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文檔簡介
2024年社區(qū)工作者考試必背1000題題庫【各地真題】第一部分單選題(500題)1、某社會工作服務(wù)機構(gòu)組織新人職的員工春游,大家通過春游活動,加深了彼此的了解,提升了團體的凝聚力。根據(jù)阿爾德弗爾的理論,這一做法主要是滿足了員工的()。
A.尊重的需要
B.自我實現(xiàn)的需要
C.成長的需要
D.關(guān)系的需要
【答案】:D
2、某醫(yī)院的社會工作者了解到某社區(qū)有一些癌癥兒童,身體、心理狀況都不好,他們因為化療影響了身體狀況,很難和其他孩子溝通,不利于病情的治療。于是,社會工作者在醫(yī)院外組織夏令營等休閑活動,協(xié)助他們適應(yīng)社會,促進其同輩關(guān)系的建立和情感成長。這種過程屬于()。
A.外展服務(wù)
B.危機干預(yù)
C.出院計劃
D.心理-社會評估和干預(yù)
【答案】:A
3、軍人小郭2013年底復(fù)員,當(dāng)?shù)孛裾块T聯(lián)絡(luò)上了當(dāng)?shù)氐墓还???墒切」葻o學(xué)歷優(yōu)勢、又無專業(yè)特長,難以在新的崗位中如魚得水。社工小李決定為他開展個案服務(wù)。下列對于小李的做法,說法不正確的是()。
A.小李主要擔(dān)當(dāng)同行者的角色
B.目的是陪小郭走過職業(yè)轉(zhuǎn)向的特殊時期
C.協(xié)助小郭做好壓力預(yù)防
D.給小郭施加壓力,使其盡快適應(yīng)
【答案】:D
4、老周為了讓兩個孩子能接受更好的教育,將他們從農(nóng)村轉(zhuǎn)到了省會城市讀書。為了多掙錢供孩子讀書,老周每天起早貪黑,做臨時建筑工,擺地攤賣菜,非常辛苦。但是,其中一個孩子卻不能體諒父親的艱辛,在學(xué)校與同學(xué)打架,上課與老師頂嘴,傷透了老周的心。對此老周備感無奈,于是求助于社會工作者何磊。針對老周家的情況,為了改變孩子的行為,何磊應(yīng)開展()服務(wù)。
A.家庭支持
B.家庭行為學(xué)習(xí)
C.家庭心理輔導(dǎo)
D.家庭情緒管理
【答案】:B
5、下列小組工作記錄方法中,屬于摘要式記錄的是()
A.使用錄音錄像等手段記錄組員表現(xiàn)
B.敘事性地將小組活動過程記錄下來
C.圍繞小組關(guān)注的焦點問題進行記錄
D.記錄小組過程中已發(fā)生的重要事件
【答案】:D
6、根據(jù)《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》,下列關(guān)于婦女合法權(quán)益的說法,正確的是()。
A.婦女擁有離婚的最終決定權(quán)
B.離婚時母親優(yōu)先享有未成年子女的監(jiān)護權(quán)
C.全國人民代表大會的代表中婦女代表應(yīng)占5%以上
D.農(nóng)村婦女與男子在劃分責(zé)任田時享有平等權(quán)利
【答案】:D
7、68歲的張阿姨因腦中風(fēng)喪失了部分生活自理能力,其身邊無子女照顧,社會工作者小馬對張阿姨進行了需求評估,發(fā)現(xiàn)其需要醫(yī)護、生活照料、營養(yǎng)以及心理等方面的服務(wù)。因此,小馬計劃協(xié)調(diào)整合醫(yī)生、護士、家政工、營養(yǎng)師、志愿者和心理咨詢師等組成跨專業(yè)團隊,對張阿姨進行全面和持續(xù)的服務(wù),小馬上述工作采用的方法是()。
A.個案工作
B.社區(qū)康復(fù)
C.個案管理
D.社會康復(fù)
【答案】:C
8、(2016年真題)王大爺身體一向很好,最近突發(fā)中風(fēng)癱瘓在床后,脾氣變得很暴躁,經(jīng)常與家人吵架。根據(jù)上述情況,社會工作者小李認為王大爺出現(xiàn)了行為問題,小李做出這種判斷的依據(jù)是()。
A.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
B.內(nèi)省經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn)
C.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)
D.社會規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:C
9、某社會工作服務(wù)機構(gòu)運用婦女社會工作方法,開展“構(gòu)建男女平等和諧社區(qū)”項目,社會工作者與社區(qū)工作人員組成小分隊在社區(qū)開展了豐富多彩的促進性別平等的工作。下列工作中,屬于性別視角婦女社會工作方法的是()。
A.開辦“兒童社會性別小課堂”
B.舉辦“女性家庭貢獻影像展”
C.開展“五星好兒媳”評選活動
D.開展“五好家庭”表彰活動
【答案】:B
10、小組工作的方案或計劃就是一份詳細的小組計劃書。在計劃書中,包括組員的來源的主要環(huán)節(jié)是()。
A.組員
B.小組的特征
C.需要的資源
D.招募計劃
【答案】:D
11、某社區(qū)服務(wù)機構(gòu)為該社區(qū)殘障人士及其特困家庭提供服務(wù)。下列工作中屬于時間適度管理方法的是()。
A.計算該活動中政府撥款和社會捐贈資金總額
B.3個月內(nèi)教會30名智障人士手工制作肥皂技能
C.提供聯(lián)系方式以便服務(wù)對象能隨時找到社會工作者
D.通過張貼光榮榜等形式表彰優(yōu)秀志愿者
【答案】:B
12、小林在工作中總是兢兢業(yè)業(yè),充滿信心的完成各項任務(wù),得到了同事的一致好評和領(lǐng)導(dǎo)的器重,同事和領(lǐng)導(dǎo)都對其十分信賴并予以高度評價,小林也得到了自身對自己的肯定。這體現(xiàn)了馬斯洛需要層次中的什么需要()。
A.發(fā)展的需要
B.歸屬與愛的需要
C.尊重的需要
D.安全需要
【答案】:C
13、(2017年)社會工作者小王具有貧困家庭評估工作的豐富經(jīng)驗。在對每一個新的服務(wù)對象進行評估時,小王都應(yīng)堅持的正確做法是()
A.僅靠自己的觀察收集資料
B.憑借以往經(jīng)驗得出結(jié)論
C.依據(jù)初始資料完成評估工作
D.擱置經(jīng)驗,“倒空”自己
【答案】:D
14、某社會工作中心的小李為有“網(wǎng)癮”問題的青少年張大偉提供服務(wù)時,著重從張大偉的家庭、成長環(huán)境和大偉的人際關(guān)系方面人手,這樣可能比只針對大偉個人有效得多。這個案例中,社會工作者小李遵循的介入行動原則是()。
A.個別化
B.考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點
C.瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)
D.以人為本、服務(wù)對象自決
【答案】:C
15、社會工作倫理的基本原則是()。
A.維護服務(wù)對象的個人尊嚴和價值
B.保護服務(wù)對象的合法權(quán)益不受損害
C.社會公正原則
D.誠信原則
【答案】:B
16、(2019年真題)82歲的張大爺身患多種疾病,行動不便,與80歲的老伴共同生活,子女均在外地工作。社會工作者小王了解到該情況后,組織社區(qū)志愿者定期探訪、陪同就醫(yī),協(xié)調(diào)社區(qū)服務(wù)點提供上門送餐、理發(fā)等服務(wù)。上述小王的做法,重點體現(xiàn)的社會工作目標(biāo)是()。
A.緩解張大爺家庭生活照料困難
B.解除張大爺家庭的危機狀況
C.激發(fā)張大爺家庭成員照顧潛能
D.促進張大爺家庭的整體發(fā)展
【答案】:A
17、老劉是一名軍人,在一次執(zhí)行任務(wù)中失去了雙腿,按照國家規(guī)定,應(yīng)該發(fā)給老劉()。
A.優(yōu)待金
B.撫恤金
C.安置費
D.傷殘保障金
【答案】:B
18、在地區(qū)發(fā)展模式中,過程目標(biāo)和任務(wù)目標(biāo)的關(guān)系是()。
A.相輔相成
B.由高至低
C.各自獨立
D.由主至次
【答案】:A
19、個案服務(wù)工作中,所謂評估是指對個案工作的服務(wù)效果和效率進行評定。它的主要內(nèi)容不涉及()。
A.服務(wù)對象的改變狀況
B.服務(wù)對象的滿意程度
C.工作目標(biāo)的實現(xiàn)程度
D.服務(wù)介入工作的人力、物力和其他資源的投入
【答案】:B
20、某社區(qū)工作者推動成立了老年合唱隊,作為隊長的孫阿姨,一直精心組織合唱隊定期排練,多次帶隊參加社區(qū)內(nèi)外的演出活動,獲得廣泛好評。孫阿姨向社會工作者透露想辭去隊長職務(wù),原因是組織排練和演出的頭緒太多,她一個人難以應(yīng)付。從培養(yǎng)居民骨干的角度看,社會工作者應(yīng)協(xié)助孫阿姨()。
A.鼓勵參與
B.增強民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
C.培訓(xùn)工作技巧
D.增強管理能力
【答案】:D
21、社會工作者正式開始與受助家庭開展服務(wù)介入活動的階段是()。
A.接觸階段
B.開始階段
C.介入階段
D.評估階段
【答案】:B
22、在急診室社會工作中,在面對突發(fā)公共安全事件時,醫(yī)務(wù)社會工作者協(xié)同其他醫(yī)療及政府部門開展相關(guān)救援工作,如評估患者信息,甄別患者身份,鏈接資源并協(xié)助相關(guān)部門協(xié)調(diào)關(guān)系。屬于服務(wù)內(nèi)容中的()。
A.對患者及其家屬進行支持性服務(wù)
B.配合醫(yī)護人員的急診救治工作
C.協(xié)調(diào)急診管理
D.充當(dāng)醫(yī)護人員的支持者
【答案】:C
23、很多時候服務(wù)對象的問題不止一個,故需要協(xié)助他們理出問題的輕重緩急,以便能及時滿足他們的需要,同時使服務(wù)更有效果。要注意的是,社會工作者需要與服務(wù)對象共同決定優(yōu)先次序。此時社會工作者需要注意(),使其愿意努力作出改變;先易后難,這樣既能增強服務(wù)對象的信心,又使其認識自己解決問題的能力,從而成功與他們建立專業(yè)關(guān)系。。
