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文檔簡介
2024年社區(qū)工作者考試必背1000題題庫【輕巧奪冠】第一部分單選題(500題)1、某社會工作服務機構為了解青少年對“快樂閱讀”項目的滿意度,設計了份調(diào)查問卷。根據(jù)問卷設計原則,下列問題適合排在最后的是()
A.過去一個月,你參加過幾次“快樂閱讀”活動?(1)0次(2)1次(3)2次(4)3次〔5)4次以上
B.你對“快樂閱讀”的活動安排滿意嗎?(1)非常滿意(2)滿意(3)一般(4)不滿意(5)非常不滿意
C.你對“快樂閱讀”活動有何建議?
D.通過參加“快樂閱讀”活動,你的閱讀興趣有何變化?(1)提高(2)不變(3)降低
【答案】:C
2、小張夫妻倆都有一個升遷機會,丈夫認為妻子應該以家庭為主,負責照顧一家老小,放棄升遷機會。妻子認為,這個機會難得,不愿放棄。兩人爭執(zhí)不下,尋求社會工作者的幫助。從社會性別視角來看,社會工作者的下列回應中,正確的是()。
A.“女人擅長家務,應該以家庭為主”
B.“女人的升遷機會確實很難得,當然不能放棄”
C.“男人在工作中的發(fā)展空間更大,應以事業(yè)為重”
D.“照顧家庭是夫妻雙方的事情,應共同協(xié)商承擔”
【答案】:D
3、社會工作者在開展小組工作實務時,應掌握與組員溝通以及促進組員溝通兩個層面的技巧。下列屬于社會工作者與小組組員溝通的技巧的是()。
A.促進組員相互回饋
B.保持專注與傾聽
C.鼓勵組員相互表達
D.加強示范與評估
【答案】:B
4、楊女士于今年1月懷孕,3月份不慎流產(chǎn)。根據(jù)《女職工勞動保護特別規(guī)定》,楊女士可享受的產(chǎn)假天數(shù)為()
A.5天
B.15天
C.25天
D.35天
【答案】:B
5、(2018年)有些農(nóng)村留守兒童在與父母長期分離的生活狀態(tài)中,由于缺失親情關愛和家庭教育,容易出現(xiàn)情緒和心理健康問題,也容易遭受意外傷害和不法侵害。上述現(xiàn)象反映出這些留守兒童存在()問題。
A.生存保障
B.貧困
C.家庭監(jiān)護
D.輟學
【答案】:C
6、小美一直都是班里的佼佼者,但是張老師說小美最近經(jīng)常逃課,學校社會工作者通過對小美開展服務才得知小美的父母最近在鬧離婚,小美感到十分抑郁,根本無心上課。社會工作者聯(lián)系了小美的父母,告訴他們小美的現(xiàn)狀,并希望他們能妥善解決自己的婚姻問題,從而給小美一個幸福美滿的生長環(huán)境。在本題中社會工作者運用心理社會治療模式中的()治療技巧開展服務。
A.談話分析
B.間接治療技巧
C.反思性治療技巧
D.非反思性治療技巧
【答案】:B
7、小王夫妻倆為送孩子去哪個學校上學發(fā)生爭吵,情急之下還動手打了起來,為此兩人鬧得不可開交。溝通中社工問他們:“根據(jù)剛才你們講的情況,你們覺得問題出在哪里”社會工作者這樣是為了()。
A.了解問題
B.了解需求
C.界定問題
D.界定需求
【答案】:C
8、(2019年)某社會工作服務機構在人力資源配置方面遭遇困難,符合崗位要求的應聘者少,通過面試進入試用期的新員工離職情況時有發(fā)生,并且影響到現(xiàn)有員工隊的穩(wěn)定,為此,人事主管向機構督導者老楊反映了此問題。下列老楊的做法中,屬于行政性督導內(nèi)容的是()
A.參與面試工作,評估應聘者對機構目標的認同程度
B.增強技術輔導,協(xié)助新進人員掌握服務理念和方法
C.提供咨詢支持,加強對員工團隊管理方法的指導
D.及時疏導情緒,協(xié)助現(xiàn)有員工適應團隊的變化
【答案】:A
9、部分優(yōu)撫安置對象在由軍人到老百姓的角色轉換過程中,常會產(chǎn)生一些負面情緒。社會工作者運用理性情緒療法協(xié)助這些服務對象適應角色轉變。在此過程中,社會工作者扮演的主要角色是()。
A.管理者
B.教育者
C.倡導者
D.協(xié)調(diào)者
【答案】:B
10、企業(yè)的個案工作主要是協(xié)助職工解決在工作生活中碰到的直接的、實際的問題和困難,下列選項中不屬于一般信息咨詢性問題的是()。
A.職工對企業(yè)的各項作業(yè)程序不清楚,向社會工作者咨詢尋求幫助
B.新進職工對企業(yè)內(nèi)各項規(guī)章制度缺乏了解,需要幫助
C.職工家庭關系失調(diào),與社會工作者交流
D.職工對企業(yè)內(nèi)外的相關資源不清楚,需要幫助
【答案】:C
11、小林由于臨近生產(chǎn)期,最近總是很沮喪,覺得生育子女是一件很恐怖的事情,容易產(chǎn)生焦慮,為此她求助于醫(yī)務社會工作者,小林的問題屬于醫(yī)務社會工作者要處理的()議題。
A.心理的調(diào)試問題
B.疾病適應問題
C.生育問題
D.情緒問題
【答案】:D
12、()是社會工作和社會福利領域的重要名詞,通過為服務對象賦權以達到增能的目的,是指個體、群體以及社區(qū)控制自身環(huán)境、行使權利和實現(xiàn)目標的能力,在獨立與合作的過程中幫助自己和他人最大化地提升自身生活質(zhì)量的過程。
A.深度訪談
B.助人自助
C.增能
D.成效評估
【答案】:C
13、最低生活保障制度對改善貧困群體的生活狀況具有()。
A.正功能
B.負功能
C.顯功能
D.潛功能
【答案】:A
14、為外來務工人員子女開設的自信心提升小組即將結束,社會工作者準備對該小組進行效果評估。下列評估指標中,屬于小組效果評估指標的是()。
A.組員的出席情況
B.組員的過往經(jīng)歷
C.組員的改變程度
D.組員特征與能力
【答案】:C
15、張琦初中畢業(yè)后就在某工廠做雜工,后因該廠效益不好而失業(yè)。因張琦無一技之長,又無學歷,所以一直待業(yè)在家。因沒有生活來源,生活窘迫,張琦遂向社會工作者葉琳求助。葉琳的下列做法中正確的是()。
A.對張琦進行心理輔導
B.建議居委會舉辦就業(yè)技能培訓班
C.對張琦的生活給予經(jīng)濟補助
D.對張琦進行安慰和鼓勵
【答案】:B
16、某社區(qū)設立了殘疾人康復中心,配備了相應的康復設施,中心運行一段時間后,社會工作者受委托來到該社區(qū)訪談相關人士,了解社區(qū)殘疾人的需求情況,在相關人士提出的需求中,屬于規(guī)范性需求的是()。
A.殘疾人說,康復中心設施配備很好,但康復服務不太專業(yè)
B.殘疾人家屬說,相鄰社區(qū)康復中心的康復師比較專業(yè)
C.殘聯(lián)工作人員說,調(diào)查結果顯示該社區(qū)康復中心需要配備專業(yè)康復師
D.社區(qū)居民說,與同類機構相比該社區(qū)康復中心應配備專業(yè)康復師
【答案】:C
17、(2015年真題)在小組工作的中期轉折階段,小組成員關系走向親密化,小組內(nèi)部權力競爭開始。此時,社會工作者的工作重點是()。
A.增強組員對小組的認同感
B.處理小組沖突
C.形成穩(wěn)定的小組關系結構
D.協(xié)助組員把認知轉變?yōu)樾袆?/p>
【答案】:B
18、(2016年)老李患多種疾病,住院多日,病情不見好轉,老李認為自己的病沒有治了,老伴走了,子女指望不上,生活沒盼頭,不按時服藥,還亂發(fā)脾氣,子女感到老李像變了一個人似的,非常擔心。針對老李的情況,醫(yī)務社會工作者可提供的合適服務是()?
