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文檔簡介
湖北省天門市多寶鎮(zhèn)第二中學2024屆十校聯(lián)考最后物理試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.下列有關(guān)熱和能的說法中正確的是A.0℃的冰熔化成0℃的水內(nèi)能變大B.生活燒水,是利用做功的方法增大水的內(nèi)能C.內(nèi)燃機的做功沖程,是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.1t煤炭的熱值大于1g同種煤炭的熱值2.下列關(guān)于電與磁的說法,正確的是()A.利用電磁感應原理,制成發(fā)電機B.感應電流方向只與磁場方向有關(guān)C.部分導體在磁場中運動,導體中就產(chǎn)生電流D.奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電與磁的聯(lián)系,實現(xiàn)了機械能到電能的轉(zhuǎn)化3.如圖所示,密度均勻的長方體木塊漂浮在水面上.若將木塊虛線以下的部分截去,則A.木塊和水面均下降,且下降的高度相同B.木塊和水面均下降,且木塊下降的高度更大C.木塊和水面均下降,且水面下降的高度更大D.木塊下降,水面上升,且變化的高度不相同4.甲、乙兩物體同時同地同方向開始做勻速直線運動,甲的速度大于乙的速度,它們的s-t圖像為圖所示a、b、c三條圖線中的兩條,運動5秒甲、乙間的距離大于2米,則()A.甲的s-t圖一定為圖線a B.甲的s-t圖可能為圖線bC.乙的s-t圖一定為圖線b D.乙的s-t圖可能為圖線a5.下列數(shù)據(jù)中,最接近實際情況的是A.一個中學生的正常體重約為500NB.洗澡時適宜的水溫為50℃C.我們現(xiàn)在所用的物理課本長度約為2.6cmD.做一次眼保健操的時間為15s6.電給我們的生活帶來了極大的便利但不正確使用,會造成很大的危害.下列符合安全用電常識的是A.燈泡接在家用電路中B.用濕手撥開關(guān)濕毛巾擦拭開著的燈C.電線有點破損.可以繼續(xù)使用D.用絕緣棒救觸電之人7.圖甲是發(fā)電機原理的示意圖,圖乙中的“o”表示圖甲中的導線ab(觀察的視線沿導線由b往a看),當它在磁場中分別轉(zhuǎn)動到1-4位置時,遠動方向已用箭頭標出.下列說法正確的是A.圖甲的電路中沒有電源B.在位置1時,電路中不會產(chǎn)生感應電流C.發(fā)電機產(chǎn)生的電流方向不變D.在位置2時,電路中不會產(chǎn)生感應電流8.下列說法中正確的是A.白光是由色光組成的B.一束光線與鏡面夾角是40°,則反射角是40°C.物體到平面鏡的距離20cm,則它的像到平面鏡的距離40cmD.人遠離平面鏡,人在鏡中的像變小9.下列是小張同學在學習過程中得出的四個結(jié)論,你認為錯誤的一項是A.在勻速直線行駛的車中,小明豎直跳起后會落在原地,是因為小明具有慣性B.小花勻速爬桿時,手對桿的握力和小花受到的重力是一對平衡力C.行車時司機要系安全帶,是為了防止慣性帶來的危害D.嫦娥二號在軌道飛行時,如果所受的力同時消失,它將做勻速直線運動10.小麗在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處(實驗過程中保持透鏡在50cm刻度線處不動),將點燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處,移動光屏至82cm刻度線處,燭焰在光屏上成清晰的像,如圖所示.下列分析正確的是A.如圖所示的實驗現(xiàn)象能夠說明放大鏡的成像特點B.如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應該將蠟燭向右移動,光屏向左移動C.若將點燃的蠟燭放在光具座上10cm刻度線處,通過移動光屏,在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的倒立縮小實像D.若將點燃的蠟燭放在光具座上30cm刻度線處,在透鏡的右側(cè)透過凸透鏡向蠟燭方向看,看不到蠟燭的像二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.如圖所示是一款人臉識別門禁一體機,通過攝像鏡頭來捕捉人臉信息,該攝像鏡頭相當于凸透鏡,所成的是_______________(填“放大、縮小或等大”)的___像(填“實或虛”);若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的像,人臉到鏡頭的距離應大于______cm。12.