A.保證滿足服務(wù)對象的需要
B.為服務(wù)對象提供最低生活保障服務(wù)
C.幫助服務(wù)對象解決問題
D.尊重服務(wù)對象的意向
【答案】:D
24、小組工作進行到中期轉(zhuǎn)折階段,()不能體現(xiàn)這一階段小組及組員特征。
A.大多數(shù)成員的行為十分拘謹,說話做事顯得小心謹慎、客氣與禮貌
B.有的組員出現(xiàn)攻擊性語言和行為
C.既想表露自我又擔(dān)心別人不接納
D.角色競爭
【答案】:A
25、職業(yè)生涯規(guī)劃是社會工作者促進職工社會性福利的重要手段之一,以真誠同理、自我探索、自我抉擇、自我實現(xiàn)為主的()規(guī)劃技巧。
A.個人中心取向
B.心理動力取向
C.行為取向
D.認知行為取向
【答案】:A
26、居民申請最低生活保障,以家庭為單位,幫助戶主向()提出書面申請。
A.派出所
B.社會救助事務(wù)管理所
C.戶籍所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)
D.物業(yè)委員會
【答案】:C
27、在我國開展社區(qū)社會工作的組織機構(gòu),不包括下列選項中的()。
A.街道辦事處
B.社區(qū)委員會
C.社區(qū)學(xué)校
D.社區(qū)服務(wù)中心
【答案】:C
28、(2019年真題)56歲的喬阿姨一直沒有工作,主要依靠丈夫的收入生活。兩個月前,喬阿姨的丈夫突發(fā)心臟病入院治療,花光了家里所有的積蓄。喬阿姨家的生活難以為繼,丈夫的后續(xù)治療也無法維持,喬阿姨為此感到十分焦慮,向社會工作者小魏求助。為幫助喬阿姨的丈夫獲得穩(wěn)定的后續(xù)治療,小魏首先應(yīng)該()。
A.幫助喬阿姨穩(wěn)定情緒
B.為喬阿姨的丈夫提供個案輔導(dǎo)
C.幫喬阿姨向有關(guān)部門提出低保申請
D.評估喬阿姨家適合申請哪類社會救助項目
【答案】:D
29、收集服務(wù)對象的資料后,社會工作者最主要的工作是()。
A.制訂介入計劃
B.對資料進行分析
C.采取介入行動
D.描述服務(wù)對象的問題
【答案】:B
30、社會工作者老高對某社區(qū)矯正對象開展個案輔導(dǎo),老高尊重服務(wù)對象,相信他有改變自我的愿望與能力,并積極促進服務(wù)對象外部環(huán)境的改善,促使服務(wù)對象積極改變、融入社區(qū),從心理社會治療模式看,上述老高做法的理論假設(shè)是()。
A.每個人都要重拾希望
B.每個人都有成長潛力
C.每個人都要面對社會問題
D.每個人都要學(xué)會溝通
【答案】:B
31、()是社會救助政策合理性和政策實施公平性的檢驗,是促進社會政策更加科學(xué)、更加完備的重要手段。
A.政策實施
B.政策評估
C.政策滿意度調(diào)查
D.政策反饋
【答案】:B
32、個案工作服務(wù)計劃開展過程中,社會工作者需要根據(jù)服務(wù)介入的具體情況扮演一些基本的角色,推動服務(wù)工作計劃的順利開展。()不是在此過程中社會工作者需要扮演的角色。
A.聯(lián)系人
B.使能者
C.教育者
D.領(lǐng)導(dǎo)者
【答案】:D
33、即使身陷明顯的特定壓力和困境中也不會退縮,也不會表現(xiàn)出不良的行為品質(zhì)。這種品質(zhì)稱為:
A.抗逆力
B.潛能
C.適應(yīng)能力
D.自立自強
【答案】:A
34、根據(jù)《工傷保險條例》,下列情形中,應(yīng)當(dāng)認定為工傷或視同工傷的是()。
A.小陳在與家人外出旅游途中遇車禍?zhǔn)軅?/p>
B.老趙因醉酒操作機器失誤,造成左腿骨折
C.小周因失戀在單位跳樓自殺,導(dǎo)致嚴重受傷
D.老王連續(xù)加班,在工作崗位上突發(fā)心臟病去世
【答案】:D
35、社會工作者小劉計劃在社區(qū)開展名為“相親相愛一家人”的主題小組。社區(qū)居委會主任覺得想法不錯,但是擔(dān)心居民不來參加,小劉的計劃因而被擱置。為此,小劉向督導(dǎo)老王求助。老王建議小劉先在居民中開展需求評估,再用需求評估的結(jié)果與社區(qū)居委會主任溝通小組活動的可行性。在這一督導(dǎo)過程中,老王所做的工作屬于()。
A.行政性督導(dǎo)
B.支持性督導(dǎo)
C.教育性督導(dǎo)
D.系統(tǒng)性督導(dǎo)
【答案】:C
36、某婦女發(fā)展中心為幫助貧困山區(qū)婦女脫貧。協(xié)助她們成立了合作社,一起銷售農(nóng)副產(chǎn)品,并為她們提供電子商務(wù)培訓(xùn)。上述工作()
A.滿足了婦女的實用性社會性別需求
B.滿足了婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求
C.既沒滿足婦女的實用性社會性別需求,也沒滿足婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求
D.既滿足婦女的實用性社會性別需求,也滿足婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求
【答案】:D
37、社會工作者計劃在小組工作中進行一次小組討論,以下做法中最合適的是()。
A.介紹小組討論的參與者
B.運用其他方式讓小組成員相互認識
C.引出將要討論的主題,或者討論提綱
D.讓小組組員自己內(nèi)部討論
【答案】:C
38、某社區(qū)中有很多獨居老人,由于身體原因,部分老人生活無法自理。社會工作者小劉動員社區(qū)內(nèi)這些老人的親戚朋友為老人提供幫助,定期輪流照顧老人的日常生活,為老人建立有效的照顧網(wǎng)絡(luò)。這體現(xiàn)了社區(qū)照顧模式中的()。
A.協(xié)助服務(wù)對象正常融入社區(qū)
B.強調(diào)社區(qū)責(zé)任
C.重視居民的社區(qū)參與
D.非正規(guī)照顧是重要因素
【答案】:D
39、在"粉紅絲帶”乳腺癌病友小組的最后一節(jié)活動中,有組員表示定期參加小組已成為生活中重要的組成部分,以后沒有這個小組了,自己會很失落,其他組員也紛紛表示不愿結(jié)束小組。在這一階段,社會工作者可以采取的措施是()。
A.開展“醫(yī)患面對面”活,請醫(yī)生分享康復(fù)期用約運動等知
B.開展“你與我同心”活動,邀請已康復(fù)的患者分享戰(zhàn)勝疾病的經(jīng)驗
C.開展“破繭成蝶”活動,邀請組員分享對未來生活的信心和希望
D.開展“我與乳腺癌的故事”活動,邀請組員分享疾病帶來的影響
【答案】:C
40、(2018年)社會工作者小李計劃為醫(yī)護人員開設(shè)減壓小組。圍繞小組第二節(jié)的目標(biāo),小李設(shè)計了“氣球混戰(zhàn)”“冥想運動”“按摩操”等三個環(huán)節(jié)。督導(dǎo)者王老師指出該小組計劃缺少一個環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)應(yīng)貫穿小組的每一次服務(wù)中,也是評估小組活動是否達到預(yù)期效果的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)王老師的建議,小李的實施計劃中還需要增設(shè)的環(huán)節(jié)是()。
A.理念澄清
B.經(jīng)驗分享
C.契約建立
D.角色分工
【答案】:B
41、關(guān)于糖尿病患者的介入成效評估,可以使用的方法不包括()。
A.家庭成員行為量表
B.自我管理行為量表
C.活動滿意度量表
D.順序量表
【答案】:D
42、(2018年)社會工作者小張在社區(qū)培育了一支為老年人服務(wù)的志愿者隊伍,并擔(dān)任志愿者督導(dǎo)。小張的主要工作是協(xié)助志愿者解決遇到的問題,保障志愿服務(wù)的質(zhì)量,提供志愿者自我成長的機會,提升志愿者的成就感。從志愿者管理的過程看,小張的做法屬于()。
A.需求評估
B.工作設(shè)計
C.監(jiān)督與激勵
D.獎勵與表揚
【答案】:C
43、社會工作者小王對服務(wù)對象李恒說:“我不知道我是否誤會了你的意思,上次你告訴我,你對自己的工作生活和家庭感到很滿意,但剛才從你的談話中,我感到你對自己的婚姻生活很不滿意。你到底是怎么樣看待這段感情的呢”社會工作者小王運用的個案工作技巧是()。
A.澄清
B.對質(zhì)
C.專注
D.同理心
【答案】:B
44、下列主體中,屬于社會工作基本對象的是()。
A.新招聘來的年輕護士
B.工作倦怠的城市白領(lǐng)
C.缺乏照顧的留守兒童
D.參與扶貧的駐村干部
【答案】:C
45、優(yōu)撫工作中的撫恤是國家和社會對殘疾軍人、烈士遺屬、因公犧牲軍人遺屬等撫恤對象按照()給予的撫恤金優(yōu)待。
A.當(dāng)?shù)匾?guī)定的標(biāo)準(zhǔn)
B.當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U蠘?biāo)準(zhǔn)
C.國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)
D.國家規(guī)定的最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:C
46、()的目的是通過社會工作者和婦女之間的共同合作,讓婦女有能力認識到自身的真實處境,引發(fā)她們對形成這種境況的社會因素進行思考,尋找解決的途徑,并且通過采取具體的行動來改善處境。
A.婦女自決
B.婦女賦權(quán)
C.婦女干預(yù)
D.性別視角
【答案】:B
47、某社會工作服務(wù)機構(gòu)讓老王擔(dān)任新人職社會工作者小張的督導(dǎo)。下列老王的工作中
A.老王向小張介紹機構(gòu)的部門及分工
B.老王向小張講解機構(gòu)服務(wù)對象特征
C.老王向小張分析機構(gòu)服務(wù)介入特點
D.老王向小張解釋機構(gòu)目標(biāo)選擇方向
【答案】:A
