人教版2022年四年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案【1套】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版2022年四年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案【1套】班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、認(rèn)真拼一拼，把字寫漂亮。chángshìzhūwèiwéiyīyānmòbīpòpiāofúfùráoguàngàixífudānyōu二、用“√”畫出正確的讀音?？障叮╧ōngkòng）血液（xiěxuè）系鞋帶（jìxì）活躍（yuèyào）降服（jiàngxiáng）葉柄（bǐngbìng）三、辨字組詞。稍（_________）拔（_________）幼（_________）尊（_________）梢（_________）撥（_________）幻（_________）遵（_________）四、把下列詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。（______）風(fēng)（______）雨出乎（______）（______）騰（______）駕（______）歸（______）到（______）1.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度真是令人（______）。2.氣象科學(xué)的不斷進(jìn)步，使人們實(shí)現(xiàn)了能夠（______）的夢(mèng)想。五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。只要……就……雖然……但是……不是……而是……即使……也……（1）我認(rèn)為，幸福（_____）一種獲取，（_____）一種給予。（2）（_____）今天天氣不好，（_____）他依然堅(jiān)持出去鍛煉身體。（3）內(nèi)容空洞的文章，（_____）語言再華麗，（_____）沒有價(jià)值。（4）（_____）我們善于把精讀和泛讀結(jié)合起來，（_____）能取得最佳的讀書效果。六、按要求寫句子。1．蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起來探路的。（用加點(diǎn)的詞語寫一句話）______________________________________________2．鴿子把那兩粒豆子吃掉了。（改為”被”字句）______________________________________________3．它們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？（改為陳述句）______________________________________________4．他走了差不多半個(gè)小時(shí)左右才回到家。（修改病句）_______________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容，完成填空。1.詩人王昌齡送別朋友時(shí)寫道：“洛陽親友如相問，___________________?！崩畎卓匆娋赐ど剑瑢懴铝恕癬__________________，只有敬亭山”的詩句。2.艾青認(rèn)為“詩是___________________，詩給___________________”。3.刮的風(fēng)是綠的，___________________，流的水是綠的，____________________。4.閱讀《海上日出》，仿佛欣賞著一幅畫：太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步，___________________，到了最后，終于___________________，完全跳出了海面，顏色___________________。5.“學(xué)習(xí)不怕根底淺，___________________”告訴我們學(xué)習(xí)不怕晚，只要想開始，一切都來得及。八、閱讀短文，回答問題。他要感謝那只手感恩節(jié)的前夕，美國芝加哥的一家報(bào)紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫，圖畫的內(nèi)容是：他想感謝的東西。孩子們高興地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的，可能大多數(shù)孩子會(huì)畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時(shí)，她吃了一驚，他畫的是一只手。是誰的手？這個(gè)抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測(cè)。一個(gè)說：“這準(zhǔn)是上帝的手?！绷硪粋€(gè)說：“是農(nóng)夫的手，因?yàn)檗r(nóng)夫喂了火雞?！迸處熥叩叫〉栏窭挂粋€(gè)皮膚棕黑色又瘦又小頭發(fā)卷曲的孩子桌前彎腰低頭問他能告訴我你畫的是誰的手嗎這是你的手老師孩子小聲答道她回想起來了，在放學(xué)后，她常常拉著他粘乎乎的小手，送這個(gè)孩子走一段。他家很窮，父親常喝酒，母親體弱多病，沒有工作，小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當(dāng)然，她也常拉別的孩子的手?？蛇@只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義，他要感謝這只手。我們每個(gè)人都有要感謝的，其中（）有物質(zhì)上的給予，（）還有精神上的支持，諸如得到了自信和機(jī)會(huì)。對(duì)很多給予者來說，也許，這種給予是微不足道的，可它的作用卻難以估計(jì)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能，給予別人。1．給第（5）、（6）自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2．第（7）自然段中說：“可這只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義”，這里的“非凡的意義”指的是（不超過20個(gè)字）______________________________3．在第（8）自然段中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。4．從全文看，第（7）自然段的記敘順序是（_____）；第（8）自然段的作用是（____）。5．這篇充滿人情味的散文表達(dá)了一個(gè)極為明確的觀點(diǎn)，這就是__________。九、習(xí)作訓(xùn)練。假如你們班來了一位新班主任，他想盡快熟悉班里的同學(xué)。請(qǐng)以“我的‘自畫像’”為題，向班主任介紹自己，讓他更好地了解你。注意寫出自己的特點(diǎn)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、嘗試諸位唯一淹沒逼迫漂浮富饒灌溉媳婦擔(dān)憂2、kòngxuèjìyuèxiángbǐng3、稍微拔草幼兒園尊敬樹梢撥水幻想遵守4、呼喚意料云霧根底出乎意料呼風(fēng)喚雨5、不是而是雖然但是即使也只要就6、他優(yōu)異的成績(jī)不是靠運(yùn)氣，而是靠平時(shí)的認(rèn)真努力。那兩粒豆子被鴿子吃掉了。他們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，禁不起這猛烈的風(fēng)雨。他走了差不多半個(gè)小時(shí)才回到家。7、一片冰心在玉壺相看兩不厭人類向未來寄發(fā)的信息人類以朝向理想的勇氣下的雨是綠的陽光也是綠的慢慢地努力上升沖破了云霞紅得非?？蓯壑灰~步總不遲8、1．——，，，：“？”“，?！?。2．老師對(duì)小道格拉斯的幫助和關(guān)愛。3．不但……而且4．插敘點(diǎn)明中心5．盡自己所能給予別人9、范文：我的自畫像我叫陳穎玥，是個(gè)女孩子，今年十歲了，耳朵大大的，人家說耳朵大的人很有福氣。我的鼻子小巧，微微翹起，顯得有幾分靈氣?？偟膩碚f我給人的印象是聰明又伶俐。我屬虎，脾氣就像老虎一樣暴躁，有一次，我要看電視，媽媽卻不讓，把電視機(jī)給關(guān)了，我才不理她這一套呢！又把電視機(jī)開了，這樣“你”關(guān)，“我”開，來來回回好幾次。媽媽終于火了說：“你真不聽話，給我滾出去”！我聽了，瞪了媽媽一眼，開門就走，