A.指導用藥
B.聯(lián)系手術
C.進行認知行為治療
D.進行系統(tǒng)家庭治療
【答案】:C
19、李先生想成為某社會工作機構的志愿者,該機構工作人員與他面談,了解他做志愿者的動機和技能,并就本機構是否需要像李先生這樣的志愿者與同事進行討論。這些工作屬于志愿者管理過程中的()。
A.簽約
B.督導
C.激勵
D.需要評估
【答案】:D
20、腫瘤科的醫(yī)務社會工作者小張到學校開展教育性活動,幫助學校理解患腫瘤學生的需求,從而改善學校的管理。小張的這種做法屬于醫(yī)務社會工作內(nèi)容中的()。
A.改善醫(yī)患關系,減少醫(yī)療糾紛
B.社區(qū)醫(yī)療照顧
C.外展服務
D.為醫(yī)療教學和研究提供資料及便利條件
【答案】:C
21、社區(qū)內(nèi)的()是群眾性自治的治安保衛(wèi)組織,是公安機關聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,是搞好群防群治工作的重要組織形式。
A.治安保衛(wèi)委員會
B.派出所
C.城市街道辦事處
D.企業(yè)事業(yè)單位的保衛(wèi)部門
【答案】:A
22、服務對象錢某向社會工作者老許尋求幫助:“我現(xiàn)在遇到一個難題,想讓你幫我拿拿主意?!崩显S和錢某一起分析了不同解決辦法的優(yōu)缺點后,錢某說:“我現(xiàn)在不知道該怎么辦了?!崩显S的做法主要體現(xiàn)了社會工作者()的核心價值觀。
A.尊重服務對象的獨特性
B.尊重服務對象自我決定
C.維護服務對象尊嚴
D.調(diào)整服務對象利益沖突
【答案】:B
23、對于一些涉及服務對象隱私或者不便于在社會工作者面前表達的資料,社會工作者可以采用()的方式,讓服務對象能夠自如地表達自己的想法和感受。
A.第三者轉述
B.發(fā)郵件
C.調(diào)查表
D.簽訂協(xié)議
【答案】:C
24、(2016年)吳老從部隊回到地方后非常懷念在部隊時的生活,總是說:“我們老了,不中用了,部隊也不要我們了?!鄙鐣ぷ髡咝埮c吳老一起回憶其為部隊所做的貢獻,引導他重新看待自我價值。小張采取的干預技巧是()。
A.認知重構
B.角色扮演
C.問題解決
D.情緒管理
【答案】:A
25、(2017年)齊奶奶患有輕度認知障礙癥,常常忘記吃飯,有一次還差點走失,社會工作者小王認為齊奶奶獨自在家非常不安全,但是齊奶奶家人白天無法陪護。從安全防護優(yōu)先的角度出發(fā),小王應采取的干預措施是()。
A.馬上將齊奶奶送至社區(qū)日間照料中心
B.讓齊奶奶自己決定是否去社區(qū)日間照料中心
C.與齊奶奶家人商量,將其送到社區(qū)日間照料中心
D.邀請齊奶奶參加社區(qū)日間照料中心的健康講座
【答案】:A
26、社會工作者小亮在進行家訪時,服務對象王阿姨向小亮抱怨,“丈夫整天忙于工作,對兒子關心太少,家里的負擔由她一人承擔。兒子最近學習成績下滑,我很想問下兒子最近發(fā)生了什么事,但是兒子一回來,我一想到自己整天那么累,我就對他發(fā)脾氣、抱怨?!毙×帘硎玖死斫庵?,問道“您的想法與行動有一定的差距,您對此有什么打算嗎?”,小亮使用的會談技巧是()。
A.對質(zhì)
B.澄清
C.建議
D.忠告
【答案】:A
27、()是指學生違反倫理道德,特別是不遵守社會公德的行為。
A.違紀行為
B.違法行為
C.失儀行為
D.失德行為
【答案】:D
28、社會服務機構組織的—般結構和職權類型主要有()。
A.直線式組織結構、直線參謀式組織結構和職能式組織結構
B.直線式組織結構、直線參謀式組織結構和矩陣式組織結構
C.直線參謀式組織結構、矩陣式組織結構和事業(yè)部制組織結構
D.直線式組織結構、矩陣式組織結構和事業(yè)部制組織結構
【答案】:A
29、社會工作者小王在社區(qū)開展宣傳活動,勸導居民將機動車和自行車停放在規(guī)定車位上,不亂停,不占用盲道,上述宣傳活動旨在保護殘疾人的()
A.康復權
B.文化生活權
C.社會福利權
D.環(huán)境友好權
【答案】:D
30、為了減輕家庭負擔,小肖初中畢業(yè)后就外出打工,一直在玩具廠的生產(chǎn)線上工作,最近,因企業(yè)智能化改造而失業(yè)。小肖認為失業(yè)的原因是自己沒有一技之長,文化程度不高,跟不上時代的發(fā)展,覺得自己很無能,對未來感到茫然,遂向社會工作者小張求助。小張同小肖一起分析了她的個人現(xiàn)實條件與企業(yè)發(fā)展的相互關系,引導她認識個人失業(yè)與社會轉型的關系。小張的做法屬于性別視角婦女社會工作方法中的(??)。
A.建立信任關系
B.挖掘自身潛能
C.鏈接周圍資源
D.重新界定問題
【答案】:D
31、影響自我效能感改變的因素,不包括()。
A.自身的成敗經(jīng)驗
B.替代性經(jīng)驗
C.情境條件
D.心理健康
【答案】:D
32、大力夫妻帶著16歲的女兒來見社會工作者,女兒出現(xiàn)厭食癥已有半年,明顯消瘦,無法上學。面談過程中,社會工作者發(fā)現(xiàn),大力因婚外情一年前開始與妻子鬧離婚,很少回家。大力的妻子除了哭泣,就是在女兒面前不停地抱怨丈夫。社會工作者經(jīng)過分析,認為女兒的厭食癥與他們的夫妻關系有關。根據(jù)結構式家庭治療原理,社會工作者對該家庭干預的主要目標應是()。
A.改善夫妻關系,幫助夫妻妥善處理婚姻問題
B.改善親子關系,減少母親情緒對女兒的負面影響
C.重構家庭界限,引導母親不再讓女兒涉入夫妻次系統(tǒng)
D.調(diào)整家庭結構,協(xié)助父母齊心協(xié)力幫助女兒走出困境
【答案】:D
33、社會工作者小亮在進行家訪時,服務對象王阿姨向小亮抱怨:“我丈夫整天忙于工作,對兒子關心太少,家里的負擔由我一人承擔。兒子最近學習成績下滑,我很想問下兒子最近發(fā)生了什么事,但是兒子一回來,我一想到自己整天那么累,就對他發(fā)脾氣、抱怨。”小亮表示了理解之后,問道:“您的想法與行動有一定的差距,對此您有什么打算嗎?”小亮使用的會談技巧是()。
A.對質(zhì)
B.澄清
C.建議
D.忠告
【答案】:A
34、小民出生在一個單親家庭中,父親經(jīng)常對他拳打腳踢,一旦考試成績差就罰小民不準吃飯,小民需要對父親絕對服從,不得違逆。小民的家庭教養(yǎng)模式屬于()。
A.民主型
B.支配型
C.沖突型
D.專制型
【答案】:D
35、(2019年)何先生與張女士夫婦因在家庭角色認知上的差異而經(jīng)常發(fā)生爭吵。何先生強調(diào)女性就應以家庭為中心,在家相夫教子;張女士則認為家庭責任應夫妻共同承擔。為此,夫妻之間的矛盾不斷升級,甚至鬧到要離婚。社會工作者從性別視角出發(fā)為何先生與張女士夫婦提供家庭輔導服務,其工作重點應是()
A.強化妻子的家庭角色
B.勸說妻子認同丈夫的家庭觀念
C.強化丈夫的家庭角色
D.引導丈夫尊重妻子的個性與權利
【答案】:D
36、小林向社會工作者小盈求助,他近日因高考選專業(yè)的問題感到十分苦惱,父母希望小林學醫(yī),爺爺奶奶都勸他學建筑,老師和朋友又提出其他意見。針對上述情況,根據(jù)社會工作專業(yè)倫理,小盈最適當?shù)淖龇ㄊ?)。
A.勸說小林遵從長輩的建議
B.鼓勵小林選社會地位較高的專業(yè)
C.說服長輩聽從小林的選擇
D.協(xié)助小林分析各種選擇的利弊
【答案】:D
37、東部某企業(yè)家希望向西部某特殊教育學校贈送1000本盲文讀物。根據(jù)《
A.免費
B.減免1/3郵費
C.半費
D.減免1/4郵費
【答案】:A
38、下列關于“自我概念”的表述錯誤的是( )。
A.“自我概念”又稱“自我影像”,是指個人對自己整體的了解和看法,包括個人的態(tài)度、意見、知覺反應或價值觀
B.“自我概念”是客觀性的,個人對自己的看法必須與客觀條件相符
C.“自我概念”是可以學來的,適應生活良好的人往往知道如何適當?shù)卣{(diào)適和改變個人的自我概念,以符合環(huán)境的實際需要
D.處于詭異多變的主觀世界里,需要擁有一個積極、正向、穩(wěn)定而健康的自我概念,才不致迷失方向
【答案】:B
39、(2020年真題)李姐是某老年服務中心的社會工作者,她覺得新入住中心的半失能老人張奶奶與自己過世的母親在長相和性格上都有幾分相像,又是同鄉(xiāng),因此對張奶奶格外關照,什么事情都主動替張奶奶做。這種情形屬于社會工作者在服務過程中產(chǎn)生的()問題。
A.移情
B.工作倦怠
C.反移情
D.過度保護
【答案】:C
40、在我國,()是指在心理、生理、人體結構上,某種組織、功能喪失或者不正常,全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。
A.精神病患者
B.殘疾人
C.功能缺失者
D.殘障人士
【答案】:B
41、王大爺生活不能完全自理,一直由兒子小王照顧。最近,王大爺經(jīng)常責罵兒子照顧不周,小王很苦惱。社會工作者安慰小王,并和他一起分析老年人的心理特點,使他更好地理解了王大爺。此案例中,社會工作者的工作屬于老年社會工作中的()服務。
A.身體健康
B.處理認知與情緒問題
C.精神健康
D.維護社會支持網(wǎng)絡
【答案】:B
42、婦女社會工作者金迪經(jīng)常把類似處境的婦女組織起來,建立支持小組,那么她應該注意的問題不包括()
A.建立小組要兼顧婦女的兩種需求
B.社會工作者和婦女的平等關系
C.小組活動的時間根據(jù)婦女的情況而定
D.小組活動的場地根據(jù)社會工作者的情況而定
【答案】:D