48、在社區(qū)照顧模式中,社會工作者扮演的角色不包括()。
A.治療者
B.經(jīng)紀(jì)人
C.領(lǐng)導(dǎo)者
D.教育者
【答案】:C
49、下列關(guān)于醫(yī)務(wù)社會工作診斷與評估功能的表述,不正確的是()。
A.對病人及其家庭的問題與需要進行診斷
B.促使醫(yī)院內(nèi)部在對病人服務(wù)的政策、措施、服務(wù)程序方面做改善
C.評估疾病對病人日常生活的影響
D.評估疾病對病人職業(yè)、情緒的影響
【答案】:B
50、小偉父母彼此尊重,經(jīng)常溝通孩子的教育問題,對于是否報興趣班也會征求小偉的意見。他們鼓勵小偉主動找同學(xué)玩耍,也囑咐小偉要按時回家。小偉父母的教養(yǎng)模式屬于()。
A.驕縱型
B.支配型
C.放任型
D.民主型
【答案】:D
51、根據(jù)《低保審核審批辦法》,認定低保對象的三個基本條件是()。
A.家庭人口,家庭收入和家庭財產(chǎn)
B.家庭人口,家庭收入和戶籍狀況
C.戶籍狀況,家庭人口和家庭財產(chǎn)
D.戶籍狀況,家庭收入和家庭財產(chǎn)
【答案】:D
52、人們常常把國家規(guī)定的退休年齡作為老年期的開始,我國政府規(guī)定老年人的年齡為()歲以上。
A.50
B.55
C.60
D.65
【答案】:C
53、社區(qū)社會工作通過組織社區(qū)成員參與集體行動,讓社區(qū)成員建立對社區(qū)的歸屬感,培養(yǎng)自助、互助與自決的精神,加強他們在()方面的能力和意識,發(fā)揮其潛能,以形成更有能力、更和諧的社區(qū)。
A.社區(qū)參與及影響決策
B.社區(qū)參與及自我決策
C.社會參與及影響決策
D.社會參與及自我決策
【答案】:A
54、大剛因吸食毒品被責(zé)令社區(qū)戒毒。社會工作者小林家訪時發(fā)現(xiàn),大剛對吸毒的危害知之甚少,認為小吸無礙;大剛的父親和幾位鄰居也曾是吸毒者;大剛居住的社區(qū)周邊有許多網(wǎng)吧,一些青少年流連其中。小林計劃采用社區(qū)工作的方法幫助大剛戒毒。下列做法中適宜的是(??)。
A.以父親吸毒的前車之鑒激發(fā)大剛的戒毒決心
B.讓大剛從模擬影像中看“吸毒10年后”自己的樣子
C.與相關(guān)部門會商,聯(lián)動治理大剛居住周邊的生活環(huán)境
D.采用青少年拓展訓(xùn)練的方法,助其增強體質(zhì),調(diào)節(jié)情緒
【答案】:C
55、社會工作者小李和小張在邀請社區(qū)老年人擔(dān)任“仕區(qū)秋季運動會”志愿者的問題上有不同意見。小李認為“老年人擔(dān)任志愿者安全風(fēng)險太大”,小張則認為“老年人擔(dān)任志愿者有利于鼓舞人心”。一天,65歲且身體硬朗的紀(jì)奶奶找到小李希望擔(dān)任運動會志愿者。根據(jù)社會工作專業(yè)倫理責(zé)任,小李恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
A.尊重紀(jì)奶奶的意愿,同意其擔(dān)任志愿者并告知風(fēng)險
B.告知紀(jì)奶奶擔(dān)任志愿者有安全風(fēng)險,勸其放棄申請
C.以個人原因為由,將紀(jì)奶奶轉(zhuǎn)介給小張
D.以名額已滿為理由,婉拒紀(jì)奶奶的申請
【答案】:A
56、得知自己并非父母親生的消息后,曉慧感到被世界所欺騙,難以接受這樣的事實,做出了自殺舉動。社會工作者小章經(jīng)過評估后,對曉慧說:“雖然你現(xiàn)在還難以接受自己并非父母親生的現(xiàn)實,但我相信你是有能力自己走出來的……”小章的上述說法,突出體現(xiàn)了危機干預(yù)的()。
A.及時處理原則
B.限定目標(biāo)原則
C.重構(gòu)目標(biāo)原則
D.輸入希望原則
【答案】:D
57、(2016年)服務(wù)對象:“我最近很努力的,我也想好好地讀書,可上課時老師講的我根本聽不懂,聽聽就想睡覺,回家作業(yè)也不會做,又沒人幫我,所以只好上網(wǎng)和朋友們打網(wǎng)游了?!鄙鐣ぷ髡撸骸澳阏f你很努力,也想好好讀書,可遇到困難后又去打游戲了,你的想法和行動不一致,你有沒有嘗試改善這種狀態(tài)呢?”上述對話中,社會工作者運用的個案面談技巧是()。
A.對焦
B.同理
C.摘要
D.對質(zhì)
【答案】:D
58、社會工作者小李計劃為醫(yī)護人員開設(shè)減壓小組。圍繞小組第二節(jié)的目標(biāo),小李設(shè)計了“氣球混戰(zhàn)”“冥想運動”“按摩操”等三個環(huán)節(jié)。督導(dǎo)者王老師指出該小組計劃缺少一個環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)應(yīng)貫穿小組的每一次服務(wù)中,也是評估小組活動是否達到預(yù)期效果的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)王老師的建議,小李的實施計劃中還需要增設(shè)的環(huán)節(jié)是()。
A.理念澄清
B.經(jīng)驗分享
C.契約建立
D.角色分工
【答案】:B
59、(2016年)實習(xí)生小張對督導(dǎo)說:“為什么在個案會談中,要求社會工作者看著服務(wù)對象,并有眼神交流,還要有上身略微傾斜等這樣的身體語言呢?”督導(dǎo)說:“……這樣你可以讓服務(wù)對象感受到你對他的關(guān)心。”屬于支持性技巧中的()。
A.同感
B.鼓勵
C.認同
D.專注
【答案】:D
60、溝通與互動技巧是小組工作的基本技巧之一。下列與組員溝通的技巧錯誤的是()。
A.傾聽與辯論結(jié)合
B.適當(dāng)?shù)刈晕冶砺?/p>
C.對信息進行磋商
D.適當(dāng)幫助梳理
【答案】:A
61、社會工作者小李對社區(qū)的“暖心服務(wù)隊”進行個案研究,探索“暖心服務(wù)隊”的發(fā)展歷程,嘗試總結(jié)社區(qū)社會組織培訓(xùn)的模式,關(guān)于該研究的說法,正確的是()
A.研究資料收集步驟是關(guān)鍵,應(yīng)注重先觀察后訪談的順序組合
B.研究側(cè)重于橫向研究,注重“暖心服務(wù)隊”隊員的主觀感受
C.研究體現(xiàn)出“暖心服務(wù)隊”隊員作為研究對象的個別性特點
D.研究過程中,資料的獲取、梳理和探究相互銜接并融為一體
【答案】:D
62、社會工作者在與前來求助的軍休干部進行溝通時,運用“合作的語言”技巧與服務(wù)對象交流。下列社會工作者的表述中,運用了該技巧的是(??)。
A.“我能幫你做什么呢?”
B.“你為什么來找我啊?”
C.“你想做什么改變呢?”
D.“別擔(dān)心,我會幫你的?!?/p>
【答案】:C
63、張大爺患有嚴重的心臟病,醫(yī)院告訴其家人如果再不做手術(shù)很可能會有生命危險,不管家人如何勸說,張大爺都不愿意做手術(shù),無奈之下,家人找到了社會工作者魏蔓。魏蔓在和張大爺面談時,了解到張大爺情緒不穩(wěn)定,心理負擔(dān)很重,害怕手術(shù)失敗。為此,魏蔓在張大爺手術(shù)前幫助他減輕心理及情緒方面的問題,使張大爺坦然接受手術(shù)。術(shù)后魏蔓幫助處理張大爺由手術(shù)造成的心理負擔(dān),使其康復(fù)。這屬于優(yōu)撫醫(yī)院社會工作內(nèi)容中的()。
A.幫助服務(wù)對象及家庭問題的協(xié)商
B.協(xié)助增強服務(wù)對象對醫(yī)院環(huán)境的適應(yīng)
C.協(xié)助處理服務(wù)對象與醫(yī)療系統(tǒng)的關(guān)系
D.協(xié)助處理服務(wù)對象與醫(yī)療其他方面的關(guān)系
【答案】:A
64、義務(wù)兵小潘2013年6月退役,當(dāng)年10
A.治療
B.救助
C.預(yù)防
D.權(quán)利保障
【答案】:D
65、下列關(guān)于社會工作功能的表述,其中不正確的是()。
A.社會工作的功能分為對于服務(wù)對象和對于社會兩大層面
B.從服務(wù)對象來看,社會工作可以促進服務(wù)對象正常生活和人與環(huán)境的相互適應(yīng)
C.從社會層面來看,社會工作可以起到維護社會秩序、促進社會和諧的作用
D.社會工作可以為服務(wù)者帶來聲望和地位
【答案】:D
66、根據(jù)《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定,以下()不屬于殘疾。
A.內(nèi)臟缺損
B.盲
C.四肢殘缺
D.雙耳聽力喪失
【答案】:A
67、社會工作者陽陽通過為期一個月的深入調(diào)研,向市人大代表和政協(xié)委員以及政府部門提出一項政策建議,希望政府部門出臺臨時政策給全市貧困家庭、離退休人員增發(fā)物價補貼,以保障他們的生活。社會工作者陽陽的主要工作方法屬于()。
A.個案工作方法
B.小組工作方法
C.社區(qū)工作方法
D.社會工作行政
【答案】:D
68、某社區(qū)地處城郊結(jié)合部,流動人口多,社區(qū)衛(wèi)生狀況較差。社會工作者希望從控制式教育人手改善這一狀況,最適宜的做法是()。
A.開展公民權(quán)益知識講座
B.為社區(qū)居民開展就業(yè)技能培訓(xùn)
C.分析問題原因并找出解決辦法
D.在社區(qū)宣傳欄張貼社區(qū)衛(wèi)生公約
【答案】:A
69、(2020年真題)某社會工作服務(wù)機構(gòu)在區(qū)、街道、社區(qū)三個層面開展服務(wù),并在各層面設(shè)立服務(wù)管理團隊。為適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展需要,該機構(gòu)決定整合不同層面的研發(fā)團隊,組建機構(gòu)發(fā)展研究中心。該中心定期向機構(gòu)理事會提交研究報告,為機構(gòu)決策提供參考依據(jù)。該機構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)類型屬于()
A.直線式
B.事業(yè)部制
C.職能式
D.直線參謀式
【答案】:D