某物理興趣小組的同學,用煤爐給水加熱,同時繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線,若在6min內(nèi)完全燃燒了0.2kg的煤。煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量給水加熱;在加熱過程中,通過________方式使水的內(nèi)能增大,而在_____時間內(nèi)加熱效率最高(選填“0~2min”、“2~4min”或“4~6min”)。13.根據(jù)圖中通電螺線管的N、S極,判斷導線A端連接的是電源的_____極.(選填“正”或“負)14.如圖所示,完全相同的圓柱形容器中,裝有不同的兩種液體甲、乙,在兩容器中同一高度分別有A、B兩點.若A、B兩點的壓強相等,則兩種液體對容器底的壓強關(guān)系是p甲______p乙(兩選填“>”、“=”或“<”).15.雨滴在空氣中豎直下落時,受到的阻力與速度平方成正比,雨滴的速度越大所受阻力也越大,最終在落地之前變?yōu)閯蛩傧侣洌畡t質(zhì)量之比為1:4的兩雨滴,落地時的速度之比為__________,落地時重力做功的功率之比為__________.16.如圖所示,甲、乙兩個圓柱形容器中盛有兩種不同的液體A、B,液體對兩個容器底的壓強相等,則ρA______ρB,現(xiàn)將兩個質(zhì)量相等的物體分別放入兩個容器中,靜止時一個漂浮,另一個懸浮(液體均無溢出),此時兩個容器底受到液體壓強的大小關(guān)系是p甲________p乙.(均填“大于”“等于”或“小于”)17.有一杠桿經(jīng)過調(diào)節(jié),處于水平平衡狀態(tài).如圖所示,在A點懸掛三個鉤碼(每個鉤碼重均為0.5N),要使杠桿水平平衡,需在B點懸掛_____個鉤碼;取走懸掛在B點的鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測力計的拉力為_____N;如改變測力計拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然水平平衡,測力計的讀數(shù)將_____.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.畫出圖中S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后過P點的光路圖(_______)19.按照題目要求作圖如圖甲所示,請畫出AO的折射光線和BC的入射光線.如圖乙所示,重90N的球用繩子掛在豎直墻壁上,請畫出球所受的重力和墻壁所受的壓力.20.在“研究杠桿的平衡條件”實驗中:(1)實驗前,發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖(a)所示的狀態(tài),為了使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)移動。(2)左右兩端添加鉤碼后,此時杠桿的狀態(tài)如圖(b)所示,可以將右端鉤碼的位置向_____(選填“左”或“右”),使杠桿重新平衡在水平位置。(3)上面兩次操作都要使杠桿平衡在水平位置,這樣做的目的是_____。(4)某實驗小組進行正確的實驗操作后,得到的數(shù)據(jù)為F1=6N,L1=20cm,F(xiàn)2=4N和L2=30cm。該實驗小組根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論?_____理由是_____。(5)另一小組的同學獲得的數(shù)據(jù)如右表所示:動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm45543443他們得出的結(jié)論是:“動力+動力臂=阻力+阻力臂?!蹦阏J為這個結(jié)論是_____(選填“正確的”或“錯誤的”)。理由是_____。21.小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗.如圖所示.實驗中小明是通過觀察_____來比較壓力作用效果的,這種科學探究方法是_____法.比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是_____.若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應通過比較圖_____和_____所示實驗.小明同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示.他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).