43、小力的母親最近到社會工作者那里求助,她說兒子小力很淘氣,總是愛拆家里的東西,小時候拆玩具,我們也不覺得有什么,可是進入小學以后,就開始拆各種小的家用電器了,實在不聽話,拿他沒辦法。社會工作者在聽完小力母親的講述后,決定用再標簽的干預技巧,讓小力的母親看到小力行為的另一面。社會工作者合適的說法是()。
A.“你覺得你兒子的行為不當之處在哪里”
B.“你兒子的動手能力很強吧”
C.“每個人都有優(yōu)點和缺點,小孩子調(diào)皮是正常的”
D.“很多小孩子都會調(diào)皮,長大點就好了”
【答案】:B
44、王大伯是部隊的退休老干部,退休后也沒有閑著,與街道的社區(qū)學校聯(lián)絡,成了一名校外輔導員。他經(jīng)常關心社區(qū)里的外來務工子女,為他們輔導功課,逢年過節(jié)還買些小禮物送給孩子們,深受小朋友們的喜歡。從當前我國對社會工作的三種理解來看,王大伯所從事的校外輔導員屬于()。
A.普通社會工作
B.專業(yè)社會工作
C.行政性社會工作
D.國際社會工作
【答案】:A
45、縣級以上人民政府應當根據(jù)需要設立流浪乞討人員救助站。關于救助站救助內(nèi)容的規(guī)定,下列說法正確的是()。
A.參照當?shù)鼐用竦钠骄钏教峁┦澄?/p>
B.參照當?shù)亓夥繕藴侍峁┳√?/p>
C.幫助流浪乞討人員聯(lián)系親屬或者所在單位
D.幫助流浪乞討人員尋找工作,自力更生
【答案】:C
46、婦女參政率高低是衡量婦女政治地位的最重要的指標,但在現(xiàn)實政治生活中,婦女參政存在著“四多四少”的現(xiàn)象。這里的“四多四少”不包括()。
A.副職多,正職少
B.男性多,女性少
C.基層多,高層少
D.虛職多,實職少
【答案】:B
47、許穎是一個從農(nóng)村來到城市上學的初一學生,因為覺得自己的成績和同學有差距,認為自己很笨,很害怕與老師、同學交流,上課也不敢舉手發(fā)言。作為社會工作者,針對許穎的情況,輔導介人的重點應放在()。
A.自信心方面的訓練和提高
B.朋輩交住能力醒升
C.情緒調(diào)節(jié)方面的輔導
D.人際溝通能力的培養(yǎng)
【答案】:A
48、督導員與被督導者及其工作沒有直接關系和責任,是純粹的咨詢角色。從專業(yè)的角度看,被督導者自己承擔更多的責任,被督導者根據(jù)實務工作的要求,主動尋求幫助和支持更為重要。這種督導類型是()
A.管理式督導
B.咨詢式督導
C.訓練式督導
D.師徒式督導
【答案】:B
49、(2019年真題)某社會工作服務機構踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,積極投入“美麗鄉(xiāng)村建設行動”在某村開展生態(tài)環(huán)保項目。該機構在項目設計中,將培育“新鄉(xiāng)賢”社區(qū)骨干.發(fā)展“綠色志愿者”隊伍.倡導“保護環(huán)境從我做起”等活動作為推進項目的手法,開展社區(qū)服務。該機構的做法屬于社區(qū)資源鏈接的()方式。
A.資源整合
B.資源共享
C.資源流通
D.資源互補
【答案】:C
50、小明,男,15歲,與單親父親一起生活。小明的父親對他疏于管教和照顧,小明在學校沒有朋友,學習成績也不好,近日,小明因不堪忍受同桌嘲笑他是沒媽的孩子而動手打了對方。社會工作者小任在了解小明的情況后,決定先從增進班主任與小明的溝通信任,形成良好的師生關系入手,再進行后續(xù)干預。小任的這一做法,屬于“抗逆力輪”方法中的()的工作內(nèi)容。
A.教授生活技能
B.建立和表達高期望
C.促進親社會聯(lián)結
D.建立清楚一致的行為規(guī)范
【答案】:C
51、(2016年)社會工作者小李擬為社區(qū)青年志愿者開展小組服務。在小組活動中,小李計劃讓組員交流志愿服務中積累的經(jīng)驗和體會,表達遇到的困惑,依托集體的力量,激發(fā)組員的潛能。小李的設計是以()為基礎的。
A.發(fā)展模式
B.任務中心模式
C.治療模式
D.社會目標模式
【答案】:A
52、小項在某光榮院工作,長期服務傷殘的優(yōu)撫安置對象,工作任務繁重,還經(jīng)常不被服務對象理解,小項也越來越壓抑和倦怠。與小項有類似情況的工作人員在光榮院還有很多,為緩解他們的壓力,社會工作者最宜采用的做法是()。
A.開展支持小組
B.消除社會隔離
C.提供物質(zhì)支持
D.增進社會融合
【答案】:A
53、(2017年)某光榮院孤老優(yōu)撫對象日益減少,因此院方?jīng)Q定在保證為原有孤老優(yōu)撫對象提供優(yōu)質(zhì)服務的前提下,為社區(qū)老人提供服務?!伴_門”辦院的第一周,就有多名社會老人申請并入住,社會工作者小毛發(fā)現(xiàn),光榮院的孤老優(yōu)撫對象對社會老人有明顯的抵觸情緒。針對此種情況,小毛的工作重心應該是()
A.幫助孤老優(yōu)撫對象融入社區(qū)
B.引導孤老優(yōu)撫對象接納社會老人
C.幫助社會老人接納孤老優(yōu)撫對象
D.協(xié)助社會老人適應光榮院的環(huán)境
【答案】:B
54、根據(jù)社會工作價值觀,社會工作者在專業(yè)實踐活動中應當()。
A.為了做好服務要認同服務對象的價值觀,不作批判
B.堅持專業(yè)導向,依據(jù)服務對象的信仰提供專業(yè)服務
C.努力說服服務對象接受正確價值觀,以糾正其錯誤言行
D.針對不同服務對象的獨特需要,采取不同的服務方法
【答案】:D
55、在企業(yè)社會工作中,社工小杜所在的企業(yè)中一名職工在職業(yè)中出現(xiàn)與企業(yè)相關部門或人員的沖突,小杜秉持公平正義的立場,調(diào)解沖突雙方的爭端,化解矛盾沖突。體現(xiàn)了()的角色。
A.聯(lián)結者
B.調(diào)解者
C.協(xié)調(diào)者
D.倡導者
【答案】:B
56、社會工作者小張對服務對象說:“我也有過和你差不多的經(jīng)歷,我可以對你說我當時是怎么處理的,看看對你有沒有幫助,不過,這只是我的個人經(jīng)驗,不一定完全適合你。”上述對話中,小李采用的是影響性技巧中的:
A.提供信息
B.自我披露
C.提供建議
D.提出忠告
【答案】:B
57、小劉的父母均是下崗工人,小劉從事出租車司機工作,工資不高;婚后與父母居住,生活在一起;在生活中,小劉妻子時長與婆婆發(fā)生矛盾,這讓夾在中間的小劉左右為難。請問小劉的家庭屬于:()
A.核心家庭
B.主干家庭
C.聯(lián)合家庭
D.矛盾家庭
【答案】:B
58、(2019年真題)社會工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開展親職教育小組工作,其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓練模式幫助這些父母了解“積極傾聽”的意義。小丁應在該節(jié)小組工作中幫助他們()
A.覺察自己以往對子女教育方式的利弊
B.用子女能接受的方式表達自己的想法
C.從子女視角看問題,了解他們所思所想
D.學習使用“我”訊息,與子女進行溝通
【答案】:C
59、某光榮院的榮養(yǎng)傷殘軍人大多年事已高,活動不便,很少外出,他們認為有吃有喝就行了。針對這種情況,社會工作者準備運用動機激發(fā)小組活動來增強他們的主動性,提升生活質(zhì)量。下列小組活動內(nèi)容中最適宜的是()。
A.讓小組成員聽熟悉的音樂
B.請護理人員開設老人健康教育講座
C.請小組成員討論提出綠化光榮院的方案
D.讓小組成員觀看最新的娛樂電影
【答案】:C
60、(2017年)老王因急性心肌梗塞住進監(jiān)護病房,經(jīng)醫(yī)護人員全力搶救,暫時轉危為安。近日,老王病情不穩(wěn)定,性情沮喪,沒有食欲,影響了治療。因此醫(yī)生請社會工作者小趙前來協(xié)助工作。面對老王的情況,小趙首先應該采取的措施是()
A.與營養(yǎng)科學聯(lián)系,為老王提供特殊餐飲
B.召開家庭會議,商討老王的照顧事宜
C.舒緩老王情緒,促進其對疾病治療的適應
D.介紹老王參加患者小組活動,增進其與病友的互動
【答案】:C
61、評估是指對個案工作的服務過程和效率進行評定,下列不屬于評估的主要內(nèi)容的是()。
A.服務對象的改變狀況
B.工作目標的實現(xiàn)程度
C.社會工作者所投入的人力、物力和其他資源的投入
D.服務介入工作的人力、物力和其他資源的投入
【答案】:C
62、社會工作是復雜的幫助有困難的人及群體的活動,與一般助人活動相比,有許多特點,而社會工作不同于其他理論性社會科學的重要特點在于()。
A.專業(yè)性
B.實踐性
C.社會性
D.理論性
【答案】:B
63、小陽經(jīng)常不按時交作業(yè),班主任在家訪中發(fā)現(xiàn),小陽的父親經(jīng)常出差,沒有時間關心孩子的學習;小陽的母親沒有工作,成天忙著打牌和炒股,對孩子的學習和生活并不關注。據(jù)此,班主任判斷小陽的家庭教養(yǎng)模式是()。
A.沖突型
B.支配型
C.民主型
D.放任型
【答案】:D
64、根據(jù)中共中央十六屆六中全會作出《中共中央關于構建社會主義和諧社會的重大問題的決定》的精神,結合國內(nèi)外經(jīng)驗,社會工作是()的作用。
A.社會建設
B.經(jīng)濟建設
C.文化建設
D.政治建設
【答案】:A
65、孤獨癥的臨床表現(xiàn)不包括
A.社會交往障礙
B.語言及非言語交流的障礙
C.僅僅用手勢與人交流
D.興趣范圍狹窄
E.行為刻板
【答案】:C