70、張老伯病重臥床不起,生活不能自理,他常對老伴說:“沒有我,你就解放了?!辈⑼低捣e攢安眠藥。社會工作者小錢在評估中發(fā)現(xiàn)張老伯有自殺的可能,此時,他首先要做的是()。
A.找子女或老伴多陪伴張老伯
B.拿走張老伯積攢的過量安眠藥
C.聯(lián)絡(luò)醫(yī)護人員開展進一步評估
D.與老伯作安全約定,承諾不自殺
【答案】:B
71、在殘疾人所面臨的困難中,經(jīng)濟困難、住房困難和醫(yī)療困難都屬于(
)的困難。
A.精神層面
B.物質(zhì)層面
C.社交層面
D.康復(fù)層面
【答案】:B
72、(2016年)小林是為服刑人員未成年子女提供服務(wù)的社會工作者,他在服務(wù)中始終認為“服刑人員未成年子女是祖國的花朵,應(yīng)該受到保護,得到教育,健康快樂地成長?!鄙鲜鲂×值挠^點體現(xiàn)的社會工作特點是()。
A.注重專業(yè)價值
B.強調(diào)專業(yè)方法
C.促進互動合作
D.推動多方協(xié)同
【答案】:A
73、在制訂老年人工作計劃階段要充分吸收()參與。
A.老人的家人
B.老人的好朋友
C.老人
D.老人的子女
【答案】:C
74、某社會工作服務(wù)機構(gòu)在區(qū)、街道、社區(qū)三個層面開展服務(wù),并在各層面設(shè)立服務(wù)管理團隊。為適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展需要,該機構(gòu)決定整合不同層面的研發(fā)團隊,組建機構(gòu)發(fā)展研究中心。該中心定期向機構(gòu)理事會提交研究報告,為機構(gòu)決策提供參考依據(jù)。該機構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)類型屬于()
A.直線式
B.事業(yè)部制
C.職能式
D.直線參謀式
【答案】:D
75、(2019年真題)李大爺前不久因亂吃藥導(dǎo)致肝腎功能急性衰調(diào),住院接受治療。住院期間,李大爺痛苦不堪,舉止反常。種種跡象讓李大爺?shù)呐畠簱?dān)心父親有輕生的傾向,便向社會工作者小王求助,小王對李大爺?shù)淖詺A向進行了評估。下列行為中,透露出李大爺有自殺傾向的直接線索是()
A.李大爺告訴兒子銀行卡存放處及密碼
B.李大爺總是對女兒說:“我真想一死了之”
C.李大爺將自己珍愛的懷表送給了他的主管護士
D.李大爺總是對老伴說:“我不在了你會過得輕松一些”
【答案】:B
76、()主要指聚焦兒童發(fā)展的服務(wù)和國家已有社會保障以及落實國家救助、補助、津貼和臨時困難救濟等方面政策的服務(wù)。
A.社區(qū)兒童福利服務(wù)
B.失依兒童福利服務(wù)
C.單親兒童福利服務(wù)
D.孤兒福利服務(wù)
【答案】:A
77、為更好地在社區(qū)開展高血壓.糖尿病及腎病等慢性病預(yù)防工作,社會工作者小金采用問卷調(diào)查和入戶訪談等方法,了解居民的生活方式及對慢性病預(yù)防知識的需求,并在此基礎(chǔ)上制訂了以倡導(dǎo)社區(qū)居民健康生活方式和預(yù)防慢性病為目標(biāo)的社區(qū)健教育方案,上述工作中,小金的主要角色是()。
A.研究者
B.項目評估者
C.咨詢者
D.項目計劃者
【答案】:D
78、(2016年)王先生和劉女士的兒子正在上初中,兒子的教育主要由劉女士負責(zé),隨著兒子學(xué)習(xí)知識難度的加深,僅高中畢業(yè)的劉女士覺得對兒子的功課輔導(dǎo)越來越力不從心,隨著兒子進入青春期,劉女士與兒子的互動越來越少,劉女士為此很苦惱,向社會工作者小麗求助,依據(jù)性別視角的婦女社會工作理念,小麗能提供的幫助是()。
A.提高劉女士的文化素養(yǎng)
B.教授劉女士與兒子的溝通技巧
C.增進王先生與兒子的溝通互動
D.喚醒王先生對兒子的負疚感
【答案】:D
79、下列選項中,不屬于國際社會工作界認同的社會工作價值觀的是()。
A.注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性
B.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)
C.注重服務(wù)機構(gòu)的利益
D.待人真誠和守信
【答案】:C
80、貧困大學(xué)生小李學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,拿到了高額獎學(xué)金,不僅保證了自己的生活,還向家里寄去了500元,緩解了家庭的經(jīng)濟壓力。這里,小李通過在教育救助中的()獲益匪淺。
A.提供教育補助
B.心理能力建設(shè)
C.提供教育機會
D.提供工作崗位
【答案】:A
81、()教養(yǎng)方式下的孩子,易形成缺乏安全感、意志力薄弱、殘忍冷酷、愛撒謊的性格特征,大多數(shù)有激烈的反抗性,出現(xiàn)反社會的傾向。
A.專制型
B.嬌縱型
C.放任型
D.沖突型
【答案】:D
82、(2018年)某學(xué)校今年連續(xù)發(fā)生了三起校園欺凌事件,為了杜絕校園欺凌現(xiàn)象,營造和諧的校園氛圍,社會工作者與學(xué)校一起開展了“平安校園計劃”,從學(xué)生、家長和學(xué)校三方面進行干預(yù)。下列措施中,屬于從家庭層面進行干預(yù)的是()。
A.協(xié)助受欺凌者提高自我保護能力
B.鼓勵家長在網(wǎng)上批判欺凌者的攻擊行為
C.建議家長委員會協(xié)助學(xué)校制訂嚴懲制度
D.要求家長監(jiān)管子女的欺凌行為
【答案】:D
83、南部某企業(yè)家希望向西部某特殊教育學(xué)校贈送2000本盲文讀物,根據(jù)《殘疾人保障法》,對于這些盲文瀆物,郵局應(yīng)當(dāng)()郵寄。
A.免費
B.1/3郵費
C.半費
D.減免1/4郵費
【答案】:A
84、社會工作者小趙為家庭提供專業(yè)服務(wù)時,特別重視從家庭所有的社區(qū)進行問題分析,并把社區(qū)作為介入重點。從生態(tài)系統(tǒng)理論看,社區(qū)屬于:
A.微觀系統(tǒng)
B.中觀系統(tǒng)
C.外部系統(tǒng)
D.宏觀系統(tǒng)
【答案】:B
85、社區(qū)工作較多涉及社會層面,牽涉社會政策分析以及社會制度的改變,注重()。
A.個人心理的調(diào)節(jié)
B.組織結(jié)構(gòu)的建設(shè)
C.資源和權(quán)力的分配
D.家庭風(fēng)氣的培養(yǎng)
【答案】:C
86、(2019年)小張被診斷出艾滋病后十分痛苦和絕望,進而對治療產(chǎn)生了抵觸情緒,常常對醫(yī)生的治療方案無端找茬,故意刁難醫(yī)生。為改善小張的身心狀況.保障治療順利進行,醫(yī)生將其轉(zhuǎn)介至醫(yī)院的社會工作部。社會工作者小王接案后,陪伴小張聽取醫(yī)生的治療方案,向他全面講解了艾滋病的知識,并向他介紹了其他艾滋病患者積極治療后幸福生活的實例。小王上述服務(wù)的主要目的是()。
A.為小張開展社會心理評估
B.協(xié)助小張獲得社區(qū)康復(fù)資源
C.為小張建立家庭支持網(wǎng)絡(luò)
D.提高小張對于治療的依從度
【答案】:D
87、根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》,下列未成年人中,可以脫離監(jiān)護人的監(jiān)護單獨居住的是()
A.小黃,女,16歲,初二學(xué)生,身體健康
B.小孫,男,16歲,初三學(xué)生,身體殘疾
C.小新,女,15歲,初二學(xué)生,身體殘疾
D.小趙,男,14歲,初一學(xué)生,身體健康
【答案】:A
88、個案會談的技巧中,下面屬于支持性技巧的是()。
A.澄清
B.對焦
C.摘要
D.同理心
【答案】:D
89、隨著人口老齡化,老年人的服務(wù)需要逐漸增多,受制于有限資源,某社會服務(wù)機構(gòu)組織員工討論在未來三年是為更多的老年人提供滿足基本生活需要的服務(wù),還是為具有特殊需要的少數(shù)老年人提供專業(yè)性服務(wù),這種策劃是()。
A.問題解決策劃
B.創(chuàng)新策劃
C.戰(zhàn)略性策劃
D.社會策劃
【答案】:C
90、社區(qū)支援網(wǎng)絡(luò)建立的策略不包括()。
A.個人網(wǎng)絡(luò)
B.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)
C.家庭網(wǎng)絡(luò)
D.鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)
【答案】:C
91、在社會工作研究中。個案研究是定性研究方法之一,關(guān)于個案研究優(yōu)點的說法,正確的是()
A.資料的格式基本統(tǒng)一,便于比較分析
B.研究的結(jié)果具有整體性,可推論到相似個案
C.有利于針對研究對象的問題提出具體的解決方案
D.有助于實地研究前形成研究思路并進行理論構(gòu)建
【答案】:C
92、由于政府購買社會組織服務(wù)資金減少,某社會工作服務(wù)機構(gòu)陷入財政危機。機構(gòu)理事會決定擴大個人捐贈,與具有公募資格的籌款平臺合作,發(fā)起“讓愛傳遞”勸募活動,招募“愛心大使”動員身邊的親朋好友發(fā)起“一起捐”。從個人捐款動機分析,該勸募活動主要利用的是()
A.市場營銷
B.自我利益
C.外界影響
D.個人需要
【答案】:C
93、陳女士希望孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀,以后找個好工作。但是,陳女士發(fā)現(xiàn)孩子喜歡做家務(wù),卻不愿意讀書,母子倆為此沖突不斷,關(guān)系緊張。社會工作者決定運用“再標(biāo)簽”技巧改變陳女士對待孩子的態(tài)度,其恰當(dāng)?shù)奶釂柺牵ǎ?/p>
A.“您希望孩子做什么樣的改變?”
B.“您覺得孩子學(xué)習(xí)困難的原因是什么?”
C.“您覺得自己做什么才能讓孩子變得喜歡讀書?”
D.“您覺得愛做家務(wù),對孩子發(fā)展有什么好處?”