你認為他在探究過程中存在的問題是_____.22.測量滑輪組的機械效率:如圖為測量某滑輪組機械的實驗裝置.①實驗時沿豎直方向勻速緩慢拉動彈簧測力計.②分析下表中數(shù)據(jù)可知:實驗2是用圖做_____________的實驗.③實驗序號3中的機械率_____________.實驗序號鉤碼重量G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩端移動距離s/m機械效率140.11.80.374%280.13.10.386%380.12.50.4結(jié)論:通過比較____________(填實驗序號)兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪組提升重物時,物重越大,滑輪組的機械效率越高.通過比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:不同滑輪組提升相同重物時,動滑輪越重,滑輪組的機械效率___________________.問題討論:實驗過程中邊拉邊運邊讀數(shù),彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,有同學認為應靜止時讀數(shù).你認為他的想法____________(選填“正確”或“不正確”),因為他沒有考慮到對滑輪組機械效率的影響.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.隨著人們生活水平的提高,越來越多的家庭采用“水地暖”進行取暖.水地暖以電、煤或天然氣為熱源,其原理是在房間地面裝飾層下鋪設(shè)散熱管道,利用管道內(nèi)溫度不高于60℃的熱水循環(huán),以熱傳遞方式向室內(nèi)供熱以提高室溫。(1)某房間一段時間內(nèi)循環(huán)流動的水質(zhì)量為1000kg,供水溫度為55℃,出水溫度為40℃,這段時間里水向外界放出多少熱量?(水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)(2)用天然氣蒸汽鍋爐供熱,若該水暖的熱效率為90%,則需要燃燒多少m3的天然氣?(假設(shè)天然氣完全燃燒)(天然氣的熱值為7×107J/m3)24.一輛氫氣動力試驗汽車的質(zhì)量為1.5t,10min內(nèi)汽車在平直路面上勻速行駛了1.2×104m.此過程汽車發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力為1.0×101N,汽車發(fā)動機的效率為50%(氫氣的熱值取1.5×l08J/kg,g取10N/kg).求:牽引力做功的功率;試驗過程消耗了多少kg的氫氣.常溫常壓下氫氣的密度約為0.9kg/m1,請計算:消耗的這些氫氣常溫常壓下體積為多少m1.(本小問結(jié)果保留一位小數(shù))
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、A【解析】
A.一塊0℃的冰熔化成0℃的水,溫度不變,但需要吸收熱量,所以內(nèi)能增加,故A正確;B.生活燒水,是利用熱傳遞的方法增大水的內(nèi)能,故B錯誤;C.內(nèi)燃機的做功沖程,是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,故C錯誤;D.1g煤炭雖然質(zhì)量小、體積小,但熱值是燃料的一種特性,與質(zhì)量、體積等因素無關(guān),所以熱值是不變的,即1t煤炭的熱值等于1g同種煤炭的熱值,故D錯誤。2、A【解析】
A、發(fā)電機原理是電磁感應現(xiàn)象,把機械能轉(zhuǎn)化為電能,故A正確;B、導體中感應電流的方向與導體運動的方向、磁場的方向都有關(guān)系,故B錯誤;C、閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線的運動時,導體中才產(chǎn)生電流,故C錯誤;D、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,即電與磁的聯(lián)系,實現(xiàn)了電與磁的轉(zhuǎn)化,所以D錯誤。3、B【解析】
因為木塊漂浮,所以浮力與重力相等,則F浮=G木,ρ水gV排=ρ木gV木,,因為木塊密度和水的密度不變,因此木塊淹沒的體積與木塊體積的比值不變;當將木塊虛線以下的部分截去后,木塊淹沒的體積與此時木塊體積的比值變小,故剩下的木塊會下沉一些;由于木塊的總體積減小,因此淹沒的體積也將減小,則水面也將下降.由于木塊底部的橫截面積小于容器底部的橫截面積,而V排=V浸,由可得,木塊下降高度大,故B選項符合題意.4、A【解析】