66、(2019年真題)某中學社會工作者小李在服務對象篩查的過程中發(fā)現(xiàn),小志個子比較矮,學習成績差,性格內(nèi)向,也不會處理同學關系,老師同學常常忽略他。久而久之,他也覺得自己沒用,變得越來越孤僻。小李計劃通過增強小志個人“內(nèi)在優(yōu)勢”提升其抗逆力。為此,小李最適宜的做法是協(xié)助小志()。
A.建立關懷支持的人際環(huán)境
B.獲得有意義的參與機會
C.設立明確清晰的行為規(guī)范
D.塑造美好樂觀的自我形象
【答案】:D
67、人們?yōu)榱吮WC自己的財產(chǎn)安全,將錢存入銀行;人們?yōu)榱俗约旱纳眢w健康,選擇經(jīng)常鍛煉身體;人們?yōu)榱说钟磥淼牟淮_定風險,購買各種保險。這都體現(xiàn)了馬斯洛需要層次理論中的()需要。
A.發(fā)展
B.歸屬
C.安全
D.生存
【答案】:C
68、社會工作者小李站在服務對象的立場上,理解服務對象的內(nèi)心感受和想法。小李使用的技巧是()。
A.同理心
B.傾聽
C.鼓勵
D.專注
【答案】:A
69、社會工作者小李陪伴救助對象老王參加社會聯(lián)誼活動,在活動中了解了老王最近面臨的困難,并在活動結束后安撫了老王的情緒,一起商量解決的辦法,小李在本次活動中獲取資料的主要方法是()
A.參與觀察
B.非參與觀察
C.自我陳述
D.定量評估
【答案】:A
70、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度建立之初的籌資方式是()。
A.農(nóng)民個人出10元,地方財政資助10元,中央財政補助10元
B.農(nóng)民個人出10元,地方財政資助10元,中央財政補助20元
C.農(nóng)民個人出20元,地方財政資助10元,中央財政補助20元
D.農(nóng)民個人出10元,地方財政資助20元,中央財政補助20元
【答案】:A
71、社區(qū)參與有五個層次和形式,從過程層面看,最需要教育或能力,也需要權力、責任和溝通的是()。
A.告知
B.咨詢
C.共同行動
D.社區(qū)居民自治
【答案】:D
72、(2016年)小趙是負責社區(qū)殘疾人事務的社會工作者,經(jīng)過需求評估后發(fā)現(xiàn),社區(qū)的一些殘疾人在家庭日常生活、出行等方面存在諸多不便,缺乏照顧。小趙擬從中觀層面介入,適宜的做法是()。
A.推動城鄉(xiāng)基本醫(yī)療公共服務均衡發(fā)展
B.完善殘疾人社會保障體系
C.提升殘疾人適應社會環(huán)境的能力
D.發(fā)展殘疾人社區(qū)支持系統(tǒng)
【答案】:D
73、(2015年)小李是兒童福利院負責家庭寄養(yǎng)服務的社會工作者.在對寄養(yǎng)家庭進行跟蹤回訪時,從村委會和鄰居那里了解到,有一戶寄養(yǎng)家庭的家長經(jīng)常用諷刺、挖苦和侮辱性語言對寄養(yǎng)的殘疾兒童進行管教。
A.向派出所報案
B.終止該家庭寄養(yǎng)
C.為家長提供培訓
D.要求村委會嚴格監(jiān)管
【答案】:B
74、社會工作者小王受法庭委托撰寫服務對象李某的社會調(diào)查報告。該報告的主要內(nèi)容如下,“李某,于2018年6月18日以欠債不還為由,將被害人張某扣留于一輛商務車內(nèi)。兩天后警察介入,張某獲救。李某以前沒有犯罪記錄,此案件主要因經(jīng)濟糾紛而致?!毙⊥跎鲜錾鐣{(diào)查中還應補充的信息是()
A.小王的工作簡歷
B.非法拘禁的認定標準
C.李某的現(xiàn)實生活狀況
D.社區(qū)矯正的幫教建議
【答案】:C
75、單身媽媽小組中各位母親相互支持,增強各自解決問題的能力,這體現(xiàn)了小組工作具有()功能。
A.塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感
B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會場景
C.打造增能的社會支持網(wǎng)絡
D.重塑組員的自我形象
【答案】:C
76、社會工作將幫助有需要的人,服務社會困難群體、促進社會福利和社會公正作為自己行動的目標,這說明社會工作的靈魂是()。
A.專業(yè)價值觀
B.專業(yè)助人技巧
C.服務對象利益
D.專業(yè)助人過程
【答案】:A
77、(2016年真題)在某小組活動討論中,組員張阿姨一直在講述自己的心得,這時,有的組員開始走神,社會工作者適時插話說:“很感謝您今天的發(fā)言,我們大家還想聽一聽其他幾位的想法,請您幫我邀請下一位,好嗎?”上述對話中,該社會工作者采用的技巧是()。
A.限制
B.提問
C.對質(zhì)
D.忠告
【答案】:A
78、社會工作者組織社區(qū)中一批糖尿病患者定期聚在一起討論、分享各自與疾病抗爭的經(jīng)驗和感受,交流健康保健知識,互相鼓勵。并為他們在社區(qū)服務中心聯(lián)系了一個固定的活動場所,方便他們定期聚會。這種聚會形式屬于()。
A.成長小組
B.支持小組
C.治療小組
D.教育小組
【答案】:B
79、小宋是一名參加工作不久的社會工作者,在一次接待一名60多歲、聽力有問題的老人時,由于事先沒有了解到老人的聽力問題,因此在與老人的溝通中輕柔細語地說話,老人不耐煩地大吼起來,怪罪小宋話說得太小聲,此時,根據(jù)社會工作專業(yè)的()原則,小宋不僅要道歉而且還要向老人提供服務。
A.同情
B.保密
C.接納
D.尊重
【答案】:D
80、心理社會治療模式認為,在收集服務對象資料的過程中,應該把服務對象目前的內(nèi)心沖突與()聯(lián)系起來。
A.人生觀
B.價值觀
C.非理性理論
D.以往的經(jīng)歷
【答案】:D
81、大學生小季有較嚴重的情緒困擾和社交問題。社會工作者小秦在運用心理社會治療模式對其進行輔導的同時,還推薦并指導小季閱讀人際交往方面的書籍,學習溝通技巧。小秦除了扮演治療者的角色之外,還扮演了()。
A.使能者
B.教育者
C.支持者
D.研究者
【答案】:C
82、()是最高層次的參與形式。
A.告知
B.協(xié)商
C.共同行動
D.社區(qū)自治
【答案】:D
83、樂園社區(qū)有一些外來務工人員,主要從事社區(qū)服務業(yè),社會工作者設計了小組活動,將他們與社區(qū)中的其他居民組織在一起幫助他們建立聯(lián)系。這種社區(qū)工作方法主要側重于()。
A.居民參與的增強
B.社區(qū)管理的改進
C.互助網(wǎng)絡的建立
D.生活環(huán)境的改善
【答案】:C
84、貧困大學生小李學習成績優(yōu)異,拿到了高額獎學金,不僅保證了自己的生活,還向家里寄去了500元,緩解了家庭的經(jīng)濟壓力。這里,小李通過在教育救助中的()獲益匪淺。
A.提供教育補助
B.心理能力建設
C.提供教育機會
D.提供工作崗位
【答案】:A
85、有一種理論認為人類的學習很多需要借助示范、觀察和模仿。此理論是()。
A.經(jīng)典條件反射理論
B.社會學習理論
C.操作性條件反射理論
D.人類學習理論
【答案】:B
86、社會工作者晶晶在一家家庭暴力庇護所工作。在這受虐婦女服務過程中,她發(fā)現(xiàn)這些服務對象常受傳統(tǒng)觀念的束縛,忍氣吞聲,委曲求全,有的甚至認為被打是自己的錯,因此,晶晶認為在目前可提供的諸多服務中,較為緊迫又適合的服務是()。
A.建立家庭內(nèi)支持系統(tǒng)
B.增強社會支持網(wǎng)絡
C.學習自我保護方法
D.加強自我認知輔導
【答案】:D
87、社會工作督導有不同類型,如果督導者與被督導者及其工作沒有直接關系和責任,是純粹的咨詢角色。從專業(yè)的角度看,被督導者自己承擔更多的責任,也就是說被督導者根據(jù)實務工作的要求,主動尋求幫助和支持更為重要。那么,這種督導是()。
A.訓練式督導
B.師徒式督導
C.管理式督導
D.咨詢式督導
【答案】:D
88、某機構社會工作者小王針對下崗人員開展以再就業(yè)為目的的小組活動,幫助組員掌握就業(yè)新理念、新技巧,提倡組員互助。該小組屬于()。
A.治療小組
B.教育小組
C.成長小組
D.支持小組
【答案】:B
89、下列關于心理社會治療模式的特點表述錯誤的是()。
A.注重從人際交往的場景中了解服務對象
B.運用綜合的診斷方式確定服務對象問題的原因
C.采用多層面的服務介入方式幫助服務對象
D.迅速了解服務對象的主要問題
【答案】:D
90、王女士是一位長期受到家庭暴力的家庭主婦,社會工作者在介入服務中,了解了王女士所擁有的資源限制和認知能力,在此基礎上努力推動其發(fā)生積極的改變。在這個過程中,社會工作者所扮演的角色是()。
A.教育者
B.使能者
C.資源調(diào)動者
D.支持者
【答案】:D
91、歲的小玲在一次火災中受了傷之后常因做噩夢而哭醒,對母親格外依戀,小玲的母親向社會工作站求助,但社會工作站中沒有擅長兒童創(chuàng)傷輔導的工作者,對該社會服務站來說,最恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
A.鼓勵小玲參加成長小組
B.安排志愿者陪伴小玲
C.讓小玲參加社區(qū)活動
D.將小玲轉介到其他服務機構
【答案】:D
92、當社會成員因為個人、社會或自然原因陷入貧困,且僅僅依靠自身和家庭的力量無法解決風險和擺脫貧困時,國家通過社會救助手段向他們提供物質(zhì)上的幫助。這種救助是無條件的,只要救助對象符合有關條件就可以獲得救助。這說明我國社會救助具有()的特征。
A.救助對象有限性
B.權利與義務關系的不對等性
C.救助水平的低層次性
D.救助手段多樣性
【答案】:B