【答案】:D
94、社會工作者的基本功是()。
A.社會工作者的素質(zhì)
B.社會工作者的學(xué)歷
C.專業(yè)助人方法
D.社會工作者的價值觀
【答案】:C
95、小林向社會工作者小王求助,他近日因高考選專業(yè)的問題感到十分苦惱,父母希望小林學(xué)醫(yī),爺爺奶奶都勸他學(xué)建筑,老師和朋友又提出其他意見。針對上述情況,根據(jù)社會工作專業(yè)倫理,小王最適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。
A.勸說小林遵從長輩的-建議
B.鼓勵小林選社會地位較高的專業(yè)
C.說服長輩聽從小林的選擇
D.協(xié)助小林分析各種選擇的利弊
【答案】:D
96、張老師發(fā)現(xiàn)自己班上的學(xué)生小花最近總是悶悶不樂、情緒低落,
A.潛在
B.現(xiàn)有
C.自愿
D.外展
【答案】:A
97、小明從小就是一個乖巧聽話的孩子,和母親關(guān)系特別親呢,母親也特別寵他。自從小明升入初中以來,凡事都喜歡親力親為,不再依賴母親了,有時還有些叛逆,不讓母親進自己的房間和翻看自己的東西,常為此事和母親爭吵,這讓母親接受不了,越來越懷疑自己不是一個好母親,把兒子教育成這樣。根據(jù)家庭生命周期理論,小明目前處于()。
A.學(xué)前子女家庭階段
B.學(xué)齡子女家庭階段
C.青少年家庭階段
D.家庭調(diào)整階段
【答案】:C
98、小學(xué)三年級學(xué)生小靜學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)比較困難,學(xué)校社會工作者聯(lián)系志愿者為其輔導(dǎo)功課,但效果不明顯。近來,學(xué)校社會工作者經(jīng)常聽小靜說“不是我不想學(xué)習(xí),而是我學(xué)不會?!睘楦玫貛椭§o,社會工作者需要提升小靜的()。
A.個人形象
B.自尊自信
C.自我價值感
D.自我效能感
【答案】:D
99、汶川大地震后,社會工作者第一時間進駐災(zāi)區(qū)為受災(zāi)人民提供社會服務(wù)。社會工作者對全社會的倫理責(zé)任不包括()。
A.社會福利方面的服務(wù)
B.促進公眾參與
C.不斷提高個人專業(yè)水平與實踐能力
D.參加適宜的社會行動
【答案】:C
100、組員的招募及選拔,屬于小組工作的()階段。
A.準(zhǔn)備
B.開始
C.中期
D.前期
【答案】:A
101、小紅因為是超生,父母沒有給她上戶口,讀書問題遲遲得不到解決,小紅父母請求社工的幫助,在此,社工必須向小紅父母闡述戶口也是兒童的一種需要。那么戶籍問題是兒童的()需要。
A.生存的
B.發(fā)展的
C.受保護的
D.社會化的
【答案】:A
102、根據(jù)《工傷保險條例》的規(guī)定,下列情形中,不應(yīng)認定為工傷或視同工傷的是()。
A.甲完成工作后在車間內(nèi)換工作服時受傷
B.乙在下班途中遭遇車禍?zhǔn)軅?/p>
C.丙在搶險救災(zāi)中受傷
D.丁因工作壓力過大跳樓致殘
【答案】:D
103、下列選項中,()是現(xiàn)代社會工作的核心組成部分。
A.社會工作價值觀
B.社會工作專業(yè)倫理
C.社會工作專業(yè)助人方法
D.社會工作理論
【答案】:C
104、建立社區(qū)組織主要涉及的程序不包括()。
A.招收成員
B.訂立組織規(guī)則
C.推選領(lǐng)導(dǎo)者
D.制定策略
【答案】:D
105、(2015年真題)為了幫助受災(zāi)家庭子女恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活,社會工作者小張按照“認識現(xiàn)有的問題—界定問題—探索可行的解決方法—認識各種可能的限制—選取解決辦法—設(shè)計完整的計劃—發(fā)展評估計劃”的過程,開展服務(wù)方案策劃工作。小張采用的社會服務(wù)策劃形式是()。
A.戰(zhàn)略性策劃
B.問題解決策劃
C.創(chuàng)新性策劃
D.方案發(fā)展策劃
【答案】:B
106、下列不屬于我國社會工作發(fā)展的基本原則的是()。
A.堅持政府的領(lǐng)導(dǎo)
B.堅持社會主義核心價值觀的引領(lǐng)
C.堅持以人民為中心的理念
D.堅持職業(yè)化、專業(yè)化、本土化的發(fā)展路徑
【答案】:A
107、小張夫妻倆都有一個升遷機會,丈夫認為妻子應(yīng)該以家庭為主,負責(zé)照顧一家老小,放棄升遷機會。妻子認為,這個機會難得,不愿放棄。兩人爭執(zhí)不下,尋求社會工作者的幫助。從社會性別視角來看,社會工作者的下列回應(yīng)中,正確的是()。
A.“女人擅長家務(wù),應(yīng)該以家庭為主”
B.“女人的升遷機會確實很難得,當(dāng)然不能放棄”
C.“男人在工作中的發(fā)展空間更大,應(yīng)以事業(yè)為重”
D.“照顧家庭是夫妻雙方的事情,應(yīng)共同協(xié)商承擔(dān)”
【答案】:D
108、(2016年)社會工作者小趙在社區(qū)走訪時發(fā)現(xiàn),本社區(qū)有些下崗女工面臨多種問題,如貧困、再就業(yè)難、社會支持網(wǎng)絡(luò)不足和缺乏自信等。據(jù)此,小趙決定以增能理論為基礎(chǔ)開展小組工作。小趙首先通過主題討論、經(jīng)驗分享、觀看影片、小組活動等形式讓下崗女工了解她們的弱勢社會地位形成的原因。小趙的這種干預(yù)方法是()。
A.政策倡導(dǎo)
B.透明化
C.權(quán)力分析
D.意識醒覺
【答案】:D
109、小希患有輕度自閉癥,是社會工作者大志的服務(wù)對象。小希今年6歲,應(yīng)該上學(xué)了,但其所在社區(qū)的小學(xué)不肯接收。為了幫助小希能夠就近入讀該小學(xué),大志特別拜訪了醫(yī)院的臨床專家,向他請教有關(guān)自閉癥的病理和相關(guān)知識,征詢他對于小希就學(xué)的意見。在得知小希的身心狀況基本可以適應(yīng)普通學(xué)校的學(xué)習(xí)生活后,大志又請了位臨床心理學(xué)家為小希做進一步測試,對小希的情況有了全面了解,并將各領(lǐng)域?qū)<业囊庖姼嬷撔W(xué)。同時大志就小希的入學(xué)問題與校方進行了溝通。本案例中,大志采用的方法是()。
A.心理輔導(dǎo)
B.轉(zhuǎn)介
C.心理評估
D.個案管理
【答案】:D
110、某社會工作服務(wù)隊,在震后的一個1臨時板房社區(qū)開展救助服務(wù),他們根據(jù)居民的需要和特點,引導(dǎo)青年人成立了“手拉手服務(wù)隊”,在社區(qū)開展志愿服務(wù)。另外,他們還組織居民開展了“緣來一家人”的系列社區(qū)活動,使新社區(qū)的鄰里關(guān)系有了較大改善,社區(qū)面容大為好轉(zhuǎn)。在此過程中,社會工作者以社區(qū)為基礎(chǔ)推動的救助措施屬于()。
A.制定災(zāi)區(qū)救助政策
B.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)
C.整合駐區(qū)單位資源
D.發(fā)揮社區(qū)社會組織的力量
【答案】:B
111、某婦女發(fā)展機構(gòu)發(fā)動村里的婦女成立了“巧娘草編合作社”。近期,鎮(zhèn)政府將舉辦手工藝大賽,婦女們的參與積極性很高,社會工作者小王運用增能的方法,協(xié)助婦女們?yōu)榇筚愖鰷?zhǔn)備,其適宜的做法是()。
A.讓“巧娘”們自己商量制作參賽作品
B.由村里的能人幫助改進“巧娘”們的作品
C.請工藝美術(shù)大師設(shè)計產(chǎn)品,由“巧娘”們制作
D.由小王從以往“巧娘”們的作品中挑選有特色的去參賽
【答案】:A
112、由于社會工作行政是社會政策的貫徹過程,并且執(zhí)行政策者對由此轉(zhuǎn)化而成的社會服務(wù)有深入的了解,因此,()就具備了評價社會政策的合理性和可行性的能力。
A.社會工作者
B.督導(dǎo)
C.專家
D.社會工作行政人員
【答案】:D
113、D社區(qū)有很多獨居老人,他們大多對生活沒有信心,情緒低落,不與外人接觸。為了讓獨居老人重獲生活的信心。社會工作者決定開展小組工作,將社區(qū)獨居老人組織起來。介人工作第一階段內(nèi)容是交流生活經(jīng)歷和當(dāng)下的生活境遇,在幾個老人分享交流后,其他老人的情緒越發(fā)低落,有些老人甚至對生活感到絕望。對此,社區(qū)工作者應(yīng)該()。
A.相信通過分享,老人們會宣泄內(nèi)心沉積的傷感,情緒會好轉(zhuǎn)
B.對小組活動的失敗做出總結(jié)反思,并解散小組
C.改變交流的內(nèi)容.讓老人的情緒有所改善
D.中止當(dāng)前環(huán)節(jié)的活動,放音樂讓老人舒緩情緒
【答案】:D
114、在社會服務(wù)機構(gòu)的志愿者績效評估中,評估資料的收集應(yīng)該側(cè)重()。
A.志愿者的投人程度
B.志愿者動機的滿足
C.志愿者的工作成績
D.志愿者在機構(gòu)的服務(wù)時間
【答案】:B
115、在工作實踐中,社會工作者有可能會碰到一些立即需要幫助而本機構(gòu)或者社會工作者無法給予及時幫助的服務(wù)對象,此時社會工作者可以提供的服務(wù)是()。
A.接案
B.評估
C.結(jié)案
D.轉(zhuǎn)介
【答案】:D
116、下列關(guān)于訪談法的分類,不正確的是()。
A.依據(jù)雙方的接觸程度,分為直接訪談法和間接訪談法
B.依據(jù)被訪者人數(shù),分為個別訪談法和集體訪談法
C.依據(jù)是否有訪談法指引,分為結(jié)構(gòu)式訪問和無結(jié)構(gòu)式訪談法
D.依據(jù)訪談法者身份,分為專業(yè)訪問和非專業(yè)訪談法
【答案】:D
117、河南周口鹿邑農(nóng)婦武文英堅持照料兩個患病兒子長達二十年,最后卻故意毒殺腦癱雙胞胎兒子,站在社會工作者的視角,可以得出的結(jié)論有( )。
A.武文英是個不合格的母親