5s時刻,a的位置是在4.3m處,b在2.5m位置,c在1m位置,甲、乙間的距離大于2米,則無論乙的圖線是b或c,甲的圖線必是a;乙圖線一定是c.5、A【解析】
A、一個中學生的正常體重約50kg,故其重力約為500N,故A正確;B、洗澡時適宜的水溫略高于人體的正常體溫,約40℃左右,故B錯誤;C、現(xiàn)在所用的物理課本長度約為26cm左右,故C錯誤;D、做一次眼保健操的時間為5min,即300s,故D錯誤;6、D【解析】
A、控制電燈的開關(guān)接在零線上,斷開開關(guān)時,電燈處仍帶電,這樣是很危險,故A錯誤;B、水容易導電,用濕手拔熱水器的開關(guān),會發(fā)生觸電事故,故B錯誤;C、發(fā)現(xiàn)電線絕緣層破損后,導線外露,容易造成漏電,甚至出現(xiàn)觸電事故,不可以繼續(xù)使用,故C錯誤;D、發(fā)現(xiàn)有人觸電立即斷開開關(guān)或用絕緣棒將電線挑開,符合觸電急救措施,故D正確.7、B【解析】
A.發(fā)電機的原理是電磁感應現(xiàn)象,將機械能轉(zhuǎn)化為電能,線圈就相當于電源,故A錯誤;BD、小圓圈“?”表示垂直于紙面、繞垂直紙面的軸轉(zhuǎn)動的一根導線,它是閉合電路的一部分,圖中磁感線方向水平向右,1的運動方向與磁感線方向平行,不切割磁感線,不能產(chǎn)生感應電流;2、3、4的運動方向切割磁感線,能產(chǎn)生感應電流.故B正確,D錯誤;C.發(fā)電機線圈中產(chǎn)生的感應電流的大小和方向都隨時間作周期性的變化,故C錯誤.8、A【解析】
A、白光是復色光,它由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光復合而成,故A正確;B、一束光線與鏡面夾角是40°,則入射角為90°﹣40°=50°,因反射角等于入射角,則反射角是50°,故B錯誤;C、根據(jù)平面鏡成像的特點可知:像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離20cm,故C錯誤;D、平面鏡成正立等大的虛像,所以人遠離平面鏡時,像的大小不變,故D錯誤。9、B【解析】
A、在勻速直線行駛的車中,由于小明具有慣性,豎直跳起后會落在原地,故A正確,不符合題意;B、小明勻速爬桿時,手對桿的握力和小明受到的重力沒有作用在同一直線上,所以二力不是一對平衡力,故B錯誤,符合題意;C、為防止慣性帶來的危害,行車時司機要系安全帶,故C正確,不符合題意;D、嫦娥二號在軌道飛行時,如果所受的力同時消失,根據(jù)牛頓第一定律可知它將做勻速直線運動,故D正確,不符合題意.10、C【解析】
A.置在光具座上35cm刻度線處,物距u=50cm?35cm=15cm,滿足:2f>u>f條件,成倒立、放大實像,是投影儀的原理,故A錯誤;B.如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應增大像距,減小物距,即蠟燭向右移動,光屏向右移動,故B錯誤;C.將點燃的蠟燭放在光具座上10cm刻度線處,物距u=50cm?10cm=40cm,滿足:u>2f條件,成倒立、縮小的實像,故C正確;D.將點燃的蠟燭放在光具座上30cm刻度線處,物距u=50cm?30cm=20cm,滿足:2f>u>f條件,成倒立、放大的實像,可以直接觀察到像,故D錯誤.【點睛】(1)凸透鏡成像的規(guī)律及其應用:當物距u>2f時,在光屏上得到倒立、縮小的實像,應用于照相機;當物距2f>u>f時,在光屏上得到倒立、放大的實像,應用于投影儀;當物距u<f時,成正立、放大的虛像,應用于放大鏡;(2)成實像時,物距越小,像距越大,成的像也越大;(3)實像可以用光屏承接,也可以直接觀察.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、縮小實20【解析】
攝像頭的鏡頭相當于凸透鏡,所成的像是倒立縮小的實像,若鏡頭的焦距是10cm,人的臉距離凸透鏡的距離應大于20cm時,成倒立、縮小的實像。12、熱傳遞0~2min【解析】
水在加熱過程中從火源吸收熱量,是通過熱傳遞方式增加內(nèi)能的;由圖像可看出,在0~2min時間段內(nèi)水溫度升高量最大,即其在此時間內(nèi)吸收熱量最多。而火爐相同時間內(nèi)放出的熱量是相同的,根據(jù)η=可知,在0~2min時間段內(nèi)加熱效率最高。13、負【解析】
已知通電螺線管的左端是N極,右端是S極,據(jù)由安培定則可知,用右手握住通電螺線管,讓大拇指指向左側(cè),此時四指所知的方向即為電流的方向.如圖所示:由此可知,導線B端連接的是電源的正極,導線A端連接的是電源的負極.14、>【解析】