93、城鄉(xiāng)貧困人口中,因病致貧、因病返貧的比例相當高。因為醫(yī)療費用昂貴,許多人生病后不去就醫(yī)或者推遲就醫(yī),結果導致小病釀成大病,使病情更加嚴重,進一步加重了家庭的經(jīng)濟負擔。一些社會工作者便會給救助對象講解醫(yī)療救助的政策、標準和方式,協(xié)助對象準備所需材料申請救助,幫助他們獲取醫(yī)療救助。這里,社會工作者是在幫助貧困人口()。
A.協(xié)助申請救助
B.改善救治環(huán)境
C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源
D.強化社會支持
【答案】:A
94、發(fā)展殘疾人事業(yè),就是要實現(xiàn)殘疾人的()。
A.依賴社會
B.平等、參與和共享
C.幫助、憐憫
D.挑戰(zhàn)、機遇和參與
【答案】:B
95、某一小組由15名剛進入大學校門,但卻表現(xiàn)出對大學生活明顯適應不良的學生組成,社會工作者將通過向他們傳授相應的應對方法,以協(xié)助組員盡快適應并融入大學校園生活。該小組為()。
A.治療小組
B.成長小組
C.支持小組
D.社交小組
【答案】:B
96、根據(jù)《關于改革社會組織管理制度促進社會組織健康有序發(fā)展的意見》,需要業(yè)務主管單位前置審查才能登記成立的社會團體是()社會團體。
A.行業(yè)協(xié)會類
B.慈善類
C.法律類
D.科技類
【答案】:C
97、某中學社會工作者小李在服務對象篩查的過程中發(fā)現(xiàn),小志個子比較矮,學習成績差,性格內(nèi)向,也不會處理同學關系,老師同學常常忽略他。久而久之,他也覺得自己沒用,變得越來越孤僻。小李計劃通過增強小志個人“內(nèi)在優(yōu)勢”提升其抗逆力。為此,小李最適宜的做法是協(xié)助小志()。
A.建立關懷支持的人際環(huán)境
B.獲得有意義的參與機會
C.設立明確清晰的行為規(guī)范
D.塑造美好樂觀的自我形象
【答案】:D
98、某老年社會工作機構計劃展開一項關于居家養(yǎng)老服務滿意度的問卷調(diào)查,這項問卷調(diào)查應該以( )為基礎。
A.資料收集
B.問卷設計
C.資料分析
D.問卷填答
【答案】:B
99、(2018年)單親媽媽阿蓮有一個四歲的女兒,之前一直由阿蓮的母親在老家撫養(yǎng)。近期,由于母親患病住院,阿蓮將女兒接到自己身邊。因要照顧年幼的女兒,阿蓮經(jīng)常遲到早退,企業(yè)負責人非常不滿,阿蓮面臨被辭退的風險,為此,阿蓮很焦慮,經(jīng)常失眠,情緒低落,于是向社會工作者小芳求助。小芳為其開展了個案服務,在介入階段,小芳為阿蓮進行了心理輔導,舒緩其情緒后,她還應()。
A.直接為阿蓮的孩子提供臨時托管服務
B.與醫(yī)院聯(lián)系,為阿蓮提供健康醫(yī)療服務
C.鏈接社會資源,為阿蓮解決孩子照顧問題
D.與其負責人溝通,維護阿蓮的勞動權利
【答案】:C
100、小穎成績一直很好,對人也很有禮貌,但是班主任秦老師卻發(fā)現(xiàn)小穎最近常悶悶不樂,神情恍惚,脾氣很暴躁,找她談話沒有任何效果。因此秦老師找到學校社會工作者馬莉,希望她能給予幫助。針對此類服務對象的特性,馬莉第一次與小穎見面時應采取的恰當表達是()。
A.“秦老師讓你來找我,你自己覺得怎么樣?”
B.“秦老師讓你來找我,你知道為什么嗎?”
C.“秦老師讓你來找我,我現(xiàn)在就分析你存在的問題吧。”
D.“秦老師讓你來找我,以后每個星期五下午我在這里等你。”
【答案】:D
101、在社會服務方案策劃中,影響性目標是社會工作干預所要達到的目標,下列服務目標中,屬于影響性目標的是()。
A.在3個月內(nèi)為10名老人評估認知狀態(tài)
B.安排2名社會工作者學習相關評估技術
C.服務6個月后緩解10名老人的抑郁程度
D.招不少于5名專業(yè)志原者協(xié)作進行探訪
【答案】:C
102、(2018年)在個案服務中,社會工作者收集資料后,一方面要從生理、心理和社會等不同層面作橫向分析,另一方面要從服務對象問題的形成、發(fā)展與變化作縱向分析。社會工作者這樣做的目的是()。
A.鏈接資源
B.預估問題
C.進行轉介
D.建立關系
【答案】:B
103、社會工作者小胡為某社區(qū)的低保家庭成員開展了一系列小組活動,小組活動結束時,很多組員都對小胡表現(xiàn)出極大的依賴性,對分離顯得十分傷感和失落。面對這種情形,小胡首先應該做的工作是()。
A.不顧組員的情緒,堅決結束小組工作
B.盡快結束工作,避免時間過長組員情緒不穩(wěn)定
C.尋找其他組員感興趣的主題,延長結束時間
D.及時處理組員的這些情緒問題
【答案】:D
104、小紅今年13歲,爸媽早就離婚了,她跟著爸爸生活。前不久小紅的爸爸再婚了,新媽媽帶著一個小弟弟住進家里。爸爸給小弟弟買了很多玩具,小紅覺得弟弟搶了爸爸對她的關愛,向社會工作者透露說打算回家給小弟弟吃壞東西,讓他拉肚子。社會工作者恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
A.嚴肅斥責小紅不應該這樣做
B.告訴小紅這樣做有哪些危險及應該怎么做
C.不予理會,小紅也許是說著玩呢
D.告訴小紅的爸爸,讓其管教小紅
【答案】:B
105、親職教育帶有一定的()。
A.強制性
B.階段性
C.同一性
D.差異性
【答案】:A
106、()通常也稱為改變環(huán)境的工作,或中觀和宏觀社會工作實務活動。
A.直接介入
B.間接介入
C.綜合介入
D.宏觀介入
【答案】:B
107、下列哪項不屬于革命傷殘軍人休養(yǎng)院、光榮院內(nèi)的社會工作內(nèi)容()
A.管理機構
B.協(xié)助優(yōu)撫對象適應機構生活
C.協(xié)助老年優(yōu)撫對象發(fā)揮余熱
D.協(xié)助殘疾退役軍人融入社會
【答案】:A
108、督導者在處理服務對象申述、接受那些不滿被督導者的決策而要求與更高層級談話的服務對象的申請、保護被督導者使其不必處理服務對象對其錯誤決策的強烈情緒等工作中,實際上扮演的是()角色。
A.倡導者
B.緩沖器
C.改革者
D.機構變遷推動者
【答案】:B
109、小組如同一個真實的社區(qū),在某種程度上反映了小組外的真實世界,組員任何新的改變和提升都會被大家接受、肯定和分享,從而激發(fā)他們對外在的真實社區(qū)、現(xiàn)實社會的信心,激發(fā)他們以同理心的態(tài)度去理解現(xiàn)實的社區(qū)和社會。這體現(xiàn)了小組()的功能。
A.打造增能的社會支持網(wǎng)絡
B.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學習機會
C.塑造組員的平等意識和共同體歸屬感
D.提供組員自我改變及“被肯定”的社會場境
【答案】:D
110、社會工作者小華為張某提供個案服務時,發(fā)現(xiàn)其有物質(zhì)生活困難,說謊,打罵孩子、不和外界溝通等問題。小華在制訂服務計劃時,最合理的目標除述是:
A.提升張某與外界的溝通能力
B.減少引某打罵孩子的次數(shù)
C.消余張某的物質(zhì)生活難問題
D.讓張某不再說謊
【答案】:A
111、社會救助制度為遇到嚴重困難的社會成員提供()。
A.中等生活水平的物質(zhì)保障
B.精神安慰
C.當?shù)仄骄钏降奈镔|(zhì)保障
D.基本物質(zhì)保障
【答案】:D
112、以下屬于行為方面問題的是()。
A.你的性別:(1)男(2)女
B.你是否吸煙:(1)吸(2)不吸
C.你的文化程度:(1)初中及以下(2)高中或中專(3)大專及以上
D.你的民族:(1)漢族(2)少數(shù)民族
【答案】:B
113、在目前的現(xiàn)實生活中,女性常以家庭為中心,男性則以工作和社會活動為中心,形成了“男主外女主內(nèi)”的分工模式。這主要是由()造成的。
A.男女兩性的合理分工
B.男女兩性各取所長的分工
C.社會性別影響下的兩性分工
D.生理性別基礎上的兩性分工
【答案】:C
114、溝通與互動技巧是小組工作的基本技巧之一。下列與組員溝通的技巧錯誤的是()。
A.傾聽與辯論結合
B.適當?shù)刈晕冶砺?/p>
C.對信息進行磋商
D.適當幫助梳理
【答案】:A
115、(2016年)在某災后臨時安置區(qū),公用廚房設施緊張,環(huán)境衛(wèi)生需要人打掃,居民間常常出現(xiàn)一些矛盾。為此,社會工作者采用參與式社會工作的方法解決上述問題。下列做法中,最恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
A.進行危機干預,開展職業(yè)培訓
B.組織居民討論,共商解決方案
C.了解居民需求,完善公共設施
D.協(xié)助地方政府,監(jiān)督重建工程
【答案】:B
116、在社會工作者的推動下,某市“自閉癥兒童”的母親們組成了一個交流信息、
A.治療小組
B.支持小組
C.教育小組
D.成長小組
【答案】:B
117、男孩,3歲,自幼人工喂養(yǎng),食欲極差,常有腹瀉及呼吸道感染,身高85cm,體重7.5kg,皮膚干燥,蒼白,腹部皮下脂肪厚度約0.2cm,腹水,脈搏緩慢,心音較低鈍。雙下肢水腫。
A.維生素A缺乏
B.維生素B缺乏
C.維生素C缺乏
D.維生素D缺乏
E.維生素E缺乏
【答案】:A
118、為了培養(yǎng)學生的認知能力,學校社會工作者小莉引導學生學習辨別各種“扭曲思想”
A.非黑即白
B.灰色眼鏡
C.以偏概全
D.透視心意
【答案】:C
119、社會工作者:“我為你提供的輔導今天就結束了,我相信你也感受到自己的變化,你今后有什么打算,可以說說嗎?”