B.不能將這個慘劇的責(zé)任全部推給武文英
C.武文英是自私的
D.武文英應(yīng)遭到所有人的唾棄
【答案】:B
118、社會政策的()原則是與商業(yè)性運行原則相對的概念,其基本含義是:不按照等價交換的原則,而是在公共資金的支持下,按照人們的實際需要,尤其是貧弱群體的特殊需要去分配財富和提供服務(wù)。
A.廣泛性
B.公共性
C.福利性
D.慈善性
【答案】:C
119、(2016年)社會工作者小張經(jīng)過努力,幫助服務(wù)對象小強找到了合適的工作。小強媽媽為表示感謝,給小張女兒買了些零食,小張一再推辭。小強媽媽說社會工作者也要講人情,不然她會覺得沒面子,小張只好收下了零食。過了幾天,小張買了一份價格相近的禮物送給小強,并鼓勵他認真工作。上述小張的做法突出體現(xiàn)了社會工作專業(yè)倫理中的()。
A.恰當(dāng)處理與服務(wù)對象的雙重關(guān)系
B.妥善處理與服務(wù)對象的利益關(guān)系
C.謹慎處理與服務(wù)機構(gòu)的利益關(guān)系
D.促進社會工作專業(yè)的權(quán)威及其發(fā)展
【答案】:B
120、小磊在過13歲生日時,因和朋友玩得太高興而整夜未歸,為此,他與父母爆發(fā)了嚴重沖突,從寄宿學(xué)校逃到省城,在車站一帶露宿了一個多月,并結(jié)交了一些不良青少年,社會工作者發(fā)現(xiàn)小磊后,將他送回家,在救助社會工作中,小磊屬于()類型的服務(wù)對象。
A.受虐兒童
B.問題兒童
C.特困兒童
D.流浪兒童
【答案】:D
121、社會工作者與某學(xué)校協(xié)商,每周末向社區(qū)老年人開放音樂和美術(shù)教室,并請老師為老年人開設(shè)音樂和美術(shù)講座,這一做法體現(xiàn)了社區(qū)教育中的()取向。
A.社區(qū)老人本位
B.學(xué)校本位
C.社區(qū)工作本位
D.補償本位
【答案】:B
122、小李是兒童福利院負責(zé)家庭寄養(yǎng)服務(wù)的社會工作者,在對寄養(yǎng)家庭進行跟蹤回訪時,從村委會和鄰居那里了解到,有一戶寄養(yǎng)家庭的家長經(jīng)常用諷刺、挖苦和侮辱性語言對寄養(yǎng)的殘疾兒童進行管教。此時,小李應(yīng)采取正確的做法是()。
A.向派出所報案
B.終止該家庭寄養(yǎng)
C.為家庭提供培訓(xùn)
D.要求村委會嚴格監(jiān)管
【答案】:B
123、大軍退伍半年多了,一直沒有找到合適的工作。上幼兒園的兒子每月需不菲的開銷,近日,母親又生病住院花費不少,這些都讓大軍倍感壓力,情緒低落。社會工作者多次與大軍溝通,了解其需要,并為其申請了短期臨時救助,以解燃眉之急。此案例中,社會工作者發(fā)揮的作用是()。
A.減緩壓力
B.鼓勵贊許
C.控制情緒
D.激發(fā)動機
【答案】:A
124、幫助有困難、有需要的人是社會工作最基本的職業(yè)特征,社會工作者秉持“助人自助”的理念開展工作。關(guān)于社會工作“助人自助”的說法,正確的是()。
A.“有困難,找社工”的說法較為充分地體現(xiàn)了助人自助的意涵
B.在助人自助中,第一個“助”與第二個“助”具有相同的含義
C.助人自助表示社會工作者對服務(wù)對象問題的解決負有首要責(zé)任
D.助人自助表示社會工作者對服務(wù)對象實現(xiàn)自助后可終止服務(wù)
【答案】:C
125、從目前我國青少年社會工作服務(wù)現(xiàn)狀來看,思想引導(dǎo)類服務(wù)不包括的是()。
A.法制教育
B.公益服務(wù)
C.生命教育
D.安全教育
【答案】:D
126、針對服務(wù)對象開展專業(yè)服務(wù)需求評估應(yīng)成為兒童社會工作實務(wù)必須遵守的首要步驟,兒童社會工作者還應(yīng)養(yǎng)成()的習(xí)慣,以保障服務(wù)的精準(zhǔn)和有效。
A.按時評估
B.準(zhǔn)時評估
C.隨時評估
D.臨時評估
【答案】:C
127、下列關(guān)于反思性直接治療技巧的表述中,錯誤的是()。
A.注重與服務(wù)對象之間的相互溝通與交流
B.比較關(guān)注反映服務(wù)對象內(nèi)心的感受和想法
C.在溝通中引導(dǎo)服務(wù)對象分析和理解自己的問題
D.不在乎是否反映服務(wù)對象的內(nèi)心感受
【答案】:D
128、張某因詐騙罪在監(jiān)獄服刑15年,獲假釋出獄后在社區(qū)接受3年矯正服務(wù)。社會工作者小秦接受任務(wù)后,認真查閱張某的相關(guān)檔案材料,做了充分準(zhǔn)備。與張某第一次見面時,小秦以尊重、平等、接納、關(guān)懷的價值理念與張某進行交談。下列問話中最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.“請您告訴我您的姓名、年齡和犯罪事實,好嗎?”
B.“您了解社區(qū)的紀(jì)律和規(guī)定嗎?”
C.“剛才我握您的手覺得很涼.您的身體有什么不舒服嗎?”
D.“我看到您一個人很孤獨,您的太太和孩子為什么離開您?”
【答案】:C
129、長輩教育晚輩時經(jīng)常說“我過的橋比你走的路都多!”這一現(xiàn)象說明,老年人的()優(yōu)于年輕人。
A.液態(tài)智力
B.時空關(guān)系能力
C.結(jié)晶智力
D.形態(tài)思維能力
【答案】:C
130、某社區(qū)為方便居民生活建了一個農(nóng)貿(mào)市場。但是,最近農(nóng)貿(mào)市場里的蔬菜和肉類價格不斷上漲,而且蔬菜、水果的質(zhì)量也比之前差很多。其他社區(qū)的農(nóng)貿(mào)市場價格都相對穩(wěn)定。這引起了社區(qū)居民的關(guān)注和不滿。社區(qū)居民組織起來,向社區(qū)相關(guān)部門提出抗議。社會工作者也被要求介入解決此問題。這說明地區(qū)發(fā)展模式較多關(guān)注()。
A.社區(qū)共同性問題
B.居民參與
C.過程目標(biāo)
D.社會經(jīng)濟的發(fā)展和變化
【答案】:A
131、自從發(fā)現(xiàn)丈夫有了外遇之后,王女士便不斷與丈夫爭吵,每次爭吵后,王女士都在女兒面前抱怨;不久,王女士發(fā)現(xiàn)女兒開始有厭學(xué),逃課,學(xué)習(xí)成績下滑。王女士非常擔(dān)心女兒,于是向社會工作者求助。根據(jù)家庭系統(tǒng)理論,社會工作者應(yīng)該幫助王女士()。
A.改善與丈夫的關(guān)系
B.加強與女兒的溝通
C.調(diào)整其丈夫與女兒的關(guān)系
D.明確與女兒的界限
【答案】:D
132、小強向社會工作者小王求助,他近日因高考選專業(yè)的問題感到十分苦惱,父母希望小強學(xué)醫(yī),爺爺奶奶都勸他學(xué)建筑,老師和朋友又提出其他意見。針對上述情況,根據(jù)社會工作專業(yè)倫理,小王最適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
A.勸說小強遵從長輩的建議
B.鼓勵小強選社會地位較高的專業(yè)
C.說服長輩聽從小強的選擇
D.協(xié)助小強分析各種選擇的利弊
【答案】:D
133、小浩是一個未成年人,因為吸食毒品,多次進出戒毒所。與社會工作者談起他的經(jīng)歷時,小浩非常后悔,希望其他青少年不要像他這樣耽誤了學(xué)業(yè),也毀掉了家庭,辜負了家人對他的期望。因此,社會工作者經(jīng)常和他一起在學(xué)校等青少年聚集的地方進行宣傳教育,希望通過發(fā)揮朋輩群體的影響,訓(xùn)練青少年如何說“不”,來協(xié)助青少年拒絕同伴邀請嘗試毒品;訓(xùn)練青少年處理焦慮、抑郁的情緒,以降低毒品的吸引力。這樣的工作屬于()。
A.公共衛(wèi)生領(lǐng)域的社會工作服務(wù)
B.小組社會工作服務(wù)
C.醫(yī)院社會工作服務(wù)
D.社區(qū)社會作服務(wù)務(wù)
【答案】:A
134、在急診室,患者及家屬由于遭遇意外,面對身體上突發(fā)的傷痛及未知的疾病,情緒不能及時有效處理的,會表現(xiàn)出茫然、恐慌、憤怒等情緒反應(yīng),屬于()。
A.應(yīng)激障礙癥
B.哀傷
C.心理-社會反應(yīng)
D.社會-心理反應(yīng)
【答案】:A
135、為了實現(xiàn)社會服務(wù)機構(gòu)的發(fā)展目標(biāo)和良性運作,管理者應(yīng)努力提高員工的滿意度和工作動機,并發(fā)揮團隊精神,將各部門的活動化為一致性行動。在這一過程中,管理者應(yīng)進行的活動是()。
A.授權(quán)與溝通
B.授權(quán)與協(xié)調(diào)
C.溝通與協(xié)調(diào)
D.溝通與控制
【答案】:B
136、小莉和小王結(jié)婚兩年后有了個兒子,但是小莉一直想要一個女兒,生完孩子后小莉有點輕度的產(chǎn)后抑郁,不愿意看到孩子,有時甚至?xí)蛄R孩子,小王十分的擔(dān)憂和郁悶,尋求社工。社工介入后,除了要給小莉做心理疏導(dǎo)以外,還需要為這對夫妻提供()服務(wù)。
A.親職教育
B.兒童支持服務(wù)
C.母嬰保健服務(wù)
D.家庭寄養(yǎng)服務(wù)
【答案】:A
137、社會工作中,發(fā)展有效行動方案、明確任務(wù)和責(zé)任的過程以及決策行動過程的環(huán)節(jié)是()。
A.問題的預(yù)估
B.制訂計劃
C.實施介入行動
D.構(gòu)建行動計劃
【答案】:B
138、下列不屬于青少年思維的主要特點的是()。
A.青少年的邏輯思維處于由經(jīng)驗型向理論型過渡的階段
B.青少年逐步形成了自己的道德意識,能夠以他人的立場來考慮問題,實事求是地評價他人
C.青少年的抽象邏輯思維是通過假設(shè)的、形式的和反省的思維
D.青少年階段是抽象邏輯思維發(fā)展的關(guān)鍵期和成熟期
【答案】:B
139、達成初步協(xié)議的主要目的是()。
A.在于雙方有一個目標(biāo)與約束,以便后續(xù)工作富有成效
B.機構(gòu)和社會工作者可以提供的服務(wù)