由圖可知:A點上方液面到A的深度小于B點上方液面到B的深度;即h甲<h乙,若A、B兩點的壓強相等,根據(jù)p=ρgh可知:ρ甲>ρ乙.A、B下方對容器底的深度相同,根據(jù)p=ρgh可知pA下>pB下,因為液體對容器底的壓強pA底=pA+pA下,pB底=pB+pB下,所以液體對容器底的壓強:pA底>pB底.15、1:21:8【解析】
當重力與阻力相等時,雨滴做勻速直線運動,又因為受到的阻力與速度平方成正比,設(shè)比例系數(shù)為k,阻力為F,則有F=kv2=mg,則落地時速度可表示為;所以質(zhì)量為1:4的兩雨滴落地時速度比為根據(jù)P=Fv落地時重力的功率可表示為:,所以落地時重力做功的功率之比為16、大于小于【解析】
根據(jù)兩種液體對容器底的壓強相等,結(jié)合圖知hA<hB,由p=ρgh可知,ρA>ρB;因為原來兩容器中液體產(chǎn)生的壓強相等,均勻柱形容器,則FA=GA=pSA;FB=GB=pSB;又因為SA>SB,可得GA>GB,由將兩個質(zhì)量相等的物體分別放入兩個容器中,靜止時一個漂浮,另一個懸?。ㄒ后w均無溢出),由于兩物體重力相等都為G,原來液體對兩個容器底的壓強相等都為p,放入物體后的壓強分別為p甲=p+、p乙=p+,由SA>SB可知:p甲<p乙.17、23變大【解析】
本題考查探究杠桿的平衡條件【詳解】由杠桿的平衡條件動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂可知,當在A點懸掛三個鉤碼時,需要在B點懸掛2個同樣的鉤碼才能讓杠桿在水平位置保持平衡;若取走懸掛在B點的鉤碼,則在C點的測力計的示數(shù)應為3N時,杠桿才能在水平位置平衡;當改變測力計的方向時,拉力的力臂會變小,而作用于A點的力和力臂的大小不變,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,當力臂變小時,拉力將會變大.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】
過鏡面作出點S的對稱點S′,即為點光源S在平面鏡中的像,連接S′P與鏡面交于O點,即為入射點(反射點),連接SO就得到入射光線,如下圖所示:【點睛】根據(jù)平面鏡成像的特點知,反射光線好像是由像點發(fā)出的,由物與像關(guān)于鏡面對稱,作出像點后,作出射線S′P,與鏡面的交點為入射點,再完成光路.19、【解析】
(1)仔細觀察入射光線和折射光線的特點,根據(jù)凹透鏡的光學特點作圖.(2)重力的方向豎直向下,作用點在物體的重心上.壓力的方向總是垂直于接觸面,并且指向接觸面;根據(jù)壓力的作用點在接觸面上,確定出壓力的作用點,然后過作用點表示壓力的方向【詳解】(1)對于凹透鏡,過光心的光線其傳播方向不變;射向另一側(cè)虛焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線平行于主光軸。如圖所示:(2)重力的方向豎直向下,壓力的作用點是球與墻壁的接觸點,然后過作用點作垂直于墻壁,并指向墻里面的壓力。如下圖所示:20、右右便于測量力臂的長度不能得出實驗結(jié)論因為一次實驗獲得的數(shù)據(jù)具有偶然性,不能反映普遍規(guī)律錯誤的數(shù)據(jù)具有偶然性,不能得出普遍規(guī)律,單位不同的物理量不能相加【解析】
(1)如圖(a)所示的狀態(tài),左低右高,應將平衡螺母向右調(diào);(2)如圖(b)所示的狀態(tài),左低右高,可以將右端鉤碼的位置向右移;(3)使杠桿平衡在水平位置,這樣做的目的是為了便于測量力臂的長度;(4)該實驗小組只做了一次實驗,不能得出實驗結(jié)論,因為一次實驗獲得的數(shù)據(jù)具有偶然性,不能反映普遍規(guī)律;(5)得出“動力+動力臂=阻力+阻力臂”的結(jié)論是錯誤的,因為數(shù)據(jù)具有偶然性,不能得出普遍規(guī)律,單位不同的物理量不能相加。21、泡沫的凹陷程度轉(zhuǎn)換法在受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯甲丙沒有控制壓力大小相同【解析】(1)實驗中小明是通過觀察泡沫的凹陷程度來比較壓力作用效果的,這種科學探究方法是轉(zhuǎn)換法;
(2)甲乙兩圖中,受力面積相同,乙圖中壓力更大,故得出的結(jié)論是:在受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應控制壓力大小相同,只改變受力面積大小,故應比較圖甲丙兩實驗;
(4)研究壓力作用效果與受力
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