A.轉介階段
B.結案階段
C.評估階段
D.跟蹤階段
【答案】:B
120、在社會服務方案策劃的目標制定階段,社會工作者在排列目標優(yōu)先次序時首先要考慮的是()。
A.服務活動的起止時間
B.服務機構的可用資源
C.危機人口的數(shù)量規(guī)模
D.服務質(zhì)量
【答案】:B
121、(2019年真題)社會工作者根據(jù)“生涯選擇配合論”為青少年開展生涯規(guī)劃小組工作,其中一節(jié)的工作目標是幫助他們了解自己的興趣,更好地認識外在工作世界與個人內(nèi)在世界的關系。與該節(jié)小組工作目標相匹配的小組活動應聚焦在幫助他們了解()。
A.職業(yè)所需能力
B.各種職業(yè)的報酬率
C.職業(yè)所需特質(zhì)
D.職業(yè)的分類和內(nèi)容
【答案】:D
122、未成年人保護中心為流浪兒童提供全方位的服務。下列服務中,不屬于流浪兒童救助服務的是()。
A.物質(zhì)幫助
B.品行教育
C.回歸家庭
D.合法收養(yǎng)
【答案】:D
123、社會工作者小鄭接待了前來求助的小紅母女倆,在面談中,母親告訴小鄭,小紅近來像變了一個人似的,上課不專心,做作業(yè)拖沓,為此她也說過小紅,但情況沒有任何改觀。根據(jù)家庭系統(tǒng)理論,小鄭下列的判斷中正確的是()。
A.這個家庭的問題是小紅導致的
B.小紅的問題是母親導致的
C.小紅的問題是整個家庭的問題
D.小紅的問題與這個家庭無關
【答案】:C
124、(2020年真題)根據(jù)《老年人權益保障法》,國家建立和完善以()為基礎的社會養(yǎng)老服務體系。
A.居家
B.社區(qū)
C.街鎮(zhèn)
D.機構
【答案】:A
125、據(jù)問卷設計的要求,下列問題和答案中,設計最合適的是()。
A.你的出生地是_________。(1)北京(2)其他地區(qū)(3)外國
B.你的年齡是_________。(1)24周歲及以下(2)25~29周歲(3)30~34周歲(4)35周歲及以上
C.根據(jù)本市政策,考上社會工作師可以增加工資,你愿意報考社會工作師職業(yè)水平考試嗎?(1)愿意(2)說不清(3)不愿意
D.你父母支持你去北京工作嗎?(1)支持(2)不支持(3)不知道
【答案】:B
126、某地方政府在制定“十二五”規(guī)劃的過程中,向公眾廣泛征求意見,來自某社區(qū)服務中心的幾名社會工作者,聯(lián)名撰寫并提交了有關提高老年人社會保障水平及生活質(zhì)量的政策建議,從上述內(nèi)容看,社會工作者對全社會的倫理責任要求其能()。
A.增進社會福利
B.做好專業(yè)研究
C.加強行政管理
D.突出績效管理
【答案】:A
127、某社會工作服務機構總干事在每周一主持召開由各部門負責人參加的例會上,
A.授權
B.培訓
C.評估
D.協(xié)調(diào)
【答案】:D
128、在小組初期,需要以“小組契約”的方式來幫助小組形成規(guī)范。小組契約是社會工作者與組員之間的一種協(xié)議約定,下列內(nèi)容中,屬于小組契約的是()。
A.破冰游戲的活動安排
B.組員之間的互動行為規(guī)范
C.出席會議的注意事項
D.小組活動的具體實施方案
【答案】:C
129、老張今年65歲了,年輕時聰明好學的他越發(fā)感覺到自己與新的科學技術,比如網(wǎng)絡、電腦等越來越遠,他曾經(jīng)嘗試學習,但是發(fā)現(xiàn)自己學習起來充滿了困難,學習速度和進展也非常緩慢,這種老年人出現(xiàn)的老化現(xiàn)象屬于()。
A.生理老化
B.社會角色變化
C.年齡老化
D.心理老化
【答案】:D
130、在社會工作評估中,最有發(fā)言權的人是()。
A.社會工作者
B.社會工作服務對象
C.社會工作服務機構工作人員
D.機構督導
【答案】:B
131、近年來,關于學生逃課到網(wǎng)吧上網(wǎng)的報道不時見諸報端,劃分這些學生這種行為為偏差行為的標準是()
A.統(tǒng)計規(guī)律
B.個人主觀體驗
C.行為適應性標準
D.社會規(guī)范與價值標準
【答案】:D
132、社會工作者小王受區(qū)婦聯(lián)委托,在其服務的社區(qū)開展受虐婦女的服務需求調(diào)查。受虐婦女們受到“家丑不能外揚”這一傳統(tǒng)觀念的影響,最初不愿接受小王的訪談。在小王的關心、支持和不懈努力下,受虐婦女們終于敞開心扉,講述她們的受虐經(jīng)歷和應對策略。受虐婦女們的講述反映了她們的()。
A.表達性的需求
B.比較性的需求
C.感覺性的需求
D.規(guī)范性的需求
【答案】:C
133、(2019年真題)社會工作者小王在社區(qū)走訪時了解到,某小區(qū)曾經(jīng)發(fā)生了幾起老人意外跌倒的事件。為預防此類事件再次發(fā)生,小王聯(lián)絡物業(yè)公司對全小區(qū)的道路.活動場所.公共廁所等進行了適老化改造,并且組建了志愿者隊伍在小區(qū)內(nèi)進行巡查。上述措施滿足了老年人()的需要。
A.健康維護
B.居家安全
C.社會參與
D.就業(yè)休閑
【答案】:B
134、(2016年真題)村委會主任帶王姐來見社會工作小張,王姐告訴小張自己前段時間遭遇火災,財產(chǎn)損失巨大,丈夫受此打擊,開始酗酒,酒后多次對她施暴,現(xiàn)在她身上傷痕累累,感到恐懼無助。根據(jù)危機干預理論,此時小張首先應該()。
A.鼓勵王姐說出自己的經(jīng)歷和感受
B.協(xié)助王姐申請經(jīng)濟補助
C.尋找庇護場所,確保王姐的人身安全
D.尋求律師介入,提供法律援助
【答案】:C
135、在分析困難和問題時,社會工作者既重視服務對象個人方面的原因,也重視社會方面的原因,分析和處理問題的基本出發(fā)點是()。
A.維持社會秩序
B.促進人與社會環(huán)境的相互適應
C.促進社會和諧
D.促進服務對象正常生活
【答案】:B
136、隨著志愿者參與機構服務類型與方式的多樣化,社會工作服務機構應更好地規(guī)范志愿者的責任和權利。從志愿者管理的“工作發(fā)展與設計”角度出發(fā),機構應完成的工作是()
A.制定志愿者服務動機評估方案
B.編寫志愿者服務崗位說明書
C.規(guī)范志愿服務檔案建設
D.完善志愿者表彰辦法
【答案】:B
137、某社會工作機構計劃在社區(qū)開展針對老年人的健康教育活動。在服務策劃階段,社會作者需要做的是()。
A.了解老年人的人數(shù)及健康狀況
B.根據(jù)老年人身體狀況安排活動場地
C.招募志愿者為老年人開展健康講座
D.了解老年人對健康教育活動的滿意度
【答案】:A
138、關于社會工作的五要素之一——助人活動,下列表述中錯誤的是()。
A.是社會工作最核心的部分
B.是指社會工作者對服務對象的單向支持
C.是社會工作者與服務對象圍繞解決困難和問題而展開的持續(xù)互動
D.它反映了社會工作的價值觀和工作方法
【答案】:B
139、在兒童社會工作中,評估的最佳時機是()。
A.問題解決之后
B.問題剛剛顯現(xiàn)時
C.制訂服務計劃時
D.結案時
【答案】:B
140、(2019年真題)根據(jù)《老年人權益保障法》,國家建立和完善以()為基礎的社會養(yǎng)老服務體系。
A.居家
B.社區(qū)
C.城鎮(zhèn)
D.機構
【答案】:A
141、小王在某光榮院工作,長期服務傷殘的優(yōu)撫安置對象,工作任務繁重,還經(jīng)常因不被服務對象理解感到擔憂。小王越來越壓抑和倦怠。與小王有類似情況的工作人員在光榮院還有很多,為緩解他們的壓力,社會工作者最宜采用的做法是()。
A.開展支恃小組
B.消除社會隔離
C.提供物質(zhì)支持
D.增進社會融洽
【答案】:A
142、研究人員準備在某城市開展氟化飲水的試點研究,該城市的飲水氟濃度為0.3mg/L。
A.尿氟濃度
B.血漿氟濃度
C.骨氟濃度
D.唾液氟濃度
E.發(fā)氟濃度
【答案】:A
143、在小組討論時,社會工作者認真聆聽組員的發(fā)言,了解組員的感受和期望,并不時的復述組員講過的話,讓他們感到被理解和重視。上述做法中,社會工作者運用的技巧是()。
A.積極回應
B.示范引導
C.自我表露
D.信息磋商
【答案】:A