C.對服務(wù)對象問題的初步界定
D.相互的角色期望及暫定的工作時間長度
【答案】:A
140、下列選項中,不屬于流浪乞討人員救助對象的是:
A.流浪乞討的危重急病人
B.流浪乞討的傳染病人
C.流浪乞討的醉酒人員
D.流浪乞討的智障人員
【答案】:C
141、()是一個理性思考及作決定的過程,包括制定介入目標(biāo)及選擇為了達到目標(biāo)而采取的行動。
A.評估
B.計劃
C.接案
D.結(jié)案
【答案】:B
142、(2016年真題)服務(wù)對象孫大爺手術(shù)后回家休養(yǎng),行動不便,社會工作者小馬協(xié)助他聯(lián)絡(luò)到社區(qū)食堂為他送餐,并安排社區(qū)志愿者老李陪同孫大爺就醫(yī)。上述服務(wù)中,社會工作者小馬扮演的角色是()
A.使能者
B.聯(lián)系人
C.倡導(dǎo)者
D.治療者
【答案】:B
143、兒童有受保護的需要,也被稱為兒童的免遭傷害需要。是指兒童在其成長過程中,需要在身心兩方面得到安全保障,不受到任何人為的傷害,這些人為的傷害除了兒童忽視、兒童剝削外還包括()。
A.兒童的交通事故
B.兒童的疾病
C.兒童的虐待
D.自然災(zāi)難
【答案】:C
144、隨著人口的老齡化,老年人的服務(wù)需求逐漸增多,受制于有限的資源,某社會服務(wù)機構(gòu)組織員工討論在未來三年是為更多的老年人提供滿足基本生活需要的服務(wù),還是為具有特殊需要的少數(shù)老年人提供專業(yè)性服務(wù)。這種策劃屬于()。
A.問題解決策劃
B.創(chuàng)新策劃
C.戰(zhàn)略性策劃
D.方案發(fā)展策劃
【答案】:C
145、年近50歲的李女士是某企業(yè)的工程師。人力資源部門通知她準(zhǔn)備辦理退休手續(xù),李女士不愿退休,找到社會工作者老王,尋求幫助,老王協(xié)助她查閱了相關(guān)文件,向李女士講解勞動爭議處理程序,建議她與企業(yè)協(xié)商,協(xié)商不成,再通過工會進行勞動爭議調(diào)解。在上述過程中,老王扮演了()角色。
A.教育者
B.協(xié)調(diào)者
C.促進者
D.咨詢輔導(dǎo)者
【答案】:D
146、社會工作者小董在為社區(qū)無兒無女的老人進行服務(wù)時,時常會想起來自己故去的外婆,把他們當(dāng)成自己的外公外婆來照顧,面對這些孤寡老人時會潸然淚下,顯然她把她們當(dāng)做自己家人進行照顧了。小董的這種現(xiàn)象屬于()。
A.移情現(xiàn)象
B.反移情現(xiàn)象
C.透支現(xiàn)象
D.情感轉(zhuǎn)移
【答案】:B
147、家庭是其成員的社會化的重要場所,家庭可以為孩子提供角色模型供孩子模仿學(xué)習(xí),為將來更好地適應(yīng)社會,進一步社會化打下良好的基礎(chǔ)。這體現(xiàn)了家庭的()功能。
A.情感支持
B.性愛滿足
C.繁衍后代
D.社會化
【答案】:D
148、下列各項屬于態(tài)度方面問題的是()。
A.你平時運動嗎(1)是(2)否
B.你是否曾經(jīng)失業(yè)(1)是(2)否
C.你每周去幾次網(wǎng)吧(1)1次及以下(2)2~4次(3)4次以上
D.你認為失業(yè)對你生活有什么影響
【答案】:D
149、社區(qū)居民小朱向青少年活動中心的社會工作者尋求幫助,社會工作者因小朱住在中心服務(wù)區(qū)域外,于是將她轉(zhuǎn)介到其他機構(gòu)。在轉(zhuǎn)介前,社會工作者需要()。
A.促使小朱成為服務(wù)對象
B.詳細收集小朱的個人資料
C.和小朱簽訂一份服務(wù)協(xié)議
D.征得小朱的同意并說明轉(zhuǎn)介的理由
【答案】:D
150、社會工作者在研究貧困社區(qū)貧困問題時,依托“人在情境中”的框架,探討其個人與場境兩方面原因,并提出了一定的干預(yù)措施,協(xié)助社區(qū)擺脫貧困,提升貧困者自我能力。這說明了社會工作研究的()特性。
A.研究目的在于促進實務(wù)及提升理論
B.研究者既可以是資料的收集者也可以是結(jié)果的應(yīng)用者
C.體現(xiàn)社會工作倫理
D.采用整合審視的研究視角
【答案】:D
151、針對社區(qū)精神康復(fù)而言,社會工作服務(wù)的內(nèi)容不包括()。
A.普及精神健康知識
B.開展精神疾病患者康復(fù)訓(xùn)練
C.減輕照顧者的壓力
D.提供咨詢
【答案】:C
152、醫(yī)務(wù)社會工作者在醫(yī)療機構(gòu)中需要對服務(wù)對象進行診斷和評估,這項工作主要是指()。
A.社會工作者與醫(yī)生一起對病人的疾病和需要進行評估
B.社會工作者與家屬一起對病人的疾病和需要進行評估
C.社會工作者與病人及家屬一起對病人的心理社會狀況進行評估
D.社會工作者與病人及家屬一起對病人的疾病和需要進行評估
【答案】:A
153、每一個社區(qū)成員都有自己的價值、尊嚴、需要和權(quán)利,都值得并需要被尊重和關(guān)懷;每一個社區(qū)成員都有成長向上的能力和動力,需要得到認可和激發(fā);建設(shè)和諧社會是每一個社區(qū)成員的責(zé)任和義務(wù),每一個社區(qū)成員都有為建設(shè)和諧社會作貢獻的愿望。這里指的是社區(qū)工作價值觀中的()。
A.關(guān)于人的價值理念
B.關(guān)于社會的價值理念
C.關(guān)于工作的價值理念
D.關(guān)于社區(qū)的價值理念
【答案】:A
154、(2015年)某服務(wù)對象向社會工作者抱怨道:“我的班主任老師經(jīng)常挑我的刺兒,故意問我最難的問題,讓我在班上丟臉,我真受不了!”下列社會工作者的回應(yīng)中,運用“同理”技巧的是()。
A.“老師為什么這樣對你呢?”
B.“振作起來。我相信你能處理得很好!”
C.“你生老師的氣,因為他讓你在班上很沒面子?!?/p>
D.“你可能想多了,老師對每個學(xué)生都是一樣的?!?/p>
【答案】:C
155、(2019年)某汽車組裝廠技術(shù)升級換代,部分工人需要轉(zhuǎn)崗,其中一些青年工人因缺少新技能,擔(dān)心未來沒有合適的崗位,感到焦慮和送茫,企業(yè)社會工作者小袁針對這些青年工人的上述情況開展了小組工作,引導(dǎo)組員了解社會發(fā)展趨勢,樹立“大局意識”,通過角色扮演等小組體驗方式,使組員能有效運用周圍環(huán)境資源,明確自我發(fā)展的優(yōu)勢與面臨的困難,進行自我規(guī)劃與決策,順利實現(xiàn)轉(zhuǎn)崗,小袁開展的小組工作類型是()
A.壓力管理小組
B.生涯探索小組
C.情緒舒緩小組
D.技能教育小組
【答案】:B
156、盲人老錢帶導(dǎo)盲犬上公交車,遭到部分乘客的反對。這一事件說明,應(yīng)進一步倡導(dǎo)社會大眾尊重并保障殘疾人的()。
A.社區(qū)康復(fù)權(quán)
B.社會福利權(quán)
C.文化生活權(quán)
D.環(huán)境友好權(quán)
【答案】:D
157、(2017年真題)小明家在地震中受傷,他和他的母親被送到不同醫(yī)院救治,父母不在身邊,小明當(dāng)前必須滿足的中介需要是()
A.重要的初級關(guān)系
B.經(jīng)濟上的安全
C.無害的自然環(huán)境
D.安全的住房
【答案】:A
158、小強父母向社會工作者反映,小強進入青春期后性格有了很大的改變,追求另類,不僅將頭發(fā)染成黃色,在胸前和手臂上繪有紋身,還在學(xué)校組織了一個搖滾樂隊。父母覺得小強應(yīng)該將精力放在學(xué)習(xí)上,而小強認為父母觀念落后,雙方經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí),有時小強甚至一個星期不和父母說話。從文化角度分析,小強屬于()。
A.政治偏激青年
B.問題青年
C.文化叛逆青年
D.正直青年
【答案】:C
159、82歲的張大爺身患多種疾病,行動不便,與80歲的老伴共同生活,子女均在外地工作。社會工作者小王了解到該情況后,組織社區(qū)志愿者定期探訪、陪同就醫(yī),協(xié)調(diào)社區(qū)服務(wù)點提供上門送餐、理發(fā)等服務(wù)。上述小王的做法,重點體現(xiàn)的社會工作目標(biāo)是()。
A.緩解張大爺家庭生活照料困難
B.解除張大爺家庭的危機狀況
C.激發(fā)張大爺家庭成員照顧潛能
D.促進張大爺家庭的整體發(fā)展
【答案】:A
160、人類動作發(fā)展最迅速的時期是()階段。
A.嬰幼兒
B.學(xué)齡前
C.學(xué)齡期
D.青少年
【答案】:A
161、某社區(qū)內(nèi)部治安混亂,經(jīng)常出現(xiàn)居民物品丟失的問題。社區(qū)工作者后來協(xié)助這些居民表達其不滿,并鼓勵居民組織起社區(qū)巡邏隊,促進他們之間的良好溝通等。社會工作者扮演的是地區(qū)發(fā)展模式中的()的角色。
A.使能者
B.教育者
C.專家
D.中介者
【答案】:A
162、根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,關(guān)于設(shè)立公益性養(yǎng)老機構(gòu)的說法,正確的是()
A.設(shè)立公益性養(yǎng)老機構(gòu)應(yīng)當(dāng)向縣級以上人民政府民政部門申請行政許可;經(jīng)許可的,依法辦理相應(yīng)的登記
B.設(shè)立公益性養(yǎng)老機構(gòu)應(yīng)當(dāng)在工商行政管理部門辦理登記后,向縣級以上人民政府老齡工作機構(gòu)申請行政許可
C.設(shè)立公益性養(yǎng)老機構(gòu)應(yīng)當(dāng)向縣級以上人民政府老齡工作機構(gòu)申請行政許可,經(jīng)許可的,依法辦理相應(yīng)的登記
D.設(shè)立公益性養(yǎng)老機構(gòu)應(yīng)當(dāng)向縣級以上人民政府老齡工作機構(gòu)申請行政裁決,經(jīng)裁決的,依法辦理相應(yīng)的登記
