齡段分別調(diào)查按調(diào)查對象性別分別調(diào)查按調(diào)查對象的居住地分類調(diào)查按調(diào)查對象所在區(qū)域經(jīng)濟(jì)水平分別調(diào)查按調(diào)查對象所處的社會階層分類調(diào)查按目標(biāo)、內(nèi)容、實現(xiàn)因素調(diào)查15社會實踐知識講座5/9/20247．問卷法問卷法是一種被廣泛應(yīng)用的調(diào)查方法，指調(diào)查者根據(jù)研究的問題和方案，通過設(shè)計一套要求被調(diào)查者回答的問題來收集資料的方法。開放式問卷：在問卷中只列問題，不列答案。被調(diào)查者可根據(jù)自己的情況對問題自由作答。封閉式問卷：既有問題，也有一種或幾種答案供選擇。1616社會實踐知識講座5/9/2024八、社會實踐調(diào)查報告格式（一）調(diào)查報告封面必填信息（見統(tǒng)一格式）姓名、班級、學(xué)號學(xué)院、專業(yè)任課教師姓名17社會實踐知識講座5/9/2024正文排版格式1）題目：黑體 小二號（2）單位、作者：宋體 五號加黑摘要（200字以內(nèi)）、關(guān)鍵詞（3-5個），仿宋體小四（3）正文：宋體 小四號（4）一級標(biāo)題：黑體 三號（5）二級標(biāo)題：宋體 小三號 加黑（6）三級標(biāo)題：楷體 四號 加黑（7）四級標(biāo)題：仿宋 小四（8）表格內(nèi)容：宋體 五號（9）圖標(biāo)標(biāo)題：宋體 五號正文排版格式1818社會實踐知識講座5/9/2024（10）行距：22磅（11）各級標(biāo)題體例：一、（一）1.（1）（12）參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)——格式同上，先中文后英文；中文按文獻(xiàn)的重要性排序，英文按姓名的字母排序。注釋，請使用腳注。每頁重新標(biāo)注：自定義標(biāo)記為[1]，[2]，[3]……專著為[M]，報紙為[N]，期刊文章為[J]，論文集為[C]，學(xué)位論文為[D]，報告為[R]，標(biāo)準(zhǔn)為[S]，專利為[P]。1919社會實踐知識講座5/9/2024（二）調(diào)查報告內(nèi)容的基本構(gòu)成摘要：200字以內(nèi)，包括社會實踐目的、方法、結(jié)論；關(guān)鍵詞：3～5個；前言：實踐主題、時間及地點(diǎn)等；正文：包括調(diào)查過程綜述、調(diào)研內(nèi)容、所采用的方法、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論、解決建議及措施。3000字左右。結(jié)語：自己的體會與思考參考文獻(xiàn)2020社會實踐知識講座5/9/2024打?。河肁4紙，雙面打印裝訂：左側(cè)，打兩個釘2121社會實踐知識講座5/9/2024為了更好地實踐，推薦閱讀以下書目：1.《大學(xué)生社會實踐導(dǎo)讀》，馮艾，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社，20052.《大學(xué)生社會實踐教程》，陳曦，機(jī)械工業(yè)出版社，20063.《大學(xué)生社會實踐概論》，王小云，王輝，中國經(jīng)濟(jì)出版社，2005

22社會實踐知識講座5/9/2024九、社會實踐考核調(diào)查報告是否突出主題，是否有材料、有觀點(diǎn)、有分析、有結(jié)論。簡單應(yīng)付甚至拼湊抄襲的報