144、患兒,女,13個月,因"發(fā)熱2天,嘔吐1天,尿少伴精神差6小時"來診。既往體健。查體:T38.7℃,P158次/分,R35次/分,BP80/30mmHg,體重10kg,神志清楚,精神差,營養(yǎng)發(fā)育好,皮膚彈性可,頸軟,雙肺呼吸音清,心音有力,心律齊,腹脹,肝肋下2cm,脾肋下未觸及,腸鳴音減弱,股動脈波動減弱,足背動脈波動未觸及,四肢肌張力下降,四肢涼,右前臂和臍周各有1處出血性皮疹及瘀斑。
A.開放靜脈通路
B.吸氧
C.0.9%氯化鈉溶液200ml,靜脈滴注,間隔5~10分鐘,共3次
D.鼻飼糖水
E.靜脈滴注頭孢曲松
F.口服普萘洛爾(心得安)
【答案】:A
145、隨著生活方式的改變,糖尿病患者逐年增多。有些患者在確診后常會變得緊張和焦慮,有些患者因需要終生服藥、飲食控制,還可能出現(xiàn)嚴重的并發(fā)癥和階段性生活質(zhì)量下降等問題,伴發(fā)自暴自棄和情緒低落等現(xiàn)象。針對上述問題,醫(yī)務社會工作者應首先提供的服務是(??)。
A.運用專業(yè)方法對患者的情緒給予必要的干預
B.調(diào)查了解患者家族史并及時匯報給臨床醫(yī)師
C.與家屬討論患者的病情狀況和臨床治療方案
D.告知患者不好好配合治療將會面臨生命危險
【答案】:A
146、線上調(diào)查是目前常見的調(diào)查方式之一。社會工作者小林借助該方式開展服務對象的需求調(diào)查,利用網(wǎng)絡進行問卷分發(fā)、回收和數(shù)據(jù)統(tǒng)計,并將數(shù)據(jù)統(tǒng)計結果作為服務設計的依據(jù)。關于小林此次調(diào)查的說法,正確的是()
A.該方式可涉及較復雜的調(diào)查問題
B.該方式采用的問題題型比較簡單
C.該方式可用來調(diào)查兒童服務需求
D.該方式可保證調(diào)查結果的準確性
【答案】:B
147、小明從小被父母寵愛有加,學習成績也特別好,但上初中后逐漸對學習失去興趣,性格變得很叛逆。父母教育孩子時感到束手無策而求助社工。小明是()的服務對象。
A.潛在
B.現(xiàn)有
C.外展
D.自愿
【答案】:A
148、學校社會工作者希望通過小組工作幫助學生找出理想與現(xiàn)實的差距,并進一步找到他們在當前階段需要自我培養(yǎng)、自我加強、自我改變的方面。該小組工作滿足了學生()的需要。
A.自我認知和自我探索
B.學業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃
C.人際協(xié)調(diào)和技能養(yǎng)成
D.情緒覺察和情緒管理
【答案】:A
149、某機構設立一個義工發(fā)展小組,其總目標是通過系統(tǒng)性的義工小組培訓,建立一支穩(wěn)定的義工團隊。圍繞這個總目標,社會工作者建立了相應的其他目標。其中,“協(xié)助組員了解自己參與義務工作的動機和目的”是小組的()。
A.需求目標
B.溝通目標
C.實質(zhì)目標
D.過程目標
【答案】:A
150、社區(qū)A和社區(qū)B之間,由于環(huán)境衛(wèi)生問題,經(jīng)常發(fā)生糾紛,經(jīng)兩社區(qū)社會工作者調(diào)節(jié),兩區(qū)居民同意協(xié)商,雖然未達成統(tǒng)一結果,但彼此之間增加了了解,都愿意站在對方的立場考慮,并同意繼續(xù)協(xié)商,并在第二次會議中統(tǒng)一了意見,獲得了一個彼此都能接受的結果,此次商議的結果體現(xiàn)了()
A.既實現(xiàn)了任務目標,又實現(xiàn)了過程目標
B.僅實現(xiàn)了任務目標,沒有實現(xiàn)過程目標
C.沒有實現(xiàn)任務目標,僅實現(xiàn)了過程目標
D.既沒實現(xiàn)任務目標,也沒實現(xiàn)過程目標
【答案】:A
151、(2019年)社會工作者小王在社區(qū)走訪時了解到,某小區(qū)曾經(jīng)發(fā)生了幾起老人意外跌倒的事件。為預防此類事件再次發(fā)生,小王聯(lián)絡物業(yè)公司對全小區(qū)的道路.活動場所.公共廁所等進行了適老化改造,并且組建了志愿者隊伍在小區(qū)內(nèi)進行巡查。上述措施滿足了老年人()的需要。
A.健康維護
B.居家安全
C.社會參與
D.就業(yè)休閑
【答案】:B
152、某地區(qū)入夏以來接連發(fā)現(xiàn)腹瀉病人,經(jīng)大便培養(yǎng)為福氏志賀菌。防疫站為確保居民健康采取預防措施,其重點應為
A.消滅傳染源
B.帶菌者的管理
C.切斷傳播途徑,做好"三管一滅"
D.口服滅活的菌苗
E.口服磺胺或抗生素預防
【答案】:C
153、(2021年真題)幫助有困難、有需要的人是社會工作最基本的職業(yè)特征,社會工作者秉持“助人自助”的理念開展工作。關于社會工作“助人自助”的說法,正確的是()。
A.“有困難,找社工”的說法較為充分地體現(xiàn)了助人自助的意涵
B.在助人自助中,第一個“助”與第二個“助”具有相同的含義
C.助人自助表示社會工作者對服務對象問題的解決負有首要責任
D.助人自助表示社會工作者對服務對象實現(xiàn)自助后可終止服務
【答案】:C
154、趙女士多年前患有精神方面的疾病,近期出現(xiàn)幻聽、幻視、幻嗅并有輕度暴力傾向
A.普及精神衛(wèi)生知識,改善社區(qū)康復環(huán)境
B.對其父母進行康復指導.方便進行家庭治療
C.與精神病社區(qū)康復中心醫(yī)生聯(lián)系.保證治療連續(xù)性
D.聯(lián)系社區(qū)志愿者.完善社區(qū)支持系統(tǒng)
【答案】:C
155、(2015年真題)為滿足光榮院老年服務對象發(fā)揮余熱的需求,社會工作者介紹他們擔任中小學校外輔導員,參與學校和社區(qū)為青少年開展的愛國主義教育活動。
A.老有所養(yǎng)
B.老有所為
C.老有所依
D.老有所醫(yī)
【答案】:B
156、下列選項中,()是現(xiàn)代社會工作的核心組成部分。
A.社會工作價值觀
B.社會工作專業(yè)倫理
C.社會工作專業(yè)助人方法
D.社會工作理論
【答案】:C
157、向社會工作者尋求幫助的婦女所帶來的家庭問題,最不可能的是()。
A.教育問題
B.夫妻關系問題
C.生殖健康問題
D.婆媳關系問題
【答案】:C
158、人本治療模式認為,社會工作者最主要的任務是()。
A.為服務對象做出最有利的選擇
B.創(chuàng)造一種有利的輔導環(huán)境
C.運用具體的輔導技巧消除服務對象的困擾
D.幫助服務對象疏導情緒
【答案】:B
159、(2015年真題)某社會工作服務機構總干事在每周一主持召開由各部門負責人參加的例會上,一般會在布置完各部門的工作后,強調(diào)部門間分工合作的重要性。該總干事的這項工作屬于社會工作服務機構運作中的()。
A.授權
B.培訓
C.評估
D.協(xié)調(diào)
【答案】:D
160、()是小組工作不同階段的目標和要求,是不同階段任務的具體化。
A.過程目標
B.需求目標
C.溝通目標
D.實質(zhì)目標
【答案】:A
161、()是指社會工作者為受助家庭成員提供相關服務機構的服務信息,幫助受助家庭成員了解和使用相關機構的服務,增強受助家庭成員運用資源解決問題的能力。
A.支持者
B.咨詢者
C.使能者
D.合作者
【答案】:C
162、在社區(qū)工作中,社會工作者通過多種途徑加強社區(qū)居民對自身權利和義務的了解,提升居民解決社區(qū)問題的信心,提高居民參與社區(qū)事務的能力。這反映了社區(qū)工作中的:
A.過程目標
B.任務目標
C.倫理目標
D.評估目標
【答案】:A
163、(2021年真題)某街道社會工作站通過調(diào)研提出了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理方案和行動計劃,得到駐區(qū)企業(yè)的資金贊助、街道的政策支持、城管部門和社區(qū)衛(wèi)生服務中心的大力配合、社區(qū)內(nèi)志愿者組織的人力支援,還動員了社區(qū)居民參與其中,形成了新的社區(qū)服務工作機制。該社會工作站運用的工作方法是()。
A.紐帶聯(lián)系
B.資源整合
C.多方聯(lián)動
D.需求評估
【答案】:C
164、根據(jù)《勞動法》和《女職工勞動保護特別規(guī)定》,對懷孕()個月以上的女職工,用人單位不得延長勞動時間或安排夜班勞動。