【答案】:A
163、(2017年)在小組討論時,社會工作者認真聆聽組員的發(fā)言,了解組員的感受和期望,并不時的復(fù)述組員講過的話,讓他們感到被理解和重視。上述做法中,社會工作者運用的技巧是()
A.積極回應(yīng)
B.示范引導(dǎo)
C.自我表露
D.信息磋商
【答案】:A
164、社會工作者準(zhǔn)備采用地區(qū)發(fā)展模式在某“城中村”開展服務(wù)。根據(jù)該模式的特點,下列問題中,最宜作為開展服務(wù)介入點的是()。
A.部分租房戶對租金上漲過快不滿
B.沒有大型連鎖超市
C.個別無人居住的房屋破舊不堪
D.污水垃圾亂潑亂倒現(xiàn)象嚴重
【答案】:D
165、某地一個高中生少年團伙因偷盜而被捕,這類青少年屬于()。
A.正直青年
B.文化叛逆青年
C.問題青年
D.政治偏激青年
【答案】:C
166、張婆婆在老伴去世后一直一個人住在鄉(xiāng)下,她的兒女都生活在城市,無法照顧她,于是就委托鄰居代為照顧。某日,社會工作者小徐前去探訪,發(fā)現(xiàn)張婆婆的房間里特別凌亂,床頭擺著尿盆,床上的被褥很潮濕、很長時間沒有換洗,而且張婆婆的一頭長發(fā)亂蓬蓬的散披著,鄰居說,張婆婆很邋遢,他們有時很想去照顧她,但是聞不得張婆婆家中的異味。上述情況表明,張婆婆目前存在的風(fēng)險因素是()。
A.情感上的虐待
B.自我忽視
C.他人疏于照顧
D.身體虐待
【答案】:C
167、鐘女士今年53歲,一個月前她的丈夫剛?cè)ナ?。她與丈夫共同生活了幾十年,現(xiàn)在還處于極度傷心中,每天茶飯不思,難以入眠。如果判斷鐘女士的行為屬于異常行為,那么判斷標(biāo)準(zhǔn)是()。
A.個體主觀體驗
B.精神診斷
C.統(tǒng)計規(guī)律
D.行為適應(yīng)性
【答案】:D
168、(2021年真題)某街道社會工作站通過調(diào)研提出了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理方案和行動計劃,得到駐區(qū)企業(yè)的資金贊助、街道的政策支持、城管部門和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的大力配合、社區(qū)內(nèi)志愿者組織的人力支援,還動員了社區(qū)居民參與其中,形成了新的社區(qū)服務(wù)工作機制。該社會工作站運用的工作方法是()。
A.紐帶聯(lián)系
B.資源整合
C.多方聯(lián)動
D.需求評估
【答案】:C
169、(2018年)服務(wù)對象:“我就是想不通,我辛辛苦苦在家伺候老的小的,每天累個半死,還沒人說我好?,F(xiàn)在老公嫌我太土氣,孩子覺得我嘮叨,我也嫌自己沒出息,怎么辦呢?”
A.鼓勵和對焦
B.同理心和對焦
C.摘要和澄清
D.同理心和澄清
【答案】:D
170、(2019年)根據(jù)青少年階段的發(fā)展特點和需要,社會工作者計劃首先從預(yù)防層面對青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題進行干預(yù),下列社會工作者的做法中,最適宜的是()
A.從個人層面入手,要求青少年遠離網(wǎng)絡(luò)游戲
B.從家庭層面入手,促進青少年與父母的溝通
C.從學(xué)校層面入手,減少青少年課業(yè)學(xué)習(xí)負擔(dān)
D.從社會層面入手,加強對青少年的道德教育
【答案】:D
171、目前的社會是個快速變化的社會,家庭結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變、人口遷移、就業(yè)壓力、升學(xué)競爭等直接對青少年造成很大的沖擊,所以社會工作中要遵循()原則。
A.尊重青少年的價值與尊嚴
B.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會變化不斷成長的能力
C.區(qū)別對待每一個青少年
D.注重青少年的個別需求
【答案】:B
172、某新建小區(qū)居民之間互不認識,對社會工作服務(wù)也缺乏了解,項目推進遇到了困難,新人職的社會工作者小王感到力不從心。對此,小王主要需要提升的是()。
A.提供服務(wù)和干預(yù)的能力
B.促進和使能的能力
C.溝通和建立關(guān)系的能力
D.評估和計劃的能力
【答案】:C
173、某社會工作機構(gòu)決定就失業(yè)人口再就業(yè)這個問題展開調(diào)研,該項社會工作研究的靈魂是()。
A.擬定研究主題
B.界定社會問題
C.進行文獻回顧
D.完成研究設(shè)計
【答案】:A
174、“遵守機構(gòu)規(guī)定、落實機構(gòu)服務(wù)宗旨和負責(zé)管理個案”是社會工作者對()的倫理責(zé)任。
A.服務(wù)對象
B.同事
C.服務(wù)機構(gòu)
D.社會工作專業(yè)
【答案】:C
175、關(guān)于社會工作在社會層面的目標(biāo),下列描述中錯誤的是()。
A.包括解決社會問題
B.包括促進社會公正
C.最終目的是促進社會革命
D.最終目的是推動社會進步
【答案】:C
176、(2020年真題)社會工作者小王在與服務(wù)對象的面談中說:“從談話中感受到你非常想出去工作,但又整天宅在家里打游戲,不為找工作做任何準(zhǔn)備。你的想法和行動是不是不太一樣啊?你是怎么看的呢?小王運用的專業(yè)技巧是()
A.澄清
B.對焦
C.對質(zhì)
D.摘要
【答案】:C
177、(2019年)為了進一步落實國家《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃2018-2022》,某農(nóng)村社區(qū)召開村民大會,鼓勵村民獻計獻策.共商本村振興舉措。一位村民發(fā)言說:“鄰村駐村的第一書記帶領(lǐng)村民發(fā)展生態(tài)有機農(nóng)業(yè),井建立了網(wǎng)上農(nóng)產(chǎn)品銷售平臺,引領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富棄小康。咱們村也應(yīng)借鑒他們的經(jīng)驗,走致富之路。"根據(jù)布雷德紹的的社區(qū)需求分類方法,這位村民表述的是()。
A.感覺性
B.表達性
C.規(guī)范性
D.比較性
【答案】:D
178、趙女士在某國有企業(yè)工作了近二十年,近期由于企業(yè)效益不佳,她被分流下崗,家庭收入急劇減少,趙女士情緒很低落。為幫助趙女士振作精神,社會工作者采取了優(yōu)勢視角的工作策略。社會工作者下列的回應(yīng)屬于優(yōu)勢視角的是()。
A.我們生活中隨時都會遇到困難和挫折,想開點
B.現(xiàn)在下崗的人很多,你下崗是暫時的,別著急,總會找到工作的
C.其實你沒有做到未雨綢繆,如果早點準(zhǔn)備,提高自己能力,你可能不會下崗
D.下崗給你帶來困難,但也可能是機會,依你的能力和長處,會有更好的發(fā)展
【答案】:D
179、居民能夠提供知識、技能、經(jīng)驗,或奉獻自己的時間、體力,為其他社區(qū)居民服務(wù),包括社區(qū)居委會成員、社區(qū)居民骨干、社區(qū)志愿者、居住在社區(qū)的知名人士等,這是指()。
A.社區(qū)資源
B.人力資源
C.物力資源
D.財力資源
【答案】:B
180、以下關(guān)于青少年社會工作的特點的描述不正確的是()。
A.在價值理念上更突出對青少年群體的多元化和主體性的尊重與接納
B.在社會工作專業(yè)方法方面,更強調(diào)在促進青少年自我認同和發(fā)揮群體示范性效應(yīng)方面的整合性應(yīng)用
C.更加注重在優(yōu)化社會環(huán)境方面的政策倡導(dǎo)
D.在價值理念上更突出對青少年群體的單一性的接納
【答案】:D
181、患兒,9歲,因發(fā)熱、關(guān)節(jié)腫痛3周入院。查體未發(fā)現(xiàn)心臟異常,入院診斷為風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,治療給予阿司匹林口服,其總療程為
A.1~2周
B.2~4周
C.4~8周
D.8~12周
E.12~24周
【答案】:C
182、下列關(guān)于社會工作服務(wù)目標(biāo)敘述正確的一項是()。
A.目標(biāo)是指服務(wù)總體要達到的結(jié)果,是工作的大方向,是可以測量的
B.目標(biāo)是服務(wù)對象要達到的境界的具體、細致性的陳述,是社會工作者和服務(wù)對象共同努力達到的
C.目標(biāo)是現(xiàn)實可行的,是一個個具體的工作指標(biāo),并且是可以測量的
D.目標(biāo)是由一個個目的實現(xiàn)而最終達到的狀態(tài)
【答案】:C
183、(2019年真題)隨著移動支付的普及,某社區(qū)的一些老年人希望學(xué)習(xí)使用手機購物,但缺少相關(guān)知識和技能,也擔(dān)心會遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙。針對這一需求,社會工作者小王為他們舉辦了以手機購物.安全消費等為主題的講座。從社區(qū)教育的基本目標(biāo)看,小王所做的這些工作屬于()教育
A.控制式
B.補償式
C.發(fā)展式
D.融合式
【答案】:B
184、某地突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害,給當(dāng)?shù)鼐用竦纳拓敭a(chǎn)造成一定損失,社會工作者跟隨緊急救援小組在第一時間到達災(zāi)區(qū)。此時,社會工作者首先需要做的工作是()。
A.轉(zhuǎn)移安置受災(zāi)群眾
B.制訂緊急轉(zhuǎn)移工作方案
C.開展救援需求評估
D.幫助搭建臨時避難所
【答案】:A
185、在婦女社會工作中,我國最大的婦女組織是()。
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