A.4
B.5
C.6
D.7
【答案】:D
165、根據(jù)《關于進一步加強事實無人撫養(yǎng)兒童保障工作的意見》,事實無人撫養(yǎng)兒童監(jiān)護人填寫《事實無人撫養(yǎng)兒童基本生活補貼申請表》,向兒童戶籍所在地()提出申請。
A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)
B.民政部門
C.人力資源和社會保障部門
D.衛(wèi)生健康部門
【答案】:A
166、青少年社區(qū)工作者小蘇的服務對象家境優(yōu)越,偶然得知小蘇喜歡收集郵票,就想送給小蘇一套郵票。小蘇的正確做法是:()
A.欣然接受
B.接受但給予經(jīng)濟補償
C.不接受、表示感謝
D.接受回贈相當禮物
【答案】:C
167、某社會工作服務機構今年社會救助的服務主題是“社區(qū)反貧困能力建設”。下列最符合該主題的做法是()。
A.協(xié)助救助對象成立合作社,培育社區(qū)領袖
B.聯(lián)系各類服務組織,為救助對象提.供更多的服務
C.幫助救助對象拓展社會交往,修復或建立各類社會關系
D.將貧困群體的生存狀況、問題與需求反映給相關社會救助部門
【答案】:D
168、(2016年真題)社會工作者小董為智障人士開展就業(yè)培訓,并通過就業(yè)指導幫助他們找到適合的工作崗位。小董的上述工作屬于()范疇。
A.教育康復
B.職業(yè)康復
C.社區(qū)康復
D.社會康復
【答案】:B
169、方某,女,38歲,在某事業(yè)單位工作,有一個上初一的男孩。
A.建立有利于服務對象積極表達的關系模式
B.制造氣氛
C.感同身受
D.積極主動
【答案】:C
170、自從老吳下崗后,整日酗酒,與妻子張女士惡意吵架,每次吵架后,妻子都會在孩子面前哭泣。不久,張女士發(fā)現(xiàn)孩子開始變得孤僻、不愛說話,成績一落千丈。張女士非常擔心,于是找到社會工作者小董求助,根據(jù)家庭系統(tǒng)理論,小董應該幫助張女士()。
A.改善與丈夫的關系
B.加強與孩子的溝通
C.明確與孩子的界限
D.調(diào)整孩子與丈夫的關系
【答案】:A
171、(2019年)小強跟隨打工的父母到城市上學,很快就認識了一些小伙伴。小強與他們很談得來,經(jīng)常一起結伴上學,課余也一起踢球。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論,這些伙伴屬于小強的()
A.微觀系統(tǒng)
B.中觀系統(tǒng)
C.外部系統(tǒng)
D.宏觀系統(tǒng)
【答案】:A
172、小趙的丈夫經(jīng)常在酗酒后毆打她,而會談后發(fā)現(xiàn),小趙有一個剛滿周歲的兒子,但她與丈夫的關系經(jīng)常處于相互抱怨的不良循環(huán)中。小張計劃讓夫妻雙方看到丈夫的惡習,認識到不幸生活與這種溝通方式密切相關,并設法打破這樣的溝通方式。小張的做法依據(jù)()理論。
A.家庭系統(tǒng)
B.生態(tài)系統(tǒng)
C.家庭抗逆力
D.家庭生命周期
【答案】:A
173、在制訂社區(qū)工作計劃的過程中,經(jīng)常會用到“頭腦風暴”的方法,下列關于該方法說法不正確的是()。
A.任何人表達意見、觀點時,都應被尊重
B.每人都要提出意見.并盡情表達
C.鼓勵“搭便車”的行為,從其他人的看法中衍生出自己的新意見
D.不給定討論的主題和方向
【答案】:D
174、根據(jù)《工傷保險條例》的有關規(guī)定,下列情形中,不應認定為工傷或視同工傷的是()。
A.甲完成工作后在車間內(nèi)換工作服時受傷
B.乙在下班途中遭遇車禍受傷
C.丙在搶險救災中受傷
D.丁因工作壓力過大跳樓致殘
【答案】:D
175、(2015年真題)某服務對象向社會工作者抱怨道:“我的班主任老師經(jīng)常挑我的刺兒,故意問我最難的問題,讓我在班上丟臉,我真受不了!”下列社會工作者的回應中,運用“同理”技巧的是()。
A.“老師為什么這樣對你呢?”
B.“振作起來。我相信你能處理得很好!”
C.“你生老師的氣,因為他讓你在班上很沒面子?!?/p>
D.“你可能想多了,老師對每個學生都是一樣的?!?/p>
【答案】:C
176、老溫是某老年服務中心的社會工作者,為了解社區(qū)居民對居家養(yǎng)老服務的滿意度,他從該社區(qū)居民戶籍登記冊隨機抽取80名高齡老人,逐個對他們進行問卷調(diào)查。你覺得最合理的做法是()。
A.由居委會將問卷發(fā)給被抽中的老人,由老人們自行填答,居委會再將完成的問卷回收,統(tǒng)一交給老溫
B.請經(jīng)過培訓的志愿者幫助,到被抽中的老人家中訪談,并記錄老人的回答,再將完成的問卷交給老溫
C.找個免費場地,將被抽中的老人集中起來,老溫組織老人當場填答問卷
D.通過郵局將填好地址的問卷及附加郵票的信封等寄給被抽中的老人,請老人或其家人將完成的問卷回寄給老溫
【答案】:B
177、社會工作者在進行夫妻關系調(diào)解中發(fā)現(xiàn),丈夫抱怨妻子整天嘮叨太煩人,妻子則說她嘮叨是因為丈夫總是忙于工作,很少顧家。此時,社會工作者應該()。
A.與妻子溝通,希望她首先改變
B.與丈夫溝通,希望他首先改變
C.協(xié)助夫妻倆探討行為的意義和感受
D.制止夫妻倆的沖突
【答案】:C
178、將“婦女的暴力行為”界定為:“對婦女造成或可能造成身心方面或性方面的傷害或痛苦的任何基于性別的暴力行為,包括威脅進行這類行為、強迫或任意剝奪自由,而不論其發(fā)生在公共生活還是私人生活中”的是()法規(guī)性質(zhì)的文獻。
A.《關于對婚姻法若干問題的司法解釋》
B.《消除對婦女的暴力行為宣言》
C.《中華人民共和國婦女權益保障法》
D.《女職工勞動保護規(guī)定》
【答案】:B
179、(2017年真題)學校社會工作者小李為小學生提供小組服務,針對煤氣使用,交通出行,游泳等日常生活中的安全隱患進行教育,提高學生的安全意識。從學齡兒童的特點看,該小組的主要目的是()
A.防范校園暴力問題
B.避免兒童性侵問題
C.減少兒童功利問題
D.預防兒童意外傷害
【答案】:D
180、地區(qū)發(fā)展模式的實施策略不包括()。
A.促進居民的個人發(fā)展
B.團結鄰里
C.提供服務和發(fā)展資源
D.分析環(huán)境和形勢
【答案】:D
181、(2017年真題)社會工作者小姜培養(yǎng)居民骨干時.注重從居民意見和利益出發(fā),尊重少數(shù)意見.鼓勵居民共同協(xié)商處理社區(qū)問題。上述做法體現(xiàn)的居民骨干培養(yǎng)工作重點是()
A.鼓勵居民參與
B.建立民主領導風格
C.增強管理能力
D.提升當家做主意識
【答案】:B
182、社區(qū)工作方法認為解決問題的責任不應完全放在個人身上,政府、社區(qū)均有責任提供資源,協(xié)助處理和解決問題。因此社區(qū)工作較多涉及社會層面,牽涉社會政策分析以及社會制度的改變,注重資源和權利的分配。這體現(xiàn)了社區(qū)工作()的特點。
A.介入問題的層面更為宏觀
B.具有政治性
C.分析問題的視角更加趨于結構取向
D.富有批判和反思精神
【答案】:A
183、南部某企業(yè)家希望向西部某特殊教育學校贈送2000本盲文讀物,根據(jù)《殘疾人保障法》,對于這些盲文瀆物,郵局應當()郵寄。
A.免費
B.1/3郵費
C.半費
D.減免1/4郵費
【答案】:A
184、了解社區(qū)文化特色不僅有利于激發(fā)社區(qū)居民的參與熱情,而且有利于更加深入地了解社區(qū)。下列內(nèi)容中最能體現(xiàn)社區(qū)文化特色的是()。
A.居民的總體特征
B.居民的生活習慣
C.社區(qū)的社會服務
D.社區(qū)的自然環(huán)境
【答案】:B
185、某救助機構的工作人員主動到流浪乞討人員聚集地進行救助活動,并通過提供輔導、資料及轉介服務,使這些流浪乞討人員,尤其是流浪兒童得到妥善安置。這種方式稱為()。
A.慈善服務
B.外展服務
C.志愿服務
D.公益服務
【答案】:B
186、人的需要層次理論是由人本主義心理學創(chuàng)始人()提出的。
A.莫瑞
B.泰勒
C.阿爾德弗爾
D.馬斯洛
【答案】:
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